初中话题作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的初中话题作文，希望对大家有所帮助。
初中话题作文1
人们总是会欣赏美丽芬芳的花朵；却不曾注意默默映衬的绿叶；人们总是会惊叹舞台上艺人的精彩表演，却不曾想到他们在台前所承受的艰苦；人们总是会赞美干净整洁的路面，却不曾记起每天起早贪黑的清洁工人；人们总是偏爱那些外表华丽的东西，却忘记了那些默默朴实的事物。
绿叶是卑微的，它没有花朵的美丽，没有小草的坚韧，没有树木的粗壮。它所有的，只是默默的为他人提供养份。没有人关注它，而它也从不祈求别人的关注。
我赞美卑微的绿叶！
绿叶是生机勃勃的，它没有颜色灿烂的美丽，它有的只是那一抹清新的绿色，然而就是那种纯洁的绿色，让它充满了生机和活力，充满了为他人无私奉献的精神。有绿叶的'地方就必定充满着阳光，有阳光的地方就必定生长着花草树木。每一片绿叶都仿佛像一位慈爱的母亲，它们的身躯虽小，却蕴藏着让花朵枯萎凋零，让大树茁壮成长的能量。
我赞美生机勃勃的绿叶！
绿叶是高尚的，它拥有着最高尚的灵魂，最崇高的精神——奉献。它不与百花争艳，将自己所吸取到的营养和能力都奉献给花朵或树杆，让其美丽绽放和茁壮成长；让其备受人们的赞美与喜爱，却将残余的养分留给自己，让自己永远也长不大，永远也不能与群花争宠。它们甘愿舍弃自己的美好前景来造就他人。就算这样，它们就连让人们赞美的方式都没留下，就继续培养新的“才子才女”了！它们默默地“工作”，日复一日、年复一年，永不休止。可它并不希望任何人发现它的成就，也并不想让人们来赞美它！
这就是绿叶，这就是绿叶的精神和灵魂。我要高声赞美它！高声赞美有着和绿叶一样精神的人们！
初中话题作文2
爱，那种无法用言语表达的感情。爱，人生最伟大，最温暖的东西。爱，人世间永不改变的信念，不可割舍的真情。爱的力量是无穷的，是神圣的。当你得到一份爱，你才会真正感受到爱的宝贵和其中内涵的哲理。
曾有一位印度教徒，步行到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。路途遥远，山路难行。他虽然携带很少的行李，但是沿途走来，还是显得举步维艰。他看前方有一个小女孩，年纪不超过10岁，背着一个胖嘟嘟的小孩，也正缓慢地向前移动。她气喘得很厉害，也一直在流汗，可是她的`双手还是紧紧护着背上的小孩。
印度教徒经过小女孩的身边，很同情地对小女孩说：“我的孩子，你一定很疲倦，你背得那么重！”小女孩听了很不高兴地说：“你背的是一个重量，但是我背的是我的弟弟。”
一句出自孩子幼稚语气的话，却包含了多么重的分量。爱是没有重量的，爱不是负担，而是一种喜悦的关系与无私的付出。
在美国，有一件真实事情，讲的是美国的一个孩子在阳台上玩，小孩爬过阳台的拦板，眼看就要掉下去，所有人都在思考的一瞬间，一个黑影从人们的眼前闪过，把就要掉到地上的孩子接住，那人就是小孩的母亲。或许有的人认为太夸张了，但是这就是爱的力量，她可以使一个母亲奋不顾身，第一反应去救自己的孩子。
我听过有些关于父母遗弃孩子；兄弟姐妹之间为了金钱，遗产的纠纷而断绝关系的是事情，难道他们认为金钱的价值是高于亲情的吗？虽然社会是残酷竞争的，但是爱是这种环境里的唯一温暖，抛弃了爱，怎么能够有人生事业的支柱，更何谈金钱和权势这些身外之物。
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能够设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
初中话题作文3
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。
冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的.舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路。当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然纷纷扬扬地飘起了雪花，我仔细观察着雪花，开始还是一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落落了下来，雪越下越大，不一会儿，大地穿上了又厚又白的棉袄，整个世界，白茫茫的一片。它们都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和几个小伙伴，一起手拉着手兴高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，"哇！我们尖叫一声，那雪真白，白的像一张素描纸；那雪真厚，厚得掩住了脚；那雪真多，将整个地上都铺满了”。我们迈着艰难的步伐，来到了雪地的中央，从雪地里抓起一把雪，把它搓圆，你追我赶，不停地往对方身上扔，“一，二，三，四，五。”只听见啪啪声。
不一会儿，小伙伴们都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房间里，只见窗户上有一层像霜一样的东西，用手摸了摸，竟然能写字画画。我用手在窗户上写了几个字：“我爱你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心灵那样纯洁，我和小伙伴们忘不了你的美丽，更忘不了你对小朋友的一切奉献，每年冬天，你都在为我们默默付出，你是那么的纯洁·善良。
我爱你，冬天的雪。
初中话题作文4
在这个天高气爽的金秋，我走进了初中。在这个蕴含丰收气息的金秋，我收获了一分自信。
从炎夏到金秋，只是一瞬间的事．又到了九月，又到了开学的日子，和往年不同的是，我所要面对的再也不是熟悉的街道，熟悉的老师和同学一一我已是初中生了！而我还没有做好心理准备，初中生活的紧张，各科堆积如山的作业，每月月考排名，都让我感到不适应，我不知道自己能不能去承受，我不知道自己的成绩能不能像小学那样排到前三名，我不知道三年以后的中考能不能顺利考入龙泉，一切的一切都是未知的，我感到了恐惧。
霎那间，忽然出现了他们一一我的老师和父亲。两个月前，老师曾对我说过：“进入初中后，也许会有很多的不适应，但是，要自信，一直在班上排前三名的你还能不棒吗？”那一天，看着短信，我哭了，老师是了解我的，她知道我的性格比较谨慎。我拿着手机，默念那两个字：自信。一年前，学校举行运动会，我竟然被选为跑步选手，我担心我不能为班级争光，我怕看到同学们嘲笑我的'神情，父亲似乎看透了我的心事，什么话都没有说，第二天早上醒来，枕头下面一张小纸条，只有七个字：另怕，小宝贝，自信！“自信”两个字被父亲用黑笔描了又描，我鼻子一酸，差点泪流。运动场上，我昂首极胸，仿佛全世界都在为我加油喝彩……
我突然忧然大悟，那个学会了自信，懂得扬起青春笑脸的我又到哪里去了呢？我不会再惧怕，不会再担忧，我会自信。
现在的我已变成一个全新的我，课堂上，我已变成班里的积极分子，我始终昂首挺胸地回答问题；考试前，我总会用很大很大的黑体字写上那两个字：自信，我再也不会为考试担忧、叹气，我已经深刻地理解了那两个字的意思。
这个金秋，我在初中收获的是那分自信……
初中话题作文5
在这个夏天，我们收获了太多感动，当震灾袭击中国时，许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏，到人们排队一天只为献血，我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中，我们还看到了点点银光，那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动，我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的谢字；我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼；我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切，这所有的'谢谢便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩！正是由于这一份份的感恩，志愿者们更卖力地劳动着；正是由于这一份份的感恩，电视机前的我们也感到欣慰！
其实，我们身边的感动也不少，这在于你是否以感恩之心看待这个世界！
当父母为你夹菜时，你是否回报他们一个感谢的眼神？当旁人将你遗失的东西归还于你时，你是否朝他们感激地一笑？当你跌倒，路人将你扶起时，你是否向他们说声谢谢？这便是感恩！你做到了么？
学会感恩，不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行，实际上，它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩，走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。
还记得那首大家耳熟能详的歌吗？感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜请牢记这首动听的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，让我们在收获感动的同时，回报感恩。
学会了感恩，你就学会了做人。这是著名教育家培根说的话。当然，学会了用感恩之心来对待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我们的生活中，到处都有快乐到处都有欢笑，那是因为世界这个大家庭中每个人都扮着不同的角色，每个人都为自己为别人付出着、努力着。我们所感受到的幸福来自别人的付出，别人的恩惠。任何有过付出的人都是值得被感激的。
中国早有古训滴水之恩，当以涌泉相报；投我以木瓜，报之以琼琚；投我以木桃，报之以琼瑶让我们收获着这一份份感动，学会以感恩之心对待他人！让这个世界充满阳光，充满和谐！
初中话题作文6
春秋数载，寒窗苦读，你的身影始终伴我身旁，坚定而执着。望着你那已略显佝偻的背影在夕阳下渐行渐远。我想，母亲，也许我真的懂你。
那是初一的一年，我寄宿在学校。对于从未寄宿过的我来说，第一个星期是难熬又漫长的，我疲于应对着各种制度。夜幕终于降临，我拖着疲惫的身躯迈进宿舍。眼角突然掠过你那熟悉的身影，我又是惊喜又是不可思议地走近看了看。哦，真的是你！你正微笑着与一旁的家长攀谈着，一见我来，立即停下话茬，从裹得严严实实的袋子里掏出一袋馒头递给我。“自己做的，就怕你学校的饭吃不惯饿着，还是热的呢。”你带着笑看我，颇有几分自豪的意味，“挺好吃的`，我放了糖。”像是怕我不愿意吃，你又这么加上了一句。我打开一看，发现馒头被细心地切成了小块，方便我在紧张的生活节奏中食用。捧着热气腾腾的馒头，望着你竟有种久别重逢的感觉。“妈妈！你竟然来了……”我说不下去了，鼻子酸酸的，眼睛里像有什么东西要往外涌。而你又打开了话匣子：“怎么样？住的习惯吗？功课难不难？晚上冷不冷？……”听着你的唠叨，我竟觉得格外亲切，关心的话语此时就像是一个漫无目的的旅行者在漆黑的夜幕中看到的一盏明灯。
我不禁回忆起从前，你也总是唠叨着……我突然惊觉你总是在我吃饭的时间唠叨，当我在不停抱怨你时，却没有想到你的落寞。紧张的学习从你身边夺走了你的女儿，望着奋笔疾书的我，你一定有很多话想和我说，但又不忍打扰我的学习。而我……却不明白你的心情，
一味地抱怨甚至顶撞你。想到这儿，一股难以名状的心情涌上心头。
“好了，我先回去了，“你的声音把我从思绪中拉了出来，”晚上被子盖好，不要冻着了。“听到我的应声，你才转身离去。
望着你迈着已略显蹒跚的步伐离开，那些关心的话语，默默而又无微不至的关爱再次浮现在我的脑海之中，我知道你对我的爱，都藏在唠叨之中，洒满我的生活。看着你的身影消失在转角处，我在心中轻轻说了声，妈妈，其实我真的懂你。
初中话题作文7
期待是在完美的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，然后期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就明白了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。然后每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜爱看老师在我作文后写的评语。每当考试了，我总期待着自我的分数，期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，然后花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的.拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自我伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有期望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，然后完美的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩！
初中话题作文8
身处繁华的都市，鳞次栉比的城市建筑，熙熙攘攘的人群，满世界的灰尘，杂音，再加上学习，家庭，生活，工作上的负荷，和成长的压力，使身心感到略显窒闷压抑。
忙中偷闲，在一个清晨。起步来到了一个公园，刚迈进公园的大门，就被满眼的绿色所震撼。近处的草，树上的叶，远处山原上的绿色植被，所呈现的都是那生机却不显得单调的绿。
自己喜爱些幽深静寂的地方，便寻到了一条望不见尽头的树林小径。向前走去，没想到即使是这么偏僻的地方也被绿叶所寻。脚下尽是绿色，抬手便能触及到那一抹绿色。细看，树叶有针叶，传统的弧形，细细的流线型等等。抬头向下看去便是那平时四处可见的小草了，但正是这微不足道的小草，却为此处的生机美丽增添了一份色彩。一份纯真的绿。
但点缀四周的只有浓密与疏落的绿叶。瞧，三五成群。独芳自赏，有的大于手掌，有的细如银针。有的覆满绒毛，有的硬质光洁。大叶，小叶。一层一层，围的水泄不通。只把外界的嘈杂隔绝，把浑浊的空气隔绝在外，若长的小径上，似乎只有我一人，鸟叫声也在此时响了起来，清脆的`声响唱开了我近日锁闭的内心。给封闭的心灵洒下一掠鲜亮的阳光。静静揣摩这重重的墨绿，或是生机的鲜绿。每一片绿叶在风中摇曳，我的心灵也随着这摇曳伸了个长长的懒腰，也放松了自己的心灵，变得更轻松了。
赞美绿叶，绿叶没有百花的鲜艳美丽，但它却默默奉献自己的一丝绿色。在这夏天，正是有它们的奉献，炎热的夏天得以美丽，炎热的夏天得以有一处阴凉。而它们却奉献自己，深受炎热之袭，它们吸收我们所排放的污气，正是有了它们，我们的生活环境才得以洁净，我们的生活质量才得以如此优良。
不知不觉路已走到尽头，身后还是那一片绿的世界，然而我却觉得自己已然改变了，是你，绿叶。将我内心的压力全然被你吸收了，真应该赞美你，你用神奇的绿色将我重新组合，使我去迎接新的挑战。
初中话题作文9
岁月的潮流冲刷着我的记忆，许多的事情都在这匆匆撞撞的潮流中逝去。但却永远抹不去那段有意义的生活—军训。在这5天的军训中，有欢乐，有泪珠；有痛苦，有坚持，我也从中还懂得了许多，许多……
——题记
短暂的5天军训结束了，仔细的想想，在这5天中我并不是只拥有身体上的疲惫，并且我从中还懂得了许多，许多。
记得是笑声陪伴着我们开始了军训旅程；回来时，虽然我们没有哭，但心里却在不停地流着眼泪。在回家的路上，我的脑海里想的.不是与妈妈相见后的场面，而是我们在烈日炎炎下认真训练的模样…………
印象最深的就是第三天中午的训练，那时天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的，没有一点儿生气，与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比；知了拼命的叫着“好热啊！好热啊！”；地面上连只蚂蚁也难以见到——它们也受不了这“热魔”的控制。我们在等待用时，因为同学们都在下面叽叽喳喳地说话，于是教官很生气，就带我们到操场上练“倒功”。队伍等距离散开后，教官就喊“一”我们就倒下，喊“二”我们就起来。过了一会儿，大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心，我立刻觉得身上就像着了火一般。尽管在烈日当头下练“倒功”是难熬的，但当自己坚持下来的时候我们却是快乐的。
军训虽然很苦，但军训给予了我一生中最重要的一场“电影”。军训时的场面就像是每一个片段，军训的场地就像是特殊的工具，而我们却是里面不可缺少的人物。军训时同学、教官、老师之间的插曲都将成为我永恒的记忆。
初中话题作文10
幸运的，带着虔诚和执着，我走进了生活，走进了那现实与梦幻交叉而又重叠的境地！
生活中充满了色彩，而又朴实地泛滥着墨香，给予了我欢欣和苦闷，在现实与梦幻之间依然是那样执着，因为只有这样才能构成生活！
现实中，我充满了压抑。也许人际关系等因素是必要的，但我实在不想面对，压力固然重要，但我总是去避讳压力。当然，现实也给过我快乐，特别是在接受长辈的抚慰和朋友的体贴时，我的心中充满快感。现实中自然的魅力极吸引我，我爱自然，我喜欢去接触自然，放松心胸，陶冶情操。
每当涉足高山时，看到大山那赤裸的脊背朝着黎明倾刻成一种虔诚，永不满足的肃立，压抑着心中的欢动，而演绎成痛苦的笑纹，是的大山毕竟历尽了折磨，我喜欢向他撒娇，像小孩子似的向它倾诉心声，而它总是让山谷中怪诞的狂风呼啸几声，似乎是对我的安慰和鼓舞，它是我忠实的朋友。现实塑造了小草这个角色，我喜欢接近它们，去寻找童年时失落的梦，让他们那丝丝绿意渲染我的心灵，让纯洁充满全身！
人往往被俗事缠身，负面的事影响，梦幻也就产生了。笼统的说，我心中的梦幻是粉红色的，因为它时时蕴含着一种神秘色彩。闭上眼睛时或睡梦中，我不再顾忌一切，任思绪肆意飘飞，陷入了梦幻的`天堂。梦幻中，我探索的心总是惊奇地张望，也许是脱离现实的欢动，躯体失去知觉，眼前朦胧的飘飞着五彩的事物，渐渐地远去，最后消失在尽头，那种感觉似飘逸。我爱听梦幻中花草的欢笑，那足以为我驱赶寒冷！
初中话题作文11
“生活，痛并快乐着。”白岩松如是说。而我们总是期待生活着的每一天都是快乐幸福的。
然而纵观古今，没有幸福的人是不痛苦的，也没有痛苦的人是不快乐的。
李白，放浪形骸之外的谪仙人，访天姥寻白鹿的诗仙，他饮尽好酒，作遍豪诗，他不幸福吗？他游山玩水，出入自由，他不快乐吗？但同样，他是痛苦的，唐朝为何宜诗宜酒不宜人？纵使其满腹才华却也只能当一个毫无实用的御用文人？难道他不痛苦吗？因为痛苦，才明白快乐的可贵，若是没有那些痛苦，李白又怎会吟出如此壮诗来？又如何去幸福呢？
海伦·凯勒，双耳失聪，听不到泉水丁冬，听不到鸟语啾啾，听不到父母最温暖的呼唤，她不痛苦；她双眼失明，看不到红艳艳的`太阳，看不到青山绿水的米人美景，看不到父母亲人的脸庞，她不痛苦吗？不，她非常痛苦！可是她何尝不快乐，她认识了莎利老师，她学会了说话、写字，她能够读完牛津大学，她甚至还写了自传！她的《假如给我三天光明》都深深打动了我们。她的名字和事迹鼓舞了千千万万残疾韧！她不幸福吗？不，她很幸福。她不仅拯救了自己，也拯救了他人。她实现了自我价值，也让更多人有信心去实现自我价值！
原来，我曾苦苦寻觅的幸福生活不过是无数绚丽的色彩泡泡，一触即破。幸福与痛苦是相生的，因为只有痛苦过了才知道幸福，幸福只是相对而言。或许说，所有的痛苦都是幸福，因为痛苦的过程本身就是美的，也只有痛苦过的人才能创造幸福！
于是，在后来的日子里，我不会再害怕，不害怕铺天盖地来的试卷，不害怕高考的重压，不害怕未来的崎岖道路，因为痛苦快乐着，才是人生的道路；痛苦快乐着才是生活的滋味；因为痛苦快乐着才是人生的真谛。
让我痛苦吧，我将创造幸福！
让我幸福吧，我会创造生活！
让我痛并快乐的生活着！
初中话题作文12
学习既有顺利的时候，也有受阻的时候。在我的学习过程中，有令人快乐的事，也有令人失望的事。学习就像一首歌，有时候欢快，有时候紧促。
体育课——欢快的进行曲
进入初中的以后，课余时间变少了，学习紧张了一些。每天早上上学，上下眼皮总战火纷纷，人总是觉得想睡觉。
有一次体育课，我带了乒乓球和球拍，体育老师集合了全班同学在操场上，先让我们围着大操场跑了两圈。那时，我们看见了南边天空上出现了形状很奇怪的几片云，像“10001”，真有趣。我们都看着那几片云，真想用照相机把它拍下来。
两圈跑完后就解散了，这就是我们的天堂到站了。大多数的.男生都跑到乒乓球桌那里打乒乓球，有几个人打篮球，还有几个人跑进教室。因为有一个乒乓球桌没有网，所以我前几天在家自己做了一个“网”。我把它插在乒乓球桌中间，我们开始打乒乓球了，虽然打得不好，但是很快乐。球台四周的欢笑声就像一场欢快的进行曲。
没有打几次，就有同学让我们都回教室。一定是有几个跑进教室的人透露情报，让老师知道了我们在下面自由活动，老师就叫我们都上去。我只好收起“网”，收起乒乓球和拍子，恋恋不舍地边走边和同学回到教室。
英语课——紧促的摇滚
从开学到现在，上的最少的就是生物和美术课。生物课经常被数学课占，也有时候是英语课占。英语老师很严，在我们班制定了“对手赛”，还分了十五个小组，每组四人，并且根据组员的考试成绩、作业质量给小组加分减分。一学期之后，分数高的奖励本子，分数低的罚本子。有同学成绩不好，被罚了二十几个本子，有的同学经常奖励本子，已经有三十几个本子了。一学期下来，英语老师“赏善罚恶”的激励、“大刀阔斧”的占课，让我感觉英语学习紧张得像听摇滚乐一样，总是震撼人心，总是紧张兮兮，生怕跟不上老师的节奏。
这就是我的学习生活，它像一首歌一样，有时候轻松，有时紧张。轻松的时候，就像一首欢快的进行曲，紧张的时候，如同震撼的摇滚乐。
初中话题作文13
著名表演艺术家陈道明突发高烧不退被迫取消话剧演出，然而他理解观众失落的心情，坚持登台鞠躬致歉;同时，观众理解、体谅陈道明的难处，有序退场且毫无怨言。
这便是理解的力量。相互的理解避免了一场“900名观众大闹人艺”的麻烦。并且，相互的理解，拉近了人与人的距离，增加了艺术家与观众的感情，造就了一种感人的和谐。
在我看来，理解源于良好的沟通，源于人们彼此真诚的交流。
是的，有时候解释、致歉不一定有用，但不“解释”一定没用。万隆会议上，面对台下亚非各国的唏嘘，选择打开天窗说亮话：“我们中国代表团是来求和平的`，而不是来吵架的。”求同存异让亚非各国了解、进而理解了我们的社会制度以及寻求和平发展的真诚。
良好的沟通让理解变得容易。理解之于生活，之于社会，都是十分重要的。理解也并非遥不可及，只要你去和他人真诚交流。
良好的沟通离不开真诚。正如男孩总喜欢善解人意的女孩，学生总喜欢理解自己的老师，员工总喜欢宽容大度的上司，因而，才会有家庭的和睦，班级、单位、社会的和谐。每一个人都渴望被理解。我们在要求被理解的同时，首先应该拥有一颗理解他人的平和、真诚之心才对。
现今，我们常常见到“构建和谐社会”之类的宣传标语。和谐包括许多方面，但最基本最重要的一方面莫过于人与人之间的和谐。如果人与人之间多一份真诚，多一份理解，这个社会就一定和谐。而相互理解的前提不就是有良好的良好的沟通吗?
陈道明、北京人艺能从观众角度考虑，而不只是出一个“因主演生病取消演出，请观众见谅”的冷冰冰的告示了事，这才避免了自己经济上的损失，更获得了德艺双馨声誉上的加分!良好的沟通让观众理解，让观众甚至选择不退票来支持人艺和艺术家。由此可见，理解多么重要。
我们太需要相互理解了。理解他人，让他人理解自己，多一份真诚的良好的沟通，收获一份信任与感动，这样，社会上就会理解之花盛开，和谐之风拂面。
初中话题作文14
风乍起，吹皱一池秋水，泛起阵阵涟漪，依依又依依。
“咿呀”一声，房门打开了，惊醒了正望着窗外湖水浮想联翩的我。转头一看，爸爸轻轻地走过来，手中捧着的杯子腾腾地冒着热气。“爸，怎么不敲门就进来了？”我不满地埋怨道。“我给你倒杯水，怕你渴了。”说完，他就放下杯子转身离开了。
望着父亲的背影离去，我收回视线。翻开语文书，《背影》的插图映入眼帘：那个微胖的笨拙的背影，正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。我的眼睛不知怎地就湿了，书上的背影和记忆中那个衣衫单薄的背影渐渐重合……
那是个寒冷的冬夜，北风凛冽，路上行人稀少，寂寞而冷清。车窗外，一片枯黄的树叶从树上飘落，打了个旋，想奔树根而去，却又被风席卷而走，不知所终。“深圳也有这么冷的冬天啊！”我搓着手感慨着，似乎车窗外的寒冷也侵入了车内。车子终于颠簸着到站了，公交站台旁的`路灯下，立着一个身影，衣着单薄，在风中瑟缩着。“怎么穿这么少？这么冷的天……”我一边在心里嘀咕着一边下车。与此同时，我那熟悉的“小电驴”的声音也瞬间传来。我定睛一看，原来那个一直瑟缩发抖的身影竟是我爸！这么冷的天！穿这么少！……我心中的埋怨莫名地升腾着，夹杂着忧心、感动还有各种复杂的情绪，不知道为什么，我的眼泪突然很不争气地涌了出来。
我抹去眼泪，飞快地朝爸爸奔去。“怎么穿这么少？”我疼惜地抱怨。“哦，怕错过车，让你着急，出门急了点……没事，我不冷。”您忙解释。说话间，父亲呵出的缕缕白气，包围着我，瞬间温暖了我的心。
我坐在电动车的后面，用力搂着爸爸的腰，希望能让他暖和些，爸爸则一直努力地挺直着身子，用他单薄的身子为我挡住迎面而来的寒风。我的眼泪又来了……
我拭干眼泪，看着书中的背影图，读着书中的文字……我终于读懂了《背影》，读懂了父亲的爱！
“咿呀”一声，我拉开房门，端起一杯热茶，走进爸爸的房间。热气氤氲，萦绕着我和爸爸，满屋温馨……
初中话题作文15
我以前在班上总是出类拔萃的，总瞧不起别人，自己有快乐和痛苦的时光，却不愿与同学分享，所以，我就没有几个很好的朋友。一个人永远不会是一座孤岛，我现在才明白了这句话。
在一次数学竞赛中，我遇到了一个很强的对手——黄华。她的数学非常好，初一初二的奥数题目对她来说都是“小菜一碟”根本不在话下，而我却做的不是很好。所以我在考试的时候很紧张，心想：“怎么办啊!她如果考得很好，我不就完蛋了，顶多拿个银奖，本身我还想好好发挥一下，拓展一下自己的思维，满怀信心地来考试，她一来，我不就完了吗?
考试还在紧张的进行中，一身一身的冷汗直冒。黄华反倒显得异常平静。现在，只能拼了自己的全部努力去做这些题目了。在考场上也只能听见“唰唰”地声音了，同学们笔走如飞，紧张地答题。
经过一个小时激烈的比赛，竞赛终于结束了，同学们的脸上也洋溢出了得意的'神情，也都松了一口气。
“耶，我成功了，我真的成功了!”一周后，我受到了一封采访信，信的大意是这样的：
“刘雨欣同学，你在数学竞赛中表现出色，成绩优异，夺得了这次比赛的冠军，我们想借此机会采访一下你，并请你邀请一位同学和你一起做采访。”
我思来想去：“该邀请谁呢?谁能配合我呢?”
老师却对我说让我邀请黄华，我说：“邸老师，她是我最大的对手，您还让我邀请她?”
“对呀，没有人是一座孤岛，难道交不上知心朋友，就要连心都变得冷冰冰的吗?做人不应该是这样的，你成功了，就应该找一个人来与你分享成功的喜悦呀!”
节目做完了，黄华配合地很好。事后，黄华告诉我，珠穆朗玛峰上是很冷的，没有阳光自然就没有温暖,从这座山峰上下来吧!成功就是阳光，温暖着你的心房，融化山峰上的雪吧!
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