初中的作文优秀(7篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
畅游浩瀚的书海 “书籍是人类进步的阶梯。”书伴随着我们成长。在书中,让我们学到了无穷无尽的知识,让我们认识了各种新奇的事物,也让我们明白了一些生活的道理。
畅游浩瀚的书海 给我们带来了一个快乐的童年。
在童年时期。记得是一次和小伙伴去书店看书,到那儿我就看到了一套装帧精美的《少儿百科全书》,喜欢读书的我不加考虑的就拿了下来,可是看到标签的价格, 180元真是太贵了!没办法只好回家找妈妈要钱了。从书店回到家就向妈妈要钱,妈妈问我干什么?我说:“去书店买书。”妈妈说:“爱读书是好事,喜欢就去买吧。”妈妈给了我钱,但是我要以自己的劳动和学习成绩。来还妈妈的这笔钱。也许这就是我对书的热爱。
在浩瀚的书海之中,我们可以一起与法布尔探寻毛毛虫的'秘密。又可以与郦道元游山玩水,欣赏着祖国美丽的风景。还可以和牛顿共同坐在苹果树下一起来探讨研究地球的万有引力。
书,让我过了一个快乐的童年。在书里我学到了知识,读懂了什么是“书读百遍,其义自见”的道理。
在上小学时,妈妈给我买了一本叫《名人传》的书。刚刚开始,我不懂文章的内容,想放弃不读了,可是我忽然记得语文书上写到“书读百遍,其义自现”这句话。于是又慢慢的读过几遍之后,我才恍然大悟。终于明白了这部书的内容也明白了“书读百遍,其义自现“的含义。我也从中体会到了读书乐趣。明白了悲惨的命运不仅会降临在普通人的身上,同样也会降临在名人的身上。它们的苦难往往会比我们普通人会更加的沉重。
书,会让我们充满睿智,也让我们明白了做人的道理。书,还会让我们从一个懵懂的小孩走向一个成熟的青少年。让我们一起畅游浩瀚的书海吧!
初中的作文 篇2
——这是希特勒在1925年出炉的第一部《我的激发潜能》中的名言。虽然希特勒是一个残忍的魔王,但这一句话始终是我的座右铭,始终给了我一次又一次超越的决心。
每当人们说起希特勒这个形象时,都会使用一些恶劣的词语。可是他的激发潜能,从奥地利一个流浪汉,到了第三帝国的总理,以至国家元首,是我们每一个人需要学习的。
这种执着的激发潜能精神,也在时刻激励着我。
没有一个人的成功是腾空而起的。我深知,如果想要实现自己的目标,必须要踏踏实实,一步一步的`走。所以,作为一名学生,我如果没有时间的限制,我会尽力让每一次作业更加完美,做一件事要尽可能的善始善终,每一次考试我会从各个方面取得更高的分说,这是一个人有所成就的基本。
每一个人在社会中都起到一个激发潜能的地位,我作为一名普通的激发潜能者,似乎只有基本的东西是远远不够的,还需要一个执着的激发潜能精神。如果一个人没有一个激发潜能目标,或是经常改变目标的,不可能实现自己的任何目标。或许,当我们将要辞世时,有人已经完成了目标,有人还在给自己下着目标。
我决定做一个政治家。这是我自从对政治感兴趣以来的第一个,也是唯一一个目标,我始终在向着这个目标激发潜能。
有很多人认为希特勒太过于狂热了,但是,作为一个激发潜能者,我们仍然需要对梦想追逐的热情。
“凡是想生存,必须激发潜能,不想激发潜能的,就不配生存在这个永恒斗争的世界里,即使残酷,却是现实……”
初中的作文 篇3
听着叶子落下的声音,仿佛有音乐伴随般的令人陶醉。在这里,从来都有音乐,从来都有自己,还有未曾离开的和早已离开的。
自从上了中学,我所听的音乐就渐渐的少了下来,到现在已经沦落到只能在电视上凑和着听,心中很不爽快。大概因为长时间生活在缺乏音乐的世界里吧,我失去了以前的开阔和乐观,取而带之的是疲惫和消沉。记得那个单纯的时期(小学),我回家的第一件事情就是躺在床上听着自己熟悉的歌曲,幻想,然后沉沉睡去,作业写到很晚也不介意,因为我有音乐。这是曾经我理想的生活方式,轻松的坦然的。而现在这样的生活也只能是幻想。过重的学习负担让我不得不忍痛割爱,全身心投入应试。就是这个样子的生活,让我一天天开始领略胜利快感,变得冷漠。
朋友们说我改变了不少。我说没有,只是你们还不够成熟,语气里的狂傲我只有我自己听得很清楚。那个时候,我无视着任何感情的存在,任凭身边的人离我而去,也毫不在意。现在想想,或者自己已经很累了,累到麻木。音乐音乐!我不再哼着自己喜欢的歌曲。音乐音乐!我不再去听我熟悉的曲目。音乐音乐!我也不再讨论我崇拜的明星。
在我的世界里出现了这一幕是我未曾料到的。市中心的夜景是美丽的。霓虹和星光的闪耀,车辆和行人的穿梭,还有音乐与幻想的结合。我站在天桥上,呆呆地,想着那个80分的数学试卷,想着老师的言语,一字一句刺得我心痛。仍旧没有眼泪,没有音乐的我早没有了流泪的习惯。始终要坚强,但我始终不知道哭也是坚强的一种体现。夏日的晚风吹在身上感觉到一丝凉意,美丽的时候我的心却是灰暗的。今天想起来如果当时有了“眼泪,眼泪都是我的机会,成长的滋味。”这样的歌在耳边回荡,我会是怎么样一种状况呢?流泪或是依旧选择“坚强”?一切照旧。消沉的初二上期,对音乐没有任何感想。只爱看书,看韩寒的看鲁迅的看钱钟书的。欣赏韩寒讽刺的笔墨,沉浸于鲁迅尖刻的`话语,爱慕着钱钟书冷味的调侃。
挫折源源不断而来,似乎要看看我还可以称到什么时候。其实真的怕了没有我并不知道,只觉得累。我要完成老师教给我的任务,也不能辜负了那可笑的分数。但是,早已经变得叛逆,管这些干什么。成绩没有下滑,反而在变好。冷漠里还或许透着几分热情,偶尔帮同学解决几到题目。这时候,我忽然发觉我的生命里少了一样我重要的东西――自我。我并不是自己了?我的欢乐、热情和乐观哪里去了?日子总是混混沌沌不可以自己来左右。寒假,哪里也没有去,妈妈去上班留下我在家里享受自由。我在温暖的房子里睡着了。梦里听见COCO在唱着《自己》:只有梦里才拥有自由气息,诚实面对自己才有爱的决心。梦里听见朴树在唱:快些仰起你那苍白的脸吧,快些松开你那紧皱的眉吧。你的生命她不长,不能用她去悲伤。有冰凉的东西在顺着脸庞滑落,是咸的。我醒来对着镜子发现自己在流眼泪,便很慌忙地用纸巾将它拭去,不愿意承认我在哭。然而对着镜子里那清晰的自己的脸又怎么能不承认呢?
镜子里面的那个女孩苍白的脸上的茫然,清晰可见。面对着这样的安慰,我觉得平静了许多。我只是在经历了各种事物之后有了思想上的变迁。可是对于音乐我是不是还需要呢?其实我的情节就像是动听的曲目不是么?我的世界里永远都有音乐的伴随不是么?我同时拥有了现实的音乐,虚幻的音乐和人生的音乐不是么?沉浸吧,在音乐中甜睡,永远不要醒来。
初中的作文 篇4
白露之夜的校园,就像它来时那样,一切都静静伫立着。偶尔会听见几声鸟儿的啁啾,或草虫的低鸣,亦或是下晚自习的学生疏落的脚步声,也不过是片刻之后就销声匿迹了。
运动场上,几个大汗淋漓的学生像归巢的鸟儿一般慢慢朝寝室的方向走去;过了一会儿,就只剩下清冷的寂静。
一旁的斜坡上满是青草和韭兰。满坡的韭兰睡着了。洁白无瑕的.花瓣半敞着,微微透明;月光透过它们,在露出的鹅黄的雌蕊、淡青的雄蕊和金黄的花药上,笼罩着一层冷晖;花蕊躺在如玉的花瓣中。
青草肃穆地站立着,映着花朵冷冽的白晕,更显庄严。一阵风吹过,草儿们纷纷鞠躬,低吟“沙沙”的小夜曲。
空气中飘散着一丝幽幽的甜香——几棵桂树默默挺立在侧,一动不动。墨绿的叶间,躲藏着粒粒黄金——桂花开了!鲜嫩明亮的色泽、甜美芬芳的气味使得它们格外惹眼。花丛下,几只循香而来的蜜蜂在叶间嗡嗡地闹着。万籁俱寂,盛开的桂花为静谧的夜平添了一分暖意。
“月明星稀,乌鹊南飞”,这句话用来形容此夜最合适不过。只是没有群鸦低飞罢了。天空如同涂了层黑墨,稀稀落落的几颗星星贴在天幕上。
一轮明晃晃的满月悬挂于空。可能是仿了桂花吧,它不像往日那般苍白,而是有如一张烙得金黄的饼,在天上勾勒出一个完美的圆。投在叶尖的月光如碎银般凉白,使得整个夜晚格外安静。
突然,一只落单的鸟儿划破天空。它在寻找一个过夜的地方吧?轻轻的,它落在学生公寓一个小小的窗口。不一会儿,它不动声色的悄然张开翅膀,倏尔飞走了,去寻找它的藏在某个树杈上的家。空中留下一声短促的鸟鸣。
学生公寓中,大家都渐入梦乡,沉入甜美的熟睡中。只有安静的风儿轻轻拂过,仿佛妈妈的手掌轻轻抚摸。梦中是一家团聚的欢快吧?
初中的作文 篇5
“妈,你还要看一下电视吧?”
“是啊。”
一个肯定的答案,好了,那就好了。躺在床上,望着对面卧室透出的光芒。这样,就不用害怕了。
我承认,我是一个懦弱的女孩。
记得很小的时候。我们家有一个大的房子,很大很大,大得分解了一种味道,空旷。爷爷奶奶如果在世,一定会来陪我。爸爸总是以忙为借口,不曾为这所房子所停留。妈妈是个敬业的老师,从来就是早出晚归。
这个本来就很空旷的住所,在我娇小的身躯前,像一个庞大怪物,将我一点一点的吞噬。
每当夜晚来临,黑暗笼罩在我身边,害怕却又无奈,因为我的懦弱,不敢去面对黑暗,只是一味的逃避,不管怎么逃避,都摆脱不了灵魂深处的尖叫。我不恨谁,只恨自己,被亲情所遗忘了。回忆过去,才发现,记忆残缺不全,没有一幅完整的画面。
那个家少了亲情,少了温馨的感觉。曾经有人问过我最怕的东西。是黑暗。
时间飞速闪过,而我却停留在原点。还是逃避,或许是小时候抹不掉的一层阴影。对所有人,伪装着,隐藏自己所有的弱点。借妈妈爱看电视的原因,每天才能安然入睡。夜晚,电视里敲激,说话的声音和那片温柔的光,成了我的'依赖,入睡的“安眠x”。
这里,这里是……这个地方,我永远不会忘记。门前这两棵巨大的桂花树,还有这个巨大的房子,这里,这里是我的家,记忆恍恍惚惚,6岁,我就离开了这里。
推开门,黑色,一大片黑色掩盖了前方。熟悉感和恐惧感随之席卷而来。隐隐约约,传来啼哭声。是谁?是谁在哭泣?脚不由自主的踏上了二楼,寻找着声音的来源。在墙角,一个小女孩抱着一个娃娃,缩卷成一团,哭泣着,颤抖着,是那样的无助。那个女孩,是我……突然出现了一片金色的光芒,走向了墙角,抱起了我,安慰着我,那片光芒又是谁?我不知道。
一刹那间,眼前所有的东西都开始消失了。黑暗向周围蔓延着,我开始颤抖起来,向前不停的跑着,我怕到最后会连自己都看不见,我迷茫的跑着,迷茫的叫着,回应我的却是一片无声的寂静。没有,什么都没有,我该怎么办?黑暗把我逼到了角落,我绝望的闭上了眼睛,脚下开始剧烈的颤抖起来,身体不停的往下坠,一双发光的手抓住了我,抬头,那张慈祥的脸,让我意想不到,是她……
猛的张开双眼,天花板。张开眼,“呼”又做了一个恶梦,下意识看了看手表,11:30,妈妈卧室的等还亮着,还在看电视?我蹑手蹑脚地走过去。电视一片漆黑,妈妈靠着床头,双眼闭着。突然,那张脸让我恍然大悟。
妈妈,原来你一直都知道;原来你并不是爱看半夜看电视,而是为了我;原来,你就是这样来守护我的。
关掉那有些昏暗的床头灯。妈,有你,这片黑暗不可怕。
初中的作文 篇6
希望是一支点燃的蜡烛,燃烧了自己,点燃了别人,给予了他人光明。
人生离不开希望,没有希望的人生暗淡无光。希望随处可见,父母的眼神饱含着希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往浸透着希望,希望因人而异。希望伴随着人的一生,只要守住心中的希望,成功离我们很近。只要拥有美好生活的希望,希望就在我们的心里。
平时乏味的教师却俨然一个大的游乐场,呼吸着同样的'空气,却还那般欣喜,我踩在操场上的阳光,望着蓝天,唱属于自己的歌,微笑,没有一丝杂质。
这就是我,喜欢在乏味的生活中寻找乐趣,对于这一点点的快乐和希望都能撑起整颗心的光亮。
我小学的时候喜欢朗诵,老师鼓励我好好学,然后去教小弟弟小妹妹们,看你的了。于是就穿梭在教与被教之间,我被寄予希望,然后又播种希望,似乎就像初升的太阳,被寄予了一天的希望,也让别人看到了希望。
父母对我的照顾无微不至,然而我却养成了懒的习惯。为此,父母的工作都很忙,对于他们的叮嘱与寄托的希望,我从他们的眼睛中感受到了。
朋友们和我在一起的时候,总是感觉不到真心话的到来,看到我整天一副闷闷不乐的样子,很杞人忧天的样子。于是,在他们心中的希望,我感觉到了。
是种子就该有绿色的希望。
是种子就该有金色的梦想。
来吧!让我们踏上人生之旅,希望之旅吧!
初中的作文 篇7
朝起夕落身边充满着优美的旋律,我的少年是洋溢着欢乐的音符。
——题记
第一束光在猛然拉开窗帘间透入,没有午后的明媚耀眼,不是山间余辉的震撼。而身边徘徊着一个声音轻响。静静的悄悄的,带着一种懵懂的无忧与自在又满心的喜悦。是一种美好的甜蜜感。
还记得两年前还只有六年级。一听说要到中学去学习总是十分高兴的。好奇、期待、盼望,一切一切交织夹杂着说不出的快乐。哆、来、咪……音符在耳边响起,旋律在身边飞舞,我的少年之歌已开始奏起前曲。背起书包,第一次走进中学的大门,一步步踏于那石路上,一点点打量这陌生而又新奇的学校,心中浮现出一段轻快的小调,在鸟儿的声声伴奏下,少了一份青涩与稚气,多了一种坚定与快乐。音乐的精灵回荡在整个校园中。期待,期待,正如每日早晨向往那清新无比的空气,如炎热时盼望那来去灵巧有带着独有凉爽的小雨。我开始了新的生活,开启了那名为“少年”的大门。
在学校的点点滴滴,在家中的形形色色,时间过得很快而我谱写的歌曲却从未间断。无聊时翻翻过往的日记,看看幼时照片,发觉自己早已不是那个拿着糖果在家到处乱跑的小女孩了。我的歌很普通,与很多人一样有着沉浸于玄幻小说的甜蜜音符,喜欢与同学聚在一起,谈论对方的独特篇章。又不普通,有着他人所没有的恬静与悠闲安逸。我喜欢宁静又害怕寂静,常常一个人趴在窗边对着天发呆,细看云的种种变化。全身心浸于自己的世界中。这是我独一无二的`歌!
“沙沙,沙沙……”
外面的雨一阵一阵的,时而磅礴,时而轻柔,很奇怪却分外有趣。这段秋日的奇妙旋律自然进入我的歌中。称着音符还未变化,我急忙跑进一个农贸市场为晚饭做打算。我不常来买菜,也不喜欢什么“货比三家”。看见这儿蘑菇不错便停下来。老板是个有点富态的阿姨,看她正费力地搬蔬菜,我也不说什么,低头就开始挑蘑菇。说是“挑”,其实我也不会选,想来不坏的也就是好的啦!看着别人的样子也是一个个仔细看,再扔进袋子,觉得差不多也就是了。因为嫌麻烦,又在这个摊位上买了些其他菜。说实话总还是有些担心的,比如菜买老了,量过多或过少了。我完全没有一点儿把握,想着买多了总比少了好,也只能如此看着办了。
回到家后,妈妈也没说什么,直接开锅,看着在锅中翻腾的蘑菇,我有些紧张地问:“我……是不是菜没买好?”我生怕妈妈会转过头来郑重其事地点点头,再说我缺乏生活经验。可妈妈像没事人,抬头看了看我说“不会啊,怎么了?”我叹了一口气,笑了笑。
歌曲在雨的声声伴唱下在家中尽情玩耍,很温暖,很轻松。
已在一步步迈向成长,我的歌在一天天演唱。我的悠闲轻松,使歌声永不会出现高潮,这是我的独特也是我的不足。该改变了吧!是否该用变奏引出高潮呢?我的少年之歌仍在谱写还未落幕。
现在,期待,憧憬,这美妙的旋律在飞快舞动着翅膀,畅游在心的天堂。我不知道这之后是怎样的歌曲,但我享受这支独一无二的少年之歌!
【初中的作文】相关文章:
初中作文:初中的我11-04
(经典)初中的作文11-20
初中的作文03-18
初中的作文03-21
初中的作文03-21
初中的作文03-31
初中的作文03-31
初中的作文04-01
初中的作文03-19
初中的作文03-20