初中成长作文

时间:2024-05-15 09:16:36 初中作文 我要投稿

初中成长作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中成长作文

初中成长作文1

  蓝蓝的天,我做了一个蓝蓝的梦……

  我叫“小艾”,这是一个小女孩给我取得名字。那一天,我还沉浸在睡眠中。突然,我觉得我的身体被一股温暖的气息包围了,我慢慢睁开朦胧的双眼。

  “呀!多么漂亮的小花呀!只是为什么还没有开放呢?真可惜。”小女孩垂下她水汪汪的大眼睛看着我。我惊呆了!多么可爱的小女孩呀!她穿着粉红色的连衣裙,背上还有一个小书包,就像天上的小仙女。

  此后的每一天早晨,我都会早早的醒来,等待着那个叫我“小艾”的小女孩出现。

  今天早上,阳光明媚,柔和的光洒在我的身上,我特地起了个大早。可是,十分钟过去了,二十分钟过去了,小女孩还没有来,我不禁有些失望。过了一会儿,我看见小女孩远远的朝我走来。于是,我又高兴起来。

  等到小女孩走进了我才发现,他今天好像不是很高兴,两只大眼睛也失去了往日的光彩。小女孩蹲在我的面前,从她书包里取出了她的`水壶,她小心翼翼的滴了几滴水在我的花骨朵儿上,然后说:“‘小艾’,妈妈生病了,她特别喜欢花,可是我们家很穷,我没有钱买花给她。”说完,小女孩伤心的哭了。

  小女孩走后,我的内心很难过,为什么我不能开出一朵又大又漂亮的花,送给她的妈妈呢?我陷入了沉思……

  过了一会儿,天慢慢开始下雨了。开始还只是小雨,后来就变成了豆大般的雨点,这一次,我没有像往常一样躲在旁边的野草下面,而是挺直了身躯,勇敢的迎接。雨点越来越密,打在我的身上,很疼。我想过放弃,可是一想到小女孩难过的表情,我就改变了想法,接受更多雨点的滋润。

  第二天早上,是难得一见的好天气,阳光很足,我看着小女孩沐浴着朝阳,欢快的朝我走来。我看见她捧着我的花朵开心得对我说:“妈妈的病已经好了。”

  第一次,我那么高兴!是小女孩妈妈的爱滋润了小女孩,是小女孩和阳光雨点滋润了我。我第一次觉得我是在滋润中成长……

初中成长作文2

  梦想,伴我成长

  宛如春的涟漪,梦想就那样暖暖地漾开了……

  ——题记

  年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。

  指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:“那是什么啊?”

  “星星。”

  “我长大会变成它们吗?”

  摸着我的小脑袋,妈妈笑了,“以后你会懂的。”

  那时,我多么梦想的,一定要变成它们吧,闪耀,迷人。

  小时候的梦想,是绚烂的。

  时间在迁移,梦儿的嫩芽也破土滋长了。

  上了学,见到亲切善良的老师,有怀有另一份念望。我想,如果以后也当老师,会不会很快乐呢?高尚的职业,又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是,乐呵呵的,更努力学习了。

  那时候的梦想,是美好的。

  不曾想过,当看见那幅唯美的画儿时,心灵那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸,我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。

  四处涂鸦,白纸记忆着点滴,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

  画过成荫的绿林,赐予春天生机;绘下金黄的沙滩,赋予夏日暖融;染出火红的枫叶,给予秋日私语……画儿缀出了双翅,那是梦儿吧……

  这时候的梦想,是喜悦的.。

  伴我成长的,是那些纯真的梦想。它们,流露着浓浓的诗情画意,洋溢着清清的美好真诚,散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉,就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长,哪一天,回首望去,它已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光——长成了坚强的小树了,承载着幸福与泪水,梦想的光芒永远在心底闪动……

  梦想,伴我成长。

初中成长作文3

  “书籍是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基曾这样说过。这句话是我在图书馆里看到的,刚看到时我很纳闷,自言自语道“这句话真有那么神?”“当然了,只要你坚持!”旁边一位素不相识的大哥哥说。我也只好半信半疑的点了点头,回到家,我的读书计划便开始了。

  说到读书计划,我倒是有几个好点子。首先,古人在以前就说过“读书好,要好好读书,还要读好书”,因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。其次,我还制定了一份表格来规范我的读书计划,主要写这周的目标,包括读什么书,读准备读的页数,读书中如果遇到好词好句,便记下或者划下来,以便以后温习这本书时,可以多看看好在哪儿?美在哪儿?蕴含了怎样的知识点,我以后写作中有哪些可以借鉴的?第三,为了检验效果,我在一周所看的书中,选一篇贴近生活,或者自己做过,听过,玩过的题目写一篇周记,必须是真情实感的',那样才能“立杆见影”,才会有效果,我还准备了一本随笔本,随时记录身边开心的事儿和一些细节。经过一段时间,说也奇怪,我那一直不怎么样的作文,由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶,对我的帮助非常大,作文自然就好很多了。

  练习了一段时间,我想在期末考试时,小试一手啦。考试时,原本很害怕作文的我,变成了小乌贼,肚子里的墨水变多了,写起文章来也是思绪泉涌,笔走如飞啦。当期末卷发下来后,我发现原本课外阅读题扣分偏多的我这次仅仅扣了一分,作文也只扣了两分,看来我的阅读特训还是起到效果了,让我特别的开心,阅读真的变成了“悦读”,让我进步了一小步,但是我知道,它将一直伴随我的成长,让我一直快乐下去!

初中成长作文4

  人人都说:“金色的童年,快乐的童年”。但我们也希望快点长大成人,摆脱成长的烦恼。烦恼有很多种,而我的烦恼是——补习班!

  相信不少“同胞”也正为这个烦恼“苦恼”!唉,说到这里,那个凄凉的画面又浮现在我的脑海里:我背着我的二胡,去二胡培训班。老师手中的美妙音乐,在我手中往往变成了“山寨版”,有时甚至变成了“吱吱”的噪音,自然被老师贬低为“音乐教育来不及的人” ”和“不能教孩子”。可怜的学生。出色地!天知道为什么我的音乐这么欠缺,连简单的错误都会犯,还经常看着老师笑眯眯的圆脸渐渐拉长,最后彻底生我的气了。我心里真的很不舒服,自然而然地害怕去上二胡课。

  上完这节“痛苦”的二胡课,我得马上回家,吃午饭,然后去上2小时的'奥数课!我的天啊!这还是一堂课吗?这分明是一种折磨吗?下面我给大家介绍一下奥术魔法可用的情况吧!狭小的奥数教室(只是老师家的小阁楼)昏暗昏暗。在一块又旧又脏的白板前,老师饶有兴趣地讲解着枯燥乏味的奥数题。老师“热情地”问:“大家都明白了吗?”许久之后,才传来一声稀疏无力的回答:“听——听——听——听清楚——!”但众生之间最常互相交谈。这些话是“嘿,现在几点了?”但得到的往往是“时间还早,才十五分钟,你赶时间,慢慢来!”紧接着,“噼里啪啦”的试卷声由远及近传来。一个又一个脑洞大开的话题毫不留情地“瞪”着我,众生心情闷闷不乐。 “噼里啪啦”的铅笔摩擦声和乱七八糟的橡皮屑在大家心里说了一个字——“烦人”!时间一分一秒过去,我的心越来越害怕。又是一番苦战,结果出来了——大红50分!上帝!我的心情低于这50分!下课后,我心情低落,手里拿着一张崭新的试卷——作业。回到家后,我头重脚轻地走到办公桌前,拿出周六和周日的学校作业。

  上帝!这是童年吗?这是童年?不,这不对!妈妈和爸爸!我真的、真的不甘心,那是大大咧咧的吗?我很害怕,我们自己宝贵的自由会不会随着岁月的流逝而消失?

  我成长的烦恼是一颗渴望自由的心!

初中成长作文5

  在人生的道路上前行,我们会经历坦途坎坷,悲欢离合。真如季节更替,一季一风景,此起彼伏,丰富着我们的阅历,点缀着我们的生活,这其中,自然少不了我们的烦恼。

  春天的时候,春暖花开,百花争艳,而我,却没有看“春风又绿江南岸”的兴致,我在为自己的学习成绩而发愁。照理说,过了新年,“爆竹声中一岁除”了,那么我的学业应该“芝麻开花——节节高”了吧,可是,我似乎又退步了。不说别的,只说一门语文,就觉得自己似乎在这方面花的时间很少,而且,上课也并没有说的那样“认真听课”、“请动手,请思考“,总是时不时地会开点小差,当然,最后的结果就是成绩越考越差。于是,我便天天思考着,怎样才能将成绩提高上去?烦啊!

  夏天的时候,荷花飘香,而我,仍没有看花中君子“出淤泥而不染“的雅兴,我在为七月的期末考而发愁。总是到期末临近时,我才会觉得,原来有些知识,我还没有熟练掌握,于是我就只能每天逼着自己学习,学习,每天晚上,为了考试备战到十点,脑海中还会时不时闪过一个念头:如果考试考砸了,怎么办?烦啊!

  秋天的时候,落叶是哀伤的,因为他要从生活已久的树枝上飘落下来,静静地、无人知晓。而我,也和他一样,为了友谊的逝去而烦恼。每当下秋雨的时候,就是我最烦恼的时候,窗外的秋千焉巴巴的'——秋雨使他划不出优美的弧线,而我,就仿佛是坐在秋千上的女孩,不能与秋千一起划出优美的弧线,快乐不起来,总在想:有些东西,为什么不能随心所愿?烦啊!

  冬天的时候,漫天雪花飘洒在空中,落到手上,我还没来得及细细观察,晶莹的雪花便在手中即刻溶化。那个时候,我又在为我的身体而烦恼。为什么感冒的总是我?以前可能是我太不注意吧,那么,下次我一定得注意点。可是,真到了下次,我却已将上次遗忘。烦啊!

  写到这里,突然想到了一首歌:“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”不过,也许正是这些烦恼,使我们学会了反思,学会了思考,懂得了生活。

初中成长作文6

  俗话说:“活到老,学到老”。人们即使到五、六十岁,都还是要学习知识,充实自己。“充实自己”不是个口号,而是应要实际去做。即使是听音乐、骑脚踏车, 也是充实自己的妙方法,别有一番学问呢!但如果没有去充实自己各方面的能力,资讯总是知道的比别人少,人生没有目标,就只能过着糜烂的人生。难道你希望过这种人生吗?所以充实自己是必要的。

  在社会上,各行各业都需要充实自己,不管是平民百姓,或是石油大亨,就连总统都需要做到。就像老师,利用假日的时候,来研读书籍,或是到社区大学进修课程,不断的充实自己。这样不但可以获取知识,讲课时,老师讲得流畅,学生的学习也会更顺利。但如果老师没有充实自己的知识,受到影响的可是许许多多的学生。之前发生了一场惊天动地的大地震。以前的观念都教导我们要赶紧躲进桌子底下,但实验报告指出,躲在桌子下的人死亡机率却比躲在桌子旁的人还要来得高。可见,一些旧有的观念是要去弄清楚的。所以我们要学习新的'知识,来充实自己,也就是西方人说的”It is never too late to learn”。

  我自己最需要充实的是“阅读”方面。常常在写作的时候,我所用的成语、佳句总是那几个字词,和陈列在书店里那脍炙人口的经典巨作比起来,就像是小巫见大巫。所以,我决定要多多的阅读书籍,来充实自己的写作能力。

  方法一:我要阅读各类书籍,不管是伟人传记、自然科学,或者是抒 情小说,我都要尝试去阅读它们,来充实自己的写作能力。当我徜徉在浩瀚的书海时,刺激的冒险旅程、缤纷的七色彩虹,或者是惊悚的可怕鬼屋,都可以一一呈现在我脑海里。

  方法二:多阅读别人的文章。那些荣获作文比赛第一名的作品,是万中选一,独特且内容丰富,因此阅读这些文章,不但可以学习他们的优点,也可以改正自己的缺点。拿破仑曾说:“世界上有两种力量,一种是武力,一种是智力。就长期来说,武力中就敌不过智力。” 你想要有多采多姿的人生吗?那就需要好好充实自己的人生。只有“充实”自己,才能拥有有如晨曦破晓的人生乐章!

初中成长作文7

  岁月缓缓流淌,我们也随着慢慢长大。蓦然回首过去,如同踩在沙上面的脚印,一排排,一串串,留下深深的痕迹。这就是是成长。这也许是开始,也许是经过,也许是结束。我是去过很多,但也得到很多。我即使追求了许多目标,但还是得到了前所未有的失望。我也许在哭泣,我也许在欢笑,我也许有哀愁,我也许因某事而悲伤。

  这不是重要的,重要的是因为我经历了这件事,我是有收获的,我充实了这段成长。在这条成长的路上,我很孤独,寂寞。应学会勇于面对这个善变的世界,必要时,给自己鼓励,为自己加油。在黑暗来临时,学会为自己点亮一盏希望之灯,寻找自己的.方向。在迷惑时,要冷静,不被其外表所迷惑。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己的烦恼。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。

  这是勇敢,这是坚强。考试考砸了不要紧,但要找到错误,分析原因,再有信心的对自己说:“下次一定能考好!”这段成长因自信而美好。而今天,在经历了无数次的批评,接受了无数次考验的今天。

  当我再次跌倒时,不再软弱,学会了坚强。像一只小鹰,在经历过无数次的从山顶摔下,在无数黑夜风吹雨打,它的翅膀不再脆弱,不再是以前的胆小鬼了。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。我们长大了,作业也增加,渐渐的走向成熟。那些逝去的岁月在心中逐渐消失,那些过去和的过去的过往,我不愿,不知如何把它们简单地归类,我也不知道把尘封的记忆放在哪个角落。在成长的路上有我们的足迹,它记录了的一点一滴,它希望得到我们的珍惜。

初中成长作文8

  从古以来,中外名作不可计数,经典,便是其中永恒的圣坛,《庄子》、《红楼梦》、《东纪行》、《三国演义》、《茶花父》、《汤姆索亚历险记》等,那都是历代人读过的经典之息,经典更加是文学史上常青树的代表。

  记得于丹传授在《阅读经典,感悟成长》一书中提过一则禅宗故事,那利书翻阅过无数遍,里面的清彩局部良多,但最爱好的还是这一则禅宗故事。

  兄子答师傅:一碗米的价值多大?师傅答复说:“那要望那碗米在谁的手中,若那碗米在一位普通的野庭主夫手里,加点水蒸熟后,那就是大碗饭。若要是给一位会过日子的我手面把米泡了后领一发,掺点糯米,就能干成能吃三、四顿的粽子。若相赠于一位有口计的人手里,一碗米添上酒的而后让它发酵,最后成了酒,那碗米的.价值即能翻成恶多少倍。确实,我们的人生,我们将要踩上的旅程与决于我们的状况,是要变成米饭,仍是一碗臭醇的美酒,皆要弃决于我们本身,也就是那碗一般的米饭。”

  我最爱读的国外名著就是《古希腊神话取传说》,那里面有很多智与勇的故事,最经典的就要数特洛伊战斗与木马计,再来就是身林匹克没的众神灯。浏览标书时,我丢掉了许多累赘,像长不大的孩童,纵情在巧妙的故事里拔营扎寨,修制本人的王邦在这些故事里漫游,让我临时忘却了生涯上的不顺,也让我教会了什么是越挫越勇,让我有信念往点对那诸多不顺。

  闻一多学生曾说,“中国人的文明永遥留着庄子不烙印。”沿着中国千年历史长河,去瞅那涌脱而无所拘囿、大智大慧的庄子。读过《庄子》的书敌们,都晓得有篇《地路》,该我打开第一页,“天讲”二字便进了眼窒息,所谓天诸,指的是天然的法则。“虚则静,静则动,动则得矣”。虚空则宁静,静中必定蕴露着动的果艳,动了,则就能得到想要的货色。这一句,我百思不得其结,始终不能体会其中所储藏的谈理,若是某天,我理解了这个这个说理,是否就能“无为俞俞,俞俞者愁患不能处,年寿长矣”,了呢?呵呵,这个问题,待我沉思。假如有一天,我想通并懂得动静之间所蕴含的情理,念考出了谜底,我确定会发明,我成长了许多,不仅仅是表面,心智也会成熟许多吧。

  永恒的经典,功经典的幻想,经典应变替我们的能质变成尔们的立场,让咱们实真正正地快活伏去,也让我们感悟并播种到己活路上,这一点滴的成长。

初中成长作文9

  成长是一个漫长而艰苦的道路,我在这条道路上跌跌撞撞,不知发生了多少令人辛酸,惭愧的事。

  我记得有一天,在大家就寝时,我还在说话,违反了规定,被检查的同学听见,误认为是经常在寝室违规的'室友。你们不知道违反了规定的惩罚多么严重,我当时被吓惨了,这时我像抓到了一根救命稻草,还添油加醋的责备他:“你看你,不好好睡觉又说话。”他的名字就这样被记下了。

  这时,我躲在被窝窃笑,就让你替我背黑锅吧,谁让你经常当典型。于是我安心地进入了梦乡。

  第二天,我看到他阴沉着脸,闷闷不乐,我突然觉得自己有点过分,可有想,如果我坦白发,我不就露出马脚了,算了吧。我就若无其事地他走了过去,并对他“嘿”了一声,他不屑地瞟了色一下,应付了一下“早上好”,就独自离开了。我顿感脸一下红了,赶紧冲出寝室。

  后来我又忘了事。一天,值班干部在总结操行分时又提到了他的名字,我心里又紧张了,悄悄地望了他一下,正好与他的目光相撞,我赶紧装作拿书才避免了尴尬。

  课后,我开始了一翻思想斗争;明明是我犯了错,他却为我背黑锅,也不去揭露我,长期下去,我不成了小人,我想到《论语》里有一句话:君子坦荡荡,小人长戚戚。不行,我不能这样长期惴惴不安,我要说明真相。

  我深吸了一口气,坚定地来到老师的办公室,向老师一五一十地讲明了真相。最后,我虽然得到了写一千字检讨奖励,并向他道了歉。不过,老师说的一句话让色无法忘怀:当你学会担当你就成长了。恭喜你做到了。这时我突然感到一束阳光拔开云雾,映射在我脸上,我感无限的温暖,让我感到了从未有过的轻松和欢快。

  成长就是这样不知不觉,慢慢地慢慢地,我就长大了……

初中成长作文10

  我是历史课代表,多少也算是班干部,可哪个班干部比我还闲?我的烦恼是闲出来的。

  其一,历史课没有作业,早上我不用去收作业,送本子,每次看到空空的历史作业本,别的课代表一次又一次收发作业本,我心生一种嫉妒,哪知生物课代表毛嘉辉说:“这么多的'作业本,累死我了!”我心说:你真是饱汉不知饿汉饥,有份事儿对得起自己课代表这个职务,是多么的幸福呀,别不知足!

  其二,我无法为历史老师在纪律上分忧。每当课堂上人声鼎沸时,我没办法使教室安静。我想大喊:“安静!”无奈,威信不够,几乎没有人会听我的。可悲!体育课代表丁睿在体育课上整队时必须大吼,导致有时嗓子会哑。我多么希望也如此嗓子哑上一次,因为我可以尽了职责,光荣!

  其三,我不用在课前帮老师取电脑,因为被12班的同学代做了,我也不必将电脑装到讲台上,因为那是电教员刘凡愚的事。看着12班同学送来电脑,我眼前又出现政治课代表葛睿幸福的笑容:每节政治课前,他都飞奔向政治老师办公室拿来音响并安装,以便老师更好地为我们讲课。干完这些事,他的笑容阳光般灿烂,我只得长长叹一口气:“唉!”

  偶然一个机会,历史老师让我在每节历史课前检查同学们的书带来与否,我好像抓住了救命的稻草一样,开心极了。每节历史课前,我都环绕教室三周,仔细检查同学们桌上有没有历史书,若没有,便帮他到其他班去借……

  我真烦恼,我既然身为一个小班干部,就要为同学做事,可现在我闲着没事干,责任心令我坐立不安,我该怎么办?

初中成长作文11

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花……记忆中的小脚丫……”一首《时间都去哪儿》,把我推进了往事的思潮,再一次回眸成长,我又有了新的收获。

  孩提时候,我最爱的是老家后面的一方池塘,那弯腰饮水的绿竹,那果实颔首的桔树,那散发着泥土清香的菜园,那漂浮着搁浅木舟的清波。

  那方池塘是我儿时的乐园,带来了许多欢乐,我在那儿,也做过许多“傻事”。

  就说那独木舟吧,船舱的积水和覆盖的枯叶,象征着它年事已高,而我却还要给它苍老的`身躯再加重负。我妄想着,跳上去,像鲁滨孙一样远航,可是小舟只是在有风时随池塘上的浮萍一起游动一下。

  我不高兴了,开始在小船上乱跳起来,“扑通”,船猛然一晃,翻了,我在水中大呼“救命”。外婆看了又急又气,用竹篙钩住我的衣服把我拖了上来。外婆紧紧抱着我,又是心疼,又是生气。可我,好了伤疤忘了疼,总想再去挑战那条船。外婆是保守派的,总严防死守,绝不让我去,把我按在家里在院里晒着枯燥的太阳,。

  那舟,那塘,那情,都是我最美好的回忆,外婆对我的爱,我会永远记在心里,不会遗忘,如果哪天我有机会再次回到故乡,我一定会去看看外婆,看看那舟,看看那塘,再去感受那份温情。

  “桌垫下的老照片,无数回忆连结……”又看到封存在桌垫下的毕业照,思绪飞回一年前。那时的我,既有童稚的活泼,又具有一定的“思考能力”和“动手能力”了,所以变着法儿来玩。

  把黑板擦夹在门上,窃笑着等待下一个倒霉蛋被砸成个大花脸,但有时却是老师响亮的脚步声传来,最前排的同学便会飞兔子一样跃起,在老师进班的前一秒中,把黑板擦扔回原处。

  又或许是两个好事鬼用拖把抵在门口,让进来的倒霉蛋弄得一身污水。可倒霉运气时常转移到他们的两个身上,比如班主任来了。当班主任那具有威慑力的面孔出现在他俩的视野之内时,他们便迅速抢着拖把装出拖地的样子。这时,老师除了诧异他们两个人拿一个拖把拖地以外,更是一个劲儿地表扬他们,说他们有为班级作贡献的精神,让我们这些“萝卜青菜”向他们学习。

  我们当然知道事情的经过,都只是强忍住笑,不让班主任看出破绽,我们之间已有了一种默契,那或许是友情的维系吧,让我们如此心有灵犀。

  拿着照片,思绪又停止在现在的时空。以前的我活泼好动,整天想着玩,现在的我多了几分成熟,虽然,我还没有完全褪去稚嫩,但我现在找不到以前的那种无忧无虑的童真童趣。我多想有一台哆啦A梦的时光机,跳进抽屉就能回去自己想要的时空。

  然而我没有,我能做的,就是把握现在,偶尔地回眸成长,去怀念一下过去的时光,去怀念一份成长的感悟。那成长路上开满了一朵朵怒放的花儿,我轻轻拾起,手捧花束,蓦然回首,那份成长,真是多姿多彩。

初中成长作文12

  著名作家雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。”确实,我一天不看书就会觉得缺了什么。因此,我看了许多书,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飞了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜欢看的,就是《今天我是升旗手》,为此,我和这本书,还发生了一个故事呢!

  一天下午,老师发给我们一本书,叫《今天我是升旗手》。放学回家,我匆匆写完作业吃完饭,我便开始专心致志地看了起来。

  这本书选材新颖,构思别出心裁,不一会儿,我就看得如醉如痴,好像在书的'海洋中遨游。似乎忘记了时间,也忘记了自己。

  “李沐阳,该睡觉了。”经过妈妈的再三催促,我极不情愿地上了床,熄灯后,我一直牵挂着故事里的主人公,书里的内容向磁石一样吸引着我。最终,我挡不住书的“诱惑”,轻手轻脚地把书拿上了床。我用手电筒的灯照着看着书。我很快乐,也很惧怕——这种窃读了滋味。

  看着看着,我伸了一个懒腰,不经意地看了一下手表,啊,已经10点了,明天还要上课呢!于是,我只好依依不舍地关上书,睡觉了。

  走遍天下书为侣,一生一世书为侣。书丰富了我们的知识,使我们受益匪浅,书里的好词好句,使我们一身受用。让我们热爱读书,让阅读伴我们成长!

初中成长作文13

  曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。

  ――题记

  牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中――只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着期望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

  当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的`斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。但是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

  雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

  频频回首,所得的并不必须都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不一样的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

  我一向认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把期望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与职责。

  成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

初中成长作文14

  通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对成长的故事进行详细的写作。

  我还记得那个阳光明媚的早晨,我背上沉甸甸的书包,怀着满腔的期待走进了初中校园。这是我人生中的一个重要转折点,一个全新的起点。

  一开始,我倍感激动又紧张。新的学科、新的课程、陌生的面孔……所有的`一切都让我有些不知所措。然而,随着时间的推移,我开始逐渐适应这个新环境,结交了许多新朋友。

  在这个过程中,我慢慢明白了学习的重要性。课堂上,老师深入浅出地讲解知识点,帮助我们理清思路。放学后,我坚持每天回家复习和完成作业。努力付出的汗水和智慧终将得到回报,我在考试中稳步提升。

  除了学习,我也培养了自己的兴趣爱好。我加入了学校的乐队,学习演奏各种乐器。音乐让我感到快乐和自由,它是我释放压力和表达情感的方式。

  经历了初中三年的努力与挑战,我逐渐成长为一个自信、坚强的人。无论是面对学业的困难还是生活的压力,我都能够勇敢地面对,并通过努力克服。这段成长的故事,将继续书写在我的人生篇章中。

初中成长作文15

  假如想替大家风风火火的皆市生活或是疲惫反复的工野生涯翻开另一扇窗徜徉在另一个世界中,这摸,读书吧。该基辛格不再担负美邦国务卿时,他曾说功:“卸职当前最大的喜悦是不须要终日再望文件,能够读本人爱好的书。”想不到,书籍对他竟有如斯大的呼引力。

  在别树一帜的现代生活中,与书利竞争的对手太多太强了。人们可以轻松地敲着电脑键盘,击没一走言大小平均的文字,研读诗书的人越来越多;人们可日夜不停左顾右盼地关注股票的弛跌,却不爱翻阅唐诗宋词元曲;人们有了苦楚沉闷宁愿上麻将桌下舞池去领泄,却不愿静下心来反念以追求心灵的澄亮……他们疏遥了让他们返璞回实的心灵殿堂——书籍。他们情愿用焦油和酒精来麻醉自彼,却不屑光瞅这片乐洋。他们的精神家园在何方?他们的幻想、感情寄托在哪儿?

  跟着社会的倒退,书的范畴也在日渐扩展,不仅指广义的书报纯志,还包含教导性的电视和播送等等。说真的,当初保持日日读书可不是一件轻而易举的事。

  实在,古代人种的生活离不启读书。穿着能赋夺你外在的美,读书能给你气量的美。我不能事事靠直接经验去感知世界,读书取得的间交教训能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融进世界的过程读书能使人口灵得到污染与升华,能使人的心灵解脱尘俗的纷扰,飞升到一个壮丽神奇的.世界。只有在这个世界面,你才干超出时光的限度,去感知、探究己类的所有。惟有读书可能让咱们在物资跟精神生活的二极中坚持安静取均衡。16世纪一位东方哲教家说:“应我有些钱的时候,尔买书,剩下的钱再往买食品和衣服。”物欲就像茫茫沙漠,不一条路可以觅到绿洲,而精力的财产却像曲径通幽,妙趣通无限。与其花钱购到名牌古装美一时,不如投资书籍毕生受害。

  贫寒操纵不当,就会变成冷伧;小康处置不妥,即会陷入庸俗。清穷而不寒伧,小康而不俗气,要害是要有书卷气,而不是市俗气。如果你酷爱知识,即便失去财富,你仍是富有的;如果你只爱财富,失去它你会赤贫如洗。

  僧克松说:“所有我意识的伟大的首领简直都有一个独特的特点:那就是他们都是伟大的读书者。”有人说,一标恶书是不会寂寞的。理论上,读者更不会寂寞。一舒在手,神游地地,仰视天穹与那些巨大的心灵对话,和做作界的万物沟通与交换,那才是世上最美的享授。

  读书,是空虚性命的有效道路,是进步生活品质的主要内容。“书中从有黄金屋”未不是对常识宝库的迷信估价。由于书籍不是名害场,所以在书海中周游不必费神盘算美钞英镑与法郎。果为书籍不是物欲角逐圈,所以,在书山上攀缘,只有需绝心享蒙天然与安静便可。

【初中成长作文】相关文章:

成长初中作文02-04

初中成长作文03-09

成长回眸作文初中05-08

成长的烦恼初中作文02-21

我的成长初中作文04-26

成长的泪水初中作文04-30

成长的经历作文初中11-15

关于初中成长作文11-17

【精选】初中成长作文三篇08-31