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初中生作文

时间：2024-08-22 10:22:29 初中作文我要投稿

初中生作文9篇【热】

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中生作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中生作文9篇【热】

初中生作文篇1

　　春节，顾名思义就是春天的节日。春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于是，节前就在门脸上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时，会念一遍寄托新一年美好愿望的句子，这一念，好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴“福”字及财神像等，“福”字还必须倒贴，路人一念“福倒了”，也就是“福到了”。春节是个亲人团聚的节日。离家的孩子这时要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜，家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面，“和”字就是“合”;饺子的饺和“交”谐音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团聚了。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节，其时花灯满城、游人满街、盛况空前，元宵节过后，春节才算结束了。

　　春节的另一名称叫过年。“年”是什么呢?是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。“年”一来，树木凋败，百草不生;“年”一过，万物生长，鲜花遍地。“年”如何才能过去呢?需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗。

　　那么“年”究竟是怎么样来的呢?民间主要有两种说法，一种说法：相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命.因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。

　　只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：婆婆若让我在家呆一夜，我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。半夜时分，“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内灯火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。

　　“年”大惊失色，狼狈逃窜了。第二天是正月初一，避难回来的'人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内几根红蜡烛还发着余光.欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。

　　这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱兽的办法.从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。另一种说法是，我国古代的字书把“年”字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申为岁名了。

初中生作文篇2

　　在我的记忆中，有许多令我感动的事，就像天上的星星，数也数不清，随着我的长大，令我感动的事渐渐忘记了许多，唯独那件事时常在我的脑海里浮现……

　　一天早上，我背上书包准备上学时，妈妈递给我一把雨伞，说：“带着上学！报纸上说今天有雨。”我听了很怀疑，便抬头看了看天空，天上万里无云，温暖的阳光照在我身上。我说：“这么好的天气怎么会下雨呢！”说完就走出了家门。

　　谁知，下午快放学的时候，天空突然变暗，不一会儿就下起了倾盆大雨。大雨“哗啦啦”地从天空倾泻而下，在地上形成了一条条小溪。我想：这下可惨了。今天没听妈妈的劝告带雨伞，爸爸上班，妈妈又生病了。

　　放学了，同学们都陆续的走出教室，只剩下我一个人了。我孤零零地坐在教室里，望着一排排的桌椅，我叹了口气。忽然，发现一个熟悉的`身影向我慢慢走来。是妈妈！我飞快地跑到妈妈身旁，只见妈妈的裤子湿漉漉的，上衣湿了大片。妈妈说：“赶紧穿上雨衣吧，别着凉了！”说完，便给我披上了雨衣。回到家里，妈妈吃完药就去给我做晚饭了。

　　望着在厨房里忙碌的妈妈的身影，我心里酸酸的。眼泪不禁盈眶而出……

　　令我记忆犹新的事情还有很多很多，以后再给你讲吧！

初中生作文篇3

　　春天，万物复苏，一切生物都勃勃生机。燕子，从北方飞回来了；草儿，露出嫩芽；花儿，吐露芬芳了。我们，回到学校了。

　　春天的早晨空气格外清新，步入校门，展入眼帘的是花花绿绿的景色，给人以山清水秀般感觉，对未来充满无限憧憬。操场上，个个运动健儿，体育爱好者在尽情释放自己，把放假的懒惰都随篮球声抛到烟宵云外去。同学热情地伸手叫唤我去玩，可我，却迟疑了，初三了，我不知道我的初中生活还有多少玩的时间，还有多少没有补完的课程。欲望似乎被这些阻扰了，身体不能动弹地屹立在那，傻傻地看着。犹豫了下，安慰自己说，‘是时候放弃了 ’。

　　转身回到教室，同学的脸上都洋溢着千姿百态的模样。可我冥冥之中却感到一丝凉意。以前同学们脸上洋溢的是笑逐颜开，如今，摆的是愁眉苦脸。捆绑住我们的线，总有一天会断开，总有一天，我们会飞翔广阔的天空。如今我们身上所肩负的重担是那么地让我们喘不过气来，在没有完全摆脱之余，我想每个人都很难笑得出来吧！有的也只是强颜欢笑罢了。我心灵又一次触动‘是时候放弃了’。

　　课间，烦闷的课程又一次结束了，离中考我们又近一步了。到了那天，它会消失得无影无踪。黯然无存。心中一股热气即发，走出教室，穿梭于走廊上。昨日还是人潮沸腾，今日却已渺茫无人，人去楼空。心中滋味就如‘剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头’。独自在窗户欣赏着，空荡荡的校园，偶尔传来几声带讽刺的笑声。讨厌的'情趣又出来了‘是时候放弃了’。

　　放学了，依旧的路，依旧的伴侣，却已不是依旧的轻松。手里提的，肩上背的，脑海想的，这，已不是往日的你。回到家，看着电脑桌，低下头，又看看手里拿着的作业，转身，上楼复习去了。不知不觉已是夜幕降临了，春天的风从窗外吹进来，微凉微凉的。接着的是一片喧闹，是隔壁邻居的孩子嬉笑声，玩的好尽兴。看着他们，竟然心中闪过一句‘浪费青春’，也似乎看到了昨天的我。只道，莫等闲，白了少年头，空悲切。看着千丈高的书籍，不禁説；是时候放弃了。

　　不管放弃了什么，只要对自身有好处的，都是可取的，学会敢于放弃。在诱惑面前，不要犹豫地说一句，是时候放弃了。学会敢于放弃。

初中生作文篇4

　　新年到，家家都喜气洋洋。晚上，一中还举行一次联欢会。因为我爸是一中的物理老师，所以我可以和他一起看联欢会。我刚吃过晚饭，我就迫不及待地和爸爸来到现场。

　　刚来到现场，我就知道里面很热闹。因为每天白而透明的玻璃窗变得花花绿绿。有的上面写着字，后的上面画着画，可真好看！

　　我到爸爸的班先看见的是一块大黑板。上面写着祝2年7班新年快乐。我又看见房顶上，黑板上，都挂满气球。就连麦克风都打扮得大大方方。同学们的脸上似乎写着今天真快乐！我刚到班，联欢会就开始，有的.唱歌有的跳舞，还有地说相声。唱歌虽然好听，但非常干燥无味。跳舞时，大家一齐喊：“你真棒，你真棒！”而我却觉得这是噪音。我非常喜欢听相声，所以，没等他们讲呢，我就心花怒放。他们刚说一句话就把我逗乐。有时他们还和我都玩，和我谈心。今天我真快乐！

初中生作文篇5

　　图腾龙凤，飞腾在中华上下五千年的历史中；甲骨水墨，浸染在华夏前后泱泱的国基中。这历史的风风雨雨，这东方的民族巨龙，这千古不变的黄河文明；这日新月异的摩登大楼，这绚彩飞扬的现代音律，这前人用鲜血开辟的辛酸时代。

　　较之古今，我不禁汗颜。

　　网络上偶然的兜兜转转，沏一杯香薰的奶茶，本是为了完成任务而搜罗文章。百般聊赖，我蓦地觉得这文采很廉价，就那么随意拾起一篇，用双眼和双手重复一遍别人的思想，突然涌起一股莫名的耻辱与辛酸。愤愤地丢下了笔，那么随心地览阅他人的思想。不知是如何点进一网友的空间，那组图片插着文字震撼了心灵。于是，便突然热情高涨，幻想着以鲁迅的笔锋唤醒所谓的世人。

　　有人跟我说，曾经有一条大鱼，生活在北冥那个地方，它化做一只巨鸟，在天地之间翱翔。巨鸟有如垂天之云般的翅膀，虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟，为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。

　　那时候，有个怪异的青年名叫稷康，他临刑前弹奏了一曲绝响，那宽袍博带在空中飞扬，他用了最优雅的姿态面对死亡。几千年过去，依旧有余音绕梁，只是他不知道，真正断绝的不是曲谱，而是他的傲骨，乃至他身上的衣裳。

　　时间的齿轮悠悠荡荡，终于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔，梅花岭上，为为纪念这个悲剧建起一座祠堂。那个叫史可法的.文弱书生，他不愿散开高束的发髻，更不能脱去祖先留给他的衣裳，于是他决定与城共存亡，丢了性命，护了信仰，残酷的杀戮，如山的尸骨，并不能将民族的精神埋葬，有人相信，千百年后它依旧会在中华大地上熠熠闪光。

　　就在千百年后的今天，我坐进麦当劳的厅堂，我穿起耐克牌的时装，我随口唱者为爱而死却莫名其妙地心伤。

　　那群褐发蓝眼的豺狼，带着坚船利炮，拆了我们的庙宇，毁了我们的殿堂。

　　我不愿为此痛断肝肠，不愿祖先的智慧无人叹赏，不愿我华夏衣冠倒靠外国人去宣扬。所以我总有一个渴望：有一天我们可以拾起自己的文化，撑起民族的伎脊梁！！！

初中生作文篇6

　　鹅卵石只有经过海浪的洗礼，才会显得光滑亮泽；凤凰只有经过烈火的考验，才会成为百鸟之王；蚕儿只有经过破茧时的煎熬，才能展翅飞翔……一生中千千万万的事都在改变着我们，改变了我们的'精神，改变了我们的思想。

　　去年暑假，我和爸爸妈妈一起登上了万里长城。来到长城脚下，只见青山碧岭之中有一条古老和充满传奇的“古龙”，放眼望去，这长城蜿蜒曲折，伸向远方。我们各个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备登长城。

　　来到山腰，我们迈开了步子，一蹦一跳地走着，任凭头上的太阳火辣辣地炙烤着大地。一路上有说有笑，如履平地。这时，妈妈提醒我们：“你们省省力气，别到后面就走不动了。”不一会儿，我们便走到了第一个烽火台，接着我们又走过了第二个烽火台，渐渐的，脚变得有些沉重了。

　　无情的太阳越来越亮，也越来越热，似乎想让所有的树木俯首称臣。而我们的脚也越来越不争气，就像灌了铅一样，每走一步都要举起千斤重的东西，连我的身体都有些飘飘忽忽了。这时，我想起了一句名言：坚持，就是胜利！古时候，辛勤的劳动人民用自己的手和脚，将一块块砖头挑上这长城，它们用汗水造就了这一奇迹，这不就是对我们的一种考验，给我们竖立的一个榜样吗？想到这里，我鼓起勇气，又迈开了步伐，一步、两步、三步……我终于登上了最后一个烽火台。

　　回到旅馆，我的脚虽然已经十分酸痛，但我从内心喷发出一种喜悦，我战胜了自己，我改变了自己。

　　从这次长城之旅之后，我变得更加坚强、勇敢。以前在跑400米时，我总想放弃，而现在却总是咬紧牙关向前冲；以前我总害怕研究难题，，现如今我总是迎刃而上。

　　不经历风雨怎么见彩虹。只有经过风雨的犀利，才会让你变得更加完美，只有经过千千万万的事情才会竖起你的精神支柱。

初中生作文篇7

　　在国庆期间，我真是快活极啦，先是参观花卉博览会，昨天又去姑妈家和弟弟一起玩耍。真是太安逸啦。

　　我一到弟弟家，弟弟家在青羊区的博瑞花园，这里景色很优美，更好的是有许多玩耍的地方。我就和我弟弟在家里的玩起花园里了双人游戏。弟弟才四岁，长得很可爱和调皮的样子。我们用呼啦圈把我们俩套在一起。就这样玩耍起来。真是好玩极了！可是弟弟老是不服从安排，一个劲儿乱拖，结果把呼啦圈都拖成残废。我和爸爸接着又给我和弟弟用新买的数码相机摄影，看着我们自己的表演，我都想笑。

　　在大人忙着整理东西的时候，我和弟弟又出去玩。我们到一个有很多沙子的地方，这地方在博瑞三期的一个游戏园里，我们在沙堆里用树上掉下来的树叶子当碗，又用一个废弃的杯子做锅，就开始玩做饭的游戏。我自然是高级厨师了，弟弟是我的助手和饭客。我们用树叶子当钱来做饭馆的游戏，真是好玩呀。我赚了好多钱哦，生意是红火地很啊。比锦江宾馆的生意的都要火暴。因为我弟弟买一碗白米干饭我都收了他三十万游戏币呢。其它的饭菜和其他人来就更贵啦。

　　我们正玩得高兴，我们就不得不被叫去坐上姑爹开的小汽车去龙泉。我们是要去吃周鲶鱼，那里距离成都市区有三十多公里远呢。我们去的时候，那里除了周鲶鱼外还有许多鲶鱼庄，他们的`老板和伙计都在拼命地招呼客人。只有周鲶鱼那家没有什么动作，却人比那家的都多，生意比那家都火。不过，我还是觉得不如我刚才在沙子堆里开的饭馆的生意好。我们的饭馆是世界级别的，十八星级，全球超级无敌。周鲶鱼算老几啊？但是，这里比我的超级餐馆高级的地方是这里有真正的山和真正的鱼，还有许多好看可口的水果呢。而我们餐馆的东西全是假的啊，我和弟弟在做游戏而已呢。要是谁敢吃我们的东西，那他就是天下第一疯子了。

　　不过，周鲶鱼还是真地好吃呢，就是有点辣。但是，鲶鱼要是不啦就是很腥味的东东，谁敢吃这样的东东啊？吃完鲶鱼，我们又去塔子山公园去玩。这里的山和龙泉的山比起来也可以叫山吗？我就没有看见什么有点象山的东东呢？那就是一个大坡坡啊，它可以叫山吗？那青城山、峨眉山又算什么啊？

　　我们在公园里和弟弟、爸爸开展了一场二对一的“足球比赛”。我们用的球先是易拉罐，后来又换成了篮球。我和弟弟要是用是篮球就无论如何都不是我老爸的对手。于是，我们撒赖。我们的玩耍真是高兴，一个小时只觉得才小会儿就完了。

　　天色也黑下来。我们该回姑妈家准备吃晚饭啦。我和弟弟在路上边走边和爸爸相互拍灰尘，免得妈妈连我们三个一起骂。

初中生作文篇8

　　前几年得了肺炎，在医院住了一个月。

　　正值深冬，吝啬的太阳不肯给予大地一丝丝阳光，也只有中午那一会儿，苍白、厚实的积雪上才会被镀上一层不易察觉的金光。

　　不知从哪一天起，每天中午，窗外都有一个小女孩，她手里拿着一个透明的玻璃瓶子，明明脸和双手已经冻得发紫，可是她的脸上总挂着安然的笑。

　　她把瓶子放在太阳下，然后坐在台阶上。那眼里，有不舍，有安宁，有绝望，有希望，那不是一个属于孩子的眼神。

　　她往往一坐就是一小时。

　　我捏紧洁白的床单，望着窗外迷人的阳光。“好久都没有出去了，都快忘了在阳光下是什么感觉了。”我自嘲。

　　有一天那个小女孩敲了我的门。她手里依然拿着那个空瓶子，迈着轻快的步子跑到我身边。小女孩娇弱得很，病号服套在她的身上，就像裹着一个床单。

　　“姐姐，我的瓶子里有好多阳光，全都送给你。”她把瓶子的瓶塞打开，小心翼翼地把瓶子里的“阳光”洒在我的床上。此时我心中又好笑又好气，小孩子就是天真啊，阳光是触碰不到的，更别想要捉住它了。

　　“暖和吗？”

　　她灵动的眼睛在瘦削的脸上显得格外大，我突然不忍心回绝她。“真暖和！”我强扯扯嘴角，装作一副很舒服的样子。

　　“太好了。”她把瓶子放在一边，“我每天都要给人送阳光，他们要么就是撇嘴，要么就说我是疯子，只有你感受到阳光了！”

　　我这才明白为什么她总是站在雪地里了。其实，那只瓶子是装不住阳光的，可我又该如何告诉她事实？“大冬天的，呆在床上多好啊，你这样老出去受冻，病好得慢呀！”

　　她笑了笑，天真地说：“我一个人呆在医院里无聊，不如把阳光捉住，送给别人，这样我觉得还是有意义的。”

　　这是怎样的一个女孩啊！

　　此后的.几天，她还是每天中午都坐在台阶上收集阳光，那个瓶子里的阳光是多么温暖啊！直到有一天，那抹洁白的身影不见了——

　　我迅速跑到一个戴着金丝边眼镜的女护士那里询问。

　　“你说那个整天跑外头去的孩子啊。她今天早上病重了，给她父母打电话也不接，最后索性关机了，唉，还是她的姑妈亲自跑过来给转的院。这孩子挺可怜的，当初她父母给她交了半年的医疗费就跑了，没有来看过这孩子。”护士长叹了一口气，便推着车子去了另一边。

　　倒吸一口气。

　　她还是像阳光一样消失了。

　　我在初春的时候出院了。春天的阳光洒在身上很舒服，但远比不上小女孩瓶子里的阳光。

　　那只是一道阳光，却射进我的心脏。

初中生作文篇9

　　1．材料选取教材中提供的一些生物材料往往由于受到季节、地理位置等原因难于满足实际教学的需要。生物教师们在平常的教学和生活中要多留心、多深入到大自然中，经过反复的实验和比较从中选择出一些当地容易找到的、实验效果与教材上介绍相同的、并且是经济实用的材料来替代。

　　2材料处理在实验中有些材料直接用于观察或提取、鉴定生化成分往往效果不很好，但是稍加处理后就可使获得的效果明显改善。

　　3 实验装置和用具的改进教材中有些实验装置用到的仪器较多、也较繁琐，在实际教学中，由于各种原因难以取得理想效果。我们通过思维的拓展，选取生活中易得的材料改进成操作简单易行的装置来替代，往往可以收到较好的效果。“种子萌发放出二氧化碳”的实验中，我们用饮料瓶代替广口玻璃瓶，在瓶口塞上单孔橡皮塞，用弹簧夹夹紧导气管。在温暖的条件下，放置数小时后，将导气管的.另一端插入澄清的石灰水中，然后慢慢地挤压饮料瓶，使瓶中的气体排入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊后取出导气管即可。该操作简单易行、材料易得。我们在实践中还用微波炉和镜面瓷砖来快速制作植物腊叶标本，用白色空穴板上的任意两个小孔代替两只培养皿，废旧圆珠笔芯改造后代替毛细吸管用作滤液画线笔等，均可取得较好的效果。在对实验装置和用具的改进时除能取得操作上的方便，达到实验的预期效果外，还应考虑安全等其它因素。

　　如在有些书上刊登的对叶绿素分离装置改进为在圆形虑纸的中心直接滴滤液和层析液，形成几个色素环。对此实验的改进虽可达到现象明显，也克服了虑纸条易落入层析液的缺点，但我觉得此种改进忽略了丙酮是一种易挥发且有毒的物质，对学生的健康有影响，实为欠妥。

　　4 优化操作过程

　　改变操作方法有些实验在操作方法上做些改进也可使实验现象更为明显、直观。如在还原糖的鉴定实验中，在制好的组织样液中加入裴林试剂再进行水浴加热煮沸2min左右，结果很难得到砖红色的氧化亚铜沉淀。原因是氧化亚铜极不稳定，在缓慢加热过程中被氧化生成黑色的氧化铜，再有氢氧化铜在缓慢加热过程中分解也生成氧化铜而失去与还原性糖发生氧化还原反应的能力。若将水浴加热改为直接加热至沸腾，实验现象更为明显。

　　改进取材方法实验的成败与否跟实验材料的选取方法也有重要关系。取材方法不当或不很合理常常会直接影响到实验操作的顺利进行和实验现象的观察效果。做“观察植物细胞有丝分裂”实验时，由于根尖取材较短，经染色后很难在龙胆紫溶液中找到，结果会前功尽弃，直接影响到实验操作的顺利进行。调整实验顺序我们在生物实验课中，常要在一节课中完成几个小实验，若不合理地安排好实验顺序，往往使学生做得非常紧张、忙乱，甚至完不成实验操作或来不及观察实验现象，使课堂教学不能达到预期的目的。在教学中教师可根据学生的认知水平、实验材料的合理使用、实验时间的控制等方面来合理安排好各个小实验的先后顺序合理控制试剂浓度、用量、和实验时间在生物实验中，对试剂的浓度、用量、和材料的处理时间都作了一定的要求。但在实际教学中教师有时需要根据当时的气温、所选用的具体材料等因素，在事先试验的基础上做出合理的调整，才能使实验达到理想的效果。

　　总结：实验要想有突破，从实验用具和材料方面也得改进。这样才能更加优化操作过程。

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