初中优秀作文(大全6篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
黄昏了，风吹落片片树叶，记录了我那五彩斑斓的童年，触发了我的童年回忆。
记得小时候，我在屋前玩着捉迷藏，好不乐乎。院子很大，在院中找人也是一件技术活。我是找人者，怀着激动又紧张的心情，小声地走向各个角落，拨开草丛，寻找躲者的踪迹。这个考的真还是智力，找了好几分钟，仍是一无所获。突然，耳边传来轻微的.咳嗽声，“哦，在这呀。”我笑道蹑手蹑脚地向声音的发源地，大声的喊道：“找到你了！”一下子，把他吓得一愣，竟走出来说：“我认输！”找到了一个，我不禁欣喜若狂，满怀信心的去找下一个……老天不负有心人，在我的努力下，终于找齐了所有躲者，看着战果，我笑了。不过，我找的时间，也太长了吧！（我找了两个小时！）
玩累了，走进院子里，摘下几颗红彤彤的樱桃，拿出一颗放进嘴里，细细品味，嘴中有酸酸甜甜的感觉，酸甜在这里竟不排斥，还很融洽，给人美味的口感，咬一口，脆脆的，香香的，感觉水分充足（当然不如葡萄水多了），全身又充满了活力。毫不客气，几颗一扫而光。
“累了吧！喝点粥吧。”耳边传来外婆亲切的声音，只见外婆手里捧着一碗热乎乎的粥，我捧起来，大口大口地喝着，喝完了，一抹嘴角，向上看，是外婆那灿烂的笑容，只觉一股暖流在我心中涌动，暖暖的，温暖了我的心。
欲看清外婆那关切的脸，眼前却是一空，只有那随风飘荡的落叶如蝴蝶般飞舞。
树叶终究会死去，但记忆却永远铭刻在我的心里。
初中优秀作文 篇2
粗心，能使人在成功中就差那么一小步，粗心，就使我吃了几次亏。望着粗心给我带来的后果，真是看在眼里，急在心上。
记得在那天，刚好要数学考试，数学老师早早的在教室里等着我们，很快，大部分同学陆陆续续都到了，老师就安排两位同学来发试卷，远看着卷子，这时，我的心砰砰直跳，心想糟了，我昨天没有复习，怎么办呀？当试卷发到我手中的时候，我大概地看了一遍后，紧张的心情顿时就松开了，原来，是因为这张卷子太简单了，于是我快就把卷子写完了。这时，我发现我左边的同学也是跟我一样，做完了，还在座位上画起画来呢，而我右边的同学，他最后一道题不会做，就敲打了几下桌子，还被老师说了一句，他就埋下头仔细地看了一遍，考试时间到了，我信心满满地把卷子交给了数学老师。
到了快要下午放学的时候，数学课代表就把上午考的卷子都发了下来，当我拿到试卷的时候，两眼目瞪口呆地看着这“83”分的成绩，我认真地看了一遍，哎！都把计算题和一道应用题做错了，足足就扣了“17”分，都是计算有误造成的。放学了，我垂头丧气地回了家，一进家门，妈妈从厨房中走了出来，对我说：“考试了，考了多少分呀？”我连忙从书包里找出卷子递给妈妈，妈妈一边看，一边抚摸着我的头对我说：“哎！又是粗心造成的，你看你，你要不是粗心把计算题做错了，你可以考到90多分的.。没关系，这次就算了，下次考试一定要在计算上认真，多检查一遍，妈妈相信你的。”妈妈的话给了我力量，我一下子就充满了信心，顿时我留下了眼泪，并对自己说：“下次一定克服粗心的坏毛病，争取取得好的成绩。”
通过这次考试，使我懂得了，不管做什么事情都要认真对待，不要粗心。
初中优秀作文 篇3
在我的记忆中，有许多难忘的事情，如第一次单独骑自行车，第一次骑马，第一次去无锡……有些事已随着时间的推移慢慢地变淡了，但有一件事却深深地刻在我的脑海里。 那是去年的一个星期六上午，我上完数奥兴趣组，背着书包，站在马路边等着2路车。可是我等呀等半个小时也没见到公交车的影子。我安慰自己：大概是坐2路车的人太多了吧！于是又等了二十分钟，汽车还是没来。我急了，眼泪不由得在眼眶里直打转转。看着路上穿梭不停的身影，看着摩托车后座，自行车后座上那些搂着爸爸妈妈的孩子，我心里酸酸的。
一个多小时后，我终于到了家，看着桌上妈妈上班前准备好的饭菜，我再没了往日自己动手热一热的兴致，不由得趴在床上放声痛哭起来。 叮铃铃，电话铃响了，我止住哭泣拿起话筒，还没等我开口听筒里传来妈妈着急而欣喜的声音：“琦琦，你终于到家了！”
听到妈妈熟悉的声音，我不由得又哇的一声哭起来。刚放下听筒，就传来咚咚的敲门声，我抹干眼泪打开了门，站在面前的却是爸爸妈妈我一头扑进妈妈的'怀里边哭边说：“妈妈，我肚子好饿，你们都不管我！”妈妈搂着我，温柔地说：“傻孩子，你是爸爸妈妈的心肝宝贝，爸爸妈妈怎么会不管你呢？你瞧，我们这不都赶回来了吗？”我这才想起，爸爸妈妈远在几十里外的西亭上班，平时中午是不回来的，不由得惊讶地问：“对了，你们现在怎么回来了，而且这么快？”“因为我们中午打电话回家没人接，你爸爸可急啦！饭也没吃就赶了回来，在街上找了几圈都没找到你，又打电话给我，我也急着赶回来了！”妈妈一边忙着热饭，一边说。我吃着香喷喷的饭菜。心里默默地想：爸爸妈妈不仅让我吃饱，穿暖，还时刻牵挂着我对我太好了，我一定要报答他们。 这件事我永远也忘不了。
初中优秀作文 篇4
期中考试后，孩子说这一次题比较难，自己知道自己错的地方就不少，估计分数也不会很高。还说下周就要开家长会了，如果老班再让自己领家长入座，作为学生代表都不好意思，有些心虚。我笑着说，你平时上课认真听讲，写作业又自觉完成，这样还考不好，说明你自己在学习上有些地方存在漏洞。等试卷发下来，好好总结总结，是哪一块出了问题，失分比较严重。然后针对相关题型多练习、针对学习上的出错环节进行修补就是了。孩子点点头，没再说什么。
过了两天，孩子听别的同学说，自己数学测试在九十分以上。又说郑老师说九十分以上就是优等生了，因为这次题难度大。语文还不知道呢。我认真地听着她说，没有发表我的见解。我这样的做法并不是漠然、不关心孩子的学习，我只是想通过我只倾听的方式，把学习的压力和焦虑从我的身上转移到她自己身上。学习是她自己的事，能否学好是她的学习态度、学习方法来决定的，不是由我的催促、监督来决定的。她的耕耘决定着她的收获！
又过了两天，孩子晚上散步的时候，小伙伴A问她，你考不好，你妈妈批评你吗？孩子说不批评，只是让分析试卷，看哪儿错了，把它改过来就是了。小伙伴A撇撇嘴，说不信。说自己的妈妈从来不会这样对待她。如果考好了，那就请看电影，吃好吃的，出去玩，买礼物；如果考不好，就完了，等着挨批吧。还说，不相信有孩子考不好，不发火的妈妈。孩子也很奇怪地说，我妈妈从来没有因为考试批我。我考不好，我妈妈也带我去看电影，去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地说，真的呀，你妈妈可真好呀！我都不相信这世界上还有爱了？！
孩子回来给我讲的时候，我心里有点难过。其实这个小女孩学习挺优秀的，也很聪颖。现在想想，有时去接孩子时，她手里拿着一张试卷，站在路队里，边走边哭的情景，我才明白了她对孩子说这话的意思。孩子考得不好，心里怀着无比的恐惧和害怕回家去面对妈妈。不知道回家有一场什么样的暴风骤雨要出现，孩子心里的那个怕呀，只有通过哭泣来宣泄内心的这份恐惧……难怪乎孩子说不相信这世界上有爱，因为她所得到的爱都是有附加条件的。父母是根据分数的高低来衡量自己需要付出多少爱的。亲爱的家长以为这样的刺激可以激发孩子的学习动力，哪曾想，这样的行为深深地伤害了孩子的心，让孩子对父母的关心与爱护产生了极端地判断与认知，也打击了孩子的自信。
孩子说完小伙伴A，我想起了孩子的另一个小伙伴B。这个小女孩也是学习非常优秀的孩子，很活泼的性格。虽然和孩子不在一个学校，但是自从在辅导班认识之后，很是投缘。关系比较好，周末也经常在一起玩。她说当个好学生真累。因为最近一段测试成绩都不是很靠前了，所以，老师家长对她都有些失望。而她自己因为失去了大人们的赞宠而失落，心里一直也在忐忑这次期中考试的成绩，言语之间感叹当个好学生真累啊！我知道她的父母对她的成长是倾注了许多关注的，也是非常用心的家长。可是，孩子心里的这份失落不知道他们体察到了没有？我和孩子谈及到她的现状时，我们分析她为什么要说这样的话呢？因为她一直活在别人的眼光和评价里，忽视自己对自己的认识和了解。她的'学习成绩一直是她引以为傲的光环，大家更多地关注了她的优异成绩，导致她也一直生活在这个光环里。由于缺少了对个体本身的内在评判与自我价值的肯定，忽视了对自我本身的正确认识，当失利的时候，很容易被外界的评价左右，迷失在别人的眼光里。
这两件事，在我心里一直如鲠在喉，总想说说。其实这两种现象在我们身边并不少见，有时我们也会去做，只是我们没有觉察而已。比如说，宝贝，考到九十分以上，我给你买个什么什么。比如说，宝贝，考到九十分以上，我带你去哪儿哪儿玩。对于十一岁左右的孩子，刚刚萌生的自我意识已经让他们开始了思考与认识。他们更看重的是家长对他们的态度，而不是关注他们的分数与排名超过关注他们本身。我们要做的是：
一、做个打火机，借合适的契机点燃孩子学习的热情，点燃孩子学习的内动力，让这种来自孩子本身的力量去推动孩子前进。
二、做个暖手宝，当孩子失利的时候，给孩子送去温暖。帮助孩子分析失利的地方，并找到解决问题的方法并付之行动。而不是用分数来衡量给孩子的爱有多少。
三、帮助孩子认识内在的自我，建立正确的自我评价系统，和自己赛跑，追求自己的最佳表现。多多关注内在的成长与自我认识，学会纵向比较。
四、关注孩子的心理状态，一定要引导孩子建立自己内在的心理支持系统，保持一种自信、积极、坚韧、阳光的心理状态。在人生以后的各种考验中，孩子这种优秀的心理系统会帮助孩子很好地发挥自己的优势。
五、把学习的焦虑与压力还给孩子，学习是孩子的事情，这种压力也应由他们来承担。当他们自己承担起这种压力的时候，他们就开始对自己负责任了。很多家长对学习比孩子对学习还焦虑与担心。你焦虑了，孩子就不焦虑了。因为你的表现让孩子认为学习是你的事，而不是她的事。
六、成长比成功重要，成长比成绩重要！用平常心来看待孩子的成长！
初中优秀作文 篇5
雪融化之际，是最冷之时。路旁的小吃摊也不失时机的出来了，杂碎摊经常在这个时候最为火爆，吼一声：“来个大碗。”不大会儿，便来到你面前，蓝色的大海碗，里面花花绿绿，让你垂涎三尺，红色的小尖椒，三三两两的插在肉里，咬一口，辣的头皮发麻，使你的手脚立马热起来，温暖到你的`五脏六肺，然后就是：“呼”的嚼肉声。
放眼望去，飘雪的小城是那般洁白，它已成为我眼中无暇的风景，好不耀眼。是啊！宁静、和谐、飘香的小城，已然镌刻在我记忆的房间，纵然走过耋耄之年，也不会轻易丢掉那份深深的眷恋。
初中优秀作文 篇6
伏案窗前，翻开泛黄的书页，一股淡淡的墨香袭来，那是先贤的思想精华，在历史中酝酿数千年而发酵的醇香。透过迷朦的醉眼，我隐约看到了时间长河那头一个个高洁不羁的灵魂。
漆黑而空洞的夜色中，你在愤怒地疾呼：“此非吾志也”，“吾不为五斗米折腰”。面对尔虞我诈，勾心斗角的官场，你把头上的乌纱踏在脚下，过起了“登东以舒啸，临清流而赋诗”的归隐生活。一壶淡酒，几簇菊花，点缀一个人的悠然，恬静中，我想起了你。
刺骨的寒风里，你饱含泪水地呐喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。你关心的，是天下疾苦，可你却不知，家人却衣不蔽体，食不果腹。贫亦心忧天下，这是怎样一种伟岸的人格，低矮的茅屋，抑不住你焕发出的光芒，无私中，我想起了你。
人生的旅途中，难免会遇到几场暴风雨，同行皆狼狈时，你却是如此的乐观豁达。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”绵绵的雨丝中，浸满了你剪不断的抑郁与伤悲，荒唐的乌台诗案，使满腹经纶的你却无用武之地，此时寂寞谁人知？激昂豪放的格调里，又夹杂了多少人生的坎坷与辛酸？寂寞时，我想起了你。
窗外梧桐叶上的寒露，是不是你愁落的泪滴。心比天高，才须斗量，可惜终究是一弱女子，柔弱的肩膀托不起现实的`重量，家国之恨，丧夫之哀，将你化为一滩忧愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，少女无助的泪，肥了绿，瘦了红，憔悴中，我想起了你。
品茗时，在茶的清香里我想起了你，怀念你的悠然自得；观海时，在海的广博中我想起了你，怀念你的心忧天下；赏月时，在月的沉默中我想起了你，怀念你的乐观豁达；听雨时，在雨的忧郁中我想起了你，怀念你的柔婉简约。
物是人非事事休，未语泪先流。唯有时间长河仍在不歇中流逝，小舟轻摇，载着那段不为人知的历史，悠悠远去。孤独长河两岸，翻滚向前的浪波使我怀念起了你，那一个个寂寞哀婉的灵魂。
点评：语言洗练而不失优美，整散句式的结合使得情感跌宕，“文以达情”，从作者对历史长河中那一个高洁不羁的灵魂的追忆怀念，读出的是作者对傲岸人格的追求。
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