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初中生的作文

时间：2024-09-29 11:06:52 初中作文我要投稿

[推荐]初中生的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初中生的作文8篇，希望对大家有所帮助。

[推荐]初中生的作文8篇

初中生的作文篇1

　　今天下午第一节课是体育课，刘老师让我们自由活动。我们全体女生打算玩老鹰捉小鸡的游戏，我们女生来当小鸡，刘老师来当老鹰捉我们。

　　游戏开始了，刘雪妍当鸡妈妈，我排在前面一点，只见刘老师眼睛咕噜一转，那锐利的眼睛盯着我们这些“小鸡”，我们既高兴又害怕地看着她，生怕他马上就把自己抓走。她张开“翅膀”绕着我们转来转去的，突然，她伸出手把排在最后的薛丹给抓住了，薛丹大叫：“救命呀！为什么先把我抓住啊！”这时，刘老师说：“哈哈！这只鸡好肥哦，我要把她炖着吃。”我们都哈哈大笑起来，就这样，我们女生一个个被刘老师抓走了，有七八个呢。

　　可是我们还有几个没有被抓走，刘老师继续兴致勃勃地来抓我们，她一伸手抓住一个，一伸手又抓住一个······没过一会功夫，“鸡妈妈”后面只剩下两只“小鸡”了---张冰烨和我。这时刘老师突然一伸手，把张冰烨也给抓走了。当时，我两腿发软，心里一阵紧张，我好害怕会抓到我。就在这时，高子孺跑过来了，好像有什么事，于是，刘老师说：“不玩了，我这只老鹰有点事先走了.”这时，我深深嘘了一口气，心里的大石头终于落了下来。大家为我们欢呼。在一片欢呼声中我们结束了老鹰捉小鸡的`游戏。

　　今天的体育课真有趣!我们都玩得很高兴。

初中生的作文篇2

　　展开岁月的长卷，落墨染河山，再回首，三年时光已然凝成诗行，在记忆的角落兀自生香。

　　红杏枝头春意闹

　　初拾笔，满心喜悦。好奇而又胆怯地望向陌生的面庞，将邂逅的青涩在心底反复描摹。踏过了秋叶，迎过了冬雪，赏遍了春花，期待着夏日。我们把相遇念成一首诗，把陪伴填成一阙词，墨香浮动间，丝丝缕缕的友谊，别具一翻诗意。习惯了课间的低声细语或嬉笑打闹，我们似初绽的花朵，尚未完全盛放，亦不必伤于凋零，轻狂地书一纸梦想，不识愁滋味。我把友谊酿成香醇的酒，酒入豪肠，压力顿消，只觉荡气回肠。

　　雾霭沉沉楚天阔

　　走过了和风细雨，我们迎着大如席雪片的无情吹打，砥砺前行。当数学老师的抛物线愈发错杂，当物理老师的电路图越来越繁琐，当录音机里清晰的.对话异变为模糊不堪的火星语，当古人轻吐愈发晦涩的字句，我们开始明白，在学习的角逐中，智商仅为辅助，勤奋方是捷径。于是，课间少了追逐的身影，多了琅琅的读书声；课堂上一双双闪烁智慧的黑眸紧紧盯着黑板，生怕错失了哪怕一道题。我们年少亦知蜀道难，也曾有寂寞沙洲冷的凄凉，但我们坚信，越努力，越幸运。

　　也无风雨也无晴

　　星星点点的烛光闪烁，摇晃不定。蛋糕的香甜气息弥散，却无人动口。许是这阙词太过短暂，收尾之际我们竟意犹未尽。环顾四周，这群相伴三年的同窗们，你豪气逼人，她一笑倾城；你才华横溢，她文思泉涌；你挥斥方遒，她冷月无声。回首向来萧瑟处，正因有彼此相伴，才无关风雨，不问阴晴。也许只有如今的拼搏，才能换来他日的无悔与轻松，我们不必伤于离别，因为即使前路崎岖，我们也会相伴左右。

　　时光的齿轮轻轻咬合，游移的思绪在罅隙碾转，点点滴滴的温情，终会汇成我初中生活中的绵绵情意。

初中生的作文篇3

　　放学回到家，我随手拿了一本《意林》翻了翻，里面的内容引起了我的注意，本期的话题是关于自己家的老二，就是弟弟妹妹。从头到尾，我看了许多小作者对于自己弟弟妹妹的看法，但大多数都是一肚子的抱怨，要不就是他们抢走了爸爸妈妈对自己的宠爱，要不就是自己买的零食都必须得给他们捎一份，要不就是他们不乖不听哥哥姐姐的'话，总之很少有发自内心喜欢弟弟妹妹的作者。这让我想起了我年幼的妹妹。

　　大多数家里有老二的，都是和弟弟妹妹相差四五岁，最多的也不过就是七八岁，可是我跟我的妹妹却相差十一岁。对我来说这简直就不是一个时代，根本没有什么共同语言。我到现在还清楚地记得，上小学六年级时，中午放学，奶奶急匆匆的把我带到医院。也就是那天，我有了一个妹妹，也就是那天，我们家新添了一个人。我第一次看到妹妹，看到这个小生命，我的心跳得很快，在激动的心情下，又不知道以后和妹妹在一起的生活会怎样。

　　妹妹都已经三岁了，可是我觉得她并没有完全进入我的生活，倒是她把我这个姐姐看的挺重。有时候上学繁忙，回到家听到有一声发音不准的“姐姐”，我才想起，噢，原来我还有个妹妹啊。有一次，我们一家出去玩，妹妹一下车就直奔爆米花摊，想吃爆米花，妈妈付了钱，妹妹却说“太少了，太少了”。妈妈说：“你一个人能吃多少啊，占那么多干嘛？”妹妹却眉头一皱指向正在从远处走过来的我，说：“姐…姐姐也要吃啊！”我惊讶的看着她，我长这么大，从来都是爸爸妈妈爷爷奶奶关心我吃不吃，现在反倒加了一个小不点。我咪咪眼摇摇头，温柔地对她说：“谢谢嘟嘟，姐姐不吃。”

　　有了妹妹后，也难免和她放生争执。别看她小，但我也不大，最不能忍受她的任性，两个倔脾气对到一块，家里就整天不安宁。有一次我回来晚了，肚子很饿，瞪眼看到桌子上的酸菜鱼，我口水都到嘴边了。拿着筷子还没开动，妹妹从房间里出来，看到我准备吃她的酸菜鱼，急忙大叫：“啊…爸爸妈妈，姐姐大坏蛋，在偷吃我的酸菜鱼呢。”我当时饿得晕，也顾不得她在喊什么，说着几口就下去了。没想到，妹妹却开始哭了，把爸爸招来。爸爸说：“嘟嘟可乖啦，姐姐还没吃饭呢，你都吃了两碗了，明天爸爸再给你买多多的。”妹妹不管说什么，只管一个劲的哭，嘴里还说着：“不行，不行…”。我实在受不了了，狠狠地拍一下桌子起来，愤怒的说：“你够了没，谁规定这是你的啦？你凭什么说不行？你有什么理由说不行？”我说完后，妹妹目瞪了一下，但没过几秒，又开始哭了，声音比刚刚还大。我去，谁惹你啦，这明明就是一神经病嘛，这是我妹妹吗。我气得在房间里转圈，恨不得把她给卖了。这时，妹妹好像被爸爸劝通了，悄悄地把酸菜鱼挪到我俩中间，羞答答的说：“姐姐，咋们两个一起吃吧！”那个样子顿时把我萌化了，瞬间被KO了。

　　嘟嘟，虽然有时候觉得你抢走了爸妈对姐姐的一半宠爱，但你却会把那半份爱给我；虽然姐姐买零食经常忘了你，但你却买什么都会想着我；虽然你有时候很任性，也有时候是姐姐的不对，但是和姐姐拌完嘴后，都是你先道歉，说对不起。谢谢上帝，赐福我一个这样可爱的妹妹。嘟嘟，姐姐虽然不能保证陪你一辈子，但是姐姐会保证爱你一辈子。

初中生的作文篇4

　　在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

　　我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

　　总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

　　总想着不停的.读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。

　　总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。

　　总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

　　如今，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！

初中生的作文篇5

　　时间如骏马，不息地奔腾着。转眼间，我从一个无知的小学生变成了一个自豪的初中生，转眼间，我离开了小学的少先队，进入了初中的共青团。

　　在这短短几个月的初中生活中，我几乎体会到了人生中的酸甜苦辣，体会到了获得成绩时的骄傲，体会到了被冤枉时的无奈，体会到失败时的悲哀……虽然这中间有高兴，有无奈，有伤心，但是我一律来者不拒，因为我知道只有经过不断磨练，才能够磨练出一个成熟的我来。正如"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。

　　暑假，才刚报完名，正当别人在家里享受空调的凉爽时，我们江东中学的学子们却要顶着烈日，晒着让人睁不开眼的阳光，站在热气直冒的水泥地上，伸出左手，迈开右脚……就这么一手一脚地做着团体操。要不是这代表了江东中学的.荣誉，说什么我也不肯牺牲我的休息时间。暑假练完了，在开学后还要接着练，就这样我们练了一个多月，累得我们是腰酸背疼，整天叫苦不迭。这便是我在初中生活里体会到的--苦。

　　记得上次，吴博文把一本漫画书寄放在我这，让我帮他保管几天，星期五再还给他。当时答应的时侯我显得很爽快，二话没说就拿了过来，还向他拍拍胸脯保证，他的漫画书放在我这绝对"平安"。可是，谁知道，一次我出去，把漫画书放在桌子上，回来就不见了。急得我是像热锅上的蚂蚁，把自己的抽屉翻得一塌糊涂，蹲下身，仔细扫视一遍……都没有，我是更加心急如焚了。我没敢跟吴博文说，可吴博文早晚都得知道。可怕的星期五终于来了，当下午放学时，吴博文向我拿时，我吞吞吐吐地说，不见了。又千方百计向他解释，他最后只是很扫兴地说，算了。看到这样我真的很难过。这便是我在初中生活里体会到的--酸。

　　初中也有令人开心的事。在一次上音乐课的途中我偶然发现，在黑板上贴着一张入共青团的通知表，上面有我的名字，顿时就有种喜出望外的感觉，尽管如此，我也没有喜形于色。这就是--甜

　　有喜有忧，有笑有泪，有香有色，这就是多资多彩的初中生活。

初中生的作文篇6

　　一觉醒来,睁开眼睛,拉开窗帘,一米灿烂的阳光射了进来.

　　我的11岁就在舒服的,暖暖的感觉中过去了,现在我真正迈进了12岁的花季,感觉自己更像一个初中生了,突然从心里冒出了一句话: 初中,一个多面,多变，多彩的季节.

　　初中,我怀着雄心壮志.

　　上了初中的我,天天梦想着有一天能考上北大.于是便怀着这个远大抱负开始想象着,计划着.<<哈佛小子>>的作者田烨有句话成了我的信念;前人做的到的,我没有理由做不到.于是,这更坚定了我的理想:我一定要考上北大!

　　初中,我喜欢上了随意..

　　上了初中的我,画画时不再喜欢画那个童话中的公主,而是喜欢用铅笔随意地画着素描.听歌时不再喜欢那首“少儿歌曲”，而是喜欢打开千千静听随意地听着抒情的歌。

　　初中，我更爱安静。

　　上了初中的我，不再喜欢像小学时的热闹。以前的我总喜欢凑到人群里，而现在每当很热闹时，我总会不由自主地选择默默离开。我曾以为那是我莫名的自卑，但现在我明白了那是我喜欢上了安静的美好。

　　初中，我有了自己喜欢的作家。

　　上了初中的我，喜欢上了席慕容，喜欢上了朱自清，喜欢上了徐志摩。同学曾告诉我：”看了席慕容的散文我也变得忧郁了。”或许会有人觉得席慕容是个多愁善感的唯美主义者，但我却觉得那是一种用淡淡的忧郁的目光观察世间的美，因为美所以怜惜。我是这么评价我喜欢的作家的.的文风：席慕容——在如水的月光下静静开放的茉莉；朱自清——如西湖中盛开的荷花般清新；徐志摩——心如脚步，轻轻的，来与去都不曾带走一片云彩时的随意与淡然。

初中生的作文篇7

　　初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。

　　转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。

　　在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。

　　突然，老师点了我们组的倒数第二个同学们，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。

　　终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。

　　由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的.，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。

初中生的作文篇8

　　小年，即每年农历腊月23或24，它是庆祝整个春节活动的开始和伏笔，主要活动有两项：扫年和祭灶. 扫年，即扫尘，实际上就是搞家庭环境卫生。北方人以腊月23为小年，称“扫房”;南方人以腊月24为小年，称“掸尘”.这一天每家每户黎明升起，扫房擦窗，清洗衣物，刷洗锅瓢，实行彻底的卫生大扫除.据《拾遗记》记载这个习俗可以追溯到3000多年前，当时先民驱役鬼，祈福安康的宗教仪式.后“尘”与“陈”谐音，故扫尘就是一扫而光陈旧的东西，这既指庭院里的陈年老垢，也指旧岁中碰到的不快。

　　祭灶，即祭送灶神升天.古代，科技不发达，人们奉灶神为了控制家庭饮食的神明，认为灶神要在小年晚上向玉帝述职，玉帝对这家的赏罚全在灶神的汇报了.祭灶的祭品中最具民俗的是“糖瓜”，一说糖瓜是甜的，可使灶神在玉帝面前只说甜言蜜语;一说糖瓜是粘的，可以粘灶神的牙，使他的`坏话出不了口.祭祀时，将供奉一年的灶神像揭下，焚化，算是送祭升天.至今民间仍有“糖瓜祭灶，新年来到”之说。

　　除夕，是指每年农历腊月的最后一天(今年公历二月六日)，它与春节(正月初一)首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思，除夕的意思是“旧岁至此而除，新年明晨而始”，故此期间的活动都围绕着除旧部新，禳灾祈福为中心。除夕的主要活动有三项：吃团圆饭，祭祀，守岁。其中最有特点的还是守岁。

　　守岁，俗称“熬夜”，即除夕之夜，达旦不眠。传说，远古时侯有一种凶猛的怪物叫“年”，它每到腊月的最后一天夜里出来吞食人畜，危害百姓。后来，人们发现它的弱点是怕火光，怕声音，于是人们便在除夕之夜，通宵不眠，燃起火堆，焚烧青竹，使其发出爆响，年这个怪物也就不敢出来为非作歹了。从此就留下了除夕晚上熬夜和放炮的习俗。不过，守岁还有一项重要的工作：包饺子，而且还必须包素馅的饺子，这是为了希望在新的一年里“素素净净，平安顺利”。还有人在饺子里放糖，花生等物，吃到糖者意味着生活甜蜜，吃到花生者意味着长寿。

　　注意，守岁还有不少禁忌，如禁扫地，过小年时，平时很难触及的角落都要打扫干净，而进入除夕至大年初一早晨，即使地面再乱也不能扫，习惯上认为那样会“破财”。再如，禁用剪刀，禁说“没有了”凡此种种，都是人们盼望吉祥的心理反映。

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