初中的作文

时间:2024-10-05 07:42:23 初中作文 我要投稿

【荐】初中的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  读了《三国演义》这本书,我觉得自已受益匪浅,在书中众多的人物中,刘备是我最喜欢的其中一个。刘备,字玄德,是汉朝中山靖王刘胜的后代,从小胸怀大志,但因家道早己败落,靠卖草鞋度日,与母亲相依为命。书中刘备胸怀大志、待人厚道、恪守孝道、求贤若渴、礼贤下士的品德令人称赞,这就是我喜欢他的原因。

  说到刘备我不由想起脍炙人口、家喻户晓的《三顾茅芦》的典故,三国时有个最有名的贤士,名叫诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”。刘备很早就听说过他的大名,后来又有许多人向刘备推荐诸葛亮,于是,刘备非常渴望见到诸葛亮。

  有一天,刘备带领关羽、张飞,准备好礼物去拜访诸葛亮,三人来到诸葛亮的庄院前,刘备下了马,问“有人在家吗?”。刘备听说诸葛亮不在,十分失望,但又不甘心就这样回去,于是又在庄院苦苦等候了半天,还是不见诸葛亮回,最后才在张飞、关羽的劝说下无奈地离去。之后刘备等人又去过一次诸葛亮的庄院,但正好碰到诸葛亮睡觉,因不忍心打扰,只好空手而回。第三次拜访诸葛亮正是隆冬时节,阴云密布、大雪纷飞,张飞劝刘备换一个天气好点的日子再去,刘备说“我就是想让孔明知道我的诚意啊!”这时,机会正好来了,诸葛亮回来了,刘备诚恳邀请诸葛亮出山,为国家效力。诸葛亮开始不肯答应,但被刘备这种求贤若渴的.精神深深地感动,便答应出山助刘备一臂之力。刘备得到诸葛亮的鼎立相助后,如虎添翼,很快就形成了三国鼎立之势。

  这则故事,真是叫我难以忘怀。我真的被刘备为实现自己的抱负而执着追求的精神所感动,我想如果我们能像刘备求贤若渴那样,在学习上“求知若渴”一定会达到自己理想的目标。

初中的作文 篇2

  日子像流水一样逝去,六年的小学生活就要划上一个句号了。每每想到这些,心里便久久不便平静。回首往事,与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。

  忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净,直到发现时时又是何等的快乐……;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米……又是何等的痛苦……;忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐;也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟,又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的.那中痛苦;……也忘不了第一次考试考了198分,又是何等的高兴:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可怜,这又是何等的痛苦……

  回想起小学……衣物虽然是自己晒,但是起码是洗衣机洗……早晨虽然6:45就起床,但是起码也不用去跑步……虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃,但是起码是热菜热饭+热汤……小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看,但是水起码都是可以自己调温度的……

  生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!

初中的作文 篇3

  你总说毕业遥遥无期,可转眼我们就各奔东西。你说你不想走,我说我也不愿意。只可惜你我都敌不过岁月的流逝。离别,终将到来。它像一首歌,唱尽其中的滋味,有甜,有苦,也有酸。

  你说离别是甜的,因为回忆是甜的。那年那天,青涩的我遇见稚嫩的你,从此相识相知,成就了我们三年绵长的友情。离别诉说着过去,那些美好的回忆我会珍藏于心。你阳光般灿烂的笑容,似甘泉滋润我心。还记得雨中相伴归家的身影吗?那一幕成了我心中永恒的纪念,如同穿越长夜的星光,亘古不熄。

  你说离别是苦的,因为泪是苦的。我笑着说:那就不要哭啊。我知道我一直都没心没肺。可是有一天,我看见你在对着镜子笑,我问你:在干嘛?你说:“我在练习笑啊,我怕毕业的时候我会哭。”那一刻,我的眼眶中泛起了泪意。其实我到现在都觉得我还在梦中,我们的离别也只是一场虚幻的梦。可是当我睁开眼,四下空荡的'教室,寂静的校园,都在提醒我:这可不是梦,它很快就会成为现实。

  你说离别是酸的,因为心是酸的。三年一路走来,一路心酸。我们吵过架,冷战过,当然更多的还是一路欢笑。你总说学业繁重,看不到希望;我总说不要放弃,梦在前方。你总说离别太伤,无法面对;我总说不要害怕,离别不过是换一种方式的陪伴。你总是多愁善感,我总是没心没肺。但我心里知道,离别是一首离歌,终有曲终人散的时候;离别是一杯壮行酒,在人生的驿站里,我还将一杯一杯地灌入愁肠。

  要毕业了,摩挲着红色的校服,已经很破旧了,曾经很多次嫌它土,嫌它丑,但我不会丢。为什么,只因其太贵了。有多贵呢?三年无法重来的青春,你我千金不换的友情。

初中的作文 篇4

  当有人问我:“谁是你最好的朋友?”我会毫不犹豫的说:“书籍!!!”的确,我最好的朋友不是同学、不是亲人、也不是动物、植物,而是那一本本伴我成长的好书。书籍,好比一轮骄阳,照耀我的心灵,使我的世界光明永存。书籍,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生,永不枯竭。书籍,轻轻从我身边走过,飘飘然......懈怠时,书籍告诉我:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”失意时,书籍鼓励我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”浮躁时,书籍提醒我:“静以修身,俭以养德。”书籍不但是我的益友,还是我的良师,让我学会了做人的道理。《伊索寓言》让我从短小的故事中学到了大智慧和丰富的哲理。《繁星 .春水 》让我领略到了“母爱.童真.自然”的巨大魅力。《简爱》让我学会了勇敢的面对生活和战胜挫折的'力量。《岳飞传》让我更加忠于、热爱自己伟大的祖国和坚韧不拔的精神。 《昆虫记》让我了解了更多的昆虫,知道和明白更多的科学知识。《童年》让我学会了满足、同情、和感恩...... 有一次,我们一大家人吃团圆饭,我本想拿一块最好的一块蛋糕的,但当我想到孔融让梨哪一情景时,便把那块最好的蛋糕递给了爷爷......还有一次我顶撞妈妈之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些赞美母爱的诗句。我被深深的打动了,主动的向母亲道歉.......这样的事发生的太多太多了,书籍对我的帮助也太大太大了。我认为和书籍在一起很快乐,很满足......高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯.”中国也有句谚语:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”从古到今,人们对书籍的赞美诗句数不胜数,书籍对人类的回报也是不能否定的。作为人类最重要的精神食粮,书籍陶冶了我们的情操,开放了我们的思想,让我们有着自己一片天空,放飞了我们的梦想......踏过几道历史的门槛,书籍携着我们去欢笑、去哭泣、去感觉。经过生活的洗礼,书籍引着我们去成长、去感悟、去生活......指导老师:李宗玲

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