[实用]初中生作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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初中生作文 篇1
漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金灿灿的颜色。秋风轻抚，荡起阵阵微波。艳阳在稻海的映衬下，也显得黯然失色。饱满的穗头，弯弯的稻杆，弥漫的稻香，充斥着整块大地。
我莫名地感动了。这何尝不是稻穗对农夫们的.感恩呢？
花儿凋零了，但是它留下了香气，飘入十里街巷，散入温情的空气中，因为这是它对大自然滋养的感恩；春蚕死去了，但是它留下了蛹，圈圈蚕丝，卷卷真情，因为这是它对人类关怀的感恩。
原来，这世上，无处没有感恩。只是我们没有发现而已。
初中生作文 篇2
八月一日是建军节，是军人的节日。我虽然不是军人，但我也快乐地度过了“八·一”。
“八·一”那天，我从城市到乡村，途中经过了两个小时的奔波。当我刚一下车，一股清香扑鼻而来。我顿时忘记了疲倦，变得精神起来。不远处，一片绿茵茵的草地上开满了五颜六色的野花：红的、黄的、蓝的、紫的……各种颜色，无数品种，使人眼花缭乱，应接不暇。草地又松又软，就像一个弹簧垫。一群牛悠然自得地吃着草，悠闲地看着这属于它们的美食。
在茂盛的草丛中，忽然传来“哗哗“声。我拨来草一看；啊！一条清澈的`小溪呈现在眼前。小溪清可见底，碧绿发亮，一群小鱼在水中嬉戏。
走着走着，出现了金黄色的麦田。犹如金黄的海洋，在微风中吹动下，稻田此起彼伏。在麦田的中央，一颗大树十分茂盛。树叶这儿一从，哪儿一簇，重重叠叠，密密匝匝。这棵大树高大挺拔，就像一位士兵，守卫着麦田。
这个“八一“，使我难忘，乡村美景令我陶醉。
初中生作文 篇3
暑假里，我读了中国四大名著之一《三国演义》，这本书让我感受到忠与义品质的重要。
《三国演义》里的忠与义，有多种多样的体现，无论是正面形象的刘备、诸葛亮、关羽、张飞等，还是反面形象的曹操，就算是一些路人，都或多或少的体现忠与义的品质。但也有缺少忠与义品质的人物，例如被称为“人中吕布，马中赤兔”的吕布，有一身很好的武艺，算得上是武艺高强，但由于缺少忠与义的精神，被人骂为“三姓家奴”，最后落得丧命，而且得不到人们的同情。
令我感到可惜的是蜀国的刘备、关羽、张飞桃园三结义后，刘备又三顾茅庐把诸葛亮这个人才请出山，但后来还是败在了孙权手下，只剩下诸葛亮一人把蜀国撑起来。可最后独木难支，回天无力。
这本书里写到“三国：智者的'舞台，勇者的天下”，我觉得非常对。就说诸葛亮吧，诸葛亮是作者倾注最大热情塑造的一位智者形象。他身居隆中，没有出山时已对天下大事十分了解；追随刘备之后，每次蜀国战争，对敌人的评估和算计称得上完美无缺，就连一点点微小的细节，也安排得十分妥当。真是个天才呀，他有着不同寻常的智慧。
《三国演义》这本书让我深深体会到忠与义品质的重要，也让我感受到智者是多么的聪慧过人，勇者是多么的勇于挑战。整本书，描写了大大小小四十多次战争，每一次战争都写得有详有略，让人看起来恢弘大气，也让人读得目不转睛。
初中生作文 篇4
今天爸爸妈妈带我到香港海洋公园玩，虽然不是第一次但我还是很开心。
到了海洋公园后，我们首先参观了海洋馆，认识了许多海洋动物，有可以躲在海浪下生活的海星。对了平常我们只能远远的看一下它，还从没真正摸过海星呢！这次我有幸摸了海星一下，硬硬的.像块石头一样，感觉摸的是乌龟壳。接下来又看到了花园鳗，它很像小型水蛇专吃一些浮游生物。当我看到海马时，我觉得反差太大了，原来我以为海马的体积应该很大，可是我看那一对海马还没我的小手大。
我们还看到有一种长的很像蝙蝠的鱼，就给它取名为蝙蝠鱼。当我看见一条巨型的蝙蝠鱼时，我赶紧叫妈妈拍照。
从海洋馆出来后，我们又玩了很多地方，终于到了我期待已久的极速飞车了。我们排好长时间的队，好不容易才轮到我们，可是工作人员却要给我量身高，量完后说我身高不够不能玩。爸爸妈妈因为我不能玩，也放弃了。然后我们准备去玩过山车，当阿姨给我量身高时，我偷偷地把脚掂起来，可惜被发现了，还是没玩得了。我很不开心，妈妈说回南京后要加强锻炼，不能挑食，强壮一点就什么都可以玩了。
哎！真是太遗憾啦！
初中生作文 篇5
盼望着，盼望着，九月来了，初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻，这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活，能带给我不一样的精彩！
怀着一颗求知若渴的心，我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上，我触摸到了亲切的地球母亲；历史课上，我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡；生物课上，我走进了奇妙的“微生物”世界……
上了一个星期的课，我发现初中的授课方式也与小学大不一样：小学课堂，常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课，而我们在下边勤奋地做笔记；初中课堂，大家先要自主预习并提出问题，再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见，既促进思考，又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围，在同一片蓝天下，我们共享快乐！
初中的社团小组比小学更加丰富了：文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队，希望通过这些有趣的课外活动，我能蜕变得更加大方自信。同时，愿它们为我的初中生活抹上亮丽的'一笔。
置身于肇中这个生机勃勃的大花园，我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。
一切是如此清新！我热爱这真正属于我的初中生活！站在崭新的枝头——我要飞得更高！
初中生作文 篇6
亲爱的张老师：
您好！
我虽然已经小学毕业了，可是您把我从小学一年级一直带到了六年级的恩情，我是不会忘记的。在这六年的时间里，我一直都有好多话想对您说，现在就让我把它们都写在这封信里吧！
镜头一：就在我刚上一年级的时候，一天，我在学校门口被一个高年级的男同学撞伤了，这件事被您知道后，您赶紧把我带去抹药水，并让我在教室休息，嘱咐我不要到处乱跑。你就像妈妈一样关心我，让我感到非常温暖，至今那种感觉依然在我心里流淌！我真的想对您说。
镜头二：五年级时，学校举行了运动会。当时我庆幸参加了男子100米的比赛。在和煦的阳光下，终于轮到我上战场了。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏，就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，在枪声响起的一刹那，我如箭在弦飞刺而出，一百米说长不长说短不短，眨眼间我以最快的速度跑到了终点。我赢了，您像一个孩子和我们大家一样的高兴、激动。老师，我真希望这样的.笑容能每天都挂在您的脸上，那该多好呀！看着您那开心的笑脸，我真想对您说。
镜头三：有一次您在讲台上讲课，而我在下面玩计算器，结果不小心弄出了声响，影响了课堂纪律。您当时非常生气，狠狠的批评了我。我当时很惭愧的地下了头。老师，您不要生气，请相信我一定会改正的！请您原谅一个学生的无知吧现在，我想对您说。
张老师我还想对您说：谢谢您对我这几年的教育，从您那里我不但学到了很多知识，而且，还使我懂得了许多道理。我一定会用我的努力来回报您的，您可一定要相信我呀！
张老师，我想告诉您，我现在的班主任对我很好。请您放心，我一定会在我李老师的教育下，努力学习，改掉以前的陋习，请您为我加油吧！
在新春来临之际，祝您：身体健康，万事如意！也祝愿所有担任过小学毕业班和担任新初一年级的老师。
您的学生：赵文鑫
20xx年2月1日
初中生作文 篇7
我记得第一次读书时是四岁，那个时候我也读不懂，好多字都不会。
第一次接触书时我的心就急速加快，毕竟是第一次接触嘛，虽说看不懂那些深刻道理的书，不过还是可以看一些幼稚的书啊，比如《儿童画报》、《儿童小故事》、《看图写话》等等。那时候我可是把它们看成宝贝一样珍惜，就像吸毒一样，过瘾了，离都离不开。我今年读五年级了，那些书依然还在我那堆满书的书架上，它们已经变得陈旧而一点也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。别人看到这些书一定会哈哈大笑，会怀着惊奇的目光望着我，问我你长这么大了还看这么幼稚的`书？我就会不慌不乱的回答道：虽说这些书已经跟不上时代了，但它们包含着我小时候的故事和幼小的心灵，我不管它们有多么的跟不上时代、多么的陈旧，我都会把它们终生保存好。
我终生爱它们。
初中生作文 篇8
踏入初中的花季，我们都成了一朵朵含苞待放的花骨儿，我们刻苦钻研，努力拼搏，我们都希望有一天能绽放出美丽的花朵，虽然学习生活越来越紧张，但是，每一天，我们都能拥有好心情。
遨游书的海洋，就能拥有好心情。晚上，当我把作业完成，我或看起那妙趣横生的成语故事，领悟古人深刻的道理；或捧起一本话题作文书，细琢小作者精巧的语言；或浏览一下《意林》，感受哲理，吸收精神的食粮……伏尔泰有句名言：每当第一遍读一本好书的時候，我仿佛觉得找到了一个个朋友；当我再一次读这本书的時候，仿佛又和老朋友重逢，对！读好书如交益友，可以从中得乐。在紧张的'初中学习里，不妨抽点时间，读本好书，这样就可以拥有一个好心情。
沉醉于音乐的世界，就能拥有好心情。“铃……”中午放学的钟声打响了。老师还在上面滔滔不绝，你可能会想：初一的又早早地冲去饭堂了，一会儿又要先做作业了，真烦……经历过老师们五节课的“精彩演讲”，你的思维应该还是硬性地缭绕在那道绞尽脑汁也想不出的几何题，还是在想着如何巧用那一条条的物理公式？我却喜欢停下笔来，听着广播音乐，那曲《随风奔跑》在教会我人生需要不断地奋进；那曲《真心英雄》告诉我风雨之后就能见彩虹；那曲《听妈妈的话》使我懂得体贴父母……学习是要的，但我们也要释放自己，听听音乐，轻松一下，又是一个好心情。
周六在家做完作业，玩玩电脑，这就可以拥有好心情了吗？非然也！不论阳光明媚还是蒙蒙细雨，我总爱骑上自行车到外面走走。晴天的早上，我早早地起床，沿着沙头大桥欣赏那轮初升的红日，它稳健地坐在树夹上，多么的可爱，小鸟也渐渐卖弄起清脆的歌声，像在向我问好。可并不是每天早上都会好天气，有时阴雨连绵，我会撑着雨伞到外面散步，专家说雨中散步有助促进新陈代谢，雨小了，我收起伞，牛毛般的细雨沾湿了我的脸庞，多么轻柔，多么舒服！雨后，空气会更好，我很喜欢那股泥土清香气味，只顾学习是没用的，出来欣赏一下外面的世界，又是一个好心情。
步入初三生涯的我们必有一番激烈的拼搏，学习也比从前更紧张，但我相信，只要你还幸福的生活着，每天也会有一个好心情！
初中生作文 篇9
那一次，我是头一会为感情哭的，那一次，也让我感受到了感情的概念。
——题记
我们的摩天轮已经停下，不知道多少个日日夜夜从我们手中流过，六年级也即将结束，骂了将近六年的饭菜，再次是为何已成了美味？六年的汗水，凝结成的广阔的学习天地，为何还会留恋那格子里的春天？
那一次，我真的`哭了………
五年级的一个上午，我们听见孙老师不再接我们了，我很伤心，于是………
我给孙老师写了一封信，告诉孙老师我们不想让您离开，请您留下啊，然后在在底下画了一朵拥有39朵花瓣康乃馨，让同学们签上自己的名字。
经过我的努力，已经签了20个名字。
到了第二天中午，同学们很不对劲儿，连每天的抢汤活动都没有了，只有几个同学去成汤。我想：得整理一下同学们的情绪啊。
还未等整理，几个女生竟然哭了。
“怎么回事？咱班怎么不对劲？”孙老师盯着我们。
“孙老师，是这样的马洁她………”王佳慧刚要说就被我制止了。
“怎么回事？怎么还跟马洁有关？”孙老师生气了。
六年的情谊涌过了我的克制，此时，我的泪水夺眶而出，已完全解释不了。
“孙老师是这样的，马洁想让您留下，搞了一次计划…”
此时此刻，感情淹没了我们，孙老师眼圈也红了，她却笑着说：“同学们，天下没有不散的宴席，你们的努力，就是对我的回报……”
漫长夏季过去了。我们来到学校，走进教室的是————孙老师。
我们虽然不嫩在一起了，但是我们依然可以珍惜这短时间，把它变成最好的回忆………
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