初中自由作文

初中自由作文范例[15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初中自由作文，欢迎阅读与收藏。

初中自由作文1

　　最后一节课是钱老师的，由于老师们都去开会了，同学们就在班上自习。

　　老师临走前再三强调：不可以乱下位，自己安静地在位子上自习。

　　可几乎没几个人做到。

　　钱老师刚走，同学们就按耐不住了：有的转过头和后面的同学讲话；有的把位子调到好朋友的旁边；有的在走道里跑来跑去；还有的.在地上嬉戏打闹······

　　总的来说就是全班都乱得像一锅粥，完全没有个上课的样子，很少见有人在位子上安静地学习，不受“外界”的打扰。

　　过了一会儿，我在位子上也闲不住了，我跑到闺蜜小刘的位子上，聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到小刘的旁边，只好把她的同桌小韩无情地赶走了。

　　“老师来了！”小韩紧张地叫了一声，我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看，根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了！

　　正当我准备去找他“算账”时，我无意间看到钱老师从窗边走过，眼看就要进班了，我连忙大喊一句：“老师要进班了！”小韩以为我是为了报仇，骗他的，便拽拽地说：“切！你以为我信啊？”他这话说的太大声，全班几乎鸦雀无声，因为钱老师正好这个时间进来了！小韩知道情况不妙，只好尴尬地坐了下来。

　　哈哈！不知道小韩现在怎么样了。

初中自由作文2

　　这一天，我的日记翻开崭新的一页，我的人生打开全新的画卷，我的初中生活从此刻开始——这一天，我穿上崭新的校服，踏入了新学校。

　　信步在秋风漾过的校园里，仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。我也把握的青春许了个梦，呢喃于秋风，让广阔的天空见证我的心路历程，因为人大了，所以心大了；因为心大了，所以属于我的那片天也大了。

　　坐在新教室里，看着一张张并不熟识的面孔，我由陌生转为了莫名的喜悦。干菜烈火出真金，只有和不熟悉的人比拼，才能知道自己的不足，面对新老师坐定，曾经在心底里产生过的恐慌、期盼，在这一刻化作了坦然，山到绝顶我为峰，绝峰境界，我要面临的是那条爬山的路，可能是来自同学的压力，也可能是老师的磨练……总之叩问苍天，不能对不起我为自己的青春许下的.诺言。

　　新的总有一天会变成旧的，而青春不褪色。我的青春由我做主，我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暂，但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里，既然展开了青春，我便会努力，会追求，博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。

　　初中三年，干柴烈火，定将我煅为真金。

　　初中三年，不断向上，我定会山到绝顶。

　　“今日长缨在手，何日缚住苍龙？”

初中自由作文3

　　自由，是我们小学生的向往，我当然也不例外，沉重的负担使我经常头疼。

　　我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔，没有约束呀，可是那怎么可能呢？

　　就拿我来说吧，每天上学放学，周末还要去上补习班，放学后不仅要完成老师布置的作业，还要做家长额外安排的课外作业。而且还不能看自己喜欢的课外书、漫画书，只能看与学习相关的书籍，比如《奥数1000题解》、《英语练习册》等。说实话，我通常只有在上洗手间时才能稍微偷看一下。唉！生活真是苦啊！而我们的家长还经常说我们生活在好的时代，但我常常想不明白，到底哪里好了呢？如果考试考得不好，家长会受到老师的责备；考得还行的话，日子也还算好过。在家里，天天听到的'都是家长唠叨：要好好学习，否则将来日子会很难过，考不好学校，还会浪费很多钱……而在学校，每天都听到老师重复的顺口溜：学不好就没人要，学不好就是没用脑子……哦，我的天啊！我的耳朵已经被这些话磨破了。

　　每当我在做作业的时候，常常会不由自主地对着窗外发呆，心里默念：为什么我的作业永远都写不完呢？什么时候才能得到一点休息呢？看着那片蓝天，我不禁羡慕云朵们，它们可以自由地漫游四海；感叹风儿的自由自在，它们可以随心所欲地飘洋过海……

　　俗语说得好，“考试苦，学生忧，分数重，学业根”！唉，我在这里偶尔抽时间休息一下，也借此机会抒发一下心中的烦恼。现在，我打算继续努力写作业，争取进步，成为一个优秀的学生！

　　朋友们，如果你们也怀揣着与我相同的憧憬，那么请像我一样，在纸上或内心深处将它诉诸文字吧，这样会让心情好受一些哦！

初中自由作文4

　　我渴望自由，外面阳光灿烂，而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?因为我根本一点自由都没有。

　　今天我早早的'就做完了作业，一看表，才7点半，我就想看电视，拿起电视机的遥控器，准备换少儿频道，不料，一家之主的妈妈突然驾到，她对我说：“你干嘛!作业都没写完，还敢看电视?”我忙说我早就写完了，妈妈说：“写完了是吧，正巧家里酱油和盐巴没了，你去超市买回来。”然后就随手丢给了我15元，还把我宠从沙发上赶了下去。我极不情愿的拿起这15元，奔到了超市，快速的买回了要买的东西，回到家，我看到爸爸妈妈坐在沙发上有说有笑的谈着电视里的事，我忙说：我也要看!妈妈的脸突然晴转阴，对我说：“智美，难道你忘了，今天还要练琴呢!”我说：“就看10分钟，好不好?”妈妈还是不同意，我只好闷闷的回到了我那个“小牢房”房间里练琴。练完琴，我看离上床睡觉还有20分钟，想去看10分钟电视，剩下来十分钟去洗澡，换睡衣，上床睡觉，这样时间就很充沛了，可是妈妈还是不让。我很想对妈妈说：“妈妈，我已经4年级了，可以自己分配时间了，不需要您来指导，我已经长大了，要知道，燕子长大，终究要离开妈妈的怀抱。妈妈，为什么你就是不理解我想要自由的这种心情啊!”

　　我做了一个梦：我变成了鱼儿，和他们在大海里畅游;我变成了小鸟，和他们在天空中自由的飞翔;我变成了马儿，跟他们在茫茫草原上尽情驰骋。

　　我躺在绿茵茵的草地上，仰望的蓝天，我是多么渴望自由。

初中自由作文5

　　这一个黄昏，我一个人在家。唱片机里播放着一首歌叫《渴望》，调子是如此的忧伤。屋里的一切仿佛是那样的沉默。我看着一些小朋友们开心的玩耍，眼泪一滴滴地往下流，我渴望……

　　我很渴望自由！

　　从我上小学一年级的时候，爸爸、妈妈就把所有的希望都寄托在我身上。那时候，爸妈每天都逼着我去：什么语文小组、英语小组、电脑小组……那时，我还不太懂事，爸妈叫我去，我就去吧。望着别的同学高兴地玩着，笑着，我却……

　　每当我扒在窗口，抬头看着蓝蓝的天空中自由地飘来飘去的.白云，再低头看着楼下玩得满头大汗的小朋友，我心里就感慨万千，因为妈妈/爸爸的“做功课去”又会在我耳边响起。

　　我是一个爱学习的孩子，上课专心听讲，一回家就抓紧完成作业，成绩还可以，可妈妈/爸爸总是不满足还要加上大量的家庭作业，让我连喘气的功夫都没有。

　　功课做完了，我想画一会儿画，妈妈却把几十道数学题塞了进来，我看着妈妈绷得紧紧的脸，只得去做数学。我刚想在电视机前坐下，爸爸就冷冷地开了腔：“看书去。”我又只得去看书……。作业越来越多，我越来越厌烦，稍一有松驰一下紧张的神经的想法，妈妈就板着面孔威吓我：“不做好功课别睡觉，这样下去将来怎么能考上重点？”不考取重点高中你还有什么出息！”

初中自由作文6

　　每个人的心里都有一些话，却从来都憋在心里，今天，我就要说说我的心里话，渴望自由作文。现在的我，是那样的渴望自由，想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩，距离初中的光阴日益逼近，紧张复习进行中，我多么渴望能宽松的对待考试，却不能，在父母施加压力下，我的心中充满无奈，成绩真的有那么重要吗？是的，要考上重点初中真的那么难吗？是的，社会竞争真的那么严重吗？是的'，没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗？是的，我反复在脑海中的思考，答案如此简单明了！自由对于我是那么重要，但是随着时间的流逝和年龄的增长，身上的担子越来越重，压得人喘不过气来，小学五年级作文《渴望自由作文》。说实话，课业负担没多重，只是我没有好好学习，加上功课一年比一年难，我的成绩也渐渐下降了我渴望自由，想有自己的一片空间，难道这也

　　不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由，啊！广阔的大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来拉！

初中自由作文7

　　它是蝶，一只失去美丽的碟，为了生存。放弃了精巧华美的妆容，在同伴迷人的炫影中，飘逝成怅然的弧线，毫无摇曳可言的枯叶，它，叫枯叶蝶。

　　它是鸟，一只集艳丽迥然的鸟，为了找到荆棘树。唱出那一首俨然的歌，只消一夜，用一种绚烂而豪壮结束了生命，它，叫荆棘鸟。

　　这两种截然不同地选择，我不喜欢，枯叶蝶，太凄美了。荆棘鸟，太纯粹了。

　　我喜欢莺，总是快乐无忧，充满活力，它只在灌木中鸣唱，在夜季短暂的雨后，它常来到湿润的'树叶上，摇晃着洗浴着晨光。它，活得自由，轻松。

　　凌晨打开音乐，干净的女声，诉说着一些无奈，一些孤独萦绕在屋中，白天的茫然瞬间消失。回忆，梦想，忏悔，身心的风暴停了，柔软而广阔。它是我理想中的生活，像月般，皓无暇，素无华，悄悄去来静无价，来，无牵挂，去，无留恋。

　　林语堂的一句“神州谁是自由人”总牵挂着我的心，我想流放自我，但不舍得种种。白天握着笔，奋疾未来的理想，总感心中的一弦，太紧太紧了……陶渊明的舍弃，让我佩服，生活的太多太多，我舍不得放弃。

　　在夜中，我放下了负担，躺在凉爽的露水弥漫的夜色中漂浮的思绪投入这漆黑的湾角中，心中拥抱着自由的精灵寻梦，姗姗来迟的闲适让我迷醉。

　　做个自由人，就这么简单。

初中自由作文8

　　学业的繁重，我已疲惫；父母的唠叨，我已倦怠；篮球的诱惑，我已被吸引；没有活力的日子，已习惯。所以，假如能给我三天自由，我将找回我那逝去的活力。

　　第一天，我会痛痛快快的玩。穿上装备，带上篮球，来到左邻右舍，叫上球友，好好的pk一场。管他刮风下雨，我们风雨无阻，也许有人会骂我们是疯子，我们不屑，毕竟已经好久没有像这样疯狂了。可能我们坚持不了一天，那打完球后，去看场电影吧，已经三年没找到电影的感觉了，捧着爆米花，啃着大鸡腿，看着最新的电影，那该是多棒的感觉啊！

　　第二天，不能再玩了，因为我肯定是腰酸背疼，那就去见见昔日的.恩师和那个同桌的你吧。走在母校里，看着柳暗花明，一切都还是昔日的风景，蹑手蹑脚的走进教师办公室，大喊一声“报告！”并同时行一个少先队礼，容颜依旧的班主任是否还能认出曾经的那个小胖胖。接下来我会躲在昔日同桌家的门口，等他回家的时候，吓她一跳下，看看我们的“班花”会有何反应，估计一定张目结舌，惊恐我的减肥成果。

　　早就厌倦了城市的喧嚣，我会用这最后一天自由去乡村走走。脑海里还清晰的映着儿时的无拘无束，我会看看清澈的水里鱼儿的嬉戏，湛蓝的天空中鸟儿的自由，嫩嫩的草地虫儿的跳跃，好想好想变成他们，自由自在的享受生活。听着mp3，戴着墨镜，躺在草地上看世界，啊！多么惬意的一件事啊！

　　三天的自由并不长，但已足够让我找回那失去的活力。上帝啊，请给我三天自由吧！

初中自由作文9

　　亲爱的爸爸：

　　你好！今天，我给你写信，目的是想告诉你，我已经长大了，不再是那个顽皮的小男孩了，我终究要离开你的呵护，独立生活，请你不要再把我当成小鸟，关在笼子里，我要飞向蓝天，我要实现自己的'理想，我需要自由。

　　爸爸，自从我升入初中以来，你对我管束的太严，整天只知道让我学习，就是周末也不让我玩一会，甚至把我的乒乓球、篮球都藏了起来，说是怕影响我学习。爸爸，你还记得吗？上次我和同学约好一起去钓鱼，到了下午，同学们来喊我时，你却对他们说我不在家，让我在家里做数学题，还把门从外面锁上了。爸爸，你知道我当时有多伤心吗？我多么希望能出去玩一玩呀！通过这件事情，我的同学和我疏远了，还说我不守信用，我真的很伤心。

　　我渐渐地更加孤独，好朋友也越来越少，学习成绩虽说还可以，但我一天也不快乐。我没有友情，没有快乐。有时我都想，学习还有什么用？古书上说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构，我都要成为一个书呆子了。

　　爸爸，每当我看到同学们在尽情地玩耍时，你知道我有多么向往吗？可是我却没有那样的机会。当我看到小鸟在天空中自由飞翔时，我也非常向往，常想自己如果是一只小鸟该多好啊。但这些并不是现实，我还只能是一味地读书。

　　爸爸，在此，我想对你说，让自由一些吧，让我做一只快乐的小鸟吧，我要飞翔，我要实现自己的梦想。

　　祝

　　身体健康

　　你的儿子 明明

初中自由作文10

　　我是一只鸟——可爱的鸟。现在呢，我可是一家大户人家的宠物，我苦笑。不愁吃，不愁穿，每天看日出看日落，日子悠闲得很。但是，我不甘于在这种看似繁华的生活中虚度，心里急切的策划我的逃跑计划。我要自由！

　　岁月沧桑，黑暗笼罩在天空，我无声的呐喊着：不，我不要禁锢我的笼子，我要飞翔，在美丽的蓝天中翱翔，可是这注定是我遥不可及的幻想，可是我何时才能回到我美丽的家园？不，我一定要回到我美丽的家园，我要自由！ 等，这段时间内唯一可以给我安慰的词。我等待，等待一个最适合我逃跑的.机会；努力，我努力的寻找自由。终于，有一天我的脑袋里出现了一个大胆的想法，我着急的琢磨着——我奔向自由的通道。 这天，我第一次实行我的“计划”，正单那个小男孩给我喂食的时候，我趁他正陶醉在他“精心”准备的食物中时 ，我正在暗地里振奋我的臂膀，准备奔向自由！我一个“箭步”冲出笼子，正当我沉醉在逃出笼子的喜悦中，“啪……”我被小男孩捉住又被放回了笼子，啊！我的自由梦被他打破了！我讨厌他！

　　不可以，千万不可以，不可以放弃我的梦！再努力，努力的等待逃跑的机会！

　　那天，我做梦都没想到。自从那次之后，他每次喂食都很小心，但我知道我还有机会！这天，又是艳阳天，我发现一个天大的秘密，锁松了，我很激动，我用笨拙的“手”轻轻的拨开锁，啊！开了，我一定要趁着他们还在睡梦中，赶快逃走！

　　啊！我逃出来了！我终于可以奔向我自由的天空了。 我爱你，自由！是你重新给了我生命！！

初中自由作文11

　　明年的这个时候我就在中考了还有一年的时间每次经过初三门口时就会看到离中考还有＊＊天醒目的牌子当数字从两位变成一位时我却莫名的紧张老师现在开口闭口都是中考弄得我们像初三的

　　某天在进行第三场考试时正是下课外面初三的'几个男生经过窗口他们说了句连我自己都觉得自己可怜的话

　　怎么又在考啊！

　　你应该知道我们的学习生活有多苦了吧，我们还没敢吱声，初三的都看不下去为我们抱不平了，啊，绝望！！！下落跌进黑色的绝望蔓延的深渊！！！自由落体

　　整天迷迷糊糊的去做个早操都没精神恨不得站着都能睡着再看初三的一个个生龙活虎，说的说笑的笑蹦的蹦跳的跳简直太不公了

　　想到有个词可以形容现在的生活：

　　游离态

　　游离游离呵呵那我到了初三怎么办哦据说暑假要在学校补习一个多月，而且，是整天，要上初三的内容

　　老师急什么急啊，我们初二还没过呢我们还想过六一啊不要到初三，不要

　　有次趴在课桌上做卷子，眼睛实在累得睁不开了，手里却顽强地握着笔，想着：我不能睡！！！不能睡！！！我要和卷子拼到底！！！

　　我脑里浮现出这样一幅画面：有一个勇敢的战士倒下了，手里还握着刀，嘴里念着：我不能死！！！不能死！！！我还要杀敌！！！

　　真的很像哦唉没办法啦

　　现在绝望的不是作业写到很晚还没做完，而是，看到天慢慢亮起，还握着笔，却无能为力！！！

　　总有一天我会逃离，义无反顾地开始一次逃亡，浪迹一个人的天涯！

初中自由作文12

　　蟋蟀柴斯特从康涅狄格州乡下的草场，因为贪吃被带到了纽约最繁华的地方——时代广场地铁站。

　　站在陌生的景物和陌生的人流面前，幸运的柴斯特碰上了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——玛利欧。从此，柴斯特有了一个属于自己的家，并用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，更出人意料的是，他竟成了成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。

　　合上《时代广场的.蟋蟀》这本书，我的内心久久不能平静：多么耐人寻味的一本书啊！乔治。塞尔登用生动的文笔写下了这一篇感动人心的文章，使我百感交集！这就是小蟋蟀柴斯特的传奇。一个来自乡下的土老帽儿，在偶然间用音乐来证明自己的才华，是多么令人敬佩啊！但是，书中给读者留下了一个难以解答的问题：好不容易成名了，而柴斯特为什么要隐退呢？有的人会想：难道出名不快乐吗？其实，在这之间蕴含着一个新名词：自由。荣耀虽然是件好事，但是会使人感到非常疲倦，非常劳累，我想：柴斯特很渴望去呼吸呼吸乡下的新鲜空气吧？是啊，柴斯特整天被关在小笼子里，被观众们那瞪大了的眼睛和脏呼呼的手指包围着，逐渐失去了自由，随之，快乐也就烟消云散了。

　　对于柴斯特来说，出名固然好，但是自由才是他真正的自我选择。所以我想，任何读过这本书的人，都会因为这只小蟋蟀嘹亮的鸣声而感动......

初中自由作文13

　　我总是想：与其让这社会和生活抛弃我，倒不如我主动一些，我去抛弃他们。心中不断的抉择，也认可了这个决定，终于，我现在有时间将这决定变为行动了。出走罢！

　　透过着车窗，我看见：由高楼大厦变为低矮的房屋；由街心花园中的参天大树变为高速路边的无名野花。绿色占据我全部的视野，经我的提议，车上的.大人和小孩子也都下来散散步，呼吸着新鲜空气，一股清气顿时贯彻我的五脏六腑，身子也自觉轻快了不少，少了许多以前的慵懒，随之而来的是激情，但是面对这安静的茫茫沃野，安静的让我不禁也变激情为情趣了。轻轻的闭上双眼，不管你怎么看，狠狠的呼吸着久别的新鲜空气，我顿时变得好像一个一无所有的人，大肆盯着周围的一切，另一方面，我又是充实而又富裕的人，我看到了别人所看不到的，我得到了金钱买不到的，想起，唐时诗人在那明月夜，举杯邀明月，赋诗一首，那精神世界的自得其乐是其他人所不能比的。

　　耳边少了唠叨和抱怨，摆脱所有的束缚，像一只刚出壳的雏鹰，无畏那高崖的险峻，振翅跃下，那感觉是不可言传的。

　　伴着轻快的音乐而翩翩起舞，那管你来自哪里，将去何方，且小坐一会，高谈阔论，小调轻和，昼去夜来，一醉方休。

　　又要回去了，特意带走了这里的一捧泥土，土中有一颗草的种子，我相信，终有一天，高挺的绿芽，会给它证明一切。

初中自由作文14

　　“萱萱，你怎么这么晚才回来啊！”妈妈又开始唠叨了。有的时候，我会想：“我什么时候能拥有一片自己的天空！”想着想着……

　　有一个仙女出现在我面前，她说：“你渴望自由吗？我可以给你自由，但是你会和束缚你的人永远见不了面（例：我在家，他们在以家除外的地方）！”“好，好！我迫不及待地想要这样，没有人束缚的滋味肯定很爽！”我答道。

　　早晨起床后，穿好衣服，叠好被子，下了床。“妈妈，饭做好了没有！”我喊道。没有人回应我，这时我刚想起来，已经没有人再束缚我了，我自由了！想到这，我心里突然美滋滋的。低头一看，桌上有张纸条：“你姥姥生病了，病得很重，我要去照顾她，你自己要照顾好自己！——爸爸妈妈。”好，反正也留钱了，出去吃饭！我背上书包出去了。

　　蓝蓝的天，白白的云，阳光明媚，正可以形容我的心情。吃完饭，我高高兴兴的`来到学校。奇怪，学校里除了学生，只有几个老师。今天我们一节课也没上成，那几个老师也上不了课，维持不了纪律。这一天，班里乱成一团，都high了起来，不仅是班里，整个学校都乱了，同学们打的打、闹的闹，想怎样都行。突然，“啊！”我在这混乱的学校受伤了。没有人管我，我只好爬进医务室，可是医务室里没人。正在我焦急不安的时候……

　　我醒了，一切都只是梦，在梦中我感受到了自由。但是通过这个梦让我改变了想法，我还是希望有人管着我。我深深体会到了“没有规矩，不成方圆”。父母和老师对我的管教不是束缚，而是责任和关爱。自己的天空要与他人分享才行啊！

初中自由作文15

　　何为自由，那就是无拘无束，可以想干什么就干什么，不用顾忌别人的感受，自由自在的享受生活。但是，这样的自由，我想我们只有在童年的时候才这样吧。所以，我们那么的称赞童年，其实就是想回到童年，可以不用每天脑袋里想着考试。但是，我知道这是不可能的，时间不会倒流，历史的车轮也不会因某物或某人而停留的。

　　的，每到心情恶劣时，我就会努力的让自己沉浸在童心所发现的一切，这让我自己都觉得幼稚了点，但没关系，因为我们曾经拥有过。在看到古代记载中，有着一些隐士高人为躲避红尘而在大山中生活，看到这里，我觉的很羡慕，羡慕那些隐士高人的环境，能够自由自在的生活，不为某事而打破平静的生活。但自己知道，自己不可能像那些隐士高人一样，因为我们毕竟处在社会关系中，人与人是相对的，这个社会是分工合作的，不像以前那样自给自足。

　　在我看来，开心即是自由，每到早晨，我便会向这大山大喊几遍，跑步跑到脱虚为止，要疯狂一点，不要为世俗给困住，要放飞心灵，不要一味的压抑，那样会对身体不好的'。想要开心就要有一个好的心态，好的身体。在教室上课，我们会偶尔走神，有可能是为明天走出计划，准备好去哪里，有可能是想着游戏里的任务还没完成。在上到高中以后，我就没有在玩过游戏了，因为会花费我的太多时间和精力。把时间和精力花在锻炼上也比玩游戏好。在操场上，我们会因为一个好球而叫好，会因为一个误差而惋惜。我们的情绪随着时间的变化而变化。但我想说的是我不后悔，因为我没有虚度时光。

　　自由就在自己身边，只是你没有用心发现，没有用心观察。

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