初中优秀作文（汇总8篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
定居江南古镇，品江南风情，观江南美景，感充足人生，这就是我一生的心愿。
江南古镇之中，傍水而居。几间古屋、白墙、黑瓦，优雅别致。
立身于古屋中，感受历史的陈旧。窗外淅淅沥沥的小雨轻叩纸窗，吟唱着一首轻快的乡间小曲，那么动人，那么动情，那么开心。打开日环拉手，丝丝小雨亲亲热热地亲吻着我的脸庞，我的头发。恍然觉得：这江南的雨季来临了。江南古镇本有几分古典美人的神韵，端庄、迷蒙。水如镜，桥如虹，掺之这缠缠绵绵的小雨，更品江南的风情。
“雅室何须大，花香不在多”，江南之家何须华丽，只有古老、清静即可。推开廊门，眼前大放光彩。
室内一仿古书橱，上设四层书架，下设紫檀暗橱，腿上饰以花纹密布，流露着古色古香与历史的苍桑。
壁挂江南美景，不禁想起民谣一首：二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山；炙热你看江南的树，挺拔苍桑更有力。其旁：“大江东去……浪花淘尽英雄，北宋苏东坡题作一首，让我置身之中，感慨他艰辛的人生历程，艰苦创业的奋斗精神，艰难的维持生计。一代伟人传颂至今，仿佛经过历史的洗礼，越来越古老，越来越珍惜。
“小院一棵树，你猜什么树？”与琦君一样感受故乡的.桂花雨，欣赏，对于我一个刚出来的男孩一概不懂。花开时节，沉浸在桂花香里，是何等的满身惬意与沁人心睥。
撑一把仿古的破花伞，行走在坚硬的青石板上，感觉好像回到了古代那与世隔绝、安贫乐道的世外桃源。而我则是那个渔民，不知不觉闯入其中。行走在江南烟雨中，好似走进心灵，接受大自然的洗礼与熏陶。
“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西……鱼戏莲叶北”。越发激起我对江南古镇的向往，那么浪漫，那么绵长。
初中优秀作文 篇2
一提起祖父，我想人们对这个字眼儿应该不会陌生，但对我而言，“祖父”这个字眼儿似乎笼罩着一层阴影在我的记忆中，我几乎没叫过这个字眼。
在我七岁那年，我的祖父去逝了。在祖母去世三个月以后，由于家境问题，以及其他种种原因，父亲不得不带着我们全家背井离乡，去举目无亲而又离乡千里的内蒙古。
在离乡两年后，我们全家回故乡探亲，但那时的我只是一个贪玩的孩子，根本不懂什么亲情，对我的祖父自然也是麻木不仁，就在我们再次奔赴他乡的时候，我和祖父竟连声招呼都没打，就这样默默无闻的走了……
而又在三年之后，我们再次回乡探亲，这次的我似乎长大了一些，最起码懂得和祖父聊天，而且在离乡时向祖父承诺在两年后给祖父买一枝拐杖回来，虽说这时的祖父还很硬朗，甚至能够料理自己的生活，但几年后谁知又会怎样。
时间飞逝，就在今年春节，我们全家第三次回家探亲。而这时的我已经变成小学六年级的学生，而我也履行我的诺言，给祖父买了一枝精致的拐杖。
当我回到故乡看到十分衰老而又万分慈祥的祖父戴着那副已有些年纪的'眼镜，正盘腿坐在热烘烘的炕上时，我的眼睛湿润了，但祖父好像对突然出现在面前的这个“小姑娘”有些陌生，直到爸爸出现时，祖父好像才恍然大悟。
而我也情不自禁的一边点头一边向祖父跟前走去，爷爷的手和我的手紧紧的握着，而眼泪也像断了线的珍珠夺眶而出，我和爷爷没有彼此言语，只有互相凝视着，凝视着……
而当我将那根精致的拐杖拿出来给爷爷看时，爷爷更是激动万分，脸上立即出现了那灿烂的花朵，而在笑脸上似乎还有一些怀疑，好像没想到我这个“毛孩子”居然会履行自己的诺言。
第二天我醒来后，看到爷爷正在穿衣，而且穿起来似乎有些吃力，正当我要帮爷爷时，爷爷却说:“你再睡会儿吧，坐了两天的车，肯定很累。”而我也只能从命，也只能眼睁睁的看着爷爷那吃力的样子，而我心中那股暖流也涌上心头……
在过年的几天里，我一直呆在爷爷的身旁，和爷爷尽情地聊着、笑着。而我无意中向爷爷提起我的腿在天冷时会痛时，爷爷昔日灿烂的脸也变了天，急忙向爸爸说:“这有可能是风湿，必须得抓紧时间治，这可关系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!”在后来几天里，爷爷又数次提到我腿痛的问题。
自今年回乡探望爷爷后，我觉得我有长大了一些，而我的目标也更明确了一些。在几年前，可能是由于我年龄太小的原因，心中丝毫也没有的思乡、思亲、之感也在我心中萌发，而且与日俱增。
现在“祖父”这个字眼对我来说是多么地亲切，而以前的那层阴影也灰飞烟灭……
我不知何时才能与我那慈祥的祖父相见!
初中优秀作文 篇3
考场上，闻得笔尖在试卷上摩擦的声响。一抹艳阳映上试卷，伴随着风的掠过，似暖又凉。
看看书桌上的十个字体：生气新学期火红的太阳。是啊，这是我在寒假开学写上的，为了激励自己向中考冲刺，让初三无悔。因为我有梦想，梦在远方，路在脚下，没有人会为自己铺下一条康庄大道，潇潇洒洒奔向成功的殿堂。我知道父母已为我规划好未来的方向，用他们的话来讲，我只能努力再努力才能见到那曙光。而我的梦想却被他们视为草芥。
那是我奉之为珍宝的东西啊，也是它在激励我向前。
我也时常在想：我为什么不能再努力点，证明给他们看呢？我有这个信念，但会因为一点小挫败而放弃，而认为自己不可以。
我不知道该如何诠释自己的.情感，于是变的迷惘了。看着欢乐行走的少女，步伐蹒跚的行乞的老人，以及夜间的霓虹闪烁。常常低头低语：为什么这个世界在呈现一片繁华的同时，还要让人看到它贫瘠的一面。
是世界变了面孔，老的脱落了牙齿，露出苍然的笑容，还是我迷茫的眸光打量不出岁月的恒久长远？颠簸不定，总在探寻着一个未知的答案。那时，四月的天空，总是那么湛蓝，没有一丝云涂乱它的完整。
一絮芦花暖笔，却释不开心底的千千结。于是尘埃落定，终是找不到让文字吹风的那个巷口。
我知道，我有“斋居自诩尘心尽”的秋凉，也有“多情自作一番愁”的惆怅。有很多朋友告诉我说，喜欢眉眼浅笑的我，用鼻翼吸着饱满的阳光。
我亦是知道，我心中有太阳。因为我要努力的向前飞，向前飞，为的是化蛹为蝶。初夏了，我要找到那个巷口，让文字吹吹风，改变一种心情。
理想与信念，会常驻于我的心间。现已是春柳河变绿，桃花潭水深的时刻，我要托起我心中的阳光——理想与信念，前行的路上，我扬帆微笑起航，我心中的阳光因此更闪亮。
初中优秀作文 篇4
自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学，想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人，我对讲台上的老师说着自己的名字，老师严厉地说：”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字，老师让我选座位，我和分到一班的同学坐在了一起，前面是两个不熟悉的男同学，后面是以前同一所小学的同学，与后面的同学越说越能说到一起，终于激动的心情渐渐冷静了下来，慢慢的'发觉我忽略了其他的同学，”老师来了！“一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来，班里顿时安静了下来，班主任还是照旧，还是语文老师。说明了这个班级，是从五湖四海来到这的同学，大家要和睦相处，我们很快融入了一体。
第一次上体育课，我们来了个严厉的体育老师，我们没把老师放在眼里，继续散发着小学那幼稚的气息，不断地说话，听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作，都不由自主的哈哈大笑，但那个老师能放过我们吗！老师让我们受体罚，累的不能形容。真是这样我们还是有些同学恶性不改，不知道他现在是一名初中生，不再是小学生，不能再像以前那么散漫，没有纪律，正是在初中第一次上电脑课，第一次接受那么多的科目，让我开始有点措手不及。
我现在只想对在初中生活的我说：”加油！“
初中优秀作文 篇5
爸爸准备把我和小弟带到鱼塘钓鱼，让我体验一番钓鱼的滋味。
带上钓鱼的工具来到了鱼塘边，我将一条沾满泥土的蚯蚓捏在手上，想用它来穿钩，可是这只蚯蚓竟变成了我的“拦路虎”。它在我的手心中不停的乱爬，弄得我满手黏糊糊的，全是它的`黏液。最后，爸爸告诉我在地上擦几次，我试了几次后好多了。可蚯蚓不停地摆，自己的手都被钩扎了一次，我几次向爸爸提出把蚯蚓弄死再穿，可爸爸没同意，死蚯蚓在水中不能动，不能引起鱼的注意。
一切准备就绪，我用力将鱼钩甩到鱼塘中心，就坐在椅子上静静地等待了起来。没过多久，爸爸钓了一条鱼，足足有一斤多重。又过了一会，弟弟钓了一条鱼。看着爸爸和弟弟的鱼一条接着一条，而我一点儿动静也没有，有些不耐烦了，提起鱼竿看看是不是蚯蚓跑了，接着又和爸爸换了个位置，心想：一定是他那儿的鱼多一些，我这儿没有鱼。虽然换了位置，可爸爸钓的鱼一条接着一条，我任然没动静。嘴里不停地抱怨着，很是不耐烦。爸爸对我说：“你这么急躁怎么行呢？钓鱼讲究的是心如止水。”
我静下心来，好好调整心态，重新穿钩，重新抛线，眼睛盯着浮标眨也不敢眨，对自己说：“是的，你可以，一定能钓到鱼。”没过多久，浮标在动，我揉了揉眼，仔细一看，果真在动，简直太意外了！赶紧提起鱼竿，咦？怎么这么轻，鱼跑了，蚯蚓还被咬了一半，这鱼真够狡猾，爸爸看到了，安慰我说：“初次钓鱼，失败是难免的，凡事都要百般尝试才能孰能生巧嘛！”
太阳西下，鱼依旧没有上我的钩。突然，我看见浮标在动，用力向上一提，弟弟用鱼网一网，我终于钓了一条鱼，看看鱼鳞在晚霞下闪闪发光，心中有说不完的激动。
从那以后，每当看到别人在钓鱼，我心中就有无限感慨，生活就像钓鱼，凡事都要讲究心平气和，认真对待，耐心去做，才能取得成功。
初中优秀作文 篇6
我的家乡在如同仙境一般的杭州,西湖在这几年里发生了翻天覆地的变化。植物增加了、水质清澈了、新景增加了十个、动物变多了……们许多新老杭州人增添了几分快乐。
我在《都市快报》中曾经看到这样一篇报道:1999年底开始,20xx年3月结束的西湖疏浚,使湖底淤泥340万立方米,工程总投资达2.31亿元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深达到2.27米,水质指标明显好转,生物指标明显下降。根据杭州西湖风景名胜区环保局监测:西湖水的透明度已经达到了63。7厘米,分别比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一换、西湖综合保护工程,三个大手笔的成效都在西湖水质上得到了最终体现,西湖水越来越清了!通过白塔岭泵站、西湖引水泵站每天引入的40万立方米的钱塘江水,将先由泵站一路提升到两座刚建好的水处理场进行预处理,透明度达到120厘米。经过处理的净水通过两个渠道分别进入小南湖和湖西水域。为了稳定神态,种植水生植物被认为是一项长期的、有效的、最合理的“净水”方式,通过各种新植的水生高等植物,营造出区域内一个稳定的生态平衡,各种生物群落相互依赖、相互制约。目前,湖西景区内种植的水生植物有:芦苇、菖蒲、鸢尾、水葱、茭白、莼菜等60多个品种。
我来到西湖边上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和报纸上说的一样,西湖水干净了许多,一望就可以望见湖底的沙石,实在太美了!以前的西湖周围只有小树和小草,而现在的西湖却大不一样,路边长满了花儿,还有许许多多挺拔粗壮的大树,小鸟在枝头唱着悦耳的歌声。这些景色让我们如醉如痴,和以前相比,真的'是天壤之别。湖中的水生植物的新品种越来越多,这使的水质和空气质量不断的提升。在西湖边还有一处喂松鼠和一处喝茶观鸽的地方,让西湖增添了几分生机。还有西湖的新十景:玉皇飞云、吴山天风、阮墩环碧、满陇桂雨、龙井问茶、九溪烟树、黄龙吐翠、虎跑梦泉、宝石流霞、云栖竹径,的加入。更是让人喜爱西湖,留恋西湖了……
在人们的改造之下,西湖将会变得更好。家乡的西湖反映秀美宜居的生活环境,体现绿色低碳的生活方式;反映提升生态文明水平的科技创新,体现人与自然和谐共生、协调发展的理念。
初中优秀作文 篇7
今天，我看了七色花的故事，我觉得故事中的珍妮最有价值的一片是最后的青色花瓣，因为，她救了一个人的命运。
如果我有一朵七色花我会用她那瓣许下了一个愿望，我摘下花瓣，高声喊道：“飞吧，飞吧，我的小花瓣请给卖火柴的小女孩送去温暖吧！让她得到关爱和祝福！“小花瓣没有让我失望，她如实的飞上天去，在空中分解。这是，故事结局改变了，小女孩吃上丰富的晚餐，穿上了暖和的衣服，得到了父亲的原凉。
我要用第二片花瓣帮助干旱地区的人们让他们永远不要到处找水了。
我要用第三片花瓣阻止自然灾害再次发生，不让我的人减少。
我要用第四片花瓣帮助残疾人把身体变得非常健康。
我要用第五片花瓣帮助贫穷的.人有钱让他们不再少吃少穿少钱。
我要用第六片花瓣帮助死去的人民再次复活。
我要用第七片花瓣将我们身边的环境变好。我摘下一片花瓣说：“快把我们身边的环境变好。”小花瓣果然没让我失望，我们身边的环境终于变好了。
老师点评：
蓝方，老师认为你的七色花用的可真有价值啊，帮助了那么多的受苦受难的人们，你还真是个善良又爱心的孩子啊！
初中优秀作文 篇8
大家好，我是一位刚刚进入中学的预备新生，虽然我的中学生活才刚刚开始但我有信心，我的初中生活也会像小学一样多姿多彩，其中在我小学的五年里我最要感谢的就是数学张老师，她曾经鼓励我要加油，曾经不辞幸劳的为我解说题目，曾经放弃了下课时间和下班时间为我补习。这就是我的张老师。
我是五年级时才转学到我毕业的小学的，但我刚转学时我可是一个不知不扣的疯丫头，那时的'我不但令家长着急，也让老师头疼。因为我底子比较差，数学老师便一道一道题帮我讲解，起初我是非常不愿意的，每当我看到其他同学高高兴兴的去上复课的时候我的心里别提多痒痒了，那时的我就会想为什么为什么，上天要对我怎么不公平，这让我怎么能静下心来呢！
我非常不开心，每次留下我时我的脸总是板着，好像别人欠我十根棒棒糖一样。终于有一天，老师让我留下来做一道数学题时我居然被那一道数学题深深地吸引了，当老是帮我把题目画上一道沟时，我的心里别提多高兴了。张老师转过身握住我的手，对我说：“你学习不是为了父母也不是为了老师，是为了你自己。”老师的手好热，好温暖。当时的我是这样想的。
从那以后每当老师把我留下来时，我心里毫无怨言，还会非常开心，因为我知道老师把我留下来是为了我好，老师还没有放弃我。终于我取得了一个惊人的成绩，全年级第一。我激动的都说不出话了。
张老师，在我的小学道路上有你这么一位老师我真的很开心。感谢有你。
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