初中生的作文

时间:2024-07-29 11:48:34 初中作文 我要投稿

初中生的作文[大全9篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中生的作文9篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文[大全9篇]

初中生的作文 篇1

  快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。

  记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

  在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

  学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

  运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的.最高峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

  期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

  现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。

初中生的作文 篇2

  冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的`香气袭人,更没有牡丹的富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。

  有人说:红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着,光滑的枝杆上,没有叶子,有的是让人眼迷心醉的花朵儿,有红的、黄的、白的、粉红的等等,最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色,这真是花之一绝。梅花还有一股清香,在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味,当你心旷神怡时不得不赞叹:此香只应天上有,人间难得几回闻呀

  假如说牡丹花是大家闺秀富家千金,富贵丰满的话,那么梅花就是小家碧玉天山女侠,她纯情窈窕、冷妍高傲,将最绚丽的风采,洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨,经冬后更显得是那么的精神,那么的矫健,那么的迷人,让人不得不为之倾倒,为之赞叹:世间真会有此尤物。真想把她请到家里,但家又太小,容纳不下她伟岸的身躯,只能望梅而兴,望梅而咏。

初中生的作文 篇3

  在小学的时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。

  我天天盼望小学毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了小学的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴。看到新的学校,适应新的环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!

  初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应。()那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的`,要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。

  生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的画面。

  在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅。我开心,是因为我,心情不在感到沉重。所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

  不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。

  从现在起,同学们开始学会感悟初中生活,学会领悟初中生活吧!你会受益匪浅的。

初中生的作文 篇4

  梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗句是那样的优美,将梅花的样子深深刻在了我的心中。

  梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧。他是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风欺雪压,

  花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成,

  白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能将人深深地吸引住。

  梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞。江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不和百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,将寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

  借花喻人,梅花的`凌寒斗艳,冰雪留香被喻为民族之精神,坚强勇敢的品格,为世人所敬重!我们应该学习他的不怕困难,勇于战胜挫折的精神。在学习中,要刻苦努力,不断进取,更上一层楼;在失败后,要挺起胸膛,抬起头,继续向前;在生活中,要勇敢的生存,不被恶势所击败。勇于面对,勇敢战胜,这就是梅花给我们的启示。

  我爱梅花,爱它的娇小动人,爱它的幽雅清香,更爱它的不惧严寒,勇往直前。

初中生的作文 篇5

  天地之间,走走停停,总有一些场景会激起心湖的涟漪,荡漾出心田的景色。

  ——题记

  呼~呼~一丝风吹过,吹起了几缕发梢。不经意的抬起头,一朵云彩溜过,露出了太阳那耀眼的一角。一直花蝶飞过眼前,在半空中舞绘出一条美丽的弧线,随着风摇曳着,慢慢地淡去……

  一切露出春意,走过乡间,野花开了,在荒芜中静静地抬起头,期盼着繁花争艳的'时刻。走过草丛,划过一阵春风,“野火烧不尽,春风吹又生”几棵小草羞涩地随着春风舞动,吮吸着大地的滋养,让阳光给予爱抚。几棵饱经沧桑的老树也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的挂满枝条,似有一番再振青春的心境,一切万物生……开冰的小河哗——哗地流过,忘记冬日的时光停驻,任时光流去,毫不停滞地奔向远方,带去希望,重新诉说着一个四季的轮回。

  却不知孩童有什么忧愁。此时的心情交错复杂,委屈与难过无法诉说,望着一派春景,心里却有着另一番凄凉的心境,一场冬雪结束了一个冬日的束缚,却结束不了心中的凛冽,只有慢慢踱步在春天里,望着春意盎然的生机。却因凄凉好似一片花瓣的凋落,摇摇摆摆,始终不肯落地。

  低着头沉默了,用这种言语诠释着一切,静静的想着……

  野花、野草、花蝶、老树、流水,每一个事物都有着自己的故事,历经四季变迁,依然生机勃勃,而自己何必要走进消极的氛围?回过身,身边何处无风景?或许只是其中的一束阳光,也可消融心境凛冽的场景。

  不是只有一个风景,仅此一角的简单,也可融化繁琐的积雪,描绘和谐的春意。

初中生的作文 篇6

  我,依旧是我,只是世界变了一个。

  镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

  唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

  只因那个金秋,踏进了这众多小学生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。

  教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!是我?是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

  啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。

  我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?

  泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的'心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。

  当我再睁开眼,又是“太阳当空照,花儿对我笑”了。

  多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。

  感觉是全新的。

初中生的作文 篇7

  我常常想:生命是什么呢?现在,我明白了,这个世界上就有许多热爱生命的例子,有大自然的,也有人的。

  生命是什么?五六年前的我可能不会思考这个问题。生命是渺小的,就像沙漠里一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。我给大家举几个名人的例子吧:虽然患上了类风湿性关节炎,使她头不能转、手不能抬等困扰。可她却坚持自修,努力创作了40多本剧本、散文、小说等作品。看!多么热爱生命的一个例子啊!

  一个患上了类风湿关节炎的女作家,都可以这样的.热爱生命,我们还有什么理由不热爱生命呢?

  还有一位女作家,叫做海伦·凯勒,1880年6月,海伦·凯勒出生在美国,他从小聪明可爱,但是,好景不长,她一岁半时,一场突如其来的疾病夺走了她的视觉、听力和表达能力。一个幸福的家庭,沉浸在巨大的悲痛之中,她长大后,经过自己的努力和老师的帮助下,终于成为了一位出色的女作家,写了(假如给我三天光明)和(我的老师)等着作。

  朋友们,生命只有一次,也是脆弱的,我们得珍惜啊!我终于明白了生命的真谛。你们明白了吗?

初中生的作文 篇8

  一天中午,我来到公园,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在道路两旁有许多梅树,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。

  二三月份是梅花盛开的季节。梅花花朵是那样的洁净、高雅。梅花有粉红的,有纯白的,还有淡黄的。它那花瓣柔软而有弹性,使人想摸一摸。总之,只凭几个优美词句是不能概括它的全部内涵的。

  梅花开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,像一位久久不肯露面的少女。有的.刚刚绽放,几只蝴蝶就围着它们翩翩起舞。有的已全部盛开,像小姑娘一样跳着柔柔的舞,那洁白的连衣裙不停地摆动着。远远看上去,梅沪花高拘薨饺胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的卫士,站在寒风中。

  梅花的果实多种多样。有青白色的白梅,有绿色的青梅,还有红色的花梅。虽然,它们的味道很酸,但是是它们可有用了!有些梅子可制蜜饯和其他加工品。还没成熟、的果实加工为“乌梅”,可以供药用和做饮料用。

  我喜欢梅花。因为我们中华民族的象征正是梅花,难道不是吗?在一次又一次的战争中,我们从不低头屈服,总是和敌人顽强的争斗,直到胜利的那一刻,就如同梅花和风雪的争斗后一样,直到阳光出来时,它便露出了微笑,所以,梅花,是我们中华民族的象征。北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句赞美梅花。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

  我爱梅花的纯洁、高雅和美丽,更爱梅花那不畏严寒的精神。虽然比不上粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。梅花,是你教会了我人生的价值、生命的意义,你使我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上,你就是我前进的动力,我要以你为榜样,创造出更加有意义、有价值的人生,使我的生命更加辉煌!

初中生的作文 篇9

  在云南西北部大森林的一个小角落里,长着一棵小树,没错,这就是我。

  我出生在这里,当听妈妈说我是名贵的鸡翅木时,我格外开心。这片森林里有很多和我同类的树,我们在一起玩耍、聊天,还会讨论一些关于红杉爷爷、柳树婆婆的故事。我们天天都生活得无忧无虑、快乐无比,“咯咯咯”的笑声常常会让太阳公公都对我们微笑。原以为这样的日子我们会享受一辈子,但一场灾难正在悄无声息地向我们扑来……

  “啊!”我正在睡午觉的时候,突然,黄花梨珍珍的尖叫声把我从梦中惊醒。我揉揉眼睛,眼前的一幕让我目瞪口呆:一群人把珍珍一家都给砍死了,又用大卡车运走了。我们红木一族伤心了好一阵子。原以为事情就这样了了,没想到,一波未平一波又起。隔几天,这片森林就会发出一声又一声尖叫,弄得每棵树都“树心惶惶”。我让好朋友百灵鸟兰兰去看看究竟怎么了。过了几天,她飞回来说:“人间的家具原来都是用普通的杨树、桐树等做的,但这两年,人们为了让自己的家更上档次,都开始用红木做家具。红木生长周期极慢,一旦伐尽就不可能再生长了。一些人为了谋求利益,不惜铤而走险,偷伐、乱伐红木,根本不顾生态平衡发展……”兰兰的话让我们不寒而栗。

  几年之后,这个原本是美丽的`红木森林的地方,只剩下挖开的树坑和几棵杂草了;原本是鸟的天堂的地方,已没有了鸟的踪迹。这里没有了快乐、生机,剩下的只是荒凉与恐惧。

  亲爱的人类,我求求你们,不要再乱砍乱伐了,地球上的物种已有好多都绝迹了,不要再让红木也濒临灭绝好吗?人与自然应该是和谐相处、生死相依的,《一个小村庄的故事》不就是很好的例子吗?如果没有了树木,地球将会是什么样子呢?请大家爱护树木、爱护自然,珍惜我们共同生活的家园吧!

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