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初中唯美作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中唯美作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中唯美作文1
盼望着，盼望着，夏天的脚步近了。
寻着清香，我来到了风景如画的荷花池畔。首先映入眼帘的是翠绿的荷叶，好似碧玉的玉盘，一朵朵婀娜多姿的荷花，亭亭玉立在旁边。
荷叶形态各异，挨挨挤挤，有的刚露出水面，有的高高举起，还能看到许多小鱼和小虾在下面嬉戏，还有的沉在水里，青蛙把沉在水面的荷叶当做水中的小亭子，和我玩着捉迷藏游戏，蜻蜓煽动翅膀发出的声音似乎是一首夏天的舞曲。(想象力丰富)
在荷叶的映衬下，荷花显得格外娇艳，美丽，耀眼。有的已经完全开放，有的才展开两三片花瓣，有的只是花骨朵，像位害羞的小姑娘，含苞待放。
荷花颜色各异，红的似火，粉的像霞，白的胜雪。这一朵白色的荷花中有一个黄色的小蓬蓬，就像一盏散发着微光的'油灯，更像一双张开的手掌捧着一颗璀璨的明珠。
闻一闻，一阵清香扑鼻而来，几只蜻蜓早早地立在了菏尖上。我不禁想到了杨万里的诗:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是碧绿的大树，杨树笔直，就像草原上的哨兵一样威武。柳树的柳枝像少女的头发，密密的，不留一点空隙。
一阵风拂过，一池的荷花翩翩起舞，在这夏天的舞曲中，我不愿离开。我喜欢这个凉风习习的荷花池，一走进它，就惬意无比。
初中唯美作文2
每个人心中都存有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路，它可能是一束束鲜花，一缕缕阳光，一句句温暖的祝福……但是，在我心里那美好的事物就是我的校园生活，它丰富了我的生活，它留下了我成长的足迹，带给我童年的快乐。
校园生活是充实的。清晨，我们漫步在校园操场上，耳旁聆听着广播的声音，那是学校广播站的广播员在为我们播送每天的校园新闻，一个个字在话筒下传播的很远很远。顺着教学楼，倚在楼梯旁，同学们琅琅的读书声又飘入我们的耳朵里，多么美妙啊！上课铃声响起，同学们快速走进教室，课堂上将饱满学习的热情释放出来，与老师一起共赴知识的海洋。我们好似一株株幼苗，老师便是那浇灌者，在老师的辛勤培育下，我们慢慢茁壮成长。“叮当……”那清脆的铃声再一次响了，下课了，同学们在操场上跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏，整个校园充满了活力与生机。
校园生活是丰富多彩的。随着信息技术的高速发展，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的工具。每周一我们上信技课，在课堂上，老师教我们如何在电脑上实践操作。打字、制表格、发送信息、文字插图等，通过老师的.细心讲解，我们掌握了很多电脑操作的基本知识，对我们的学习有了很大的帮助。学校也为我们安排一些户外活动。本周各班在老师的带领下，举着中队队旗，去校外拾垃圾，清洁环境卫生，同学们在劳动中体验生活，体验快乐，在劳动中增长知识。
时光流逝，我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心对自己说：让我带着对校园生活的美好感受，在海阔天空中去努力，去拼搏。
初中唯美作文3
6月的天气，如此闷热，刚冒新芽的花花草草也耸拉着脑袋，一副无精打采的样子。教室里的电风扇呼呼地转着，扇出的也只是一鼓鼓，滚烫的。
他坐在教室的最后一排，呆呆地望着风扇。虽然这是下午的第一堂课，可是他怎么也听不进去。他又想起了上午音乐课的情景。他有一副极好的嗓音，很有唱歌的天赋，他一直想去参加区里的歌唱比赛，为学校，为自己，争夺一份荣誉。下午刚上课，音乐老师便告诉同学们，学校要在每一个班级选出5个同学参加学校的`初赛，要求是每班上学期音乐成绩排在班级前5位的5个同学。此时的他听了这个消息像吃了蜜糖一样甜，老师开始宣读名单了，他张大耳朵，惟恐听漏了一个。可至始至终，他都没有听到自己的名字。
他很不甘心，随即趁老师不在的时候，翻看了老师的成绩登记册，发现自己的成绩是班级第3名。怎么会这样？他的脑海中不断地打着一个个问号。是什么原因？难道这也需要走“后门”吗？
随着岁月的流逝，他慢慢长大，慢慢成熟，他对于这些都有了新的认识——他没有很有背景的父母，所以许多曾经困扰他良久的问题也得到了解答，是的，或许他已经得到了答案。他感到前途很渺茫，他感觉自己似乎快要窒息而死。他不再盯着电风扇，他把视线投向窗外，他看到在学校的围墙下，阴湿的地方，有几株小草，默默地生长着。在这同一天蓝天下，高大的羊蹄甲却占去了小草应有的阳光。而小草却在阴影中毅然决然地生长着，不畏世俗的迫害，他依旧健康、坚强！
我希望，他，能够和小草一样。虽然此时只是一株墙头的无名草，但仍在阴影中顽强生长！
初中唯美作文4
远处的灯光迷离的闪烁，天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗，还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空，但这沙土瞬间便复合了。花香，暖风，光明，你们去了哪里？你们也惧怕这邪恶的黑暗吗？
光明，你是世界的造物主，可以主宰一切生命的生死祸福，但你就偏偏惧怕这黑暗，不敢与他勇敢的抗争吗？一声闷雷奏响，你是在控诉，再反抗这黑暗吗？既然你敢大声咆哮，你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切，但唯有我们勇于抗争的内心，永远保持着纯净与高洁。
雨点一滴滴打在各个角落，这是光明，是那天上的人们在哭泣吗？哭是没有用的`，我们只有汗水，为那争取光明而奋斗的汗水。雨越下越大，车笛声四起，这些愚钝的人们，他们只知道只求安全，却没有看出这是一场多么浩大的战斗，在自然无边的力量下，他们全都被吓倒了，只有那骤亮的闪电，一次次地劈向乌云。
暴风雨夹杂着沙石，向大地俯冲，卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着，爆发着，战斗着，我们在迷离与破碎中寻找光明。天边似乎有了一丝光亮，光明，是你归来了吗？我知道你是不可战胜的，雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场，击碎这已是元气全无的黑暗。是的，光明是永远也不会消散的。
震雷发出最后一声咆哮，闪电划破黑暗，刺穿乌云。黑暗畏缩着后退，一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊：
“光明是永不可战胜的！”
初中唯美作文5
我曾经在一本书上读到了一个这样的故事：主人公参加了一个调查，关于一元钱。主人公扮作一个大学生去找人借钱坐公交车，可大家都认为他是骗子，不相信他，在他绝望时，一个小男孩借给他一元钱。主人公很惊讶，问：“你为什么相信我？”小男孩天真的回答：“因为你没钱坐公交车啊！”后来，主人公在接受采访时说：“从今天起，我要在口袋放几枚硬币”，以帮助有困难的人，我要把这份信任传递下去。”
传递信任，听起来遥不可及。因为现在的`信任已不再是随处可见，信任已濒临灭绝。走在街上，你所看到的每一个笑脸相迎的人都可能是骗子，天桥上的乞丐可能比你还富有。“假摔”、“碰瓷”充斥着整个城市。大街小巷中散布着的全是不信任。不信任的黑烟已将整个城市包围，人们都在渴望一道信任的光，可又用怀疑的眼光去扫视别人。
在故事中的小男孩是凭着什么相信一个陌生人的？是信任。他的天真无邪造就了他的纯洁善良，他愿意相信一个陌生人，相信他不是骗子。这一份信任终于成为了那一束冲破黑暗的光，可一份信任还不够，它太过渺小，极其容易被黑暗埋没。所以我们要把这份信任，这束光传递下去，照亮黑暗。
可，怎么才能做到？这太遥远了，如果凭一己之力是绝无可能做到的，但如果每个人都信任他人，同时让他人信任自己，那么谁都不用担心被骗。传递信任，让自己成为一个可信的人，同时相信别人是个可信的人。
怀疑是黑云，厚重，令人不得安宁，而信任是一束光，穿透黑云，照到大地上，传递这束光，让它照亮更广的大地。
初中唯美作文6
七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记
干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。
大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的'象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢？呵…这群懦弱的家伙。
或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨，早早的点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…
我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜！
夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节；夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节；夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……
阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。
阳光，我想让你更灿烂！
初中唯美作文7
我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心，体贴，支持，帮助，谁也离不开谁。
他是爸爸，一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年，妈妈出差了，天上下着雪，窗户结上了冰，躺在房内床上的我，发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫，一会给我端水吃药，一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜，烧还是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起来，裹好被子，拿上伞，匆匆往医院走。刚走了几步，只听“哧”的一声，我连忙睁开朦胧的双眼，模模糊糊的看到伞烂了一个大洞，爸爸没多想，把伞一扔，用身体护着我，顶着风雪艰难的把我送到医院，我好了，可爸爸却感冒了……
她是妈妈，一位勤劳俭朴，关心呵护我的好妈妈。那天，老师留的作业很多，我一个人在书桌前默默的写着。妈妈看见了，给我拿了一件大衣披在身上，然后轻轻的搬来板凳，陪着我一起写作业。猛然间回头一看，妈妈趴在桌上睡着了。“啊，终于写完了！”妈妈听到了，赶紧从睡眠中惊醒，说：“赶紧去睡吧！”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影，我的.心久久不能平静……
我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时，我的腿不停地在颤抖，“陈玉洁”，喇叭喊到了我的名字，我走了进去，终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。
我的一家是幸福美满的，它充满了阳光，充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。
我爱我家！
初中唯美作文8
我的生活充满乐趣。有课上和同学们高高举手争着回答问题的乐趣，也有课间与同学们游戏玩耍的乐趣，更有每天回到家一家三口餐桌上工作汇报会交流的乐趣，但让我最难忘的、至今还乐在其中的'就是读书的乐趣。
记得刚上小学一年级的时候，看见同学们手里都拿着一本自己喜爱的图书互相炫耀时，我羡慕极了。作文回到家，我就央求妈妈给我买一套《笑猫日记》，妈妈爽快地答应了。几天之后，我从妈妈手中接过一套完整的《笑猫日记》时，那高兴劲儿比自己考了100分还要高兴。我就像得到了一件稀世珍宝一样，给它们都穿上了防护衣，每次看书时我都会先把手洗得干干净净，翻页时也总是小心翼翼的，生怕把它们弄脏弄坏。有了属于自己的书籍，觉得自己幸福得就像天使，每天一有时间我就会拿出来静静阅读，汲取书中的营养，乐在趣中，感觉有书的陪伴，自己的生活很充实很幸福。
读书带给我快乐，也教给我智慧。有很长一段时间，我都沉浸在《笑猫日记》中。《球球和老鼠》告诉我们做好事一定要是出于爱心、善心，如果做了好事后想立竿见影得到回报，那就叫急功近利，不叫行善积德；《幸福的鸭子》让我懂得了思念也是一种幸福；《蓝色的兔耳朵草》中绿毛龟告诉我，只要心中有爱，奇迹就一定会出现……
我每天悲伤着他们的悲伤，幸福着他们的幸福，与他们一起成长。读书给我以启迪，书香润泽我心灵，我觉得我的生活已经离不开书了。
除此之外，我还读报纸，看杂志，现在真有一种“一日无书，食不知味”的感觉。那读书的乐趣自然不言而喻了。
乐读书，读书乐，生活自然快乐！
初中唯美作文9
想到如今来到求实已经一年多了，记忆中的东西越来越多，也许我已经忘记了几篇文章，几个单词，可我丰富的校园文化活动却从未忘记过，以为那将是我一生中最美好的东西。
总也考不完的试哪天终于考完了，回到班内，期末考试竟不再是当天的热门，这都源于有一项新活动——卖菜。
这应该是求实的老传统，当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天，我起了个大早（平时上学起床也比这晚得多），时间刚过六点半，天还没亮，我们便开始了我们别样的一天，我们转遍了开封市的批发市场进来了货，再回到指定的销售地点，各种大大小小的摊子已经摆起来了。
没关系，还不算晚，可我第一次“经商”，却等了半天还不见有顾客光顾，平时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了，而且发现了其他小组的秘诀，开始主动推销。还好总算开张了，可顾客仍是寥寥数人原来卖东西是那么的难啊！眼看街上的人越来越少，我们当机立断，去进了50多斤的挂面来“急救”。
日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多，可毕竟挂面成本太高，卖出去才赚积分钱，所以拿他来弥补窗花的损失，这才算刚刚够本，（内幕：最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”，把他家长教来买走二十多斤挂面，当时也不管自己的'成本真实不真实，抱住本就行了）。
经过了这此课外活动，同学们都知道了父母的不易；虽然全班的活动好像没几个太成功的，当大家都收获了道理，艰辛和快乐甚至更多，这些都会使更多同学享用不尽。
不完美地方就是：我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资。
初中唯美作文10
冬天必然曾经是这样的：一片焦黄的枯叶从树枝上滑落，带着一朵朵雪花，滑入一片深色的草丛，草丛慢慢变白，随之，整个世界都变成了白色，那样白，那样纯洁，又是那样的迷茫。
冬天必然曾经是这样的：雪天是蓝天的姐妹。偶一日，抬头仰望，湛蓝的天空中停着几朵白云，美不胜收；正在陶醉中，忽然一片灰色从空中掠过，云朵被扯破了衣裳，流下点点眼泪，泪水在空中凝固，凝成一朵朵雪花，向广阔的大地扑去，一滴滴，一片片，一层层，将冻土捂进怀中。于是，云朵的眼泪，也变为快乐的眼泪。
冬天必然曾经是这样的：一个几乎寂静的世界，无人踏足的雪地绵软而柔长，突然，一声鸟鸣猝不及防的响起，一只小小的鸟忽地落在地上，飞跳着追逐一粒橡子，在雪地上留下一行不规则的脚印，随风吹散在每个角落。
冬天必然曾经是这样的：一片灰色中，几点红色跃入视野，那是一树梅花，恣意的绽放着自己，一片片嫣红的花瓣，从浅到深，一点点将这冬日的温暖散发出来。它顾盼流连，看见了远处的山脉成了一道银线，在淡淡的苍白的阳光下折出米黄浅粉；看见了那偶然觅食的鸟从眼前掠过，消失在莽莽的远方。
傍晚时分，遥远的地平线上浮着一层玫瑰色的`软软的光，雪早已停了，一切都是那么寂静，只有寒鸦一声紧似一声的号叫，才令人意识到这并不是一幅画，而是真切的景。
冬天必然曾经是这样的，或者，在什么地方，它依然是这样的吧？越过工厂滚滚的浓烟和灰黄色的雾霾，我愿重见那遥远明澈的冬天！
初中唯美作文11
种花是我最喜欢的课外活动，它让我这个做事极没有耐心的人学会静下来做事，并且做好一件事，下面让我们一起来看看吧。
这一天阳光灿烂，我心想：这天气应该是种花的好日子我向妈妈要了一些钱，来到了花店，跟老板买了一个圆形的五彩缤纷的花盆，然后顺便买了一些郁金香的种子，又迅速的跑回了家，把花盆放在阳台上，小心翼翼的把土放在了花盆里用小铲子在花盆中央挖了一个小坑，然后慢慢的.把种子放在了花盆里，还时不时的给花浇了水
随后几天，我静静的等待着种子发芽。可是，等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书，书上说养花不仅要浇水，还要施肥。我想，化肥是什么呀，应该是我每天吃的东西吧！于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠，我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期，种子仍旧没有发芽的迹象，却使满屋子都是臭味，大家满屋子里找都没有找到臭味的原因，终于在阳台的花盆里找到了，里面全都是火腿肠、薯条……而种子早已经发霉了。
所以我只能重新种花了，在这一次的种花前我特意问了问妈妈施肥是什么意思，妈妈跟我说施肥就是给花营养肥料主要是有机肥料，我听了，又赶忙来到了花店买了有机肥料，按着原来的步骤我又把花的种子埋在了土里，然后我又在花卉书知道了花还需要阳光，于是我便把花盆放在了阳台上。
第二天我便高高兴兴的去上学了，过了几天回来我发现在深色的土壤里有一抹光彩，几颗小芽从土壤里钻了出来，于是我便天天帮小花浇水，盼着小花快点长大。
过了一个月，郁金香开出了美丽的花，亭亭玉立，像一个漂亮的小姑娘，在微风中，向我微笑点头，我也笑的合不拢嘴。
种花不仅使我陶醉了情操，还让我学会了如何认真做事并且做好一件事。
初中唯美作文12
“咚咚咚……”是谁轻轻叩响你的心门？
是那句话。
是那句真挚的话。
是您说给我听的那一话。
我轻轻地放在漂流瓶中，抛入海中——
从此，在海底沉默。
但我依然能够看到你的唯美；
而我，也许永远也看不到您的寂寞……
——题记
轻轻的漫步在海边，手中轻轻地拿着一个漂流瓶，我记得，您说过……
我我在纸上写下：“张开双臂把阳光拥揽怀中，让阳光一点点击碎我的寂寞”您曾经说过“寂寞的密码，只有快乐才能破解：寂寞，只有忘记才能将它永远抛开。”我轻轻地把纸放在自己的心上—目光中再一次看到您那唯美的脸庞。
您轻轻地拉我到海边，当时的我只是哭，您轻轻唱到“小时候，妈妈常对我讲，大海就是我故乡。海风起，波浪摇，海里成长……”从次，每当我伤心时，我就会唱起这首歌，它成了破解我伤心的密码。
我在纸上写下“我生活在自我小天地间，忧伤，快乐是我的衣裳。”您曾经对我说过“张开你腾飞的翅膀，冲出自我的'牢房。”我默默地把纸放在心上———再一次想起了您那白色的脸庞。
您轻轻地对我说：“老师病了，老师不能再对你说了，你要用你稚嫩的思想，编织你心的衣裳……”我蓦然了，这就是所谓的结束吗？我反复回想你说的“用稚嫩的思想，编织心的衣裳”我相信只有它才能让我带着唯美的梦想出发。
我轻轻在海边吟唱“大海就是我故乡。海风起，波浪摇，海里成长……”老师您别慌，我已用我稚嫩的思想，编织了我心的衣裳，我将带着您的叮咛用心伴着海风起航。
初中唯美作文13
树叶掉落了，我踩着树叶慢慢地走着。我好想念她，但她走了，去了很远的地方……
那一年，正是酷夏，炎热的太阳无情地烤着大地，你们看：坐在柳树下的两个小女孩——我和于浩楠，她两聊得多开心呀！
还记得，我两一同坐在画画班里画画；一同学习画国画但画得不堪入目；一同为了有课间休息的时间而向老师哀求；一同为了早点画完而浑水摸鱼。其中，有一件事，让我终生难忘。
那天，我和她一起画画，画完后老师却不让我两走，我和她正在生闷气，忽然，她眼睛一眨，说：“我们溜出去吧！”我很吃惊，盯着她说：“你是说要……要逃课吗？”她闭着嘴，点了点头，我觉得很好玩，便答应了下来。
第二天，我俩被老师狠狠地批评了。下课后，我对她吼道：“都怪你，怪你，你讨厌，你可恶，我再也不跟你玩了，再也不想看见你了！”她愣住了，盯着我，看着我，我却扭头走了。回到家，我想：赵晨昱啊赵晨昱，你怎么了？竟然对你最好的.朋友大喊大叫，难道跟你没关系吗？
我好孤单，我好后悔，对她发那么大火干嘛？从那以后，我见到她就躲避，见到她就装作不认识。“真的吗？我赵晨昱天不怕地不怕，怎么会不敢面对，不敢说声`对不起`呢？”我自言自语。
开学了，她也转学了。在开学第一天，她上车时，我站在那里，呆呆不动，我鼻子一酸，扑过去，大声哭号：“对不起，对不起，我错了！”她也哭了……
今天，回忆着，那天在车上，我俩挤在一块，虽然很挤，但很快乐，很快乐！我的眼睛湿了，自言自语：“我错了……”
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