初中生的作文

时间:2024-09-15 11:21:28 初中作文 我要投稿

初中生的作文[锦集8篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初中生的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文[锦集8篇]

初中生的作文 篇1

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这是王安石写的《元日》。每当我读到这首诗的时候,一种喜庆感便油然而生。在爆竹声中,我们迎来了中国人一年一度的盛大节日春节。的确,春节是我国民间最隆重,最热闹的一个传统节日。

  在春节背后,还流传着一个很有趣的故事:在太古时期,有一种凶猛的怪兽,它只会给人们带来坏运气,人们管它叫年,只要它一来,就会使树木凋零,百草不生,而它一走,万物重生,百花争艳。后来,人们渐渐发现了年每次到来的时间,就准备了爆竹以驱赶年兽。过年这个词语便是这样来的,从此,放鞭炮变成了过年的一种习俗。

  正月初一到了!大街上,一串串爆竹在人们手中点燃,声音真大,礼花四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断。大街上的颜色比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅在空中迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人觉得心里暖和。 商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的.玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中。孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语。 家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画。

  好不容易等到了开年夜饭的时候,一碗碗美味佳肴上桌啦!鸡、鸭、鱼、肉……全齐了,看的人眼花缭乱。一家人欢欢喜喜地围坐在一起,高高兴兴地吃起了年夜饭。我馋了半天了,一上桌,便像个小馋猫似的狼吞虎咽起来。

  吃完晚饭,我们捧着一箱箱烟花爆竹,在院子里放了起来。嘭!嘣!我们望着自己的烟花,犹如一朵朵在空中绽放的漂亮花朵,绽放后又化作无数颗一闪一闪发光的流星,从天而降,划破黑暗的星空,逐渐消失……又如天女散花一般,无比壮丽……我们点燃了握在手中的满天星小烟花,顿时大家眼前一片光明,火花四溅。我们欢乐地舞着手中的小棒棒,直到燃烧尽为止。

  从大家洋溢着幸福的笑脸上就感觉到新的一年又开始了,新春佳节阖家团聚,大家欢聚一堂,展望美好的明年,祝愿在新的一年里能有好运,能在学习上有所进步!

初中生的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。

  转眼离开了金色的童年,来到了初中,在这几年的时光,包含了许许多多的事情,其中我最欣赏的就是我的老师,给予了我知识,给予了我力量,给予了我鼓励……那是一个温暖的午后,同学们朗朗读书的声音响彻校园,使校园丰富多彩。老师踏着轻盈的步伐走向我班教室,开始向我们传授知识,我们于是也很认真的听着。在学习过程中有许多难题,看来学习如逆水行舟。这时,我有一道不会的'题,我也不敢问老师,怕老师觉得我笨,我于是就憋着……

  日复一日,我由于从少数难题累积到多数,我的成绩直线下降。直到有一天,老师意识到我的成绩,把我叫到她的办公室去,就在这一刻,老师改变了我的人生,改变了我的道路,改变了我的命运……老师不辞辛苦把许多我不会的题大多都补回了,我当时很感动,不得不说起,春蝉到死芳菲尽,蜡炬成灰泪始干。

  如今这件小事还在我的脑海里回荡,永不消失,我现在考上了理想的中学,我想问,老师你在何方,你还好吗!

初中生的作文 篇3

  我轻轻地合上书,咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了,冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊,我却发现里面空空如也,我的一分一秒走丢在脚边,遗忘在手边,吞没在嘴边,晃荡在耳边,停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了,在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间,剩下的只有人生的`纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……

  冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思,从普通的日历中悟出不普通的人生感悟,蕴含哲理的语言道出“珍惜时间,珍爱生命”的启示,让我也想像他所说的那样,像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来;让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它;使我为了明天的回忆,今天好好努力;他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。

  不由得,我又想起了朱自清先生的《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊!然而我的醒悟却晚了这么久,过去的已经过去了,我只能不断地向前看,正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀,“创造”,多么光辉的字眼,我有过创造吗?我不禁开始反省……

  于是本周星期五下午,我突发奇想,决定去做公益,捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们,立刻得到了大家的响应。接着,我们准备好工具,兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上,有老奶奶笑着点头,有好奇的路人朝我们竖起大拇指,有邻居的赞扬,甚至还有人和我们一起捡呢!提着越来越重的垃圾袋,就像提着沉甸甸的记忆果实,我忽而又想起了“落日无边江不尽,此身此日更须忙”这句名言来。

  我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏,在一次会议上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门,有人说“把石头掏空”,有人说“把它放在木板上”,有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说:“速度。”张瑞敏满意地说:“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此,若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑,这样它就会延伸在脚下,握紧在手里,融化在嘴里,充盈进耳里,定格在眼前……

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天,既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量,那么就请不要挥霍时间,做好时间真正的主人吧!

初中生的作文 篇4

  我的家在壬田。爸爸妈妈带着我们仨和奶奶住在一起。爸爸每天回到家,都会亲切地对着奶奶说:“妈!”奶奶也经常笑着回应爸爸:“诶!”妈妈每次带我们去温州外婆家,都会轻轻地带上一句问候:“妈,这几天身体怎么样了?还舒服吗?”每当外婆转身点点头,妈妈总是会心一笑。

  每天,都会有不同的面包车从我家门前驶过。有一次妈妈陪我坐公交上学,“嗤——”车刚停下,一位拄着拐杖的老人颤颤巍巍地上来,妈妈见状,立马拉起我坐在了自己的腿上,招招手大声说:“阿姨,来,这里有座。”那位老人微微一笑,边念叨边坐了下来:“你们年轻人真好!真好!”妈妈会心一笑。

  前几个月,我们家旁边的一位邻居的孩子生病了,住进了温州附二医。妈妈趁周末驾车去温州看望她,还带上自己亲手做的点心。到了医院,妈妈找到了那位邻居孩子的病房,轻轻问道:“这几天好点了吗?小宝贝”“谢谢阿姨!好多了!”妈妈没说什么,会心一笑。

  那年我刚上一年级,放学一进家门就直奔储藏室,拿出一个大袋子,从柜子里抱出一大堆我小时候的衣服,用力把这些衣服塞到尼龙袋里,用透明胶封好。这时,妈妈回来了,看着我身前的一大袋子,惊讶地说:“你这是——”“妈妈,这些都是我捐给山区小朋友的衣服,快到冬天了,我想要她们和我一样暖暖的!”妈妈和我一起找到昨天的日报,在上面找到灾区小学的地址,我歪歪扭扭地在上面写了几个字:重庆市xxx小学。妈妈会心地笑了。

  那天,是外婆的生日。爸爸妈妈把外婆接到了我们家。我知道外婆爱吃殿前鸭,所以,特地骑自行车到殿前买了几只殿前鸭,大家刚坐下,我把又肥又软的鸭腿夹给外婆,外婆忙挥手:“炫静真乖,外婆不吃,你自己吃!”“外婆!”我娇嗔道,“没事的!我以后连吃导航鸭的.机会都有呢!您还是趁热吃吧,您身体好,我们大家都快乐!”弟弟见了,立马把鸭头放到我的碗里:“姐姐,给你吃!你学习好,吃了鸭头更聪明!”妈妈会心地笑了!

  大伙都笑了。那天,全家上上下下其乐融融,有給奶奶倒水的,有給外婆挠痒的,有給爸爸讲笑话的,有給邻家小孩送蛋糕的……快乐不断,笑声不断,因为我家有一个了不起的会微笑的妈妈。

初中生的作文 篇5

  我不是一粒沙子,也不是一声轻叹这句话是汪峰所演唱的《坚强的心》里的一句歌词,人人都有一颗坚强的心,做任何事情都需要坚强的去面对,有时,有一颗坚强的心十分重要的他决定了你的命运,你的性格,和你的一生。

  贝多芬,著名的'音乐家,一生创作了许多世界名曲,《英雄交响曲》《命运交响曲》但他却的人生却是上帝给他开了一个极大的玩笑,就在他的是也达到顶峰时,很不辛,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,我想最重要的就是他的乐感和听力,他丧失了一项音乐人重要的条件,他还会成功么,他还会继续创造音乐么?很明显,答案是会的,其实贝多芬也消沉过,也抑郁过,还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上这是贝多芬在他给朋友的一封信中所谈到的,此时的贝多芬已经开始变聋,他不愿面对一切的事物与心爱的人,这只说明了贝多芬已经开始放弃自己的音乐了,同时也标志着放弃自己的人生。

  但是,天无绝人之路,贝多芬在自己短暂的小陈与低迷后,重新被唤醒了那份坚强,那份坚韧的心,终于贝多芬虽然耳聋,他听不见钢琴的声音,就用一块木头顶着,不停的去练,不怕劳累,不怕手痛。

  在他临终前的几天,他竟创造出了世界名曲《欢乐颂》,而且,这首歌没有让人听出这可怜的贝多芬而是向世人展现了一个欢乐的贝多芬,人要想想成功必须要向贝多芬一样,有一颗坚强的心,不管你曾经摔的多惨。

初中生的作文 篇6

  天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。——题记

  有一种颇为流行的说法:看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。这自然没错,但不要忘记,小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。俗话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定着成败!

  然而细节的魅力之大,相信我们每个人都有深深地体会。那么,细节的魅力到底体现在哪些小动作上呢?请同我一起观看下面的VCR来知晓吧!

  镜头一:细节尽显母爱

  寂静的夜晚,他沉沉地睡着,被子不知什么时候被蹬开了一角,他却毫不知情。这时,门悄悄地被打开了,一个狭长的影子闪进门里,她轻轻地走到床前,用手轻轻地掖了掖被角,生怕把他从美梦中惊醒。看着他熟睡的面孔,她幸福地笑了笑,轻手轻脚地走了出去,缓缓地关上了门。回到房间里安心地睡去了。她,是一位母亲。

  画外音:每个家庭中,都有这样一个心疼孩子却不心疼自己的伟大的母亲。

  镜头二:细节给予温暖

  在天天年年日复一日的教学生活中,老师的手被六角粉笔磨破了皮,一个细心的女生发现了,她很是心疼。于是利用每节课间做出了十几个五颜六色的毛线粉笔套。第二天早晨时,她默默地把它们套在每一根粉笔上。老师来上课的时候,习惯性的拿起了粉笔,却发现粉笔上多了一个毛线套,顿时温暖充满了心田。她热泪盈眶,“这是谁做的?”教室里鸦雀无声……

  画外音:发现细节,从细节做起,会给予人阳光般的温暖。

  镜头三:细节决定成败

  一个毕业的女大学生在接到某公司的面试通知单后,提早到达了面试的地点。那是一栋摩天大楼,当时正处在上班打卡的时间,急着上班的.人们挤进狭小的电梯里,当她要挤进电梯最后一个空间时,看到后面有位穿夹克的老先生,她知道这家公司只要迟到一分钟就会被扣薪水,反正自己也不怎么着急,就把空位挪了出来,说:“您请。”

  谁知,就是这么一个小动作,让她意外地击败了不少来自名牌大学的应聘者,在这里找到了一份工作。后来,她才得知,那位老先生正是该公司的CEO。

  画外音:注重每一个细节,往往都会有意想不到的收获。

  细节魅力之大,大到无处不在,大到随处可见,但是,细节像沙粒一样微不足道,它很容易被忽视,却又容轻视。人生由无数细节串连而成,在这些细节中,是体现真善美的居多,还是暴露假恶丑的居多,决定了人生是光彩还是灰暗,是被赞誉还是遭贬斥。故此,做人不妨从细节做起。

初中生的作文 篇7

  刚踏入初中,一切陌生得令我胆颤。陌生的教学楼,陌生的老师,陌生的同学,一切的一切都是陌生的。

  渐渐地,我开始熟悉初中生活,开始结交新的朋友,开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活,我发现,初中的学习科目增多了。在小学,主要学习的只有三门功课:语文、数学、英语,像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科,是来放松的。而在初中,不仅语文、数学、英语要学,历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课,现在一天上九节,真是头大呀!

  学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1,2,3,那样简单,很多科目难度加大,让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识,就要当天会背会默,每天都要学习新的知识,还要预习新的知识。有时候,别的科目也有作业,也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后,我们要从这么多的知识中,寻找最重要的,还要背得滚瓜烂熟。只有这样,才能熟能生巧。

  学习的自主性要提高了。在初中,老师抓得不如小学那么严,很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说,课前的预习,要自己完成,如果经常不完成作业的话,有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再,再而三的不完成作业,日积月累,你不会的'知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识,严格的按照老师的要求来做。

  社会活动多了。在初中的社会活动较多,会经常举办一些活动。另外,初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等,这些在小学时是没有的。

  这样的初中生活是不是很充实,很快乐。

初中生的作文 篇8

  时光匆匆,转眼间六年的小学生活马上就要过去了,心里充满了眷恋。我难忘这里的一切,做值日的情景,打篮球的情景,小时候下雨天放学滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……还记得两年前的一天,我正在过周末,突然传来了一个令人抓狂的消息:“我将要随军离开生活了四年的福建,回到家乡上学。”我 像疯了一样冲出家门,跑到离家并不怎么远的母校,蹲在捉迷藏时常躲的地方——一片花坛里,泪流满面,对着陪伴我成长的小花小草们告别,我想它们是能听懂一 切的。

  第二天,我回到班级,和同学们告别,他们都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死党暗地是这么叫的)也哭了,但哭得很好看,我顺手摘下一朵花给她 戴上,又轻轻地抱了抱她,就头也不回地走了。当我从相处了四年的老师身边离开时,心里装满了留恋,虽然她很严厉,虽然她也批评过大家,但她永远是大家的老师。

  我回到了家乡黄山市,虽然心中有一百个不情愿。但,还是来了。回到家乡之初,因心中有着失落,便天天给老师调皮捣蛋,作业不按时写,课堂上辩论 让老师下不了台,而老师却一直用她那宽广的胸怀包容着我。如今,在我即将离开母校,升入初中的时候,我突然发现,我已经爱上了这里,爱上了这里的一草一 木,爱上了这里的每一个老师、同学。一想到马上又要到另一个陌生的环境去了,心里就有了一种莫名的、酸酸的滋味。大家的小学生活就像一颗糖。第一层,是甜 的,是老师爱大家的甜;第二层,是酸的,是同学之间“冷战”的酸;第三层,是苦的,那是准备考试的`苦;最后一层是辣,既有小升初时的辣,又有同学离别时的 辣,更有与老师分别的辣。

  想到这些,我不禁打开了电脑,打开了许嵩的《灰色头像》,里面的歌曲令我无法自拔,“你的灰色头像不会再跳,是不是因为好久没联络?”听着这首 歌,我的眼睛慢慢噙满了惜别的泪水,我是那么舍不得你们,舍不得我的小学生活。时光匆匆,还有很短的时间,我就要离开这所学校了,离开我的小学时光,我终 于明白,只有逝去了,大家才能学会珍惜。

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