初中的作文

时间:2024-06-04 08:03:21 初中作文 我要投稿

初中的作文[精品6篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中的作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文[精品6篇]

初中的作文 篇1

  我们应该把爱也传递给别人,也让别人感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀,需要别人身处援助之手的时候,却没有人理睬他,他该是多么痛苦?我们要知道,爱,到底是什么?其实,爱,很简单,爱就是分享,

  当有人需要你的帮助时,你伸出援助之手,去帮助他,这就是对陌生人的一份爱。当你在你的职业上专心致志的工作时,这就是你对你的职业的一份爱。当你把一个垃圾扔进垃圾桶,或捡起一张纸、一个垃圾,扔进垃圾桶时,这就是你对环境、对我们生活的家园的爱。当你的家人回到家,又渴又累的时候,你端上一杯水,帮他或她捶捶背,这就是你对家人的一份爱。当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时,不是避开它们,而是给它们食物,或收养它们的时候,这就是你对流浪的动物的一份爱。就算是你的父母回到家,你端上一杯热水,这同样也是一份爱,一份你对你的父母的爱!

  爱,其实很简单,在现实社会中无处不在,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。“赠人玫瑰,手留余香。”

  爱,不只是别人给予你的.,而真正的爱,是你的付出,也是你给予他人的。

初中的作文 篇2

  课,不专属于教室、老师,还属于对自我内心有震荡的细微之事。

  ——题记

  课堂,是一个神圣的词,尊重每一节课是学生的天职。但是,只要内心有感触,每件事都可能成为“一课”。

  在上周五的科技选修课上,老师让我们把采集好的山楂切片放在显微镜下观察。用显微镜?太棒了!我的“特长”就是记性好——能把书本上的内容一字不差地背下来。粗准焦螺旋用来调高度,夹板器用作固定,高倍镜……我的脑子高速运转着,手已经美滋滋地把显微镜推到操作灯下。然后,小心地用解剖刀把刚采集来的山楂果刮下来一点儿果肉,用镊子把果肉轻轻地放在滴过水的载玻片上。嘴里哼着小曲,盖上一片盖玻片,把空气排干后,一个简易的观察板就做好了。

  我把观察板放在操作台上,洗了洗手,开始调显微镜了。我首先拧动粗准焦螺旋,使显微镜的观察镜头升高,把观察板用夹板器固定在观察台上,再用低倍镜头对准观察台。随后,我信心十足地俯下身去观察物镜,可是出人意料,进入我视野里的`竟是一片空白!怎么会是空白?这片空白,犹如一份零分的试卷,令我迷茫、失望。

  正当我懊恼不巳时,瞥见与我隔着一个位子的方铭显,他正兴致勃勃地观察着显微镜,一副悠然自得的模样。我心里酸溜溜的,想着:一向不交作业的方铭显,能在生物这方面学得比我好?心底陡然升起一股羡慕嫉妒恨。

  恰在这时,方铭显来朝我借山楂,这正好撞到了我的“枪口”上,我没有好气地说:“你若能把我的显微镜调出图像来,剩下的这些山楂全送给你;否则,不借!”

  “说话可要算数?”方铭显一边笑着一边说,一边飞快地审视着我的显微镜,嘴上还唠叨着:“聚光、采光、对光……”只见他娴熟地操作着,不一会儿,就说调好了。我再次俯身观察,咦,那是一片充满神奇的内部组织结构啊!还没等我说谢谢,方铭显已经对他的奖品——山楂,动手做切片了。

  实验室的这一堂课虽然下课了,但我的内心却静不下来……真的,好惊讶。“尺有所短,寸有所长”这句话在我耳边回响……

  对比鲜明

  当生活中出现那些“不应该”“想不到”的现象时,人们的心理往往会产生比较剧烈的变化,值得一写的素材往往也随之而生。

初中的作文 篇3

  今天,我们全班进行了一次大扫除。我和黄雅妍、詹琪是擦玻璃的,加上一个黄洛妍{拖地的},大扫除完毕以后,我和她们一起去女厕所洗抹布。

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了,我正想回教室,却被詹琪拉了回来,神秘兮兮的告诉我们:“三月是雷锋月,黄老师不是要求我们做一件好事吗?那我们把女厕所打扫一下吧!”我们不约而同地点了点头,黄雅妍还夸詹琪人小点子多。

  交响曲开始啦!嘿咻!嘿咻!亚拉索!分工后,詹琪擦厕所的门,黄洛妍擦前面四间厕所,黄雅妍擦后面四间厕所,而我就是负责把厕所拖干净。

  我先把拖把冲洗干净,然后开始拖地。起先我发现地上有很多污渍,经过我一遍一遍的工作后,地上的污渍越来越少了。此时詹琪叫了起来:“你们看门上这么多不文明的'字,还是用涂改液写上的,真难擦!”“大家再努力下,加油哦!很快就要完成的。”黄洛妍给了我们鼓励的话。交响曲又响起了,我们用抹布使劲用力擦,有些实在弄不下来就用指甲抠。不知道那些写字的人安的什么心,这样让进厕所的人看到内容很生气,也让打扫厕所的人很难擦干净。

  厕所好久没那么干净了,大家干的很卖力,在奏响交响曲期间有两位老师进来过,她们还夸赞我们真勤劳,而且还认真,把厕所打扫的这么干净。

  我们打扫完厕所就把战绩汇报给班主任黄老师,黄老师惋惜地说:“你们怎么不早些说呀!那样我还可以给你们拍照留念呢!”我们微笑的互相看了看交换了下眼神,异口同声地笑着说:“是您告诉我们三月是雷锋月,我们这是在向雷锋同志学习!”我们银铃班的笑声传遍了整个校园。

初中的作文 篇4

  周末天气晴朗,我和爸爸来到裕丰花鸟鱼虫市场挑选宠物。我们经过慎重思考后,最终选择了鸟类,在鸟类中进行筛选,最终选择了一对可爱的珍珠鸟。

  我的珍珠鸟是一公一母,回到家里我把它们轻轻地放在为它们精心准备小鸟笼里,笼里放了一些的带壳的小米和矿泉水,并在笼子底部放一些甘草。这样,这对小鸟可以说是“衣食无忧”了。我想:“这样,这对我喜爱的小鸟一定会很开心来到我家”。

  珍珠鸟的个头比普通鸟要小,叫声也不如其他鸟儿声大、悦耳,但它们有一张灵巧的小嘴,只要你把带壳的小米放进盛鸟食的盒子里,它们就像人们嗑瓜子一样,把仁和壳分的清清楚楚,一会盒里就只剩一堆空壳了。

  全身雪白,背部有珍珠似的斑点,这是母的珍珠鸟。全身灰色,北、背部有珍珠似的白点,这是公的珍珠鸟。它两的共同点就是,都有红嘴红脚,动作很大,声音很小,背部都有珍珠似的斑点。不同点就是羽毛的颜色不同,性别不同。灰色那只比较沉闷,不爱在笼里跳来跳去。白色那只容易适应环境,相当活跃,整天在笼里跳来跳去,仿佛身上有使不完的劲。

  我希望我的这对珍珠鸟能像课本中描述的那只珍珠鸟一样,有一天它能和我在自由的环境中开心的相处,那是一件多么美妙的'事的啊!但是,现在还不行,不过现在的我可以每天在珍珠鸟愉悦的呼唤声中醒来,开始我崭新的一天,也何尝不是一件美妙的事呢?

初中的作文 篇5

  人的一生中不知道有多少值得珍惜的东西,有些虽然没有像以前一样在你身边,但却是你成长道路上的一种无形的力量,虽然"残缺",但却很美,很珍贵!

  时间在不知不觉中从我的身边溜走,转眼间从无知少年变成了一个初中生,懵懂中渐渐成熟了,随着年龄的增长,我们的.知识也丰富起来,大家都在创造自己的未来。以前的好朋友很少有时间一起玩了,欢笑少了许多,我特别怀念那一个个的瞬间。有快乐,有悲伤……一个念头忽然而起,“想朋友,为何不去找朋友?”是呀,我冲进了她的宿舍,我见到了她——凌雪儿,常常出现在我的脑海里的那个朋友。我第一次叫了一声”雪儿”,她居然也不叫我的别名了.我们都笑了,那时发自内心的喜悦,多么美丽的微笑呀!眼中带着泪水,有太多的感受,说不出也道不清,突然想起一句歌词:but if you wanna cry,cry on should……让我们一起奋斗吧,我们是同一个天地的人,彼此互相鼓励着,不管怎样,永远都会有一个肩膀在默默地给我们依靠!那就是我们真挚的友谊,此刻,写下了一点感触:

  我们心中的地平线,在不断吻合.我们共同的追求,在渐渐靠近.

  奋斗着,努力着,

  不管怎样地变迁,永远都是春天的颜色.绿的意义,只有我们知道……

初中的作文 篇6

  每次和母亲来到自家的田野上,那里四面环山,根本看不见山的背面是哪里,是什么。我常常追问母亲,但她总是说:“是你去过的地方。”我总是去琢磨这个问题。

  有一次,我和母亲一起去外婆家时,也是从这条路过去,我就想:山的那边不会是外婆所在的村子吧?

  得出这个结论后,我反复勘察那里的山。再回到我家的那块田野上,再探望过去,我就把这两边的山作了对比,可是怎么都对不上。我又回去继续猜测。

  “那里或许是农村,又或是城市,但又或是田野,还是又是一座座高大的山呢?”我这几天不断地在嘴里嘀咕着我所猜测的答案,但没有哪一个是我敢直接断定的。对此,我变得更加疑惑。“真想去攀越那些高山啊。”我大胆的想,但不敢实践,只能遥望着,猜测它的另一面是什么。

  终于有一天我总结出来了,那是我得到很多经验才知道的。对面是艰苦,贫穷的山村,而左边的山是城市,右边的'山是田野。只是靠山间的缝隙是不能看出山的另一边是什么的。

  我跟我的朋友们详细地解说,但是他们有点觉得不太可信我的推算,甚至有的人还否认我的说法,难道我真的推算错了吗?

  想要知道真相的机会来了。那是一个阳光明媚的早晨,我和几个朋友去春游,是我提议,到对面的山去春游,可是来到河边,他们不去。我无意间看到,山的那边是一个宽裕的城市,当时我高兴得不得了,我迫不及待地想要去告诉父母:我看到城市了!

  回到家,我告诉了父母,父亲说:"孩子,无论看到了城市,还是农村,都要坚持地走下去,无论是幸福,艰苦都要勇敢地前进,哪怕是一座座高山,一条条河流,一片片田野。“

  父亲教导的是。我终于从那迷茫中醒悟。才知道父亲所指的是什么。城市:富裕,不幸福。农村:贫穷,幸福。河流:站在起跑线上。山:指阻碍。田野:还有很长的路要走。

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