初中生作文

时间:2024-08-23 11:14:33 初中作文 我要投稿

实用的初中生作文(通用10篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的初中生作文(通用10篇)

初中生作文 篇1

  新学期,班级里的老师也换了,我的班主任朱老师是个童心未泯的人,他的课上不必严肃,只要开心地与同学老师互动,就可以学到知识。

  朱老师每天脸上都挂着灿烂的`笑容,一副眼镜使眼睛变得炯炯有神,和蔼可亲的老爷爷模样让同学们都喜欢上了朱老师。

  有一次上课,课文正好讲述着被沙皇制度限制自由的老百姓的生活,有的同学看看插图上的画,不禁鬼点子从脑海里蹦出:趁老师讲课,用笔帮穷人都画上品牌衣服、项链、但这些小动作终究逃不过老师的火眼,老师很快就发现了,但并没有责怪同学,而是对这些同学说他们美术方面有天赋,还很热心地帮穷人换衣服。幽默的话语很快渲染了周围的气氛。

  上体育课时,同学跑完步,就赶紧打开水杯开怀畅饮了起来,朱老师见状像个专家一样苦口婆心地说:刚跑完步,别这么快喝水。温柔语气让我们感受到春风般的温暖。

  瞧!这就是我的班主任,是个童心未泯、幽默风趣的人!羡慕吗?

初中生作文 篇2

  结交异性朋友有好有坏,好处是可以一同激励打气、一同分享生活喜怒哀乐,开心难过都有人陪伴;坏处也许是有些人因为不良的企图、不正当的理由、为了短暂的利益,欺骗异性的情感,影响了对方心灵的平静、身体的健康。

  初中生结交异性的好朋友是适合的,但是,结为亲密的朋友也许就不是这么恰当,因为只是初中青春阶段的我们,结交男女朋友的念头或许只是欣赏对方的外表、学业、才华表现,轻易认定对方是自己的最佳伴侣,但是,却还没有想到跟对方在一起交往是否两人真心相处相惜,是否自己真的喜欢对方的特质,可以真的长长久久与对方在一起吗?而自己却又怎么确定对方对自己是真心的呢?社会新闻也常有青少年因为年轻无知,年轻冲动,不够了解对方而分手,分手的不愉快而伤害对方。

  所以,初中生结交普通的异性朋友,或是,结交异性朋友时,首先,应该要互相了解对方,先停下脚步,思考自己喜欢对方的.价值是在哪里,两人相处是否真的情投意合,两人是否真的适合在一起做朋友,才能避免交往后不够相互了解对方而分手,分手又不能接受这样的突来打击,因此失去了理智而酿成了不可挽回的情势!因此,初中生结交亲密的异性朋友时,虽然不能等到青春的个体发育成熟,但是,基本上该思考的是是否彼此适合?彼此相处是否互相包容?问题发生之后,是否可以承担结果?

  我觉得初中生和异性朋友在一起并不是绝对阻止,也不是绝对的可以,相对的,要仔细思量我们真的想要从情感中学习到的价值是什么,我们从情感中学习到的与异性 的相处的方式,还有感情里带来的快乐,也要判断对方是否为了得到利益或不当的理由,就学会保护自己。与异性相处可能带来良好的互动,带来正向的成长,但 是,我们绝对不是一次就学会了!从经验中慢慢学习吧!

初中生作文 篇3

爸爸妈妈:

  你们好!这是我第一次给你们写信。平时没觉得有什么话要说,直到这一刻,我才意识到我其实有很多话要对你们说。

  爸爸、妈妈,谢谢你们把我带到这个世界上来。

  我1岁时,你们教我学走路。我平稳性不好,走起路来摇摇晃晃,还不停地摔跟斗,头上起了好几个大包,你们看了心疼得不得了。看着我可怜的模样,你们想了一个好办法,用一根宽的带子系住我胸前,妈妈在后面牵着我,这样我就不会摔跟斗了。这个方法果然好,让我走路进步了许多哦!谢谢你们让我学会了走路!

  我2岁时,你们教我学说话,开始时我就会乱叫, 就算说了话,说出的话也是五音不全,到了后来渐渐地我说话变规范了,变标准了,你们见了很开心,谢谢你们让我学会了说话!

  我3岁时,你们教我学简单的画,我在纸上乱画、乱涂鸦,虽然画得不怎么好看,你们总是开心地说:画得不错,这是我们的小画家画的。

  我5岁时,你们教我自己动手吃饭,虽然,每次吃饭时,桌子上饭粒总是掉得一塌糊涂,你们都一点都不介意,让我下次吃饭时多注意点就行了,就这么我学会了自己动手吃饭。

  我上学了,是你们每天准时接送,风雨中留下你们匆忙的背影和我远送的目光;每天的'灯光下、作业本上都记录着你们的辛劳。我很感激,感谢你们给我生命,给我爱,手牵着手伴我成长,是你们让我学会了许多本领,非常感谢你们!

  一直以来,我有点儿调皮,爸爸妈妈我让你们操心了。不过,人毕竟是会长大的,在这成长过程中,我肯定会越来越懂事。爸爸妈妈你们相信我,一定会有这么一天。

  此致

  敬礼!

初中生作文 篇4

  父爱是什么?

  要我说,父爱没有延长的柔水,没有体贴的温馨的话语,不是随时可以带在身边的一丝祝福,也不是日日夜夜陪你度过的温度。其实这是我父亲的一个写照。没有别的父亲那样华丽的语言,懂得哄自己孩子。对于我来说他有时像是一座冰山,使你连靠近都害怕。有时说真的.,我对他想像其他孩子对自己父亲那样说几句话我都不敢。但我知道他是爱我的。

  要我说,父爱如风,无论风强风弱,总是尽量吹散儿女的汗水和烦恼;父爱如山,无论山高山矮,他总是把自己的儿女托上山顶,让他们站得更高,看的更远。其实这是我父亲的另一个写照。从小到大虽然说他对我很严但有的时候,当我遇到困难时他总会不顾一切的去做。只是为了我好。我知道这是他对我的爱。

  要我说,父爱是一杯浓茶,当你疲惫时,只消几口便神清气爽;父爱是一曲高山流水,当你浮躁时,使你如梦方醒;父爱是一根拐杖,为你找好重心,建立起希望的原野。其实这是现在父亲的写照。进入初中后,学习压力很大,我也有过几次想要放弃。妈妈每回都是在我身边劝我,爸爸只是站在门边看着。等妈妈走后,爸爸会问我,真的想好了吗?这样的后果你想好了吗?然后会与我说一些东西,像当今社会如何立足?放弃后我的生活。有时爸爸着急了,就说:“没事,你要是真的念不下去的话,爸养你。反正也养你这些年了,多几年算得了什么?”每次这话都会让我的心如刀割,我对不起父母,唯一能做的也就只有好好学习了。我知道这就是他对我的爱。

  父爱像一盏灯,照亮我们前进的路;父爱像一把火,温暖我们的胸膛;父爱像一座山,为我们阻挡风雨地入侵;父亲给了我们生命,父亲的爱是无法用言语来表达的。可父亲还是有那么一天会老。就像那天,上楼时,我在父亲后面走。我清楚的看见父亲的右腿上楼时顿了一下,可我却只能假装看不见,不能让父亲看到我眼中的心痛。这样他也会不好受。

  爸爸,谢谢您把我养这么大。现在女儿长大了,不会再让您为我操心了。您和妈妈好好休息,我会照顾好你们的。只要你们好我才能好。你们爱我,我也爱你们。

初中生作文 篇5

  爸爸场坝骑马,妈妈靶场打靶。爸爸骑马,妈妈打靶。爸爸骑马练冲杀,妈妈打靶练枪法。爸爸骑马马蹄下飞彩霞,妈妈打靶靶环开红花。爸爸妈妈骑马打靶顶呱呱。

  放鸭

  丫丫放鸭,来到河洼,赶鸭下河,噼哩啪啦。鸭儿展翅,像开莲花,钻进水里,捕鱼捉虾。鸭儿回来,乐得嘎嘎,多下大蛋,献给国家。

  哥哥栽柳我栽花

  姐姐种菜我种瓜,哥哥栽柳我栽花。种菜种瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸妈妈乐得笑哈哈。

  哑巴喜欢喇叭

  哑巴碰见大妈,嘴里伊哩哇啦。大妈问哑巴说啥,哑巴瞧瞧大妈。指指墙上喇叭,手还比比划划。大妈这才明白,哑巴喜欢喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微软雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}

初中生作文 篇6

  春天来了,春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间,她来到了我们的校园。

  春姑娘飞呀,飞呀,飞到了我们校园的柳树上,柳树抽出了嫩绿的枝条,一阵风拂过,嫩绿的枝条就翩翩起舞,像在做广播体操。看见这样的情景,你肯定会想到一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  春姑娘又来到了我们教学楼前的大花坛,花坛上开满了迎春花,一串红山茶花,瞧!那朵不知名的小花开得多美啊!叶子绿油油的,花瓣粉红粉红的,像一个新娘子。小蜜蜂也来了,它们勤劳地采着花蜜,还露出了屁股上的小针,好像在说:“谁敢打扰我采蜜,我就对它们不客气了”!蝴蝶也在花朵上舞蹈,那优雅的身姿令人陶醉。整个花坛就像仙女织的锦缎一样漂亮。

  春姑娘又飞到了草坪上。小草经过冬天的严寒,终于钻出了地面,披上了新装。它向四面八方地看着,还不知道这个世界怎么又变成什么样子!当你看到这些可爱的小草时,你马上又会背出这样的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。

  春姑娘来到了校园最热闹的地方——操场!我们都脱下了厚厚的,重重的棉衣,穿上了崭新的.五颜六色的春装,看,那几个同学在进行跑步比赛,瞧,东边他们几个在跳绳,还有的在丢沙包、抖空竹、跳远的……….操场上欢乐的笑声一阵一阵的,一片生机盎然的情景。

  春姑娘给我们的校园带来了无限生机,同时,也给我们带来了无限的乐趣!我们在这美丽的校园里认真地学习,快乐地玩耍,健康的成长。

初中生作文 篇7

  生活中的每一件事并不都可以做到对每个人公平,对每个人都有益处,这就需要我们去学会换位思考。

  同一件事,经过了换位思考就有可能变得截然不同。就像材料中的两只小木桶一样,都是在做着同一件事情,看法、心情、认识与感受到的却不一样,这就是换位思考的魔力,第二只小木桶仅仅是进行了换位思考,从而有了不同于其他木桶的认识。在我的生活中,我也真真切切地感受到了换位思考的重要性。

  那是一次升级考试,几年级的倒记不清了,只记得那次我考了全班倒数第三。本觉得没啥大不了的,可回到家给母亲看了成绩单后却非常生气,对我一顿暴打,我哭得上气不接下气,心里自然也恨死母亲了,从那以后我便发誓以后再也不要跟母亲说话,再也不理会母亲了。接下来的那几天,我真的就没有再跟母亲说话,整天在家大门不出二门不迈的躺在床上看课外书。有一天爸爸进来我的`房间,我刚好在看书,他走过来坐在我的床边,轻轻地拿起书放在床头柜上,微笑着对我说:“女儿阿,你也别怪你妈,你妈可全是为了你好阿。她是希望你有个好出息,你要是一直这个成绩将来怎么考好的高中、好的大学呢?我跟你妈整天在忙工作挣钱养家养你,你可得争气阿……”爸爸还在说着,而我却早已陷入了深深地思考中,可能我真的错了吧,换位思考想一下母亲真的是为了我好,为了我能有个好出息。想到这里,满满地愧疚涌上心头……

  最终我跟母亲道了歉,并答应母亲尽我最大的努力认真学习。这就是我通过换位思考来解决问题的示例啊!

  所以,请让我们学会换位思考!

初中生作文 篇8

  转眼又是一年的冬季来临,不知道为什么,浙江的冬日没有想象中的寒冷,到现在已是十二月了,人们还是一两件单一出门,偶尔会有一两个人是羽绒上路。也许是心静的原因,每个季节都会想起某一个名人描写的季节,唯美的辞藻让人那么的向往,好像与是否处在当季没有多大的关系。我不知道他们是在什么样的情况下创造出如此美妙的景象,或许是现在的人缺少了发现吧,生活已经完全不是享受的意义。

  繁华的城市,只有与高楼大厦相伴,人们穿的都是皮革制造品,好像想把自己与世隔绝。怀念从前在农村的日子,一双布鞋,脚踏实地,舒坦。至少,那么多的心思去为生活烦恼。人总是有一种对比的心,看到比自己差的`人,会觉得自己是那么的幸福,。但是,这样还不够,更多的时候总是拿自己和那些所谓的比自己好的人相比,这样会觉得自己一无是处,终日出在苦恼之中,越发觉得生活没乐趣。

  门前的几棵树早在秋季的时候早已枯叶落尽,一阵风来,看着掉落的树叶,不禁觉得心疼,是担心树干没有了保护如何熬得过寒冬。与此同时,心境也宽敞很多,春去秋来,花开花落,总有个循环在进行着,不会因为任何原因而改变。其实,人有何尝不是?

  我喜欢用文字抒发情怀,而且是漫无目的,无须思考想怎么样让思路通常,只为一吐为快!

初中生作文 篇9

  早晨的第一缕阳光透过窗前照射到我的床上,顿时整个沉浸在黑夜的黑暗房间增添了一丝光亮。我睁开睡眼惺忪的眼睛坐了起来,静静的感受那缕阳光带来的温暖。

  晨曦虽不是很明亮,却带来了希望与光芒。就像母亲的手,那样柔软的轻轻对我们抚摸与关爱。虽然没有烈日那样炙热,但是却可以融化寒冬中的冰雪,给我们带来一丝温暖。可是却输给了时间,终究会离我们而去。

  感受阳光感受爱,聆听生活发现美。人生何尝不是那样呢?刚来到世界的时候就像晨曦,给家人带来欢声笑语与温暖。渐渐的我们长大了,给家里带来的`不是快乐而是烦恼,让父母担心。做错事了伤父母的心。就像烈日,炙热但又不能失去!父母也老了,发现增添了些许白发。岁月蹉跎,时光荏苒。该是我们来当父母的晨曦了。

初中生作文 篇10

  我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。

  当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。

  到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。

  当我步入中学校门的时候,我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游;风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。

  有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着坚固耐用的石桥,桥上有个哨塔,已知过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,凡是想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样安全过桥?

  这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,”听了老师的'回答,同学们恍然大悟,在火热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。

  正如朱自清所说的:“一切都是新的。”我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!

  我为我的初中生活而喜,我为我的初中生活点赞!

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