初中优秀作文3篇【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中优秀作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
“小二（我的外号）你怎么还在用这种“木皮铅笔”呀？还要削尖了才能用，不觉得麻烦吗？”小四（他的外号）又问了这个已不知被多少人问过的问题。
每当有人问起这个问题，我都只是笑笑，却并不回答，此时，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。我的目光沿着一缕金色的晨光投向了另一个方向，那是我母校的方向。
在小学六年级时，我是一个十分调皮的学生（现在好了点儿），总是干一些像把水桶踢翻，弄得教室里“水漫金山”啦；把别人桌子碰倒，弄得书和笔掉一地啦之类的事。正因如此，我被叫进办公室那是家常便饭，我的同桌也是纷纷“辞职”不干。所以，老师直接将她调来当我的同桌。
她是一个将文静做到了极致的'女生，成绩在班上顶尖，她最有特点的就是她那双明亮如镜的眼睛。她大部分的空闲时间都用在了看书上，正因如此，她从不闹事。所以，大家都送回来她一个美称：“绝缘体”
老师调这么一个“书女来当我的同桌。看这节奏，是决心要把我这股“邪风”扼杀在摇篮之中了。你还别说，老师的“诡计”还真得逞了。我这位“绝缘体”同桌用事实证明了她绝不是浪得虚名的，无论我如何逗她，夸她，刺激她，她的视线都没有离开过书本，大有一种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的感觉，而这种感觉，将我深深的压制着。
终于有一天，我爆发了，当时我正用铅笔写着字，可是铅笔越写越钝，字也越来越粗，我不知哪来的一股无名火，我直接将用钝的几支铅笔插在了桌子上。这时，她将头转过来，注视着我，她的一双眼睛就像清澈的湖水一般，彻底浇灭了我心中的无名之火，我当时甚至不敢去看她的眼睛，于是我夺门而出。
直到上课铃响了，我只得回到了教室。这时，我惊奇的发现，那几支本应被折断的铅笔已削好放在了我的桌上。不用说，我也知道是她做的，可是，她只是静静地坐在了椅子上，仿佛这件事与她没有任何关系。从那以后，我对她彻底改观，我不再将她当做一个敌人，我在学习上遇到了困难也可以向她求助，她也耐心的给我讲解。学期末，我的成绩在班级仅次于她，同学们一口咬定我抄了她的答案，可其中的真相，只有我和她知道，我与她相视一笑。此时，夕阳就要走了，它朝这个世界露出了最后一丝微笑，她的笑容在夕阳余晖的映衬下，看起来是那么的美丽......
如今，我们都已步入不同的中学，天各一方。铅笔也变得不流行，大家都用起了“自动笔”，而我却依旧固执的用着“木皮铅笔”。每当看着已写钝的铅笔，我的心中都有股暖意，就像眷恋地平线的太阳久久不愿离去。曾经的学校依旧在那儿，而同桌的你，又何时才能再见？
初中优秀作文 篇2
军训，我喜欢的字眼；军训，一个令我害怕的字眼。但这次的军训却又是那么的别样。它精彩而珍贵，它艰苦而难忘，它完美而令我们珍藏。生活总会因为军训而精彩，是因为军训之中有蕴含着生活的哲理。
班级的力量是强大的，有了班级当你的后盾，有了班级作为你力量的来源，那还有什么是克服不了的呢？有什么挫折是战胜不了的呢？
是的，班级中的每一个人都不会陪伴你太久，每一个人都只是你生命中的过客而已。他们会有自己的路要走，和你的相遇只不过是人生道路上的小插曲而已。
十班，一个积极向上的班集体。又聪明能干的，组织能力强的班长，肖嘉丽。有负责任的语文科代表，珊姐。有聪明勇敢，积极向上的.体育委员，陈文雄。有能歌善舞，阳光开朗的米洋；更有见识多广，乐于助人的张佳熙，何佳；有脚踏实地，认真努力的谢秉元。还有学习努力，认真向上的曾晓琪。更有爱卖萌的卖萌专家，蔡家源。有帅气阳光的陈进明，李蓥光。当然了，更有一直在默默无闻，在背后默默坚持，在我们最泄气，最低落得时候，给了我们勇气，给了我们希望，让我们重新变得坚强，变的勇敢。这就是我们最亲爱的班主任——李老师。
谢谢您，老师。是您这个充满爱而善良的导航，驱赶了我们的害怕与黑暗，带给我们温暖和希望！老师，我们永远爱您！
十班，加油！
初中优秀作文 篇3
早在星期三，班干部就放出风声，这周星期日初三统一放月假。各班沸腾了，同学们到处打听有没有哪班的班主任透露过一点消息。结果是3：3，玄着呢！
唉！能怪我们吗？上了初三，每周只放几个小时假，让我们为自己“打扫卫生”；而月假，不是用于阶段验收考试，就是与其它非放不可假发生“加成反应”。那每周的一天已成了可望而不可及的梦想。多想拥有一天的自由，即使被作业、考卷那些白色垃圾压死也无所谓。
周期六 ——历史性的关键一天，在各种各样心情的期盼下，准时到来。
化学老师把书放在讲台上说：“把考卷拿出来，今天评讲考卷。”
明天放假吗？终于某位 “不怕死”的“仁兄”递出了所有人心中的'渴望。
化学老师凌眉一抬，两道寒光射了过去： “我现在就放你假，你敢回去吗？”
有了这位 “壮烈”同胞的惨痛教训之后，对于一向严肃的数学老师，我们不得不采取“迂回战
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