初中生作文10篇（热门）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
如果说岁月是一片汪洋大海，那么初中生活就是海中的一朵翻滚着的浪花；如果说岁月是一片金色的沙滩，那么初中生活就是沙滩上的一枚贝壳；如果说岁月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，时而婉转，时而悠扬，伴我一生，成为生命中最美的一笔……还记得初一刚上学时，面对陌生而美丽的校园，心里涌起无限的'好奇与喜悦，稚气未脱的我，身上散发着蓬勃的朝气。教室里，望着老师们和蔼的笑容，望着一张张陌生却亲切的同学们的笑脸，心里的激动之情更是难以平静，“从今天开始，我就是一名中学生了，要好好努力啊！”从心里对自己说。
带着要努力的誓言，我迈进了初二的生活。经过了一年的相处，同学老师们都已熟悉，在这一年中，我结交到了现在的几位好友。在努力学习和与好友的打闹中，我迈进了初三的殿堂。
初三，我在学习中慢慢成长。
时间慢慢推移，我面带微笑进入了初四的学习生活，班级里的气氛渐渐紧张起来，班级里缺少了一些玩闹时的欢声笑语，多了一份讨论问题的激烈言辞，少了一些快乐游戏，多了一份埋头“卷海”的认真答题，每个人都在为自己的理想而努力着，拼搏着，奋斗着，为迎接最后的中考而做准备。但是紧张的学习生活并没有让我感到枯燥乏味，反而这繁忙中有着令人充实的快乐。
穿梭在初中的四年之间，相聚犹在昨天，分离却即在眼前。回首凝望，心头不免要涌起缕缕怅惘。岁月如歌，犹弹指挥袖之间幽转即逝，如今将要各自奔走他方，辗转中寻觅属于自己新的起点。只能默默的轸念，但愿多少年后，在我们曾经相聚分离的地方，依然飘荡着我们熟悉的气息。
初中生作文 篇2
教室里，同学们好像正兴高采烈地谈论着谈论什么事情。我走近一看，原来是学校下发了一张郊游的通知。
我看完这则消息高兴得不得了！判了一个学期终于可以去郊游咯！
回家后，我急忙跑去厨房翻箱倒柜。带上最好吃的玉米糖、大麦饼干、肉皮冻……
第二天一大早，我蹦蹦跳跳地进了学校，一看：哟，各班正在集体集合呢！看来我来得正好！各班井然有序地排好队走上了大道，不到一个时辰，他们就来到了水库。哇！今天可是个晴空万里的大晴天！喜鹊叽叽喳喳地鸣着，仿佛在说：今天的天气真好啊！让我来给你们唱支歌吧；站在大石堆上，远远望去，晶绿晶绿的茫茫林海呈现在眼前，水的波纹在太阳的照耀下显得格外有魅力；白云伴随着蓝得似乎透了的天空，有节奏地飘动着，它们也好像舞了起来。
同学们兴高采烈地捡起小石子，往高处一投，呵，还打上水漂了耶！看见小梅捡了一块较大的石子，揪了一根带着点树叶的树枝，沾些水，竟然在石子上画起了画！小琪不愧是文艺委员，她摘了些野草野花，用手编了起来。她把野草缠在花的茎上，再把花的尾端系一个结，呵呵，都能当艺术品来看了呦！
过了会儿，老师组织我们来到水库旁的瀑布下，让同学好好见识什么叫：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白会不会也来到过这里啊？瀑布则是宏伟而又高大，壮观而又令人惊叹。这瀑布远处看像一片银蒙蒙的纱巾，近处看呢，又像一条威武的`大长龙。
老师们又带着同学们绕到了瀑布的后面，哈哈，一看那是个水帘洞，我们既好奇又害怕，好奇的是水帘洞里面是什么东西，害怕的是水帘洞里有没有什么可怕的东西。在大家的团结之下，所有同学一拥而进，哇！水帘洞里面简直就像一个大宫殿，墙壁上有好多藤蔓，地上则有好多个小水坑，因此，同学们需要很小心才能一方掉进水坑里。大家抬头一看，嘿嘿，好多冰柱啊！有些同学问老师，现在可是十月份呀，还没到冬天那！怎么还会有冰柱呢！老师答：“这里一年四季都是这个温度，这墙具有隔热的作用，这个水帘洞从几百年前就开始形成，开始只是薄薄的一层，后来岩石越积越多，最终就变成现在这样了。所以好多人都喜欢夏天的时候来这里，这样就可以避暑。老师之所以现在带你们来这里，就是因为正夏时的人太多了！”小琪悄悄对她前面那个人耳语道：“听老师这么一说，我还真有点冷了！”
今天的郊游可让我们学了不少知识，也让我们看到了不少大自然的伟大奇观。
初中生作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的初中生活已经结束了，带着花季的幢憬，我闯入了初中的大门，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一个紧张、繁忙的十字路口。
踏入初中的生活，我对周围的一切都充满好奇，新组成的班级同学之间互不认识，于是我什么都不顾了，只抓学习，第一次月考的大擂台快搭建起来了，通过我不懈的努力终于换来了理想的成绩，班级第八名，使老师和全班的同学都对我刮目相看（因为我在入学考试是名列全班第50名），我也不再害怕面对老师和同学了，在班级里我也找准了自己的位置，心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。
月考之后，我不但获得了宝贵的经验，而且由于同学们之间的来往增加，我也交上了不少好朋友，自认聪明的我，渐渐的放松了自己，课间与同学欢聚一堂，什么围棋、象棋、五子棋一起搓，上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快，转眼间第二次月考就要开始了，我临阵磨枪投入了战场。我落后了，班上五名同学超过了我，名列第十四名，我心灰意冷了，无心征战，失败的.痛苦折磨着我的心，瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。
在老师父母的安慰和鼓励下，我沉默不言，总结了经验，我有从新抬起了头，霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲，积极发言，做好笔记，课后即时复习，认
真完成作业，认清目标勤学好问。在期末的考场上，我沉着冷静，胸有成竹下笔如有神，很快答完了试卷。功夫不负有心人，我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。
啊！挫折犹如风雨，在十字路口般的初中生活里，我学会了坚强。敢于面对现实，我会更加努力地去战胜一切！
初中生作文 篇4
在这个暑假里有许许多多快乐的事如：和爸爸一起去捕鱼，运动。其中我感觉最快乐的一件事还是去东方绿舟玩！
这次暑假里我的姨妈、姨父带我和哥哥去的。
还未到门口就能看见一道银白色的`瀑布从一座高大的假山上飞流直下，瀑布下还站着一个神气活现的海宝雕像。来到买票处只见一个个老奶奶大声地叫卖着：“玩具车、大草帽、水枪。快来买！”
买好票我们进了东方绿舟，我们先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新项目——夏日水狂欢玩。可是小汽艇要满十个人才能坐，我焦急的盼望人能快点到齐。我们等得都“海枯石烂”了小汽艇才刚刚来，我迫不及待地跳进了小汽艇。
坐在汽艇上既可以听“哗——哗”的河水声，又可以看着水中的鱼儿，真舒服啊！
来到了夏日水狂欢的门口，工作人员先给了我们每人三块筹码另外让我们每人选一样东西，我和哥哥选了每人一把水枪，姨妈选了一双防水鞋，姨父选了一个防水袋。
这时我和哥哥兴奋地冲进了夏日水狂欢的大门，门上竟然有喷水孔，喷了我们一身水。再往前一看“啊！”还有一个透明的喷水山洞，只要一进去就会成为一只“落汤鸡”我和哥哥还在山洞里打起了水仗。我们来到夏日水狂欢里的游戏地区，有海盗混战、滚筒、鳄鱼戏水。最后我和哥哥选中了弹气球，游戏规则是一块筹码一个气球，把气球放进一个带有弹簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你弹进怪物嘴巴里，你还可以领两个气球。最后虽然我和哥哥一个都没有弹进，但是我们还是玩得很开心。
我们虽然要走了，但是还是对东方绿舟流连忘返。
初中生作文 篇5
初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，但是加了些糖后，就会尝到那甜甜的滋味，你会爱上它的。像刚进初中那般。
刚成为一个中学生时，踏入初中校园，一切都很新鲜，我看见篮球场上同学们在开心的打着篮球、还有兰荨亭里三两个同学手拉手的边走边聊天，乒乓球桌那传来“乓乓乓”的声音，一切都是那般美好
分班考试后，紧张的听着考试成绩决定的班级。中间因为下雨错过一段，去的`时候已经到十五班了，一直念到十八班时都没有我的名字，我感受觉到我的全身都在发抖。怎么回事，我记得这里的分班不是淘汰制的啊！我的内心在咆哮。直到后来班主任来领人的时候，我那颗悬着的心才终于落下来。我分到了十四班，是尖子班，心中有的是庆幸，也有担心。
上课二周后，我发现我的担心完全成立，跟不上课程，除了语文小学时基础打好了，但是其它科很蒙，再加上尖子班的其它同学都很优秀总感觉我的心上压着座大山，那座大山仿佛还是活的，在我的心上跳着。可是，没办法，难道我要逃避吗？不，我不想，也不能。我只能比平常花更多时间，比其它人更努力。就这样，怀着如此的心理，我踏上了自己压榨自己的路线。
晚自习时，花时间写完老师的布置的作业然后刷题、数学狂疯写练习，卷子，题海战术。
英语怎么办呢？背句子，背单词，背音标，毕竟英语就是背多分科目。
为了更的把握时间，我还自己制订了一个计划表，早上干什么，中午干什么，晚上干什么。为了节约时间。早餐边走边吃可以更快三嘴吃完面粉，然后洗碗到下楼，整个过程甚至不需要五分钟，毫不夸张。
每一天都过得很匆忙，我承认，是很苦，如咖啡那般，可以是成绩下来时我还是很惊喜。数学从69提升到73，一星期进步四分，二个星期就八分，三个星期…英语也有了很大的提升，从一开始的39提升到86，无不是很大的惊喜。后来慢慢跟上了课程。可是问题又来了，粗心。
记得有一次周周清，数学总共错了七个题其中两道选择题我根本不会出错的，可就不知考试那会儿怎么想的。
苦的是过程，甜的是结果，我始终相信，里持就是胜利。只要坚持，再苦的初中生活也会甜起来。
初中生作文 篇6
它是冬天的精灵，受雪花滋润，是春天的使者，受春风吹拂他，它是傲立在风雪中的花后，只为春天而香消玉殒，它就是“零落成泥碾作尘，只有香如故。”的寒梅。
又是一年花开花落的时节，许多花儿都因寒冷而萎靡不振，梅花在这时候傲绽枝头，比任何花更艳，更香，更美，梅花尚且有迎难而上的精神，更何况我们人呢！
转眼已经步入初三，身为毕业生的我们，各科的学业都十分繁重，“名次”，“分数”这两个担子更是压得我们喘不过气来，第一次月考，由于还没适应该怎么安排时间的我在考试中严重失利，成绩下滑了许多，我觉得自己愧对老师的教导，愧对父母的期望。
我低着头颓废的走着，经过小学时，双腿不受控制的往里走，我漫无目的地走着，我不敢回家，不敢面对父母……
“hello好久不见。”听见有人在叫我，我盲目的抬起头，看见了我小学的班主任:“关老师好。”我惊讶地向他问好。“你看起来好像不大开心，方便跟老师说说吗？”我苦闷的点了点头，告诉了他我颓废的缘由，老师摸摸我的头，指着不远处的.一棵梅树对我说:“你看，这周围的花，在这冬天你都已经枯败了，唯有这梅花傲立在这风雪中，可它的花也不是每朵都带着馨香的啊，最香的梅花是不惧风吹，不畏雪打，只有这样的梅花，才真正配得上称为花后啊，你明白老师的话了吗？”老师从梅花树下捡起几片花瓣放在我手中，心中的不快与颓废一扫而尽，我带着明丽的笑容望着老师:“老师，我懂了，谢谢您的深刻教导。”老师笑了。
对呀，世界上没有什么是一帆风顺的，梅花尚且香自苦寒来，我们这种高级生物更不能差呀，捧着老师送我的梅花花瓣，明丽的笑容映在脸上，那花仿佛也在笑呢！
初中生作文 篇7
我不是一粒沙子，也不是一声轻叹这句话是汪峰所演唱的《坚强的心》里的一句歌词，人人都有一颗坚强的心，做任何事情都需要坚强的去面对，有时，有一颗坚强的心十分重要的他决定了你的命运，你的性格，和你的一生。
贝多芬，著名的音乐家，一生创作了许多世界名曲，《英雄交响曲》《命运交响曲》但他却的人生却是上帝给他开了一个极大的玩笑，就在他的是也达到顶峰时，很不辛，他的耳朵聋了，对于一个音乐家，我想最重要的就是他的乐感和听力，他丧失了一项音乐人重要的条件，他还会成功么，他还会继续创造音乐么？很明显，答案是会的，其实贝多芬也消沉过，也抑郁过，还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上这是贝多芬在他给朋友的.一封信中所谈到的，此时的贝多芬已经开始变聋，他不愿面对一切的事物与心爱的人，这只说明了贝多芬已经开始放弃自己的音乐了，同时也标志着放弃自己的人生。
但是，天无绝人之路，贝多芬在自己短暂的小陈与低迷后，重新被唤醒了那份坚强，那份坚韧的心，终于贝多芬虽然耳聋，他听不见钢琴的声音，就用一块木头顶着，不停的去练，不怕劳累，不怕手痛。
在他临终前的几天，他竟创造出了世界名曲《欢乐颂》，而且，这首歌没有让人听出这可怜的贝多芬而是向世人展现了一个欢乐的贝多芬，人要想想成功必须要向贝多芬一样，有一颗坚强的心，不管你曾经摔的多惨。
初中生作文 篇8
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢的是春天。
春天万物复苏，小草从地下伸出了头，露出了可爱的'笑脸；春天冻雪融化，小溪解冻了，唱着欢快的歌曲；春天树木发芽，柳树散开长长的头发。春天百花盛花，春天柳绿花红，春天莺歌燕舞，春天风光秀丽。
春天，给人们带来欢乐，清爽。春天给人们带来生机和希望。
啊！我爱春天。
初中生作文 篇9
今天，是星期六，我依旧和妈妈一起去安阳学钢琴。
到了老师家，老师拿出一张表让妈妈填，还说：“过两天有一个钢琴比赛，如果想去的话，就填一下这张表。”妈妈对我说：“咱们就去参加吧，正好可以锻炼一下自己！”我点了点头。
在这几天里，我精心准备了8月7日的比赛，每天练好几个小时琴，把这个曲子背的非常熟。
经过这几天的练习，8月7日终于到了，我们一家人一同赶往去郑州的路上，在参加比赛的宾馆住了一个晚上，早上我很早就起来了，我的比赛被安排在上午。
到了候赛室，看着其他选手一个个的'进去，我的心，不由得“怦怦”直跳了起来，一直在不停的看谱子，听到：“29号30号……32号，”我在那一刹那间忽然什么都忘了，曲子也忘了怎么弹，脑子成了一片空白，因为我就是32号。妈妈对我说：“别紧张，到了琴键前，自然而然什么都想起来了!”
进入了比赛室，我走到钢琴前，镇定了一下，弹起了那首曲子。
比赛结束了，回到家后，妈妈对我说：“你在弹奏的时候，弹错了两个音。”过了几天，我在电脑上查我的比赛成绩，一看，是二等奖！
以前的比赛，我都是拿优秀奖，今天竟然得了二等奖！不过我不能骄傲，因为我前面还有那么多冠军、亚军、一等奖。
通过这次比赛，我明白了天外有天，人外有人，我一定要向比我弹得好的人学习！
初中生作文 篇10
一提起我的好朋友，就有一种敬佩之情便油然而生。她就是——田芮宁。
她活泼机灵。一头乌黑的头发，留着一排稀疏的刘海，圆圆的脸蛋，眼睛不大，却明亮、有神。小巧而秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常常流淌出快乐的歌声。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。
她的第一个特点就是字写得非常的工整漂亮。每当在做作业的时候，她一丝不苟，非常的认真、仔细，常常得到老师的表扬。而且她每天还在家里练习书法，一遍又一遍地练，直到她觉得满意为止。她不仅字写得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
她的第二个特点就是乐于助人。记得有一次，老师叫我们做清洁，我擦窗户和柜子，她来扫地。我们便开始干起活来，没过多久，她已经把地给扫完了，她一看我还没有擦完窗户，就马上去拿来一张抹布帮我擦了起来，我说：“谢谢。”她却说“同学之间应该帮忙的嘛！”多亏有她的帮忙，没过多久，我们一起把书法室打扫的'干干净净。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要帮助她。
她还是一个非常有耐心的人，我的成绩没有她好，常常去向她请教。记得有一次，我遇到一道不懂的题目，便去请教她，她一把抢过我的书，埋头便开始演算，又认真地给我讲解了一遍。见我还不明白，她又耐心地给我讲解了起来，直到我懂了她才“善罢甘休”。 所以，我以后也要向她学习。
瞧，这就是我最要好的朋友！
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