初中的作文

时间:2024-08-30 11:21:59 初中作文 我要投稿

初中的作文优选4篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文优选4篇

初中的作文 篇1

  人有许许多多的“希望”,有些能实现,有些则不可能实现。

  小时候,我非常喜欢画画,甚至还异想天开的跟妈妈说:“妈妈,我长大以后要当画家,你要帮我开一家店喔!”我到现在还觉得好笑!画家?我看画店没开几天可能就“关门大吉”了!虽然我很喜欢画画,但是那是“喜欢”,又不是“画的很漂亮”;所以还是当才艺就好了啦!不过,就算没有当画家,有画家的手艺,也可以在家自己画,因为我觉得,画画是一种艺术和美的结晶! 它不但可以不用文字的把心里的话表现出来,还可以让你的心情平静下来!所以,不管你是不是很会画,情绪不稳定时,可画画来发泄你的情绪喔!

  长大后,曾经有一次我想要当新闻台主播,为大众服务,播报新闻。但是那终究还是一个不可能的“希望”,因为妈妈说:“拜托!那要有出国留学的高学历耶!” 唉~我唯一的希望又破碎了!但是,主播也有主播的好处!那就是“训练胆量”!因为妈妈常说:“不管你是参加比赛还是上台报告,既然上去了,就要大胆的说出来,而且这就是给你训练胆量的最好机会!不要扭扭捏捏的,以后出社会怎么办?”

  经过这一番的折腾,我终于清楚为什么有那么多“失业游民”了!1.经济不景气2.就是找不到喜欢的工作嘛!就算找到了,不是学历不够高;就是不符合工作的性质!所以,我看这个“希望”就等长大再决定好了;以免担心太多;导致“精神不济”,晚上做恶梦~!

  还有一个希望就是希望考个好高中!让爸妈不会替我的学历、 工作担心;当然啦!有了高学历就会比较容易找工作了嘛!

  更重要的是,我还要实地到非洲走一趟,帮助当地那些穷苦的'居民,不再让他们受生病、挨饿之苦!

  也许这些“希望”不会实现,也许会!但是,你想想看;人的一生如果没有希望,那起不是很悲惨?就跟马路上的那些流浪狗一样,毫无目的的走着,所以我决定了! 从今天开始我要每天复习功课,还要利用其它零碎的时间看课外读物;就像大文豪欧阳修说:“马上、厕上、枕上”就是他利用这些零碎时间思考而成功的原因,所以,我也要向他学习这种精神,一步一步的朝目标勇敢迈进!

初中的作文 篇2

  那片草地上,永远飘着一个风筝,牵挂着整个春天。

  ——题记

  音乐广场的后方,是一片无人知晓的草地,似乎那个地方,只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英,让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上,就这样,笑着,跑着,跳着,再把片寂静的草地上学会了奔跑,认识了春天。

  我清楚地记得,那是最爱玩的就是风筝,两个人共同牵着一条线,像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的,粉红色,在阳光下显得格外耀眼,让我们的微笑更加自然,风从身边吹过的时候,我们会看着对方,看着对方的那片蓝天,心有灵犀的我们知道,又是一个春天。

  “你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的.头顶上缓缓飘过,让我们的世界纯洁天真,那时我们的技术并不熟练,你一拽,我一拽,不用几下风筝就会落在地上,我们有乐此不疲地重新捡起。

  渐渐地,我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界,我们在唯一的风筝上给对方画像,刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战,宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天,画着我们的风筝飞上了蓝天。

  第三年,有两首诗的风筝飞上了蓝天。

  第四年,有两首歌的风筝飞上了蓝天。

  第五年,第六年……

  直到十二岁那年,风筝的变化凝固在一瞬间,我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间,也是春天。

  我们依旧在草地上放着风筝,放着梦想,唯一不同的,是我们拥有了成熟的技术,可以让风筝很久很久的飘在空中,不会像几年前那样无声地落地。

  这时的我们,连放风筝的姿势都有所不同,那么谨慎,那么拘束,显出少女的优雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候,也不再那么疯狂与夸张,只是轻柔地将绒毛吹起,散落在地上。一切都变化得那么快,快得来不及回忆,来不及追寻。

  “你知道吗,我最喜欢春天了,特别是五月的时候,风儿很温暖,不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神,却发现那么空洞,那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过,你后来的那句话却解答了我心中的谜团:“和我多合几张影吧,还有这只风筝,我们一起,照几张相。”我望着你,猜测你话中的意思。

  “我要回老家,回老家上初中”。一句话,几个字,却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上,风筝的线,断了,它所牵着的我们共同的梦,去哪了?

  风筝线,就那么飘远了,要飘到一个不知名的地方去,我们静静的看着它飞走。此时的风,强烈地刮着,没有你说的那么温暖。

  我们一起拾起那个已经褪色的风筝,看着它,看着我们的“心愿”。小时候的笔迹,还是可以模糊地看见,多少次阳光的暴晒下,一些周边的颜色却有些泛白。

  我们一起坐在草地上,拿着风筝,用似乎已经成熟的笔迹,在儿时画迹的旁边写下祝福,整个风筝,已经没有可以容我们画画的地方,带着所有的笔迹,带着我的不舍,一起飞向了远方,此时此刻,童年悄然逝去了。

  冬天来了,我穿着厚厚的衣服,来到那片草地上。你来电话说,那个风筝的线让你接好了,又可以玩了。所以我特地过来看看,风筝,飞回来了吗?

  看到了我们跌跌撞撞的跑着。

  看到了我们学会奔跑时的样子。

  看到了我们吹蒲公英时的疯狂。

  看到了风筝,从你离开的方向,飘回来了,漂在头顶上的那片蓝天。

  看到你回来,大声地笑。

  闭上眼睛,感受春风,吹来熟悉的味道,吹来你特有的芳香。

  我在草地上,拿着风筝和笔,等着你。等着你在春天回来,在你最喜欢的季节回来,在那个相识的季节回来,一起放飞春天的风筝。

  等着你,我的世界已为你留住春天。

初中的作文 篇3

  家乡是一幅美丽的画,让人百看不厌;家乡是一起动听的歌,让人如痴如醉;家乡是一本深奥难解的书,让人回来无穷。

  我走在家乡的羊肠小道上,路两旁的杨树威武雄壮的站着,望着它们英姿飒爽的身姿,仿佛是一位高大的勇士,保卫着家乡的安宁,风儿调皮的一吹。发出"沙沙”的响声,宛如世界顶级音乐家,在向人们演奏着大自然交响曲。指头轻轻地落下一片树叶,直接他们像不知疲倦的孩童一般,来回旋转,似乎又如舞蹈家,准备向大自然一展风采。这树叶有好食,正在告别亲人的游子,怎么也不肯离开大自然妈妈。

  我望着那一望无际的麦田,一阵微风吹过,那金黄的麦田随风摇摆,在那麦田中荡漾起了一道道波纹,我仿佛也深陷其中。近瞧,那纤细的麦杆支撑着沉甸甸的麦穗,那一颗颗颗粒饱满的麦粒,像沉睡的婴儿,躺在妈妈的怀抱,我将脸轻轻触碰在麦穗那尖锐的麦芒上,它轻轻挠了我的脸,我深深吸了一口气,那新鲜的空气夹杂着小麦清香的丝丝甜味儿,让人摆脱]城市的繁忙与喧腾,真是沁人心脾。抬头望见农民伯伯正顶着烈日收割小麦,我不禁吟诵到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  家乡的小河那美的更是如诗如画,在河岸边,绿油油的小草探出脑袋,看着平静的水面,似乎在于小盒交谈,又好像在照镜子。河中的小鸭子成群结队的游来游去,瞧,它们拍打着翅膀,欢叫着!孩子们在湖边玩耍着。大人们在河边安然自得的钓着鱼。小河清澈见底,可以清楚地看见河底的沙石和自由自在的鱼儿。一阵微风吹过,河面上荡漾起一道道 波纹看这着美丽的河,我不禁陶醉其中。

  在我的家乡小院里更是美不胜收,看葡萄的`枝叶爬满了小院的上空,一片片枝叶青翠欲滴。一粒粒葡萄好像黑珍珠,美极了。生菜宝宝也不知何时,冒出了绿色的脑袋,来观看世界的美。豆角也不甘示弱,争先恐后的爬上支架,风儿轻轻一吹,发出“沙沙”的响声,他们好像是在说悄悄话,分享之间的小秘密, 又好像风儿在为豆角鼓劲,让它快速长大,小动物们更是欢快活泼,大鹅调皮极了,一会儿跳上垃圾桶在喊:"鹅鹅鹅。”似乎在向世界宣告:"我最厉害了。”一会儿它又去找它的欢喜冤家一一狗,在院子里追来追去,瞧,狗狗抬起后腿,把大鹅弄的满身是泥,于是大鹅又去"报仇”了。看着美丽充满生机的农家小院,让我深深的爱上了它。

  当我抬头仰望天空,这早已摆脱了,城市的浓烟障气与昏天空是那么明朗,这天空是格外的湛蓝,找不出一点异物,这颜色有一种说不出来的美感,说它纯蓝,却时不时透出一点浅浅的绿色,让人看的深深地着了迷,总之这种颜色是无法用语言来形容的,这蓝天让人感到格外的放松与自由。 天上的白云更是变化莫测,一会儿变成威风凛凛的巨龙;一会儿变成可爱的小熊;一会儿又变成甜甜软软的棉花糖着白云;又像极了软绵绵的枕头。让人忍不住扑上去,来感受这大自然的美好。

  月亮渐渐升起,辛苦了一天的人们,也回到了家中,望着这模糊的景色,我不禁感叹:"我的家乡真美,我爱我的家乡!”

初中的作文 篇4

  这一刻,我告诉自已,我很享受。——题记

  “行到水穷处,坐看云起时。”这是我贪恋的美好。如此闲适,如此安逸。

  现实告诉我,初三了。

  初三,于我最早的挑战,便是体育中考,倒不是畏惧艰苦的耐力训练,只是,那个在中考前一个月才被告的消息——-动作不规范。我和一同训练的同学都惊出了冷汗。

  于是,强迫自已纠正姿势,侧身开立,左手执球轻抛于身体左前方,右手挥拳击球。看似简单的发球动作却一连一个星期未合格。其实姿势的生疏,很多次,右手的击球位置都在手的前臂。手火辣辣地痛。同练的三个同学也是如此这般红、肿。

  训练结束回到教室,那天手痛得连笔都握不稳,手部炽热,鼻子发酸,眼泪不由地划过脸颊。正在上课,我转头拭去眼泪强记笔记。

  改动作的第一周,我哭了。

  依旧是日复一日地训练。依旧是苦得让人一想到就会流泪。依旧是这样。那几天,很彷徨,很无助,很失落。

  周未回到家,见到爷爷,爷爷在去年年末突发脑梗塞,至令,他依旧说不出一句清晰的'话。刚住院时,他也不愿意接受治疗,不愿插胃管。现在的他,每天会自已吃饭,自已做康健训练,自已好好活着。

  看完爷爷,把自已关进房间;想了很多。

  右手依旧红肿,但我告诉自己不能哭。

  回到学校的第一堂体育课,我练得很卖力,尽管一节课下来手很痛,但当我看到自己击出一道道美丽的弧线时,很享受,

  侧身而立,两脚前后开立,左手执球于身体左前方,身体微转,右手击球,球稳稳过网,落地。那一刻,阳光明媚、春暖花开。

  右手依旧红肿,但我笑靥如花。

  这一刻、我对自己说我很享受。

  后记:中考在即、愿所有和我一样彷徨过的人,享受自已奋斗拼搏的毎分每秒。

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