初中优秀作文锦集4篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初中优秀作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
弯弯的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻梁，外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴，构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师，她姓曹，我们都叫她曹老师。
曹老师的`教学方法很独特。别的老师都是向我们提出问题，而曹老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题，她都会举一个相关的事例，让我们理解得深刻一些。
曹老师批改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语，评价我们写得好不好。如果好，好在哪里;如果不好，又不好在哪里，她帮我们指点得很清楚。而且，曹老师每次都会总结我们的作业，指出要我们注意哪些方面。我非常喜欢曹老师这一点。
曹老师对同学很和善。不管什么时候，曹老师的嘴角都挂着微笑。她从来都不偏心。不管哪位同学，成绩好不好，曹老师都会公正地对待他。对成绩不太好的同学，曹老师总是耐心开导他;对成绩好的同学，老师也是笑脸相迎。所以每次语文课的气氛都很热烈。
曹老师很关心我们的阅读情况。我们每天中午都有课外阅读时间。阅读课外书时，同学们都要拿上阅读摘抄本，摘抄一些好的词语、句子或段落。每到阅读课时间，曹老师都会到教室里站一会，看看我们的阅读情况，叫我们少看一些小人书，多看些对自己有益的书籍，在看的同时，摘抄些好词好句好段。
曹老师还有一个独特的地方，就是上课时讲得快，有时候，笔尖稍慢点儿就跟不上了。我真想变成千手观音，把曹老师那连珠似的妙语记下来。
这就是我的语文老师，一个有经验、教学方法独特、待同学和善的好老师。
初中优秀作文 篇2
嘘！别出声，千万别出声，当一切静下来时，你便可以听见冬的呼吸声。
小芽在土地下呼呼大睡，冬为它们唱起温柔的摇篮曲。现在的大地还一片苍凉，但明天，明年又可能一瞬间春回大地。冬鼓舞万物，安慰万物，让它们为春天储蓄力量，让它们不要心急。
寒风在楼层间肆意穿梭。冬在给这个城市带来寒冷的同时，也带来了生气与希望。看啊，在空中飘飘洒洒的是雪！纯洁而善变的小精灵相互嬉戏，问候。它们亲吻大地，楼房，路人，还有悬挂着的电线。它们又似一只只晶莹透亮的玉蝴蝶，伴着风儿舞蹈。冬笑了，它默默的笑撒满了城镇。雪，就是冬的象征，就像燕子是春的使者一样，没有雪，似乎这整个冬天都不完美了。孩子们爱雪，大人们也颇喜欢，在每个人心中，雪都是完美纯真的。在自己童年的童话中，雪曾是下得这样唯美，在每个人的潜意识里，都有对雪的'世界的向往与憧憬。雪装点着冬天，冬旋转时掀起的衣角上便是它的身影，它的洁白与美丽。
冰似乎与雪是分不开的。清晨起床，会发现屋檐上挂了些什么，在雪的映照下显得格外充盈。是冰凌！透明灵巧的冰凌，不沾染世俗一分的冰凌！它们亭亭玉立，普通而简单，却有一种掩不住的小家碧玉的聪慧。它们如果会说话一定似泉水叮咚吧？冬，爱怜地将他们挂在我们的屋檐上，待我们发现是又惊又喜。冬见我们喜欢它的礼物，它便兴奋地拍起巴掌，真落了松柏上积雪，也晃掉了屋檐下的冰凌，啪啪声很是清脆。
冬轻轻吹出一口寒气，冻住了文静的湖。孩子们乐了，他们排着队，淘气地从湖的这一头嗖的滑到另一头。有两个慌乱的孩子摔了跟头，趴在冰上，滑出老远，满脸的通红。其他孩子看着他们困窘的模样，个个不留情地笑个痛快，冬笑眯眯地望着他们，心中满是温柔。
冬天来了，春天还会远吗？望着漫天飞舞的鹅毛大雪，呼吸着冰冷的空气，搓着冻得通红的双手，抿一口香甜的茶。冬银铃般的笑声回荡在我耳边。小草在土层下，暗暗使劲的响声也越来越清晰。
嘘！别出声，千万别出声，不要惊醒了这美好且易碎的梦。
初中优秀作文 篇3
一个人在深夜里，听着秒针嘀嗒嘀嗒的走着，想着自己的过去和未来，不由得记下来这些话。
其实有的时候，时间对于我们来说，是很难奢求的，所以才可贵。而这些充实或空虚的时间，所付与我们的，常常是一些辛酸的记忆而它带走的，往往是那些愉快的记忆。
同样的.是时间，留给我们的却是不同的泪水与欢笑。时间不能决定我们，就想上天不能决定人生一样。所以我们何不选择去用现在所拥有的时间来获取更多的快乐，代替过去的那些悲伤呢？
无论是曾经眼前划过的流星，无论是梦中曾经拥有过的天使，还是那些曾经许下的山盟海誓，一切都会过去，一切最终都只会成为人们脑中的残骸。而最终我们依然拥有和须要去面对的，应该是灿烂的今日与充满希望的未来。也许流星会再现，也许天使会重见，也许那些誓言有一天会实现。不要担心一切的一切都已过去，不要认为一切的一切都不会再有了。
让时间带走那些悔恨的泪水与灿烂的微笑，再让时间带给我们未来的希望与憧憬吧！
初中优秀作文 篇4
又是那股倦怠的气息，北国的夏天来的悠扬缓慢，完全没有寒冬时的凛冽模样。杨树的飞絮胡乱的浮在空中，不知该飘去哪里。一如多年前的青春年少，总是有那么多那么多，无处安放的快乐，与忧伤。我记得高中开学第一天，八月底聒噪的蝉鸣，的树影打在水泥地上，风拂过脸庞还带着夏末的燥热温度。
校园里熙熙攘攘，大家都趴在公告栏上一个班一个班的找自己的名字。我因为舅舅用了点关系，安排进一个不错的班级，所以轻轻掠过人群，径直走向自己的教室，动作安静优雅。实际上我只是故作镇静，心里早就充满了紧张与不安。
我高中的第一位同桌是女生，看起来像是生了一场大病，脸色惨白，身体瘦弱。站起来自我介绍的时候从侧面看她像一个纸片人，身体微微有些摇晃。坐下之后她便趴在桌子上，很久都没有坐起来。她叫海燕，我一下子就想到了个高尔基，后来跟她谈论起这件事的时候，她的目光黯淡下去，无不忧伤的说可惜我这只燕子折断了翅膀。
后来知道她的确是病了，很严重的抑郁症和厌食症交织在一起，久久的折磨着她。开学一个月老师重新调了座位之后，我们便没有了更多的交集，可想而知她的性格是安静孤僻的。每天晚上放学看着她一个人摇摇晃晃的消失在夜色里，心里不免有些难过。想为她做些什么，却始终搁浅，那时候认为自己并不具备帮助别人的能力，因为自己的生活也是七零八落，每天缠绕在书本里让我觉得生活异常的困顿艰辛。
回忆的阀门一旦打开，总是会触及内心最柔软的部分。
开学第一天，我怀着莫名紧张又莫名兴奋的心情坐在座位上等待着做自我介绍，在我拉着旁边女生衣角一遍一遍的重复：好快啊要到我们了怎么办……的时候，那个人，就那么不合时宜的，出现在我面前。
我看着这个迟到的男生，拿着喝了一半的绿茶，戴着黑框眼镜，穿着白色球鞋，可能因为太高的缘故走起路来左右摇晃。当他晃动着肩膀径直走到我身后的位置上坐下的时候，我开始喜欢他。
我始终对因为他而打乱了我原本准备好的自我介绍这件事耿耿于怀，可是跟喜欢他比起来，这都不算什么了。
暂且不去推论这是不是所谓俗套的一见钟情，只是喜欢一个人真的没有来由。
所以我从高中开学的第一天到高中毕业的那一天我都喜欢一个人。
甚至之后的很多年，再次想起来那些时光，始终觉得温暖。那是一股勇敢的力量，陪伴着我走过来，让我觉得人与人之间，是有一座桥，不管我们有没有走到对方的彼岸，只要心存微笑和感激，都是阳光和彩虹。
我谢谢他能够出现。我曾经执着的喜欢着他，这份执着伴着我走过三个春秋冬夏，我慢慢的发现我的内心变得强大起来。
这是一种怎样的力量我不得而知，只是我永远都不会忘记高中开学第一天，最好的我们与最好的故事开始的.那一天。
其实故事的开头很短，相比后来发生的事，它甚至太平淡。然而在我离那段时光越来越远，当初喜欢的那张脸在记忆里渐渐模糊时，最初的相遇反而变得越发清晰。
很想回到十七岁，很想回到我的高中时代，那里承载了太多连我自己都说不清，道不明的复杂情绪。高考结束的那天晚上，我没有去参加谢师宴，一家人在外面吃了晚饭，回到家里，睡了好久。
醒来躺在床上，我很肯定的以为自己将来一定不屑于回头看那三年。
太小肚鸡肠，太纵容自己，不洒脱，不快乐。
然而我也不可避免的在我走向社会工作两年以后的今天在键盘上敲打，想留住那段岁月的余温。
毫不怀疑，大学毕业以后，跟所有人一样，我也会试图抓住一点学生时代的尾巴。
只是我们，始终都要学会释怀。现在会被将来所怀念，最好的时光总在身后。我要谢谢那些最美好的时光，因为它让我以为，那就是永远。
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