听中考作文

时间:2024-08-28 07:44:19 初中作文 我要投稿
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听中考作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的听中考作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

听中考作文

听中考作文1

  希望在前方,梦想插上翅膀,我们飞向太阳,寻找生命的火光。

  希望在前方,梦想插上翅膀,我们飞向大海,追寻人生的蔚蓝。

  青春的我,不再迷茫;青春的我,不再彷徨。因为生命中总有这样一种声音——我要飞翔!这正如麦苗拔节的欢歌,让我激情万丈,信心满怀。

  生活朝北,理想朝南

  突然一声长鸣,划破大地的宁静,天空在流泪。“失败了,又失败了!”我对天长吼,余音回绕,震得我的心战栗发抖。自进入九年级以来,失败就成了我的主打歌,父母失望的眼神,老师严厉的呵责,同学无情的讥笑都回旋在脑海,想甩都甩不掉,我在操场上狂奔,想要将痛苦转化为汗水蒸发掉,可是一切都是徒劳。没有了“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,只剩下“凄神寒骨,悄怆幽邃”的孤凄悲凉。

  即使生活一路向北,但理想朝南的信心依然如故。因为我生命中总有这样一种声音——我要飞翔!

  现实如蚁,梦想成蝶

  “世界以痛吻我,要我回报以歌。”生活再曲折我也要坚强, 计较得失,这种安慰似的苦痛或许也是财富。”我却乎迷茫,在真真假假中,我不断改变角色,我希望回到纯真,我不希望在一片虚伪中死去。在尘世中行走,我无法抖落厚厚的.尘,在天堂里翱翔,我却折断双翼。似乎我已无法解脱,任自己淹没在死亡的血液中,我已无心。怅然躺在黑色的泥土中,冰冷却有回归的感觉,于是我生了根,长出了叶,开了花……

  我似乎感到了合二为一的那一种心跳,一片叶子飘悠悠的落下,我疯了似的大叫:“我的心回来了,回来了……”周围一片灰黑,但是我却有前所未有的光明的感觉,在我孤单时,只有这片土地收留我,我指着天边最亮的那颗星星说:“看,那就是我!”手,有了疼痛的感觉,几道血痕也变得明显,风,吹了起来。纯净,是否还拥有?我只想深深葬于这片土地,直到我身轻如羽,微笑,飘飞……

听中考作文2

  暑假,父母带我到马鞍山抗日战争纪念馆参观。

  大家来到了了马鞍山,抬头望去,只见山峦起伏,沟壑纵横,这就是当年马鞍山保卫战的发生地,大家顺着凹凸不平的山间小路来到了马鞍山纪念馆。在纪念馆我见到了负责看管的张爷爷。

  张爷爷告诉我:

  马鞍山地处淄博市淄川区淄河镇境内,自古就是兵家必争之地。1942年的11月9日,几千名日军扫荡沂蒙山区返回时包围了马鞍山,向马鞍山发起攻击。

  当时,守山的八路军伤病员及家属只有30余人。在一位八路军副团长王凤麟的指挥下,山上的伤病员、家属、孩子、老人都行动起来,用手榴弹、石头和仅有的几支枪阻挡敌人,战斗到傍晚,击退了日军多次进攻,敌人伤亡惨重。第二天,附近的敌人前来增援,加大了力量。在激烈的战斗中,山上大多数人英勇牺牲了。见形势危急,王凤麟决定把做军衣剩下的.布撕成条拧成绳,重病号和老少家属趁夜幕来临时,拽着绳子从山上滑下转移。因为布绳长度不够,滑下去的很大一部分人都牺牲了,只有少数侥幸逃生。王凤麟也英勇战死。

  在这场两天一夜的激战中,守山的27名同志壮烈牺牲。敌人以付出100多条性命的代价夺得了一座空山,敌师团参谋长也在战斗中一命呜呼。这一战斗,在淄川的抗战史上写下了光辉的篇章。

  张爷爷的故事讲完了,可我的耳边好像仍然响着抗日时期的枪炮声。漫山遍野的青松在秋风中摇曳着,好象他们也在向先烈们点头致意。大家必须要好好学习,让大家的祖国变的更美丽更强大!被侵略的历史,决不允许再重演!

听中考作文3

  西方的苏格拉底说:没有经过检讨的人生,是不值得活的人生。——题记

  大家说着笑着去踏青,捉蝴蝶,放风筝,好惬意啊!而我独自一个人在乡间的小路上徘徊。手捧着那张几乎都是错勾的试题,看着那可怜兮兮的分数,我的心一阵比一阵凉,眼前的风光恰似萧索的深秋,苍凉悲怆。

  小妹妹,看你的样子,你好象正在检讨吗?

  听到声音,我抬头一看,一副慈祥的面容浮目前我的面前。噢,my god!这不正是童话中说的上帝吗?我的神情有些恍惚,显出害怕的.样子。

  你不要害怕,我是来助你检讨的。你这次考试失败了,不必这样悲伤,这只是暂时的。一个拥有检讨能力的人是可以不断提升我们的人。由于,检讨的过程就是一个人心智不断提升的过程,是一个人心灵不断升华的过程,在不断失败和挫折的过程中,你会渐渐明白哪些地方需要不断纠正,需要不断改变光讲这些理论是没有用的,我还是给你讲个故事听听吧。

  就说画家达芬奇吧。他画了几年画后,觉得我们的画差不多了,就拿到市场上去卖。几天过去了,连一张都卖不出去,连糊口的钱都挣不上。紧接着的几天,他没有去接着卖,也没有接着画,而是坐在屋子里检讨。他一连检讨了好多天后才悟出卖不出去的理由,后来,他就这样从悟中画,画中悟,终于成了举世闻名的大画家。

  他看我听得很入迷,就接着问我:你知道达芬奇为何可以成功吗?

  由于他了解检讨。我似乎若有所悟。

  不要相信世上有救世主,没有一个人能协助你摆脱痛苦、忧伤、困难,真正能协助你的是佛家常说的悟性,也就是所说的检讨。他接着又说道:

  可怜又懂事的孩子,祝贺你,你已经是一位学会自我检讨的孩子,你已经学会了自我健全和健康成长的秘方。你目前不必悲伤了,和孩子们一同去放风筝吧!

  没等我说句感谢的话,上帝已消失了。

  又是一个阳光灿烂,鸟语花香的日子,还是我一个人在这条小路上独行,但不一样的是,我手中捧的不是不及格的卷子,而是一张重点高中录取通知书。

听中考作文4

  那是冥冥中的注定吗?在诗词的国度里徘徊,我竟然邂逅了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱的,我在它营造的情境里缠绵。那一滴滴的雨声,穿透了历史的云烟,在我心的世界里震荡。那雨声,虽然哀婉,却又是如此地动人……

  “少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上,昏罗帐里,听着玉人弹奏着美妙的乐曲,看着玉人美丽的容颜,浅酌低吟着,一曲奏尽之时,乐声俱寂,只有雨声潺潺。少年人听着这天籁,似比那玉人的弹奏更加地动人。于是,走至窗前,伫倚危楼,看着雨打芭蕉,听着雨声齐名,他不禁醉了,因这雨声而醉了。

  听,在这词句里,有少年人的`浪漫。

  “壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”天涯羁旅客,独行断肠人。壮年为功名,却被功名累。身处客舟之中,看着宽阔的江面,低垂的云朵,一种飘零之感涌上心头。本想排解,哪料到在西风凛冽之中,一只孤雁南飞,发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣,震起壮年人心中无限的哀思。如何排解,如何消愁,且去听雨吧!可在这雨声里,他却愈发地惆怅。

  听,在这词句里,有壮年人的漂泊。

  “而今听雨僧庐下,鬓已星星点。悲欢离合总关情,一任阶前点滴到天明。”苍颜白发,垂垂老者,栖居僧庐之下,腰背伛偻,步履蹒跚,一切的雄心壮志都已经消失殆尽。那些悲欢离合都已经如过眼云烟,飘渺得在记忆中寻找不到清晰的样子。只有眼前的雨清晰可见。他细细地数着雨声,一滴,两滴,三滴……在这雨声的滴答中,他迎来了天明,可天明后呢!又身置何方?去往何处?

  听,在这词句里,有老年人的孤寂。

  浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里,我是不忍自拔的。这些文字,于我来说,恰如细雨一般,一声声地滴答在我的心间,渗入我的身体中的每一处细胞中。因之,词句中的悲欢离合已经与我融为一体,动我心,摄我魄,令我心驰神往。好个动人的雨声!好个美丽的词篇!

  掩卷细听,那动人的雨声,似又在我的耳边缠绵。

听中考作文5

  世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草——题记

  房,倒了,天,黑了,宝贝,你还好吗?宝贝,没把你吵醒吧?妈妈真怕,房子倒塌的巨声将你吵醒,把你压伤,摸摸你熟睡的脸蛋,妈妈放心了。

  宝贝,上帝保佑,你没事,还在安心地睡着,你饿吗?渴吗?宝贝,这灾难来得太突然,妈妈没有丝毫的准备,只能将你抱在怀里,不让硬实的墙弄伤你稚嫩的肌肤。

  宝贝,你睡得很香咆?妈妈感觉到了,就像我还怀着你的时候,感觉到你睡得很安稳。

  宝贝,十月怀胎,你知道妈妈心中的喜悦吗?我感觉到你的呼吸,你的心跳连着我的心跳,你的脉搏系着我的脉搏。

  宝贝,听见了吗?听见妈妈的心跳声了吗?妈妈的心为你而跳,如果你死了,那么妈妈的心也就死了,所以,你还是安睡着,没有任何异样。

  宝贝,妈妈的背被墙压着,好痛,奇怪的是,当妈妈摸着你熟睡的脸时,背就不痛了。

  宝贝,你的嘴唇有些干皱,是渴了吗?再熬一会儿吧,很快会有人来救你的,妈妈顶着,要支撑住啊!妈妈在呢,宝贝,加油啊,等着叔叔阿姨们喂你奶喝,好吗?宝贝,刚才妈妈也睡了一会儿,妈妈梦见你在喝奶,很开心的样子,妈妈怕你醒不过来,不过,妈妈知道,你会醒过来喝奶的,对不对?宝贝,妈妈撑不住了,对不起,妈妈不能亲手喂奶给你喝了,宝贝,妈妈走了,你要保重啊,宝贝,宝贝后记:5月12日14时28分,四川汶川发生大地震,救援人员火速赶往灾区救灾,在一片废墟之申,救援人员发现一位母亲保护着怀里熟睡的婴儿,这位母亲已经死了。

  医护人员在婴儿的.褪樵中发现了一个手机,手机上是这位母亲写的短信:宝贝,如果你还活着,记住妈妈爱你!这是对母爱的诠释,是一位母亲博大的心!这位伟大的母亲用自己的身躯护住了孩子!在场的救援人员为之动容,他们都听到了这位母亲的心:宝贝,妈妈爱你。

听中考作文6

  花朵开得鲜艳,是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽,忽视了根的付出。根虽平凡,却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧!——题记

  卖豆汁的中年人

  “刚出的豆汁,还烫嘴呢,口味比牛奶还纯,快来打啊,完了就没有了……”每天早上,天刚亮,就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他,连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗,有的拿着保温杯,纷纷来买豆汁。不贵,五毛钱一碗。不一会,中年人的豆汁就卖光了;人们也满载而归,有了这豆汁,早饭就不用愁了。

  扫地的老大娘

  “刷拉,刷拉……”每天卖豆汁的刚走,扫地的老大娘也就收工了。她那朴实的身影,走过哪里,哪里的垃圾便会一扫而光。无论寒暑,她都会按时清扫大街。有了她,我们的道路变得整洁;人们一出门便有愉快的心情。

  修鞋的爷爷

  “叮当,叮当……”这又是修鞋的爷爷忙活上了吧。修鞋的爷爷面色和蔼,皱纹里都带着笑。他每隔一周来一次,收费很低,从不多要钱。我曾经问过他为什么要干这活,他说他不为赚钱,只为人们方便;并且修鞋这活虽不起眼,却也是用劳动换钱的一项正当手艺活。他还告诉我,现在的人们太浪费了,新鞋子坏了就扔掉。他修鞋同时也是告诉人们要节约,别动不动就乱花钱......

  收破烂的大叔

  “收酒瓶,收废铁,尼龙袋子塑料纸,电表、电瓶、电视机,收破烂......”一听,就知道,又是收破烂的大叔来了。于是我赶紧把上次大扫除时清理出来的能卖的全找了出来,卖给了他。这样我既清洁了房屋,又换来了钱,何乐而不为呢?

  平凡的声音还有许多:“咔嚓咔嚓”的剪头声;“呯呯啪啪”的`修理水壶声......这样平凡的声音出自于平凡的人。这些人或许没有很高的经济收益,但是他们方便了我们的生活,让我们的生活更轻松。他们一心一意为人民服务,这样的声音是最平凡的,却也是最美丽的。

听中考作文7

  听,我们呱呱坠地时就一直在听,听这世间一切奇妙的声音。

  我喜欢听旋律优美的音乐,这些音乐总能带给我奇妙的感觉。听《梁祝》,在缠绵的音乐中我能听出梁山伯与祝英台的美丽爱情以及离别时的无限伤悲;听《夜莺》,在优美婉转的旋律中我仿佛在空中徜徉,很是奇妙;听《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的人生感叹。听(阳关三叠》,听《高山流水》,听《二泉映月》……

  我不只听乐器所奏出的乐,我更热爱这世上的一切天籁,啊!它们是如此的动听!

  春天,我听见小草顶破泥土,河流冲破冰封,叶儿冒出新芽,花儿争相开放的声音,这是生命的交响曲,激昂热烈,充满信心。顺着声音、我看到的`是万物复苏,一片生机勃勃的美丽。

  夏天,我听见风吹树叶,蝉儿鸣叫,小河流淌,大雨磅礴的声音,这是战胜挫折的声音,充满斗志,激昂向上。顺着声音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。

  秋天,我听见果儿咧开嘴或重重落地或人们爽朗的笑的声音。这是丰收与成功的交响曲,喜气、热烈。顺着声音看到的是五谷丰登,果实累累的壮美。

  冬天,我听见雪花飘落,北风呼啸,树枝冻得瑟瑟发抖的声音,这是失败的交响曲,凄凉,萧瑟,充满失意之感。顺着声音看到的是冰封万里、了无生机的凄凉。

  听,自然中还有许多声音,叶落归根的声音,星星眨眼的声音……

  总之,仔细去聆听,你会发现生活更有意义,你会发现聆听的感觉真好。感觉一切变更有活力,有更加旺盛的生命力。生命不仅仅需要奋斗,也需要享受,享受生活中的每一种声音,聆听它们产生的不同韵味,体会其中的奥妙,徜徉于听的海洋,我由衷地感叹:“听的感觉,真好!”

听中考作文8

  我常常会这样觉得:“当我们的眼睛无法穿过被污浊的尘埃,便着实应当闭上眼睛听———这世界旋律的秾丽旖旎,清雅哀恸。

  我曾从海伦的《拥抱海洋》中读到过大海所带来的那“颤动与咆哮”禁不住诱惑,偷偷跑到海边,而当我闭上双眼的刹那,天的浅蓝、海的蔚蓝在瞬间沾染了墨色,无尽深邃的黑色好像是沉溺了般,直直地带来一种空旷的冲击,耳畔间只有冬之海起起落落,又粉身碎骨的声音,那样的冷漠,单一的竟是带来了一种恐惧,因这世界的沉默,我也忍不住沉默了,而后那恐惧又化作颤栗在我身上漫开。随海燕一声嘶鸣,海潮声———扩大了、扩大了。

  这不是一片死海,冬季的寒冷无法击败坚强的鱼儿,我甚至听见了打鱼的船只收获的喜悦击打在海中生命们失去亲友的哀恸上化作泡沫;海燕海鸥在用他们鸣奏了三个季节的音律继续与北风共鸣;远远的树挥手着祈盼阳光,呼唤苍绿,却只能用深深浅浅的秃兀拨动那已然松动的褐色琴弦“唊吱唊吱”地啜泣着。

  惊呆了的我启目而望却依旧只有——沧桑的海淡定又博大,偶尔飞翔的海鸟们争相夺食,漫了出的树,壮观又凄凉。

  而我们之间,好像是有了层淡纱——看不清。耳边只隐隐传来声响。

  我垂下头,好像是募地发觉了如此壮阔的海滨,不为人知的愁郁。

  可这却因为人们眼中的“平凡”而不被注意。但是是,真正的特别,又是怎样的呢?奇迹吗?

  我一直相信这世界本身便是一个奇迹,那凌晨的鸟唱犬歌;夜间的`蝉鸣叶响;白昼的喧嚣嘈杂皆是奇异的存在。甚至是各国的语言,各种乐

  器的音磬,也是这世界、这自然间接创造的一个难以解释的奇迹,而这样或那样的声音又有谁仔细聆听?

  一声车鸣划过了橘色的夕阳,我忽然沉重了起来。

  城市的尘埃太多,我们的视线变得模糊,那如果城市再夺去我们的听觉,我们又该如何感受这世界?

听中考作文9

  倾听大自然的声音

  也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

  其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

  早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

  倾听历史的声音

  在滚滚长江波涛汹涌中,我听到了中华上下五千年的沧桑。在滚滚黄河浪潮澎湃中,我倾听到了中华民族上下五千年的辉煌。那雄伟的泰山,挺拔起了亿万年的沧桑从容不迫。那横贯在群山之中的长城俯瞰着千百王朝的风狂雨落。火药指南,造纸印刷,中国有多少文明在熠熠闪烁。女娲补天,八仙过海,广袤大地上流传了多少美丽动人的传说?

  倾听平凡的声音

  花朵开得鲜艳,是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽,忽视了根的付出。根虽平凡,却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧!

  ——题记

  卖豆汁的'中年人

  “刚出的豆汁,还烫嘴呢,口味比牛奶还纯,快来打啊,完了就没有了……”每天早上,天刚亮,就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他,连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗,有的拿着保温杯,纷纷来买豆汁。不贵,五毛钱一碗。不一会,中年人的豆汁就卖光了;人们也满载而归,有了这豆汁,早饭就不用愁了。

听中考作文10

  如果你固执地认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天不下雨 那么就在春天听雨吧,窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春 天听雨,那是无可挑剔的。

  “随风潜人夜,润物细无声。”当无名的烦恼袭来,当世间的一切都归 于沉寂之后,当几声狗叫划破雨夜的宁静之时,听,仔细听……

  这雨飘洒着从天而降,飘到树权上,落到屋顶上,顺着房檐,最后融 人泥土,一滴一滴·…听,仔细听……

  这雨缠绵着,被晚风吹得轻舞飞扬,形成一首和谐的乐章,是一首极 富节奏感又极其单调的乐章,时而舒缓,时而急剧,听,仔细听……

  你会觉得你已和大自然融为一体。

  这雨,轻唱着挖空你的心思。道出你的惆怅,注释你的疑惑,给你无 尽的想象,使你觉得自己仿佛已变成一滴雨,一棵树,一根草,一束花,一 撮泥土。这雨使时间似乎停止,只有墙上的钟告诉你生命在延续。

  听着,听着,我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷,也逢着一位 结着丁香愁怨的'姑娘,一位梦一般、风一般、云一般飘去了的姑娘。

  这雨,净化着我的心灵,使我在自己的世界中找到一方净土。一片 慰藉,我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗?雨水真清纯, 清纯得如同我的眼泪,我在自己的泪水中看不清自己。

  太多心思,太多痴言,太多情慷,太多哀怨。太多惆怅,太多太多无人 问津,只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放飞。

  撕掉最后的日历,于是过去变成回忆,我仔仔细细地寻找,我永永远 远地等待;期待着一个全新的自己,留给雨夜,一个新的足迹……

  听雨,这种感觉,不能言传,只能意会。

听中考作文11

  那是冥冥中的注定吗?在诗词的国度里徘徊,我竟然邂逅了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法挣脱的,我在它营造的情境里缠绵。那一滴滴的雨声,穿透了历史的云烟,在我心的世界里震荡。那雨声,虽然哀婉,却又是如此地动人……

  “少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上,昏罗帐里,听着玉人弹奏着美妙的乐曲,看着玉人漂亮的容颜,浅酌低吟着,一曲奏尽之时,乐声俱寂,只有雨声潺潺。少年人听着这天籁,似比那玉人的弹奏更加地动人。于是,走至窗前,伫倚危楼,看着雨打芭蕉,听着雨声齐名,他不禁醉了,因这雨声而醉了。

  听,在这词句里,有少年人的浪漫。

  “壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”天边羁旅客,独行断肠人。壮年为功名,却被功名累。身处客舟之中,看着宽广的江面,低垂的云朵,一种飘零之感涌上心头。本想排解,哪料到在西风凛冽之中,一只孤雁南飞,发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣,震起壮年人心中无限的哀思。如何排解,如何消愁,且去听雨吧!可在这雨声里,他却愈发地惆怅。

  听,在这词句里,有壮年人的漂泊。

  “而今听雨僧庐下,鬓已星星点。悲欢离合总关情,一任阶前点滴到天明。”苍颜白发,垂垂老者,栖居僧庐之下,腰背伛偻,步履蹒跚,一切的雄心壮志都已经消失殆尽。那些悲欢离合都已经如过眼云烟,飘渺得在记忆中寻找不到清楚的样子。只有眼前的雨清楚可见。他细细地数着雨声,一滴,两滴,三滴……在这雨声的滴答中,他迎来了天明,可天明后呢!又身置何方?去往何处?

  听,在这词句里,有老年人的孤寂。

  浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里,我是不忍自拔的。这些文字,于我来说,恰如细雨一般,一声声地滴答在我的心间,渗入我的`身体中的每一处细胞中。因之,词句中的悲欢离合已经与我融为一体,动我心,摄我魄,令我心驰神往。好个动人的雨声!好个漂亮的词篇!

  掩卷细听,那动人的雨声,似又在我的耳边缠绵。

听中考作文12

  在音乐会上,《黄河畅想曲》的音乐会,一它磅礴宏大的气派笼罩了整个音乐大厅其中有一曲“听雨”的设计别具一格。那舒缓优美的音乐让人产生无尽的联想。

  感情,研制出“叮咚—叮咚”的音响,仿佛那是天上刚刚飘落下来的一滴滴的小雨珠,它们一颗颗亮晶晶、圆鼓鼓的轻轻扎砸在黄河土,发出“叮咚—叮咚” 清脆的声音。这个场景让我想起古诗中的一句话来“大珠小珠落玉盆”。这句话的意思这个境界在此时方能领会到。随着这个声音此起彼伏,地上出了一个一个的小水注,空气不再干燥,而是带有土的芳香湿气扑鼻而来。

  接着,是“沙沙—沙沙”的小雨,仿佛是在说,“春天来了,春天来了”刚出头的小草,扬起了它们嫩绿的笑脸。来迎接春天的第一场春雨。地上的'小水洼一个连一个,慢慢汇成了一个大水洼,像是在说:“我们快手拉手,团结在一起给大地送去丰富的营养。”一会儿大地变的湿润起来。

  紧接着是“哗哗—哗哗”的瓢泼大雨,仿佛把人们带进了狂风暴雨。小草被狂风吹的底下了头。马路两边的大树被吹弯了腰。而倾盆大雨下的使人感到天被撕开了一个大窟窿。路上的行人打着的伞一点用也没用,伞被风吹成了喇叭花拿也拿不住,似乎要被吹到天上去。行人被浇的像落汤鸡,只有快速向家中跑去。慢慢的,大地被笼罩在烟雾之中。

  然后,水花的飞溅声音,雨由打到小,“叮—咚—咚—咚”

  那美妙的听雨使人们“听”到了黄河两岸人们盼雨—喜雨—赞雨的情思。啊真是一场及时雨,草苗喝足了水,长的更淘人喜欢;大树喝饱了水,长的更加茂盛。美丽的彩虹挂在天空中,像是把人间天上连在一起。

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