初二你好作文

时间:2024-05-21 11:03:12 初中作文 我要投稿

初二你好作文(精选)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的初二你好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二你好作文(精选)

初二你好作文1

  “时光如白驹过隙,别落个神马浮云”,初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去,初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。

  “都初二了,一定要跟紧,现在落下了,初三就跟不上了……”一开学,班主任老师就“醍醐灌顶”,唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的人。我们先是惊愕,继而茫然,最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”,向从天而降的初二说:“你好!”

  我们与老师一起携手,向初二说你好。看,语文老师的幽默风趣不见了,“基础知识要牢记,阅读写作靠技巧,积累着重在平时,多背多记得分高。”唉,古文、说明文已迎面走来。看,数学老师的善解人意不见了,“中午把复习题统统完成,记得订正前面的错误,争取不再犯错!”看,科学老师的泼辣爽朗不见了,“这学期开头就是重点、难点,大家要认真听,一定要认真听啊!”看,英语老师的温柔不见了,背书、背书、背书(重要的.事情说三遍)的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的初二!

  我们与班干部一起携手,向初二说你好。瞧,班干部个个像打了鸡血,课间也好,自习也罢,总有人组织背课文、查作业。管理纪律,维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患,哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲,大有走火入魔之势。上课自是目不斜视,聚精会神;下课也是手不释卷,坐不离席。吃饭时他们狼吞虎咽,就连上个厕所,也是行色匆匆。学霸们如此以身作则,我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二!

  我们与时光携手,向初二说你好。孔子云:“逝者如斯夫。”我言道:“学生闲月少,初二人倍忙。”时间堪比金子,即使“黎明之前,闻鸡起舞”,也是“莫道君行早,更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒,放学铃声才声声催命(因为又过去了一天),充足睡眠已是名存实亡,因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二!

  让我们一起,胸怀凌云志,击水三千里。携手一起,自信地对这段“峥嵘岁月”说:“初二,你好!”迎未知挑战,积跬步溪流,赢无悔青春!

初二你好作文2

  九月夹杂着凉意的秋风吹来,枝桠经过整夏的生长却仍然挡不住骄阳。历经疫情的洗礼后,我们终于回到校园,告别了初一,迎来了初二。

  时间如流水,沉淀了回忆。初一的一幕幕往事还浮现在眼前,初二就已经悄无声息的来临。我们背上了久违的书包,踏进了校园。走进新的教室,看着略微调整的老师,新学期真的开始了。

  回望去年,那个懵懂无知的我,在初一的喜怒哀惧里不断成长,而如今升入初二,我更应该迎难而上,坚持不懈,在初一的基础上提升自己。

  初二,是一个重要的转折点,既是在初一之上的深化,又是在初三之下的铺垫。在这个学习创新的阶段,每个人都在奋力学习,拼尽全力奔向成功的大门,向崭新的未来发起冲击。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也许学习生活会很苦,但是先苦后甜,努力了就一定有回报,争取在这个金黄色的季节里,让自己的努力换来丰收的`成果。

  初二,又是一个新学年的崭新的开始。我应该改掉自己的坏习惯,弥补初一的不足之处,脚踏实地的学习,好好背知识点,多多做题。即使做不到完美,也要尽自己的努力做到更好。在初二这场考验里,不让自己掉队,不给自己留下遗憾。

  此时我们,正当年少。应努力拼搏,不负韶华,不负未来!

初二你好作文3

  八月的风儿吹拂着大地,吹送着充满欢声笑语的八年级。站在青春的尾巴上,模模糊糊之间,时间的细沙滑过指尖,迎来了一季浅蓝的九月。八年级的欢笑与痛苦都已化做记忆随风飘散,岁月在流逝,既然我们无法弥补昨天的过失,就应该把握今天,展望明天,展望我们的九年级。

  九年级是梦想的彼岸,是无惧的明天,更是希望的翅膀。在未来的一年里,我希望可以承接住它耀眼的光芒,照亮我前行的'路。

  每个人都是彼此生命中的过客,来也匆匆,去也匆匆。我们在同一个教室里相逢,又在同一个年华分手扬镳。命运就是一张网,它将我们囚禁在此,动弹不得,反抗不行,作为代价的是——记忆。老师中把一句话挂在嘴边:“七年级不分上下,八年级两极分化,九年级天上地下。”九年级的暑假是决定命运的关键点,它既标志着结束,也标志着开始,它承接的是极为不合的两端:幸福和劳苦,但却是那么的和谐。只因众人皆知,这两条路都是由自己选择的,以后的生活幸福与否也与此相关。处于这个交接口的我们,在这两端的中间徘徊。九年级的我们好坏与否与班级的我们息息相关。八年级是打基础的阶段,九年级继续奋进的阶段,两者虽不相同,但密不可分。

  8月20号的我们即将迎来新的征程:九年级,与过去的八年级道一声“再见!”九年级是一座绊倒了无数人的坎,也是托起无数人的臂膀。成败与否就在中考,也在于平日里的点点滴滴。九年级近在咫尺,长达一年的艰苦奋斗也即将拉开帷幕,继续奋斗与停下享受二者像熊掌一样不可兼得。就像眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。

  时间的脚步越来越快,我们要紧抓时间的尾巴,追赶明日的朝阳。

初二你好作文4

  我很讨厌多愁善感,可是,我偏偏就是这样的一个女生,我很讨厌眼泪,偏偏它就是从我眼中流出,我很讨厌写作业,可偏偏老师的作业总是那么多……虽然我总是抱怨,可是我知道,我的身边总有她——恬羽,她是我的死党,可以说,她的出现是上天给我最好的礼物。是她是我懂得友谊胜过母亲给予温暖的爱意;是她让我感受到友谊是我不可缺少的一部分;是她在学习的道路上给予我帮助,在她的眼中,我是个乖乖学习却不写作业的妹妹,而我也总是把她当姐姐,因为,我很感谢她,是她让我知道——人生的道路虽长,长不过学习之路;人生哲理虽深,深不过知识的海洋。

  因为有老师和恬羽的帮助,我的学习也还不错,恬羽总那么关心我,却又总喜欢和我斗嘴,我很喜欢她的眼睛,那双会说话的眼睛,那双充满自信的眼睛:当我参加比赛紧张时,她总是讲笑话缓解我的心情,她的眼睛告诉我‘你可以做到’的;当我生气时,她教我怎样可以不生气,那就是从10倒数到0,把燃烧的火焰浇灭了,这个办法让我不会那么轻易地生气,俗说:‘走自己的路,让别人说去’,我就是这样一个女生吧。 金色的`童年,无忧的童年,儿时欢乐的日子随着我那幼小的心灵,都被深深地藏在了一个温暖又精致的盒子了。它将是我最完好的礼物,上天赐予我的礼物,它会陪着我和恬羽度过漫长的学习之旅。

初二你好作文5

  现在是20xx年8月3日,距离我八年级结束已经过了一个多月了,而距离九年级开始还有17天。

  还记得八年级上学期开学的时候,笑嘻嘻的,认为自己终于不再是七年级的小屁孩了,我又大了,又成了一群七年级学生的学姐了。八年级开学的那天我总认为我离中考还远,不急,可是现在距离20xx年的6月16日好像就只剩317天了,这317天说快也不快,但是也不能说慢,毕竟七年级,八年级这两学期都是一转眼就过去了。

  在这个八年级我留下的遗憾有很多吧,数不清,就比如成绩的.大幅度下降(数学八年级上册期末114分,而八年级下册开学考直线下滑,直接下滑到32分,直接下降82分,我最擅长的数学都成这样其他科更不用提了)。再比如朋友之间的矛盾变的更多了,总是会因为一些小事吵架,可能是因为大了懂事了许多,我们并没有七年级那么活泼了,或许九年级交流会变得更少了,毕竟九年级开始就已经准备中考了。也或许会像王老师说的一样,现在朋友交多了,对你可能是一件不利的事。这些虽然是遗憾,但是都已经过去了,回不来了,如果可以时光倒流就好了,但是时间并没有如果,所以好好珍惜现在。

  八年级,再见!

  九年级的到来,也就意味着我们即将开始新的生活,同时也意味着我们即将步入备战中考阶段。

  初中的这个火车有三站,我们的第二站已经开到头了,第三站正在准备开车。让我们一起迎接九年级的到来,希望九年级的我们努力拼搏且上进,加油,同学们!我们将来一定会感谢现在努力的自己。

  九年级,你好!我是刘夏,未来请多“关照”。

初二你好作文6

  充满活力的春,朝气蓬勃的夏,凉爽香甜的秋,寒风凛冽的冬。四季在不断更替,每个季节的时间都相同,但我总感觉秋日无比短暂,也许是热爱它的缘故吧。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”不错的,秋天是会给人一种悲伤、凄凉的感觉,但它也有它的美,它的美表现在不同的方面。它的美在树林里。树叶还没落下时,满树金黄,像极了聚拢在一起的黄蝴蝶。站在山顶朝下望,一棵棵树在树叶的点缀下,像一团团小花球,有的金黄,有的火红,甚是好看!树叶落下时,风轻轻吹动,叶子在风的引领下,转着圈儿,悠然自得地飘落。站在树下,感受风的气息,观赏叶的舞姿,简直不要太安逸。几天后,树叶变得又干又脆,把林间小路铺成了一条纯天然的黄色地毯。一脚踩下去,清脆的“嘎吱”声涌入耳中,给人一种舒畅、自由的感觉!

  它的美在天空中。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。秋天,天气渐渐变凉,候鸟飞回南方。湛蓝的天空中时常飞过一群群大雁,有的是一字形的,有的是人字形的,领头的`大雁带领着队伍飞到新家园。这壮观的场面,令人不住感叹;这诗情画意的境界,令我不断发出“哇”的惊叫声。秋日的天格外蓝,躺在躺椅上,欣赏着那几朵“印”在天空的云,白蓝相融,既不清淡,也不艳丽。

  它的美在农田中。春天的播种,夏天的劳作,成就了秋天的丰收。几个月的付出,几个月的辛苦,几个月的汗水,在这一刻全都值了。田地里,麦子换上了金灿灿的新衣,低着头、弯着腰迎接秋天的到来。果园里,苹果、梨、橘子等水果都成熟了,用自己最后的时间,用好的状态迎接秋。红、黄、橙……各种颜色混在一起,五颜六色的,看得我眼花缭乱。超市里,人们都在抢购刚摘下来的新鲜水果,水果的芳香弥漫了整个超市,人们都爱秋天。秋天,让农民的笑容更灿烂!

  按下快门,“咔嚓”一声,把秋天的美好定格在相机中,同时也定格在人们的心里。坐在草地上,嗅着桂花香,欣赏着照片,体会着秋的妙。

  秋天的凉爽成就我的爽朗!

  秋天的喜悦成就我的乐观!

  我愿意亲近秋天,让它永远伴我身旁!

初二你好作文7

  夏天已经翩然过去了,秋天就要悄然到来。

  秋天,你好!秋天是丰收的季节,农民们的脸上都个个面带着微笑。

  今天,父亲带我走进果园。我走进果园后,望瞭望周围的苹果,那一个个的苹果就好像一盏盏的灯笼,挂在苹果树上。这时候,父亲就挑了一个又大又红的苹果递给了我,我洗了洗,吃上一口,那口感实在是又脆又甜。我发现我更亲近秋天了。秋天,你好。

  再往里面走,就会看到一大片的梨树。望着那一个又一个的大梨,口水禁不住流了出来。父亲看出了我的心思,就又给我摘了一个梨,笑着对我说:"给,知道你想吃,看看你那口水都流到哪儿了。"我就笑着接下了父亲手中的梨,又赶紧飞快地跑到水管前,把梨洗了洗,吃了一口,感到那味道实在是太美了,我就又跑到了父亲面前,对父亲说:"爸爸,给,这梨可甜了。"父亲对我说:"你吃吧,我不吃。"我就说:"那好吧,那我吃了。"我发现我又更加亲近于秋天了。秋天,你好!

  我和父亲继续往里面走,就来到了石榴区。我记得父亲最喜欢吃石榴了,我就挑了个又大又红的送给了父亲,对父亲说:“父亲,我记得你最喜欢吃的水果就是石榴了吧!”父亲这时候感动的.说:“你怎么还知道我喜欢吃石榴啊!”我对父亲说:“每一年秋天丰收果实的时候,我见你吃的最多的水果就是石榴了。”父亲这时又说:“儿子长大了,还知道留心生活了,好!那你送给我的这个石榴我就收下了。”我更加亲近秋天了。秋天,你好!

  我这时,又和父亲继续向前走,到了枣园。我望着那一颗颗大枣,看着就好吃,这时候,父亲又对我说:“你知道你的母亲喜欢吃什么吗?”我回答父亲说:“我当然知道,我的母亲最喜欢吃大枣了。”我的父亲又说:“那我们两个再摘一些枣拿回去,送给你的亲好不好?”我这时直接就答应了。然后我就和父亲摘了一会儿,摘了一大袋,拿了回去。送给了妈妈,妈妈看到后感动极了。

  我感觉我对秋天更加亲近了。秋天你好!

初二你好作文8

  家中一个略微生锈的空鸟笼勾起了我的回忆,几年前,突然发生的一场意外夺走了其中的一只鹦鹉的生命,另一只也即将被死神无情地带走,我选择打开了笼子,让它去寻找心中渴望的自由,只剩下这一个空荡的鸟笼静静地沉睡着。

  不知不觉,五六年的时光已悄然逝去,这么长的时间里,你还好吗?也许你已经找到了一个属于自己的天地,也许要比这笼子中的生活自由得多,但我坚信,你是忘不了我的,那个陪伴你度过了两个寒暑的主人。

  回顾从前,每当我回到家,放下了书包,第一件事便是来到那鸟笼所在的窗台,手中拿的是一包饲料与一碗水,这两个小家伙自袋中的食物掉落于盘中,便凑上前去狼吞虎咽地吃起来。作为一个围观者,这场景再享受不过,夕阳落下的黄昏,两鸟一人共同享受着同一天地,钻进一个唯有我能深会的精神世界。而如今,每当我路过笼前,总会想起这一幕。

  也许一天又一天的笼内生活,单调又乏味,每天只是定时就餐,互相打闹取乐,行走在一根铁棒上,这样极其有限的空间,让它们明白自我空间的狭小,也增加了笼子当中的火药味。平日的小打小闹进一步变成了一种矛盾,一直延续下去,但我却对此没有任何察觉,以为它们只是单纯的在打闹罢了。

  五六年前的那一天,这两只鹦鹉终于分出了胜负,一只倒下了,另一只赢得了更大的空间,看到这一幕的我顿时觉悟了:自己是多么残忍,我不应为了自己的'私欲,而夺走它们的自由。从此我便不再养鸟,即使鸟儿有多么的绚丽多彩,多么的活泼机智。

  那时被放生的鹦鹉,你还好吗?你是否找到了那种飞翔的自由?请原谅我为了自己的快乐,而曾禁锢了你的自由。

初二你好作文9

  她微笑,骄傲的仰起脖子,一双大而迷人的眼睛,仿佛雾气缭绕。

  她,就是曾经我的好朋友,我最喜欢的人,过去我把她当偶像一样看待,疯狂的迷恋她,甚至差点超过会毁了我一生的非正常感情。 为什么一直在强调过去,因为我们现在是敌人,不,这只是我单单这么认为,我们之间的关系复杂到谁也说不清,剪不断,理还乱。 在我眼中她就是一个天使,那么洁白无暇,神圣而不可亵渎,她是名医生,穿白大褂的她总是那么潇洒,我问她好笑的问题时,她总是习惯低头不语,那种感觉,仿佛碰一下她,对她来说都是一种亵渎。纯洁,善良,是我对她的印象。

  我总喜欢叫她美女,美得那么自然,一尘不染。

  以前的她会给我做心理疏导,陪我聊天,我生气时她会发短信哄我。这些事情,很自然的让我从无形之中依赖上她,很自然觉得她是我的,我的大美女。从小霸占心很强的我,注定遇上她,我一辈子脱不掉的干系。

  我是名抑郁症患者,我正是她的病号。我总是爱发脾气,我发,她就受着,其实我并不是真正冲她发火,我是喜欢她的.,无论如何,我绝对不会冲她发火。后来,她对我说了一句话:“一个有气质的人是懂得控制自己的情绪的”显然,我的一切,她了如指掌。

  “一个有气质的人是懂得控制自己的情绪的”这句话从她嘴里说出来,从此变成了我的名言。

  我承认她真的是一名好医生,当时,我还傻傻的认为,她会是我的至亲密友,可是后来,一切变了,她,变得不再是她。

  我出院之后大约两个月,我回来找她,谁知我连打了几声招呼她都不理。后来的一段日子她见了我就像见了鬼一样逃,逃得是那么惊慌,也那么理所当然。

  我问她,你生我气吗?她笑了,笑得很肆虐,我为什么要生你气小学生作文,你是我什么人,还有你记住,我们之间没有任何关系。一句话,就这么简单的一句话,彻底把我的希望磨灭了。

  原来,傻的一直是我。

  朋友都做不成,心好痛。

  有一次,我去找她,告诉了她,我会试着遗忘她,从此以后就再没有纠缠她,可能,这样就结束了。

  没有开始,哪里谈得上结束?

  有一次,我看见了你,我看见你笑得好开心,又是以前的美女啦,我笑了,原来,没有了我,你反而更幸福,我还你的,是你本该拥有的。

  美女,我也累了,我还你自由,你继续走你的路,我,依旧是那个潇潇,永远不变。

初二你好作文10

  九月份,穿着二中校服,从初一的学妹变成初二的学姐。

  时间穿行在人们看不到,亦或者看得到的地方,它见证了少年的茁壮成长,激昂青春;目睹了成年人的崩溃迷离,不省人事;也窥见老人的看待世俗,平静安然。一切都是如此平常,反反复复,却总透露出不同的新鲜感。

  很多人说时间是把无情的刀消磨了骨子里的尖锐,掀去了谎言的假面,甚至削去了人们的青春,可我觉得时间更像是逐渐增添的希望,随着我们的成长,向我们靠近,带领我们走向属于我们的远方。

  清晨,朝阳点缀着学校的每一个角落,让原本灰蒙蒙的地方充满了美好和希望,因为一场奇奇怪怪的病,间间教室都开着窗,本就不怎么好的风扇,如同没开一样,可这丝毫不影响我们的热情。我们的读书声毫无阻拦的传进每一个人的耳中,盖过了聒噪的蝉鸣,压过了爽朗的笑声,每个人都在认真的背诵必备的知识点,时间也沉醉于其中,融入了我们身边的'每一片空气,给我们带来更多的希望。

  6点10分,我们并肩走出校门,7点10分,我们只比埋头苦学8点10分,窗户透出微弱的光。

  时间在我们的努力中慢慢消失,我们在时间中奋斗,在时间中挣扎。岁月脚步不停留,我们的希望是无限的,我们将携着希望,乘风破浪。

  初一再见,初二你好,初三加油!时光飞逝,初一的新面孔渐渐变得成熟,即将进入初二的我,希望“都挺好”。

  人间骄阳正好,风过林梢,彼时他们正当年少。

初二你好作文11

  无声无息中,秋女孩点着轻盈的脚步来到了人间。看!她拿着笔和纸正在画着什么。她把苹果画成了红色,把梨画成了黄色,把树叶涂成了绿色……

  秋季,是无忧无虑的,天空是湛蓝湛蓝的,天边的白云一会儿变成小兔,一会儿变成狮子……,变化莫测。被人看了立刻把哀愁抛在脑后,高兴起来。

  秋季,是清澈的。秋季的小河不一样于其他季节。每当你走到河边,都会为这仙境般的美景感到心旷神怡。小河里的水有规律的流淌着,哗哗的声音,像轻快的音乐。河面清波漾漾,不时有几个小漩涡,但那只是小鱼在嬉戏罢了。河边人影绰绰,只有两排柳树站立着,为小河增添了非常多色彩。周围的小草都在风女孩的指挥下跳着欢快的舞蹈,所有都是那样的惬意。

  秋季,是鲜艳的,每当你走进花园总能看到五颜六色的花,漂亮极了。有菊花,桂花……仔细一看,还有一些不知名的小花,这一朵,那一簇,像赶集似的纷纷迎接秋季的来到,仿佛哪个也不想落后似的.。一阵风吹过,真香,引人心沁的香味能把你淹没了。

  秋季,是灿烂的。走进枫林,一棵棵枫树像是被火烧过一样,满树的枫叶灿烂无比。真是:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于2月花。”一阵风擦肩而过,“哗……”。枫叶纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶,四处纷飞。有些落在地上,形成了红地毯;有些落在小河里,成了蚂蚁们的过河工具;有些落在我身上,我拿来制作树叶贴画,也可以做书签……置身在这个“枫叶雨”里,放佛置身在童话般的红色世界里。

  秋季,是丰收的季节。庄家都成熟了,无论我什么时间去农田,都会隐约看到有几个农民伯伯在劳作,他们的脸上写满了丰收的喜悦。

  秋季,是无忧无虑的,是清澈的,是鲜艳的,也是灿烂的……

  秋季真美,正如曹操所说:“秋风萧瑟,洪波涌起。”秋季,你好!无喜欢秋季。

初二你好作文12

  初见时,残阳黄昏,教室里的白炽灯映出你笑颜。那一刻,我所有对陌生环境的不安和戒备都放下了。也是因为有缘,你成了我的同桌,和我一起打扫卫生。印象最深的是你那长发,明明已经及腰,却仍是留着。我当时为何不挑逗你莫不是要找如意郎君?

  好像有那么一次,我对你发了闷气。期中考试,学号和考场都贴在门前,我无意间瞥见几个熟人,兴致勃勃对着门旁的`你说:“之前我们班有好几个姓陆的,大概有六七个吧。”你眉毛一皱,眼神一凝,当下就说:“骗人,肯定是骗人。”我听到你这么说,心里像堵住了好几块石头,头也不回就往座位上走,几天都没理你。

  现在想想,当时不应该如此决绝,毕竟有些事听起来确实奇怪,就算是真话。

  不过,你待我确是真心地好。因为大课间需要跳绳,你愿意借钱给一个认识仅仅几个星期的人;我因为和另一个女生起了争执,你奋勇挺身解决;在我对难题苦思无果时,你主动与我交流意见。你很好,是我不够好。当你被另一个女生欺负,对方是一个老师宠爱,学习优秀的好学生,我并没有做出什么见义勇为的行动,只是默默地看着那被涂地一团糟的纸。这一点,我非常后悔。

  你的温柔,礼貌,使你和同学们和平相处,共同欢乐,他们亲近地叫你“老大姐”。我因为不喜欢这些昵称,,一直叫你名字。只不过,现在,我也想叫你一声“老大姐”。你愿意吗?

  那年秋风萧瑟,垂柳依依,你坐落在一旁石凳上,恰成一幅千古绝画。

  有友如此,此生有幸。

初二你好作文13

  升上中学一年,在初期的不适应中,无数次想念着,无忧无虑的小学时代,也对教导了6年的老师,有了想念。

  大考过后,抛开成绩单,卸下分班的压力,约上同校的同学,一起回到了久违的蒲小。蒲小,你好吗?

  来到校门口,许多小朋友笑着涌出门口,保安没变,校园没杨育城,唯一变了的是一届届学生,冲进去,直奔印象中班主任的办公室,金老师对我们的“空降”表示十分惊喜。久违了的班主任,分离了一个学期,你好吗?金老师还是像以前一样的慈祥和蔼,可是那种熟悉感没有了,听惯了6年的独特嗓音,被渐渐的冲刷掉了,散发出陌生而又尴尬的气息。面貌没变还是这样的熟悉但又陌生。小学时,对老师百般粘身,天天围在老师身边,可现在是几个同学,稀稀拉拉的散在办公室中,手揣在裤兜中,盯着老师,不知是出神的想起往事而是怎么的,每个人都一言不发。在老师问大家状况时,抬头“嗯”或“好的。”

  渐渐走出办公室,与老师肩并肩在校园中毫无目的的走着,老师问一句,我们答一句,我们问一句,老师答一句。“怎么样,初中生活跟得上吗?”“嗯!嗯?还可以吧。”“哦,现在在a班吗?”“嗯,对的.。”

  陆陆续续的各个中学的同学们来到了学园,慢慢地热闹起来,看着每张面孔,想报出名字,溜到了嘴巴却说不出来,只能指着她“嗯!嘿!那个!过来一下!”

  回忆仅仅是回忆,现实却还是现实。我们可能永远不能回到以前那样,可以畅通无阻的沟通。可以亲密到没有隔阂。保持原有的天真,我们在成长,生活的篇章要我们继续书写,那年少时金黄的记忆永远会留在脑海中。

初二你好作文14

  期待已久的夏天终于来到了,只是,却没有想象中的那样火热朝天,完全没有夏天的样子。前几天,我还盖着被子呢!

  而“夏天”又是来得那么突然。早上,那刺眼的阳光“强行”透过窗户将正在酣睡中的我弄醒了。一只小鸟扑腾着翅膀,落在防盗窗上,用嘴啄啄羽毛,又歪着头,用好奇的目光打量着这个房间,之后拍打着翅膀飞走了。

  起床了,我透过窗户,看见行人道上晨练的人们清一色地换上了短袖短裤,给这个夏天的早晨带来了几丝清凉。大道两旁的树不知不觉更高更大更粗了,树叶的颜色也更浓更绿了。那深沉的颜色仿佛一盘绿颜色未渗进一滴水,未曾搅开过。几个孩子穿着鲜艳的泳衣欢笑打闹着下了楼,谁都一副骄横的样子。一会儿比较谁的泳衣更漂亮,一会儿又互相争着吹牛皮说自己泳技好,惹得一旁走过的路人不禁笑出声来。

  阳光让人睁不开眼,带来了一丝热意。小区里,麻雀等鸟类大多栖息在树上,很少有鸟不会享清福,飞到地上,等待太阳将它烤熟。时而,它们觉得无趣,会叫几声,来调动气氛。这样一来,这棵树上的叫几声,那棵树上的也叫几声,真是“这边唱来那边合”,但很快便安静下来。在晴朗的夜,蝉会成片地叫,若在我奶奶家,蝉会叫得更厉害。

  夏天的'天气,总是那么富有戏剧性。上午还晴朗,下午便阴沉沉的,而雷雨,是夏天最具有标志性的天气。雷雨时,天暗了下来,好象更低了,仿佛伸手可得。不经意间,一声震耳的雷鸣响彻岛城,余音一层层回荡着,慢慢弱了下来。“一声未平一声又起”,紧接着,家家户户都打开窗户,将衣物收进来。那场面,真是笑煞我了。

  从周围的一切,我看出夏天来了。夏天就在我们身边,如此遥远却又近在咫尺,让我们大声说:“你好,夏天”。

初二你好作文15

  今天是新学期的报到日,我背着大大的书包,去了学校。去程,书包里只有几本假期作业,显得空荡荡的;返程,却装满了领回的课本和作业本。

  背着沉沉的书包回到家中,我给新书包上透明的书皮,看着书本上“八年级”的字样,我知道,从今天起,我已经是一个初二的学生了。(无论是老师还是同学,都不习惯七年级、八年级这样的说法,还是用初一、初二来称呼学生。)

  过去,初中四年,小学五年,如今改成了初中三年、小学六年,初二的'意义也变得不同了。在四年制初中的时代,二年级是快乐的,褪去了初一方入校园的青涩,中考的压力又还在前方,宛如席慕蓉笔下夏日的莲花,不忧不惧,亭亭开放,尽情享受着青春的快乐。现在初中只有三年,初二便显得承上启下,是知识积累的关键阶段,也是决定初三成绩的阶段。

  日本有一个说法叫“中 二病”,指的是初中二年级的学生处于青春期,往往容易以自我为中心,妄想一些不实际的事情,却不知道自己的样子在别人眼中之可笑。的确,空想不能带来实际的改变,新的学年里,我一定要脚踏实地、稳扎稳打,努力巩固基础,提高成绩,无悔于自己的初中二年级。

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