初中生活的作文

时间:2024-09-23 17:03:14 初中作文 我要投稿

初中生活的作文常用15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初中生活的作文,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文常用15篇

初中生活的作文1

  生活如此多娇,它会有笑、有悲伤、有快乐、有烦恼、还有幸福…。。

  在我们的青春时代,生活又是怎样的呢?它是令人回味的,也是甜美的。

  每次放学回家的路上,天空几乎将是黑影,想想一天之内发生过的所有事情,感到日复一日,年复一年,每天重复着同样的事情,但有时,也会感到是幸福的。

  早晨的阳光透过窗户,洒到屋子来伴着6:00的钟声,我不情愿的起来。“快,刷牙、洗脸、梳头、吃饭。”老妈的声音又一次飘了过来 。成为每天早晨对我说的第一句话。洗刷完毕,大约在6:15分左右,其余时间只是吃饭,6:45就必须准时出门。

  到校后,一边忙着掏书,一边课代表就摧着交作业。6个人的作业,必须一个一个的批阅,随后,开始一早的早读。15分钟后,迎来了晨读。

  以后的时间 ,全用在课堂上。一天结束后,下课的铃声显得那样的美妙,每一个音符都充满着无限的欢快。

  放学时的纪律简直是说不过去,记作业的有,说话的也有,收拾书包的也有。整个教室,就像一个热闹的集市,闹哄哄的。

  班长在上面一直街头,拿着黑板擦敲得课桌直响。粉笔沫也掺和进来。还不时地伴着舞满天乱飞。班长使出最大的声音一遍遍重复着“安静,安静。”一晃,10多分钟过去了,大家也就忙完各自的了,都 会集中注意力听班干部布置一些事情,但无论怎样,学校的广播却又成了一大干扰。

  回到家,便开始做一天中的'所有作业 ,语文、数学、英语、物理、历史…。什么都有,写完这些作业后大约也接近10点钟,便洗洗睡了。

  有时想一想,现在的生活,其实挺好,过了现在的中学 时代,何曾还有机会再一次享受呢?所以说,无论怎样,这3年的时间已过去一大半了,要想再次重温这样的生活,又有机会吗/

  珍惜现在的生活 ,让我们明确记忆,珍惜现在的生活,让它在我们的脑海中永不磨灭。

  珍惜,其实很简单,珍惜过后,会成为我们一辈子的记忆。再次回首我们会露出甜甜的笑;珍惜过后,我们会发现,生活,原来如此美妙!

  生活如此多娇,我爱这多娇的生活。

初中生活的作文2

  “酸、甜、苦、辣、咸”构成了我们的味觉,而生活又何尝不是如此呢?我来到初中已一个多月了,在这儿,不只有蜜糖般的甜美,更少不了柠檬般的酸涩。

  心塞的酸

  秋日,无萧条,我迎着醉人的清风,沐浴着阳光的照耀,很是舒服。进入纪雅这个大家庭许久。我已经在这儿“安居”了下来,既然如此,肯定少不了在宿舍里做值日咯!

  这一大早,我一骨碌爬了起来,撸起袖子加油干!实际上,早餐与做值日只能二选一,不论我再怎么赶,总是难吃到早餐。所以,今早我像打了鸡血似的,为了早餐而“拼”。于是,先是洗手台,又是簌口杯,接着摆盘子,然后阳台地面,还要洗厕所,最后倒垃圾。干完这些,我信心满满地下去吃了顿美味至极的早餐,舒舒服服地上课去了。

  中午回来,本以为会加分的我,兴致勃勃地走到了宿舍表那儿,结果,我的.眼泪如断了线的珠子一颗一颗地掉了下来。为什么?因为我还忘了一个细节:忘了摆齐毛巾!此时,秋意仿佛浓了些许,风飕飕的吹来,我的背后泛起了一阵阵凉意,叶子飘到了我的脚下,看起来是那么渺小。我真的好心塞,就因一个小的细节,覆盖了我所有努力。初中的新生活,是心塞的酸……

  感人的甜

  虽然说有酸,终归也是有甜的,同样是在秋日,却有不一样的天气,同样是要做值日,却有不一样的心情……

  后来,接受了教训,我已经没有心情吃早餐了,做完值日,看了一下时间,咦?还早读,要不去吃一顿早餐?我抱着一丝侥幸的心理,去了饭堂,什么东西在我的桌子上?我快步走了过去,一霎时,我感觉我的心都要融化了。映入眼帘的并没有什么华贵的东西,只有一碗粉和一张小纸条,纸条上清秀的字写着:“小裴子,你的粉。310”。也许在你看来这微不足道,但是,这里面包含了我的舍友对我的关心和爱。要知道“粉”在这儿可是稀有物种,她们愿意为了我排长队,我的心里顿时被一阵甜蜜挤满了。在那以后,她们每天为了我拿一份早餐。于是,我打消了不吃早餐的念头。虽说也是为了我自己,但实际上更确切的也是为了她们。

  生活中肯定有酸,但也不能少了甜。有酸有甜构成了我生活的一部分。每每想起,我的心头总能泛起一阵阵美丽的涟漪。

初中生活的作文3

  灯火万家,长空浩渺。

  深邃的黑,吞没了地平线,我彳亍在无人的柏油马路上,凝视着深渊,接受着深渊的凝视。路面微湿,粘着腐烂的树叶,泛着冷白的月光。喧嚣尽头的寂寥,铅华蜕尽的虚无,忧郁的夜曲,随心的脚步,我恪守着最后一隅孤独,贪婪地独享。

  儿时,最怕黑,爱极了阳光。一米,两米,流过窗幔,漫进屋子,唤醒一花架的蔷薇。光,可以驱散阴霾,可以让人看得透彻;热,可以驱散阴寒,可以温暖麻木的肢体。后来我渐渐地发现,光多了,便是光怪陆离,阳光多了,便是热辣刺眼。折射,反射,光下存在的可能只是幻像,光下看到的也未必是真实。

  于是,我爱上了夜。夜,是用来独享的。一个人,或立或行,或坐或卧,夜幕作为屏障把每个人隔开,万籁俱寂。浓稠的黑暗是一块遮羞布,可以坦然地摘下面具,回到自己的模样。紧盯那隐深处,是否能感受到一丝悸动?那肆意奔流的泪水,那声嘶力竭的哀嚎,那放空的灵魂与躯壳,那不假掩饰的欲望……这方是真真切切的、原本的模样。

  纵使白日身陷囹圄,此刻,我依然高傲的仰望星空,浅唱低吟“举酒邀明月,对影成三人”“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”。畅游星宿,是雅典娜与哈迪斯的传说,是罗辑与三体文明的博弈,天上地下,神仙打架。凝视远方,是我将行的路,二十弱冠,可有金榜题名?三十而立,是否另辟天地?四十不惑,业已功成名就?五十知天命,惟愿至亲安康;六十耳顺,放下了吗,无悔了吗……沉重的暗色覆在我的身上,裹紧,跃动的`火光是火葬场的炉膛,心跳趋于平静,嘴角微微上扬。我是谁?我从哪里来?要到哪里去?现已明了……

  兴许青竹早凋,碧梧已僵,人事本难防。只在旧时旧日大梦了一场。

  阖眼,又落下一片叶子,水珠碎了一地。黑暗,能让耳更清,心更明,白日里的浮躁徐徐沉淀,月华如水,冲刷一空。身子变得更轻了,原来之前背负了太多无谓的虚妄,原来都是自己给自己戴上的桎梏枷锁。

  月光把寂寥与忧伤轻煮慢熬,熬成一杯极涩的茶,慢呷,细品,觉出一抹香甜清冽,我也看见了黑暗中隐匿的光明。那束光,无比纯粹,安抚着我,追逐黎明。

  独享,可超脱时间与空间的束缚,最释然的快乐是,听从你心,无问西东。

初中生活的作文4

  “但愿你还记得,永远地记得,我们曾经拥有,闪亮的日子。”

  ——题记

  我想,多年以后,当我回想起初中生活,那个办公室昏暗的一角,那个阳光铺撒的合唱室,那个灯光闪耀的舞台,都会成为心中最闪亮的记忆……

  办公室切割出一个角落,容纳了庞大的音响和小小的电脑桌,剩下一条小通道,勉强能塞下两个人。没有凳子没有窗,倒有一颗老师没收的脏篮球。这就是我们的广播站。

  “舒婷的《真水无香》记录了厦门的点点滴滴……”我坐在篮球上,举着麦克风慢慢念着稿件。篮球不安分,总是左右滚动,以至于我的音调也起起伏伏,有时不免念错字词。旁边的她被逗得前仰后合,看着我竖眉毛瞪眼睛的样子,她笑得更加夸张了。被她笑,笑她……直到最后,篮球在身下竟然安稳如磐石,我们的声音像清澈的流水,弥散在校园的各个角落。一丝丝骄傲,一份沉甸甸的使命……

  合唱室有许多窗,每一扇窗都大而透亮,阳光洒进来,午后的教室生动而明媚。悦耳的钢琴声缓缓流出,大家正坐在椅子上,眼睛直视前方,眸子里跳动着执着和认真,每个人都扬着嘴角,深情地歌唱,歌声澄澈而动听。我们在准备一场比赛。少年们脸上多了几分成熟,阳光经过窗户的折射投在他们的'肩上、手背和发梢,闪闪发亮。“但愿你还记得,永远地记得,我们曾经拥有,闪亮的日子。”歌声在校园里飘扬,有一种激情在胸中弥漫。没有人滥竽充数,一颗颗跳动的心紧紧地团结在一起……

  舞台上闪耀的镁光灯投射在我们身上,离中考只剩下最后100天,今天是我们庄严宣誓的日子。大家把蓝色运动衫都郑重换成了黑色制服,意气风发。右手握拳举在耳边,伴随着激昂的音乐,我们振臂高呼:“我们下定决心,拼搏百日!”、“我们已准备好,全副武装!!”灯光灼热,大家脸庞上挂着的汗水,可没有一个人伸手擦汗,全体同学如战士一般站在舞台中央,感动着彼此,鼓舞着彼此。

  ……

  岁月如歌,起起伏伏跌跌荡荡,带走了逝去的光阴。那些清晰的记忆仿佛就在眼前,我伸手去抓,它却牵着时间的手头也不回地向前奔去。我不会忘记那个脏篮球,那个少年脸上的严肃和汗水,那曾经为了理想,共同哭泣、一起欢笑的岁月。

  愿你我永不忘记。在多年后的某一刻,细细捡拾,温暖彼此。

初中生活的作文5

  踏一路金声风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。我在编织一个梦,我住在那小小的梦里,走过五月的激情,踏着六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。

  以一系列的动词表达了对生活的热情。

  带着新奇、带着憧憬,掀开生活的扉页,这时候心灵像一轮鲜活的朝日,光鲜、圆润、轻盈,流彩的眼波仿佛都能化育万物,我用纯纯的眼神,想往着初中生活中的每一点细节…...

  可是繁重的课业,单调的生活,枯燥的语、数、外、政、史、地、生,反复地克隆着,日复一日的学习生活,时光的飞轮就这样转的我有点儿头晕目眩,今天和昨天、前天一模一样,上学、听课、吃饭、做习题、背课文、洗脚、睡觉,有多少兴奋、喜悦、轻松的记录呢?

  这种单调又压力重重的生活告诉我这只是一个开端;告别了成群孩子疯玩儿的景象,我们必须拥挤在升学的小道上,看不到密如飞蝗的蜻蜓,听不到垂柳下呢喃的燕语,在幻想做梦的年纪,本该哭也忘情,笑也开怀,可是我在升学的`阴影中成为青年,我变成了旋转的风车,我变成了不倦的机器,我变成了按照程序动作的电脑………

  初中的快乐就是瞪着发红的眼睛专注地看那记分册,路那么窄,我活的太沉重、太劳累、太单调了;逼仄的生活使我和父母的关系像分数线一样起伏不定,时紧时松.

  以优美的语言生动地再现了初中生活的单调与压力重重,心理状态表现得很充分。

  “最近比较烦,比较烦,比较烦,为什么考卷的分数只是同桌的一半;最近比较烦,比较烦,比较烦,为什么初中的快乐与忧伤在一起纠缠…”。一片枫叶在秋风过后,悄然滑落,让人看到了落寂;一炷香点燃后,整个身躯都化成了灰烬,让人看见了苦楚;一只雏鹰几次折翅后,便落到了山脚,让人看到了绝望。一瞬间,梦醒了、搁浅了,沉默了、挥手了,一切都烟消云散了…生活,有点让人却步。

  但我不能违背了自己最初的意愿,我明白成长有太多的东西需要承载,我要翱翔,飞去大海欣赏美丽的夕阳,欣赏海燕射乌云的闪电之美;我要飞去沙漠,感受狂风肆虐、流沙飞舞,欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩,但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香,经过岁月的发酵,我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。

  “我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香,经过岁月的发酵,我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”,表现了积极的心态,主题得以彰显。

  黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我!

初中生活的作文6

  槐花树,排成一排,静静地立在家乡的小路边。

  它没有桂树的香气,没有柳树的温柔,不及松树的挺拔。槐树很普通,不引人注目。但它,却是我的好朋友。曾经无数次,我在上学放学的路上经过它们时会捋一把槐花在嘴里嚼一嚼,感受着它的甘甜。

  那一天,我像往常一样走出家门去上学。当阳光暖暖地洒到地上,路过槐树时,阳光从叶间穿过,在树荫下留下点点光斑。微风吹来,散发出淡淡的香气。槐叶子也显得格外的绿,槐花也显得格外的洁白。我取下一片叶子,用手轻轻抚摸着,顺着叶子的脉络,从那触感,那气息,我感到了生命的张力。捋一把槐花,塞进嘴巴,甘甜在唇齿间流淌。焕发着无限的生机与活力,与平日里截然不同。我惊讶,原来这不起眼的槐树也有这样的一面。

  低头思考,原来生活中有如此多的美景,不过是我不想发现罢了。槐树可以生机盎然,那我呢?我每天在家与学校的路上奔波,埋头扎进书籍中,自己感觉被套上了枷锁。可是,换一种角度想,我学到了许多知识,感受到了与同学在一起的快乐,和老师、家长的交谈。都是我内心深处的一颗颗种子,只要稍加培育,就能长出幸福之花。而槐树,成为我倾诉烦恼的听众。现在又是开导我的老师。足可以成为我的.朋友。

  更加令我难忘的是,母亲在这棵槐花树下教会了我做人要懂得宽容。恍惚间我又回到了那年那天。那天我像往常一样,放学回家路过槐花树时,只见平时一起玩的小伙伴们,爬到槐树上采摘槐花,但见其中的一位小伙伴竟然是连树枝一起折断的,于是便说了她几句,小伙伴也是不服气的回怼了我,于是就在你一言我语的争论中,慢慢的拉开了“战争”,从粗言俗语到不文明的谩骂再到大打出手,场面一再升级。母亲也是听着争吵声赶了过来,问清了事情的原委,便开始耐心的开导我俩,从开始的谁也不服气,到握手言和。最后是在吃着母亲用槐花做的槐花饼,欢声笑语中结束了不和。这也让我深深的学会了包容和原谅是生活中的一种美德,学会了包容和原谅,你会觉得生活中处处皆美好。

  这也是长大离开母亲后,一直在怀念家乡的那棵槐树,是你我体会到生命的力量,也正是因为你让我学会了包容和原谅。

初中生活的作文7

  我独自一人走在秋叶落满的小道上,耳边的微风在轻轻地吹着。拾起一片记忆的落叶,细细地观察它的纹理。这是一条我永远不会忘记的路。闭着眼,一步,两步,左拐......终于,我告诉自己,我到了。

  这里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲伤的回忆。从懵懂到成熟,从小女孩成长为青葱少女,记载了无数如烟般的岁月。而从最初踏进校园的那一刻起,我的初中生活也因此拉开帷幕---

  在那颗星子下

  我接过试卷,看着上面少得可怜的分数,泪水又一次充满眼眶。明明最近老师讲的题目都能听懂,上课发言也比从前更加积极,可分数却又一次不尽如人意。我心生巨大的挫败感,在同学间深深地低下了头。下课后,班主任找到我,似是发觉了我低落的情绪,于是找出试卷,仔细地与我分析不足之处,又鼓励我说:“一次考试代表不了什么,更重要的是能吸取失败的经验并化作成功的动力。不要轻易就失去信心,老师相信你一定可以!”这些话,仿佛是璀璨的零星,照亮我心头混沌的夜空。我暗下决心,今后一定要更加努力,不辜负老师对我的期望。

  在玉兰花香中

  “课后背诵这篇古文,到课代表那里过关,不过关的课代表把名单上交给我。”语文老师留下这句话,便转身离开教室。我一喜,课代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混过关,不用花时间去背了。我找到好友,告诉她我的想法。没想到她竟对我摇了摇头,说道:“正因为我是你的好朋友,我才更要对你负责。蒙混过关只是一时,却可能影响到今后的`每一场考试,所以我反而要更加严格才行。”我沉默了,却在一瞬间理解了她的苦心,一抹羞愧霎时涌上心头。后来,我经常去找她背诵古文,哪怕背得不熟也会主动要求重背。我们便在这过程中不断进步,同时友情也得到了升华。窗外,玉兰花吐露着芬芳,像是在祝福你我的情。

  在袅袅茶香里

  不记得多少个考试前的夜晚,一头扎进试卷的海洋里,内心烦闷又不耐。而偶尔一抬头,竟发现桌前多了一杯花茶,袅袅的茶香萦绕在茶杯旁。原来是母亲见我太过疲惫而留下的。?菀豢谇宀瑁?一种后知后觉的爱与感伤也一并流入心间。

  一年又一年,岁月的年轮在滚动,时光的细溪也在流淌。这里有无数人离开,又有无数人到来。重拾这份美好,带着这份回忆走上更宽广的道路。惟愿,时光记忆一路繁花千树,记录下,我的初中生活。

初中生活的作文8

  “甘瓜苦蒂,天下物无完美”只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽

  你的心去爱就是,“除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容”。

  爱是无私的,爱是纯挚的。爱生命、爱生活、爱他人??爱更多的是给予,而不是索取。泰戈尔说过:“采摘花瓣的人得不到花的美丽”,花不是不美丽,而是摘花者不懂爱的真谛。比花儿美丽的是爱,花儿的美丽是大自然天然的给予,爱的花朵是人用心

  灵浇灌而成的精灵!

  爱是高尚的,从男女之间的纯真爱情,到人与人之间的相互关爱;从对家人的疼爱,到对他人的爱护;从对生活的热爱,到对国家人民的博爱,都是高尚的。爱亦是博大的,不但要爱自己、爱生活,更重要的是爱他人、爱人民、爱国家。一个只爱自己、只顾自己的人,与其说是一种自私自利的狭隘主义,倒不如说其没有真爱,只有具备了爱别人

  的博爱心灵,才能算得上高尚的`灵魂!

  爱本身没有大小之分。只要是对他人、对人民、对国家的付出,无论多少都是同等

  伟大,所有献出的灵魂的东西都是美丽可爱的,值得人们称颂的!

  爱,首先从自己做起,一个不懂善待自己,享受生活快乐的人又怎么懂得珍惜生活、

  享受生活,又怎能懂得善待别人。

  你知道小男孩的故事吗?有一个小男孩因一时气愤对母亲说:“我恨你,我恨你??”山谷传来回音:“我恨你,我恨你??”。小孩很害怕,跑回家对母亲说,山谷里有个很坏的小孩说他恨他。母亲带他到山边并要他喊:“我爱你,我爱你??”小孩照母亲说的做了,这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里对他说:“我爱你??”爱是平等的,也是相互的。生命给你一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你想要别人是你的朋友,首先你得是别人的

  朋友。心要靠心来交换,感情只有用感情来搏取。

  人活在这个多元的世界,就是要学会相护关爱和帮助。我们关心他人,理解他人,帮助他人,同样又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢?没有谁愿意孤独的生活在这个世界上!一颗树本是挡不住狂风暴沙的侵袭的。生活就是爱的凝结,一个从不给予别人

  爱心的人又怎能得到别人的爱呢?爱是我们互相交往、共同生活的纽带。

  把爱存在心中,温存永远相伴!世界因为有爱而变得美丽,生活因为有爱变得精彩,用心去生活,全心去爱生活的点点滴滴,生活会让你天天快乐。爱本身就是一种

  快乐,只有懂爱的人才能真正享受生活!

初中生活的作文9

  昨天,又昨天;今天,又今天;明天,又明天。日历渐渐稀薄,忽然发现,那是时间的痕迹。似乎,总是在麻木的等待。何时,才能历尽再算算,我又还有多少天能够挥霍。上天,又还会给我多少天。人生短暂。日子,总有过完的一天。而我,又能做些什么?发呆?叹气?还是努力?深思着。有句话说:要顺其自然,开心点。呵,是这样吗?仔细想想,又不对。有些人,庸碌一生。满头白发后,再唏嘘的向后人忏悔。认真想想,忽然发现那很可怕,我不想那样。于是,我想。我懂了点吧。人生,可以无为。但,不能虚度!

  人生,可以庸碌。但,不能无意!

  人生,可以挥霍。但,不能盲目!

  人生,可以虚席。但,不能后悔!

  人生,可以平凡。但,不能没梦!

  岁月多无情,沧海很汹涌。人生太苦短。活着,要心安。

  笑很容易、笑得真却难。也许是与生俱来的复杂性格、赋予我太多的.忧郁总是不清楚自己到底在想着些什么,进一步,或者是退一步,任凭现实自作主张地以它特有的方式残忍将我,似进一步悬崖,退一步深渊,我肆意的挥霍手中已经所剩无几的年华,我肆意的流泪哭泣;欺骗生命。自己嘲笑自己的软弱没出息,自己嘲笑整个世界的无谓嘴脸。

  说的最多的一句话是“什么都会好起来的”,想过最多的一句话是“为什么这样子”。周而复始的疼痛与快乐,从来都没有因为任何而停歇,哭哭笑笑,又哭又笑。那些无疾而终的付出、伤痛,甚至更多更多,究竟又去了哪里?

  是非对错琢磨了这么多年却还是捉摸不清,究竟是自己太蠢还是世界太复杂。空气潮湿得让人透不过气来。因为我需要实在,所以开始学着去放弃深而虚的玄想。学着忍受,学着不去疑惑发问。遇到一些会纠缠深陷的问题的时候,我总是克制自己去深入。我知道自己是在进行一个漫长的蛰伏。因为我始终在跑着。不管过去,现在或者未来。

  曾经,自己还是一个孕育中的生命,突然来到了人世。曾经,自己还睡在襁褓里,如今已然长大成人。曾经,很害怕长大,希望永远呵护在父母怀里。曾经,又很希望长大,可长大后烦恼却无穷无尽。曾经,以为世界是多么的美好,然而事实并非我想的那样。曾经,对生活充满了向往,却遭到了生活的背叛和欺骗。曾经,有多少理想和抱负,到头来还是被现实给扼杀了。曾经,曾经的曾经,都已是曾经,随风飘散。

  所想的,只有那么多了。毕竟,我还年轻。路,还有那么长。方向,就这样走吧。

初中生活的作文10

  五年级的课程学完了,考试结束,我们放暑假了,心里的雀跃是不能用言语来表达的……

  终究能够抓紧心境了,我想我能够支配玩乐了,支配看爱好看的书,爱好看的片子了!想一想吧……妈妈提示我另有许多功课,先生提示我另有许多功课,连方才4周岁的mm也来提示我写功课。嗯,写功课……依照起先的筹划:天天8个小时的进修光阴,天天定量的功课,而后就能够去玩本身想要玩的了。

  寒假里的天是美的,也是多变的,方才照样晴空万里,转瞬乌云密布,下起滂沱大雨。咱们便在这气象中的酝酿中寻找着兴趣……几个小同伴在写功课下课的闲暇里飞驰在雨中,任意的玩乐,任意的在水中奔跑着,当欢快的雨滴溅到身上,当雨后积水在脚下迸起大大的水花,纵然满身湿透在这个闷热的气象里也是很爽快的 一件工作。

  寒假里的天是美的,方才照样滂湃,一会就晴空万里……在好天的日子里,几个小同伴一路骑上怙恃给专门筹备的赛车在托管门前的道路上,四人并排着由一个小同伴喊一声开端~马上飞速而出,200米一个盘旋,而后漂移的泊车,那末帅气,那末酷,看得四周看孩子的妈妈奶奶们那叫一个提心吊胆,但咱们几个小同伴每个人脸上却呈现出骄傲,做的不好的一遍又一遍的演习着,而后再一次又一次的和几个能漂移能单轮骑行的'同伴叫板着……人不知;鬼不觉光阴飞逝而去,上课下课满头大汗,上课下课满脸欢笑!

  寒假里的天是美的,是因为心境的抓紧,是因为能和妈妈mm一路进来看书,一路在晚下来当局广场去玩,一路去感触感染衡水近段光阴带给咱们的赓续的变更,一路相约去空阔的广场去瞻仰星空,看那万里一碧天穹,看那闪闪的星光,看那圆圆的玉盘高挂的地面,听讲一个又一个的故事……感到统统都是如斯的美妙!

  固然我的寒假生涯还不止这些,爸爸许诺我七月份写完功课8月份要进来玩35天,爸爸说“行千里路读万卷书”,带我进来看看除衡水之外的风土人情,看看名胜古迹等等!抓紧几天心境而后欢迎六年级的新课程!

  我一定会尽力的实现寒假功课,做好筹备去玩,做好筹备去奔向六年级的常识陆地!

初中生活的作文11

  初中快毕业了,初三这一年非常紧迫!当教室里挂上“中考百天”的计时板时,同学们心里就满是紧张与压力以及中考必胜的决心。我才意识到,百天的倒计时开始了……不仅是中考的倒计时,也是同学们离别的倒计时!

  那晚,母亲在整理我的书本和杂物时,递给我一本相册,里面有一张是我们小学毕业时的合影。这勾起了我的回忆,我顺手又找到我们的同学录,上面是同学们青涩的笔迹,句句透着我们少年时代的天真无邪。我忽得想起初中的同学们,想起一张张青春的脸庞,这才明白大家一起学习的日子已不足百天了。

  回想起当初刚开学时,老师便说:“初秋开学,落叶满地,落三次叶,大家就毕业了。”当时的我听到这番话,有的只是对未来生活的暇想,全然没有意识到三年后伤感的离别会这般快速到来!

  我想起初中的第一个同学。刚开学第一天,他向我扮个鬼脸,我向他抖一抖眉毛,友谊便自然滋生。后来的日子里,他带着我运动,我伴着他看书,尽管我们二人的矛盾也有爆发之时,但依旧抹不去这三年的友谊。初中快结束了,这句话我们从未对彼此说过,但大家都明白,分别即在眼前……

  初中的家是租来的,为了我每天上学路途近一些,爸妈决定把家搬到学校附近。房子虽小,但很温馨,爸妈为我的学习牺牲了很多,他们上班的路程远了,我们回爷爷奶奶家也更不方便了,但他们一句怨言也没有。毕业在即,我除了不舍得学校,还有这居住了三年的小家……

  那时的我因懂事而伤感,也因伤感而荒唐,总之,各种事情都有。

  还有一次英语课上,老师展示同学们翻译的打油诗,以毕业离别为题材的.,我那时心中有股做恶趣味儿的冲动,写下了“初中三年挺无趣,趁早离开此墓地”的玩笑话。同学看了笑成一团,抢了交给老师,我连大声制止,但还是被老师看到了……现在想想当时的举动,自己的行为是那样无知且幼稚,尽管那堂英语课只是几周之前的事……

  以上点点滴滴的小片段,构成了我的初中生活,现在想想以前的情景,仍然心里很快乐!那时,满眼青春,满心激情,也有“满纸荒唐言”,别了,我的初中生活,我即将进入高中生活,学习会更紧张,课余时间会更少,但是,思想或许会更丰富!

  别了,我的初中生活!

初中生活的作文12

  进入初中后,我逐渐感受到了初中生活的乐趣。

  我在这里读书,认识了许多新的朋友,新的老师。不久,我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。

  我们在一起学习,在一起玩乐,这是多么开心的一件事。有一次,我爸爸问我:“你在那里生活的快乐吗?”我说:“快乐!”,“为什么?”爸爸接着问,我就把爸爸提出的这个为什么,给大家详详细细地讲一遍:

  我走进初中的大门,似乎什么都是新的`,新的教室,新的课桌椅,这里的一切都和我们的小学不同,教室的黑板变成来看电子白板和多媒体,利用这些科技,我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识,而且使我们对知识的理解更加透彻。

  我和新的朋友在这样优美的环境中,一起努力学习,如果遇到不懂得问题就向老师请教,大家有不同的看法,又相互交流,这样一点点的交流,我们就形成了一个合作的班集体,同学们都非常团结,并且非常有爱心。

  有一次,我们在操场上玩着,有一位同学打球不小心摔倒的时候,同学们马上跑过去,把它扶起来,并问了一声那位同学有没有受伤,那位同学说:“谢谢你们,我没关系”,看,我们班的同学们,关爱集体里面的每一个人,都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我,当我遇到困难的时候,当我失落的时候,他们总是站在我面前,帮我解决困难,给我精神上的鼓励和支持,在这样的班集体里,我感到了无尽的温暖,因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。

  有一天下午,我们班上体育课,我们分成很多组一起打球,男同学一组,女同学一组,我们在一起打球,男生用力非常大,经常会把球打到半空上去,但也别小看我们女生,我们班还有一个大胖妞呢!有她帮我们顶着,我们怕什么,我们打了很久,等到我们打累了,我们就说不玩了,因为男生总是无法打赢我们,女生们就耍赖皮说:“你们要请我们喝水,谁叫你们打不赢我们。”,男生们都很大方,二话没说便答应了。

  和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊,因为在这个集体里,我们团结,我们充满着爱心,让我感受到的不是孤独与无助,而是充实和快乐。

  在学校里,有欢呼声,玩耍声,有鸟儿的叫声,当然还有朗朗的读书声,每一种声音都是那么的悦耳动听,在这样的环境中学生和生活,我感受到了无限的乐趣。

初中生活的作文13

  世间万物都在发生着改变,而唯一不变的是那位坐在门口的老人。他,并不美,黝黑的皮肤,瘦小的身材,还有那满头的白发。在天空的照耀下,可以看得很清楚的是那黝黑的皮肤上布满沧桑。在人来人往的大街上,他显得格外孤独。每天都会在门口拿着收音机听戏,他是个“戏迷”。他没有办法用双眼来看世界,空洞的眼里充满了迷茫。每次路过他家门口时,都会很有礼貌的叫一声“老爷爷”,而他每一次都会满怀笑容的`夸我乖。每天一身蓝色的衣服,冷了加上一件棉袄,正是这样依赖这几件衣服过了十几年。而我对他的态度越来越不如从前了,有时,会像风一样悄悄地溜过他家门前,虽然会发出声响,可他从未说过什么。

  我隐约记得那天是周四,天阴沉沉的,好像要发生什么事情似的。我刚走进巷子口,就清楚的听见哀乐的沉重,心中不禁一紧,不知道是为什么,心中像有什么东西似的塞住了心口,有一种说不出的难受。我仓促地回到家中,开口为妈妈:“妈,咱这谁去世了呀?”“哦,是你老爷爷。你说也是怎么说死就死了,唉。”不知道为什么,心中有了一丝凄凉之意。眼泪在眼眶中打转,我慌忙的跑到屋里放下书包,准备写作业,可是心里一直静不下来,脑海中一直重复着他的容颜......

  每天放学,他都会问我:“放学了。”“嗯”只是依旧是一句回答。充满了无奈。只是一句简简单单的问候,但是会让我心中无比温暖。

  又是一个明媚的早上,温煦的阳光洒在我的身上,暖暖的。他依旧坐在门口晒太阳,路过他家门口时,已是满头白发的他说:“干什么去呀?”“我去我奶奶家。”“哦,那快去吧。”我没有回答,其实心中已有了些许不耐烦,我加快步伐,想要早点逃离他。

  也许是习惯了有他问候的日子,也许习惯了有他护着的日子。他去世了,就在也没有人每天问我了;他去世了,就再也没有人帮我了。

  想着想着,我想去他家门口看一下。我走到门口,停下脚步,回望着每天坐在门口游荡的身影,依稀感觉昨天他还在我身旁。眼泪不知不觉的滑落,眼眸中仿佛有他的容颜,眼眸中流露出空洞。头发已经花白。他并不美,但是在我心中他是最美的。

  因为有爱,他才最美;因为关心,他才最美。

  生活和学习当中,我们都希望别人帮助我们,那种被别人关心,帮助的感觉是快乐的!相反,我们也应该关心别人。因为有爱,生活才会更美。生活才不会枯燥、乏味。生活才会更加精彩!

初中生活的作文14

  火红的星点,随着蓝色的音乐,缓缓伴着音符的旋律降落在翠绿的叶片上,音符在五线谱上跳跃着,谱出我们的情一提着净空的行李,穿梭在校园的每一角,把点点滴滴的回忆带走。躺在草地,用我的泪水滋润它,用我的体温去感受它的温度。这一刻,我们用彼此的手,拼成一只雄伟的鸟,展翅高飞着……

  人生的交叉路口,通往着不同的命运。我决择了一条通往属于自己的路,打开了命运之门。心中想像着初中的平顺,但却越的背后,却隐藏着忧虑的阴影……

  当我踏进初中的那一刻,脑海中强烈的斗志油然而生,许下三个愿望,期许初中三年能如愿以偿的完成。愿望在我心中根深蒂固的种下。

  我的愿望一:好成绩。这是在补习班培养出来的,小学毕业时,抱持着“随遇而安”的心态,经过老师的遵遵教诲,后来才知道“要读书”,这样才不用为了上不了好大学或好工作“掉头发”。

  愿望二:拥有“大爱”。大爱,在我心中有着至高不下的地位,也是社会中不可或缺的要素。拥有大爱的人,就媲美的上“观世音菩萨”,是人人效仿的偶像。例如陈树菊女士,尽管生活过的多困苦,仍捐出积蓄,帮助他人。因为他知道,世界上还有更多需要帮助的人。最近,还有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社会的救助,帮助更多需要帮助的人。他在火伞高张的烤炉里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,汇集成香甜多汁的香瓜。谢谢您,愿意将小爱化为大爱。这些经历,原本没有特别的触碰到我心,直到这天……

  天空降下了灰黑色的'布幕,也洒满地了泪水。我走在路上,茫茫然的,两眼无助的四处张望。站在屋檐下,雨滴滴答答的坠落,突然,温热的伞柄地来我面前,说;“这给你,我已经快到了”心噗通噗通的跳动着,暖流流经我心房。这我才明白人间的温暖,我用手握住伞柄,那温热传递到我手心,奔流入我的心房,我在心中发誓,我一定要记的你,我也要用我的能力帮助更多人。原来,传递爱是这种感觉。

  愿景三:意志力。是完成梦想之匙,我必须坚持,因为“机会是留给不放弃的人”。要更加努力,因为“要怎么收,先那么栽”。拥有意志力,这样才能迈向成功的舞台。

  时光飞逝,转眼之间,一年过去了。这之间,我更明白成功的路,是荆棘织就成的,或许伤痕累累,或许徒劳无功,但都在记录着我的成长。我相信,我抱着愿望,一步一脚印的达成;持着“志要坚、心要细、气要柔”的座右铭,坚持到最后。进入初二的关卡,我重整装备,再次展翅高飞。

初中生活的作文15

  小时候,那个小不点已随着时间慢慢成长为一个亭亭玉立[注: 亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的大姑娘的我。望着镜子中的自己,突然发现时间走的太快了,它从未停止过。

  从我迈进初中大门的那一刻,一切都是崭新的;新的学校,新的老师,新的同学。我在那里一天天成长,过了三年,我们居然要离别,也许将三年,五年,十年,二十年再见面,也许再也见不到对面的那个人,一切都是那么伤感。

  记得初中一年时,我的数学不太好,一看到数学题就发蒙,而我的数学老师,也是我们的班主任。有一次,她找我谈话,“你的数学基础不太好啊!”老师愁眉苦脸[注: 皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的说,我低着头小声说;“数学好难,我学不会,”“如果你想学好那一个科目,就应让自己先喜欢上这个科目,再喜欢上这科老师,只有你选择了它,它才会选择你,如果你抛弃了它,它也不会再理你,你懂我的意思吗?”虽然我不是完全明白,但我看到老师眼里那对我充满希望的眼神,我用力地点了点头,我心中暗想;我一定要学好数学,老师,我会努力的。

  从此,我开始苦练数学,虽然我的成绩没有多少提高,但是我仍然不放弃,我相信终究会有一天我会与数学成为好朋友。

  到了初三了,最最重要的一年,我仍然坚持不放弃,我相信会有回报,终于,我坚持到了那一天,当我看到成绩单的那一刻,我有一种想要大叫的'冲动,“我成功了,我的努力没有白费,我真的成功了”老师也在为我高兴,满面的笑容代替了愁眉苦脸。

  欢乐在那一瞬间定格,而我现在快要离开给我欢乐,洒满汗水的地方,还有我那可爱的班主任老师,我真的太不舍了。

  我就好比雏鹰,在蔚蓝的天空中飞翔,但我永远不会忘记让我起飞的那个人。

  初中的生活好比一朵盛开的玫瑰,留给我的是那淡淡的清香,初中生活好比一杯浓浓的茶,留给我的是那腾腾热气,初中生活好比一本相册,留给我的是那永恒的笑脸,那一点一滴,铭刻在我的心底永远不会忘记

  别了,我的初中生活。

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