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初中的作文

时间：2024-05-28 10:28:19 初中作文我要投稿

初中的作文精选[7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文精选[7篇]

初中的作文篇1

　　“砰砰”一双苍老黝黑，布满皱纹的手正敲击着一颗铁钉。铁钉一点一点渐渐插入一块木板上，木板被钉尖扎得阵阵颤抖，但是铁锤和铁钉依旧碰撞着。

　　铁钉一头扎入木板。它只认得向里头刺。没有任何东西可以阻止它继续在这木板里深入，贯穿。它这深刻钻研的精神，正是当代青年理应具备的优秀品质，面对眼前或将来即将出现的屏障，都有要像铁那样的钻研、不懈。只有我们当代青年的品质得到坚持，才能将我们自身的生活构建得更加美好，才能让我国建设得更加和谐，更加富强、民主。

　　铁钉将自己的身躯已经埋没在木板之中，只剩下半个身子在外。已经没有力量能将它拔出。它抱紧着自己即将贯彻木板的梦想。我们人人都曾抱紧自己的梦想，不是么？在日常的生活中，为了自己所憧憬的那个梦。憧憬是距离理解最远的感情，我们彼此间了解自己的梦想，所以应当为自己的梦想去奋斗，可能梦想有大，有小。实现得早，便又出现了新的梦想。我们宜应像那木板中的铁一般，坚持梦想，总会收获成功。

　　铁钉将那块固执的木板贯通，并刺穿，已将自己的针刺展现在世人眼前。它即将连接别的木块，以制成木具。成功在铁钉来说已经是触手可得。我们的成功亦是触手可得并且比铁钉来得容易，一次考试的合格，一次出席的完美，一次人生的突破，我们的.成功看起来是如此简单。坚持是铁具有的特性，经得起时光的流逝，耐得住外界的风霜。不论历时多久，铁的成功都是在坚持之下的成果。这也正是我们作为将来“建设”的栋梁，所应办到的责任和义务，坚持着那唯一的且美好的目标。

　　木具成品制成了，铁的使命完成了，它在木块的深处，没有人知道它曾做过什么，但它拥有着属于自己的成功。

初中的作文篇2

　　那个孩子曾很庄重地给我出过一个脑筋急转弯，他说，你知道毛毛虫怎样过没有桥的河流吗？我装做不知道，让他回答。他骄傲地说：化成蝴蝶。

　　整个冬天我靠那支化蝶的曲子取暖。

　　上个世纪八十年代末，象很多人一样，我第一次高考落榜，因为那年高招压缩招生。那个冬天我满怀失意来到这个塞外小城补习，因学校人满为患不管住宿，我只好在外面打游击。在亲戚家借住过，在工人宿舍借住过，与人在农家小院合租过，转了几个地方，我还是混不下去了，只好自己在学校附近租了间门房。这蓝色铁板照窗的房子我叫它蓝屋，蓝屋仅容一张床，原来是个杂货间。蓝屋的铁床连草垫子都没有，多亏母亲将家里仅有的羊毛毡子给我拿来。蓝屋还有一个冷窖口，在床下，总锁着，东家总在我不在的时候存取水果。里间是东家养的鸡，我每天都处在鸡屎与果味之间，那时，我想必是相当忧伤疲惫，但我很知足，我毕竟有一个蜗居了。

　　我极力将蓝屋装饰的温暖些，我在东墙贴了张红色的郁金香，这在蓝屋是最醒目的，但得打开25瓦的电灯，打开灯就得听鸡不安地叫；再算醒目的就是电褥子的指示灯，我靠这些取暖。每天晚自习归来，我常对鲜花愁眉不展，脸盆的水已结冰，这漫长的寒冬我将如何僵卧？每每这时，那支曲子便会依时响起，我照例熄灭灯，让自己停靠在这支温暖的曲子中，我仿佛看见草长莺飞柳绿花红，我沉入那彩蝶翩飞的传说中，也如那高挂在岁月枝头的蛹，蛰伏时总梦着化蝶飞越那没有桥的河流。我迷恋上这支荡气回肠的曲子。

　　使我震惊的是这支曲子竟是隔壁那个盲童拉奏的。直到那天我见他在盛开的月季后面手持小提琴将曲子悠悠地奏出来，我才将他们联系起来。这孩子是光明商店的主人，我最初看到他和这个店名还觉得滑稽可笑。他父亲是军人，我很少看到，他母亲没有工作，认识后，每次见到我都问寒问暖，让我心里既感动又难过。据说这孩子一周岁时得了什么病，那时他们母子在乡下，没来得及诊治。有几次这孩子曾要我领他过马路，我那时很可怜他。一旦我知道曲子是他演奏的，我的那些怨天尤人都烟消云散。我一直以为这世界对我太不公平，而与盲童比我还埋怨什么？我忽然有些可怜自己，我比盲童更盲目地生活着，我把自己锁在黑暗里，不给自己半点光明。

　　我不知他为何总奏这支曲子，但这支化蝶总在我最失意时穿过我纷扰的思绪，敲打我脆弱的心，使我坚强。这时我眼前总能幻化出月季后的盲童，曲子也就有了月季的清香。我得承认我的渺小，我常借机去光明商店偷些光明，每当这时我心里总是有些愧疚，我应当散布阳光给他，但我没有。我还卑鄙地从这个满世界都黑暗的孩子身上汲取些力量，从他那天使般的微笑里获得些晴朗，我有一些负罪感。但我有的、能做的'就只能是当个听众，静静地听着，听那温暖的曲子穿越鸡叫弥散给我一屋月季的清香。

　　我蛰伏的岁月因这曲子而变得温暖。那段日子我每天中午都回来领他穿过马路去老师家去练琴，我一定得为他做些什么心里才好受。他的琴越拉越好，那老师直对我夸他，背地里也对我说可惜，一个多么有天赋的孩子，他希望孩子的父母能将他的眼睛治好，他会很有作为。

　　春天再来时我终于在学校里挤了一个住处。于是我选择了一个他家没有人的黄昏悄悄地搬走了。我没敢告别。但我总在有月的夜里躺在床上想象着回荡在巷口的那支化蝶。那支曲子成为鞭策我人生的催化剂。

　　然而，数月后的某一天，当我再次站在蓝屋前时，却满心的失望。那时我已拿到某大学的录取通知书，当我兴冲冲地赶到熟悉的小巷时，却见光明商店的蓝窗上写着此房出租，我有多么沮丧啊!我一步一回头，那温暖的小巷蜀葵盛开蜻蜓高飞，这时仿佛那支浸润着月季清香的化蝶又在小巷的上空飘来飘去。而我却只能在心里为他祈祷了：我的好兄弟，我已化成蝴蝶飞越那湍急泛滥的七月之河了！你呢？你在哪里？

初中的作文篇3

　　小学的鸟语花香；小学的快乐笑声；小学的老师和同学；小学的母校；小学的一切一切……我都将要告别了。虽然还有一些恋恋不舍，但我还是精神抖擞的迈进了我初中校园------黄冈中学。穿上崭新的校服，背上背包，剪掉伴随我长大的黑发，我成为了黄冈的一份子。

　　虽然现在离开学已经4天了，但我还是思恋着我的母校。但在这同时，我认识了我以前不认识的同学，参观了黄冈的建筑。我们大家都是来自五湖四海，为了实现自己的梦想，一起来到了这所学校。刚来时，我们都有一些小小的不习惯，有的甚至好号啕大哭。我们毕竟平时都是娇身惯养的大少爷、大小姐，现在一起来这里住宿：自己洗衣、自己起床、自己打饭……所以受不了这些苦。但我想起了我昨天刚学的一首现代诗歌，叫《在山的那边》。作者王家新坚信只要在不停地翻越一座座山后，在不断地战胜一次次困难之后，终有一天会攀上这样一座山顶，而在山的那边就是海啊！就是我们的梦想。我也应该向作者学习，只有战胜一次次困难，才能见到梦想实现。初读黄冈中学就是一个小小的困难，只要战胜了这一次，我就可以向梦想迈进一小步了。

　　离开了轻松愉快的.小学，面向我招手的会是充满压力的初中。面对以后的生活，谁也猜不透。但至少我现在懂得，初中只是一座小山，爬过之后还有一座更高的山。初中已经来了，我一定要好好学习，赶上同学的起跑线。

初中的作文篇4

　　睿哥，我又看了一遍《张睿的时光机》。这次就前两篇序已经把我看哭了，也许是心理作用吧，因为我一边看一边听着《逆风飞翔》。

　　我以前很少追明星的，我追明星的开始源于这本书。我先从这本书看到了仔细，你可以把初恋的时间清清楚楚地记录下来，可以把在每个剧组待的时间记录下来，可以从零岁一直写到现在二十五岁，我不得不夸你记忆力高超。也就这样，我开始追明星。这本书很多话都渗透人心，我也不想一一去分析，我最恨写读后感和评论的，但是，这次我想要写一下感想：一个人，无论你学习成绩多么糟糕，只要品德不差，终究会成功。你在上初中的`时候，因为无心上学，老们也说你长大肯定没出息，可是老师说错了，现在的你，多么出息啊。你能自己编曲，作词，编电影，还在《两天一夜》被评为“文状员”。这是为什么呢？因为你虽然无心上学，可是却知道爸爸妈妈对自己的用心良苦，懂得自己的心，所以每天放学都和同窗好友一起去公园唱歌，慢慢地就练成了一个爱唱歌，爱模仿的你。你能够有好的品德去对待一切，去对待不好的东西，直到升高中的时候，是辽宁唯一一个考到了“空哥”，却因为当时的环境不能如愿。不过，还是很了不起！

初中的作文篇5

　　“也许你是对的，但是……”，当遭到某人不着边际的劈头盖脑的一番数落时，你这样想着，然而最终欲言又止。

　　“不争论、不辩论，一切顺其自然，问心无愧”，你在心中告诫自己，然后像练太极一样的吐纳，极力让自己的身心柔和、缓慢、轻灵。

　　“让事实说话，实践是检验真理的唯一标准”，当然，你知道那绝不是我行我素，而是来自正确的`思维、正确的判断和正确的行动，当结果彰显，事实胜于雄辩时，自然会云开雾散，阳光灿烂。

　　“当已经证明别人错了，千万别用看笑话的心态落井下石”，你更明白为人定要光明磊落，胜不骄败不馁。当你用真诚感化别人时，会收获更多的尊重与钦佩的目光。

　　“其实，这些对你不重要，重要的是自己要活出自己的精彩！”你随时提醒自己，保持内心的平和，享受每时每刻的开心。为人处事不刻意、不刻薄，不计较、不比较，淡然、坦然。尊重内心的美，尊重事实的美。

　　对！活，就要活出属于自己的精彩！

初中的作文篇6

　　这天早上，妈妈因为起得晚了，没来得及给我做饭，就给我十块钱，叫我去面包店里买点面包吃。

　　我拿着钱飞奔到烘焙店，一口气吃了肉松面包，椰子面包，还有一杯牛奶！然后就心满意足地去上学了。谁知，走到半路，只觉喉咙一阵难受，“嗝~”响亮的一声响冷不丁从我嘴里蹦出！声音巨大，一旁的行人都诧异地瞧我看一眼。我害羞地低下头。

　　以为只是个小插曲，可未曾想，这饱嗝还跟我杠上了。“嗝~”又是一声响亮的声音。我咬紧牙关，诧异万分：“怎么会这样！”看着大家窃笑的模样，我想逃命似的逃进学校。刚坐到位置上，又是一响亮的“嗝~”声音带着一股雾，就像平地一声惊雷，同学们先是一愣，继而哈哈大笑。嘲笑声四起：“好大的味儿啊！”“笑死我了，这年头，还有吃得撑的啊！”

　　我狠狠地捶打着自己的胸口，双眼紧闭，祈求着：“老天，不要这样对我开玩笑好不好？求你了！”可是，老天太忙，听不见我的话，“嗝~嗝~”又是一阵折磨我的声音！大家笑得眼泪都出来了。我气不过，转过头，气冲冲地：“你们笑什么？什么意思……嗝！”我的嘴巴像不受我的控制似的`不停地让我出糗，这下，我算是成了班级的风云人物了！要是班级的天花板不是混凝土制造的，要不然，大家的笑声恐怕早就将屋顶掀翻了！(

　　“嗝！嗝！”天哪，有完没完啊！

　　这时，上课铃准时响起了。我赶紧端坐好。希望能出现一个奇迹，能让我停止打嗝。可是……“嗝~”一个接着一个的饱嗝使我简直生无可念！老师迈着神采奕奕的步伐进教室，“上课！”大家整整齐齐地起立，“老师好！”“嗝~”我惊讶极了，惊慌地捂住自己的嘴巴。老师瞅了瞅我，指不定她以为我在故意捣乱呢！每五秒一个的嗝像针一样扎向我，我的喉咙像被火灼烧一样。每次喉咙发出预警时，我就掐住自己的喉咙，奋力憋气，感觉到快要窒息时，一声“嗝~”袭来！

　　英语课上，我努力压抑内心，静下心来听课。老师抽我回答问题。可是，我脑袋一片空白。什么也说不出，该死，“嗝！”的一声来了！老师没听清，问我：“你说什么？”我本想好好解释，谁知，捣蛋鬼抢着说：“她回答的是good！”老师听了很生气，大吼到：“扰乱课堂秩序，给我抄单词二十遍！”老师，天啊，我冤枉啊！！