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初一英语作文

时间：2024-05-15 15:11:19 初中作文我要投稿

初一英语作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初一英语作文，欢迎大家分享。

初一英语作文

初一英语作文1

Dear Dick,

　　I'm really busy this term.We have an art festival on September 3rd.We can show our pictures.Do you have a soccer ball?We have a soccer game.It is on Sept.15th.If you need books,you can come to our book sale.It is on Oct.10th.And we have an English Day on Oct.25th.On Nov.19th,we have a School Day,your parents can can come to our school.In winter,you can come to our school trip on Dec.2nd.

　　Come to our school!We have many interesting and fun things this term!

　　Yours,

　　Steven.

初一英语作文2

　　Hello, everyone. I can tell you about me! I am a happy girl. My name is Nina, I am 12 years old this year. My hobbies are singing and dancing. I usually play basketball on Saturday. I want to grow up to be a doctor .I didn’t like playing video games, but I like reading some books .I ride bike to school .I go to school from Monday to Friday. I am a good student in my school .Because I so like study .I am good kid too, Do you know? I usually do homework, help my family. My cook food is tasty .I like cat my favorite season is fall. I like warm and sunny. I so like red. This is me! What about you?

　　大家好。我可以告诉你关于我的！我是一个快乐的女孩。我叫妮娜，今年12岁。我的爱好是唱歌和跳舞。我通常在星期六打篮球。我想长大后成为一名医生，我不喜欢玩电子游戏，但我喜欢读一些书，我骑自行车上学，我从星期一到星期五上学。我是一个好学生，因为我很喜欢学习，我也是一个好孩子，你知道吗？我通常做家庭作业，帮助我的家庭。我的'烹调食物很好吃，我喜欢猫，我最喜欢的季节是秋天。我喜欢温暖和阳光。我很喜欢红色。这是我！你呢？

初一英语作文3

　　善于思考勤于积累要想在中考作文中拿到高分，这需要考生在日常生活中善于观察，不能两耳不闻窗外事，而应积极关注当今社会热点，如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象;要善于思考，勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来，只有通过不断的积累和磨练，才能练就良好的写作基本功。

　　认真审题写好提纲考生在拿到试卷之后，当听力题做完，可以先看一看作文的题目与类型，对它有一个大致的印象和准备，在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。在正式写作文时，可参照以下步骤：

　　1、认真审题，确定题目中的关键词。

　　2、展开一次“BrainStorm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。

　　3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。

　　4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时(时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。)

　　5、对于有能力的同学，注意不能通篇均用简单句型，可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。这会使考生的'作文有质的提高。

　　6、当整篇作文写完，一定要进行仔细的检查，注意使句子流畅，时态运用准确，单词拼写正确，冠词运用正确，名词的大小写正确。

初一英语作文4

　　需要说的是，我们大学的英语老师以前是英语老师。其实前几天这个高中很厉害。我们的新朋友没回家吗？然后他在那篇日记里写了一句话，是，嗯嗯，因为老师说你去上计算机课的时候，因为我们听说过英语，你需要去上计算机课。然后他说你上去就不要玩游戏，玩游戏就给你黑屏。如果要打，老师会先趴下，因为好像有同学在外省打。然后说到老师的人身安全，他的英语老师是这么说的，然后他听到这么有趣幽默的话，就想到了我们当时高中共同的英语老师，因为我们当时高中的英语老师其实是一个名校毕业的老师，然后他还挺幽默的，但是那种气质相对来说没那么难加阳刚之气，所以还没有对象，其实老板也不算太年轻。

　　然后这个星期我发现所有的英语老师都特别有钱，特别时尚。可能是因为中外交流的缘故，接触外国的东西比较多，然后就比较轻松，比较广泛了。另外，欢迎新捆绑包的心态会更开放，所以他们会更快的接受这些新东西，所以相对来说比较时尚开放。然后物质上没有太多的吝啬，但是当时的英语老师真的很小气。他可能从小就受到家庭环境的影响。毕竟那时候我们能理解家里条件不是很好，即使他月薪真的超级高，那他就是这个。我当时就收到了老师的反应，也就是说他可能考研去了，好像在继续深造。本来应该是读研之类的工作，所以感觉那两个英语老师当时很用心。最后一个是女老师，另一个是男老师，然后他们年龄差不多。虽然男孩会比你的`老师大几岁，但他们都有着几乎相同年龄的老师关系，没有代沟。

　　然后就是当时那个女老师。她只是告诉我们他要考研，然后就辞职了。然后今年，这个男老师辞职了。其实他当时也想过辞职，但是因为他真的教的好，所以有很多同学想留住他。然后他告诉他，他会在我们毕业前再教我们一年。他真的答应了我们，然后我们毕业的时候他真的走了。其实都挺好的。毕竟在他的指挥下，他的英语成绩还是不错的。虽然最后高考成绩不好，但至少实际上他的教学资源还是不错的。

初一英语作文5

　　英语作为国际通用语，其重要地位越来越得到大家的共识。因为，“我们不能忽视一个巨人的存在”（英国某语言专家语）。所以，我们要下定决心，排除万难，掌握英语。而构建你英语大厦的基础，就是词汇。

　　1．词汇学习的重要性。英语能力培养程序：词汇-语法-听-说-读-写。英语高分训练程序：词汇-读-写。这两套程序是语言学和认知学研究的成果，次序千万不能颠倒。词汇是基础，是素材，是细胞，不要指望词汇基本功不扎实的人能够考出高分；阅读是中国人学习外语的最佳途径，也是目前各类外语考试的最主要题型；写作是掌握外语，检验自己水平的最主要方式。有兴趣的人可以参考这方面的专著。

　　2。词汇的学习最困难。如果有人说不，他保证是“唯心主义”。那既然如此，有无捷径？这儿就有一条捷径，穿越时空隧道，到达梦幻之境。词汇的学习要以变应变，在不同的阶段，要有不同的方法。想一想你是如何记住face和pencil的？死记硬背，“无他法，唯手熟尔”（卖油翁）。所以，从原理上来说，词汇的学习离开死记硬背是不行的，因为，外语的学习要点在于记忆，死记硬背好比打基础，离开了他，毫无大厦可言。如果你的词汇量在5000以下，买一本词汇书，词汇量在3000（背功不行）5000（背功还行）7500（背功很好）。选择标准有三：1。有音标；2有词性；3内容简单，没有例句。

　　你是如何记住facial,surface,deface;acclaim,declaim,proclaim的？因为你知道-face-,-claim-的意义。所以，词根词缀法是你学习词汇第二阶段的方法。词根词缀法的意义我就不多说了，你是如何记住flagrant和fragrant的？因为你知道-l-(一根大棒),-r-(一朵鲜花)，所以他们的意义就井然分明了。联想记忆法是你学习词汇第三阶段的方法。唯有联想，才能强力扩大词汇范围。联想记忆法有时也叫做邪门记忆法，这方面的书很多。

　　3.如何运用词典扩大词汇量。关于辞典。词汇的学习离不开词典，如何选用她至关重要。我做一个Prediction，70%的人用的是牛津和朗文。但是你如果看一下英语专业的.考试大纲的话，你会发现，COLLINSCOBUILD和WEBSTER’SCOLLEGEDICTIONARY才是最好的工具书。我用的就是后者。为什么要推荐这俩本呢？1、释义详细，简练；2、提高词汇在上下文的理解能力；3、后者还提供词源，方便理解与记忆。

　　4.词汇量大对阅读的帮助。阅读有三个层次：字面意义，行间意义，言外之意。试题考察的比例一般为2：2：1。字面意义不必多说，对于行间意义和言外之意的理解，需要高超的技巧，一般的阅读书上都有，在此我提一下篇章结构的作用。篇章结构对于解答行间意义和言外之意的提问特别有效。

初一英语作文6

　　我的英语老师。

　　自从上了初中，我最喜欢的课就是英语。因为英语课很有趣。

　　我的英语老师姓寇，她很漂亮。寇老师个子不高，圆脸，大眼睛，一副近视眼镜。

　　在今天的活动课上，英语课代表发了昨天的英语练习册。当我打开工作簿时，鲜红的错误数字映入我的眼帘。当时特别难受，甚至开始讨厌英语课，讨厌英语老师。下一节课是英语课。恐怕老师会回答练习册上的'问题。

　　下课铃响的时候，寇老师进来了，我的心怦怦直跳。只听寇老师说：“同学们，把练习册拿出来。我们将在这节课检查练习册。”最让我担心的事情发生了。我慢慢拿出我的练习册，不情愿的打开。老师开始讲题目。我用手挡住书，低下头，不敢看老师的眼睛。这时候寇老师突然咳嗽起来，声音越来越大。我仔细一抬头，发现寇老师额头上有豆汗。我才知道寇老师教我们有多辛苦！我很想对寇老师说：“你辛苦了！”

　　这次期中考试，我的英语成绩并不理想。寇先生看了我的分数，马上把我叫到办公室。我以为寇老师会批评我！每次我觉得自己刚走进办公室，寇老师就轻轻把我叫到身边，跟我说错了问题。我被感动了。我下定决心要努力学习，在考试中取得好成绩。我不会让寇老师失望的！

　　好事多磨。月考考了98分。寇老师当着全班的面表扬了我。

　　我喜欢我的英语老师——。

初一英语作文7

　　李先生是我的英语老师，三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来既强壮又年轻。他也喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候，他会教我们一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的'故事。他经常鼓励我们用英语说和写。虽然我们有时会犯错，但他总是耐心地纠正错误，并告诉我们如何正确写作。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。

　　李先生是我的英语老师。他三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候，他教我们唱一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说，多写英语。虽然到现在为止我们总是出错，但他总是耐心地纠正错误，并告诉我们如何纠正。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。

初一英语作文8

　　I'm a middle school student. I have many subjects at school, such as English, Chinese, math, history, art and P.E. English is my favourite subject, because it's so interesting and useful.

　　I get up early and I'm never late for school. Every day we have classes, play basketball and play football. Sometimes we play games in class.

　　I love my school life.

初一英语作文9

　　1、对于英语小作文，最重要的就是审题。认真审题之后，就要对作文有一个新颖的立意。只有一个明确的中心思想，才能让人眼前一亮，印象深刻。接下来就要列好提纲，把文章的布局结构做好，不管是段落之间还是开头和结尾，要层次分明，自然过渡。还有一个可以利用的地方就是命题中的句子，从命题中给出的关键词或者是句子，拓展思路、展开联想，写出符合文意的作文内容。

　　2、初一的英语小作文不需要多么长的复杂句，但是每段的主题句都是非常重要的，起到点题的作用。段落的主题句是文章的概括，用词要简洁明了，让人一看就能大致了解本段要阐述的内容，从而引起读者阅读的兴趣。

　　3、英语小作文的写作手法基本上有顺序法、举例法、对比法、说明法、归纳法等几种。这些写作手法只要挑选其中一种或者几种来用就可以了。这一部还需要注意，不管是举例还是对比，或者是归纳，都要和文章的主题思路保持一致性，不跑题，不偏题。把握好句子间的连贯性，段落间的层次，避免内容的重复交叉。

　　4、除了对文章架构和段落的注意外，还要对句式的变化和文采多做修饰。如果一篇作文里只有一两个句式，则会显得单调；如果修辞单一的.话，文章就会显得空洞不充实。

　　5、整篇作文完成后，要进行检查。首先要从整体上，对上下文的内容进行通读，看看是否都切合文章主题要求，段落间的表达是否与整篇内容一致，删除那些和主题无关的句子。还要检查语句的通顺，用词是否准确。确保整篇文章的时态、语态一致，语法正确，词组的搭配符合日常习惯等等。

初一英语作文10

Dear Jet,

　　My name is Gao Yang. I’m 11 years old. I’m from China. I’m a student. I speak Chinese and English. My favorite subject in school is math. I think it is very interesting. I like singing and dancing. I usually sing on weekends. But I dislike playing sports. Paul and Emma are my parents. Lisa is my sister.

　　Can you write to me soon?

　　Yours,

　　Gao Yang

初一英语作文11

　　My name is ... I was xx years old.I am a senior high school student.I am good at surfing online.

　　My hobby is widespread,such as reading,listening to music, playing basketball.I am young，bright，energetic with strong study-ambition.I have good presentation skills and positive active mind essential.My future is to be a teacher.I hope I can make more children acquire knowledge

初一英语作文12

　　我的英语老师，姓吴，性格幽默。他的话总是让每个人发笑。但有时候，他的脾气会很“暴躁”。之所以“脾气暴躁”，是因为教室里总有人在说话，做着小动作，所以老师的脾气还算不错。主要是我们激怒了他，必要的话会发脾气。只要我们上课认真听讲，相信用不了多久，老师的.脾气会逐渐好起来的。

　　英语课上，他会让我们先读五分钟，然后给我们讲一两个笑话，让我们集中注意力，开始上课。有一次，老师教我们“午餐”英语，英语单词“午餐”的发音类似于“难吃”。他说：“这个词学不好，中午回家吃午饭就难吃了”。这让我们哈哈大笑。

　　还有一次，老师在给我们讲课，一个同学在下面做小动作，没认真听。突然老师发现了他，大声说：“上来！”这时，正在说话的同学赶紧闭上嘴，战战兢兢地走上讲台。我们的心里也在为他流汗。同学一上讲台，老师就用手掌打他，眼泪差点掉下来。从此以后，他再也不敢在课堂上搞小动作了。脾气这么大，以后英语课很少有人讲了。

　　吴老师虽然很“暴躁”，但我还是很喜欢他，喜欢他的幽默。

初一英语作文13

　　时间过得真快，快周五了。这个星期五对小樱之桃来说可能是黑暗的一天，因为今天老师必须调整他的座位，并根据他的成绩从好到坏来安排。樱之桃很紧张，担心老师会把她转到后面。结果老师没有这么做，而是让她坐到了之前的位置。而且小樱之桃的同桌是班里第一个“伦”学生，她有点紧张，总是不敢和伦说话。

　　樱的前同桌君被老师调到了第五排，她的'好朋友坤也调到了第五排。小樱之桃的后桌成了“安静（可爱，安静的女孩）”的同学。

　　虽然小君被调到了第五排，但是他下定决心要超越小樱之桃。

　　就这样，半个学期过去了，小樱之桃在这半个学期里努力学习英语，小君的同学也是。

　　小樱之桃在学英语的时候，马上去找寇老师，让她给她解释。结果，小樱之桃的英语成绩持续上升，而她的生物和地理成绩逐渐下降。

　　日复一日，期末考试到了，她信心满满的去考场，考试成绩英语最好，95分，生物和地理只有80多分。和他一起的选手小君，努力了很久，没有一个分数比她高。别提有多难过了。

　　试卷发的那天，英语老师当着全班的面表扬了小樱之桃。樱花之桃非常快乐和英俊。我好生气！

　　就这样，寒假来了，同学们放假了。

　　故事到此结束。

初一英语作文14

　　作文期望，一定要拥有以下特点：记录下要工整，字明白，尽可能不能够去修改；段落要分的公正，让教师一眼能看出作文要求中内容和句子；要达到始末照应，过渡自然；起头要删繁就简，简单引到主旨，不脱离主题跑题。

　　期望写出优秀作文不单拥有上面的特点外仍要深深记住课文中的语句，作文都理应是语句集成的，深深记住课文中的语句是写好作文的.基础，一般要屡次练习课文中语句和短语的使用方法，这种在作文中放不会暴露用错语句和短语的疑问，不会被扣分；要达到同一个含义在作文中拥有相当多表述模式，不能够一个词和短语屡次暴露；多读一些成功的英语课外书，多背诵一些成功的范文。审题要专心，审题时间就知晓作文要选择哪种人称，哪种时态，哪种体裁，知晓作文要求中明晰要表述的内容，达到这部分就不愿脱离主题，不愿暴露病句，免得暴露写错不合意修改的现象，很难被扣分。

　　用自己清楚的短语和语句老师和学生一起做句子，尽量多使用好理解的句子，自己清楚的复合句，免得暴露不的不对，选择妥当的关联词联句成篇，以至文章层次分明，过渡自然。