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以小见大的初中作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的以小见大的初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以小见大的初中作文1
我是一株盛开在寒冬里的梅花，没有桂花的清香扑鼻；没有牡丹的鲜艳亮丽；也没有百合的纯洁无瑕；更没有玫瑰的傲气凌人。但是，我依然活的傲然挺立！
在温暖的春季，那百花盛开的艳丽中，你是找不到我的，但是在寒冷的冬季，却能看得到我抚媚的身躯。最早，我觉得这是很平常的事，并且心里还有些不满，为什么我没有盛开在温暖的春天，与其他兄弟姐妹们一起玩耍，而是偏偏绽放在这冷飕飕的冬天，这不得不是我一直在思考的问题。
但是现在，我明白了，其实我是唤醒人们对生活的希望所不可缺少的一部分，为什么这么说呢，因为在毫无生气的'冬季，当人们看到依然盛开的我，就会打起精神，继续认真的去生活。
我之所以这么想，是在一对母女的对话中豁然开朗。那天与平常没什么两样，天上飘着雪，像穿着白裙子的小精灵；像轻盈的羽毛随风缓缓落下；又想蝴蝶爱调皮的性格，一会儿飞到屋檐上，一会儿又落在人们的头上。这时，一对母女走了过来，那个小女孩发现了我，并且沉迷在我靓丽的色彩中，那位母亲看着自己的女儿突然站着不动了，带着疑惑不解的心情顺着自己女儿的目光看向我，小女孩欣喜地说：妈妈，这是花儿吗？那位母亲笑着说：小傻瓜，当然是花儿了，你为什么这么问呢？小女孩不解地回答道：花儿都是盛开在春天的，可是这朵花却盛开在冬天，它难道是生病了？那位母亲说：它没有病哦。这朵花叫梅花，是只盛开在冬天的花。接着母亲脸上浮现出严肃的表情：梅花它的精神是值得我们学习的，它不畏严寒盛开，只为了给冰雪覆盖的冬天增添生气，让人们打起精神来。
我听到这句话之后心中一亮，原来自己盛开在冬天的理由是那么简单却又伟大，为了更好地完成这个目标，我决定努力开出自己最美的一面，现在你们看到的我是不是更美更精神了呢！
以小见大的初中作文2
“父亲，这道题该如何做啊?”说完，一个熟知的身躯走了过来，日渐地从黑色转变到身上亮丽的一抹蓝。凝视着训练册上的题，陷入了沉思，眼皮眨都不眨地盯着。之所以会有目前的场面，还是那位哥哥，是他让我知道了珍惜。
在一次吃饭时，父亲携带他的“徒弟”一块去。在餐桌上，无意间地把话题说到了那位哥哥身上。头发约一寸却笔直地立着。两侧的发际中隐约地露出几根白发，虽然还在读研，但身上露出一股饱经沧桑的`味道。
原来，他的父亲在他读大一时就过世了。而他的爸爸，一个普通的工人，一个天天忙得极少与他在一块的人，早出晚归，使得他与爸爸之间的关系没像其他父子那样亲密，可以一块玩，一块学习。但是当他讲到他的爸爸和他之间的情感时，他的眼眶在不经意间湿润了。他饱含深情地讲到他的爸爸对他十分严厉，虽然十分忙碌，可是对他的关怀丝毫不减。
听到这，我陷入了沉思，头垂了下去，盯着橙黄的桌布，回想起我从前对爸爸的态度。总感觉他啰嗦，在说事时还感觉他有的多余……此时心中激起层层波浪，愧疚之感犹如一股泉水在我心间肆意地流淌着。
傍晚，我携带一身的疲惫回到了家。妈妈告诉我说我近期考试考得很好，要带我出去好好奖励一下。当问我想吃那些时，“必胜客”突然从心间蹦到了嘴边，但是想起爸爸。“必胜客”又从嘴边顺着喉咙咽了回去，仿佛一块铁锭沉入肚子里。我转口说了一句：“去对面那家面馆吧。我想吃面了。”其实那家面馆里的刀削面是爸爸最爱吃的!他说每次吃到碗刀削面时总会想起他小时候。
我和母亲早早地到了面馆，在餐桌边等着爸爸的到来。当爸爸从面馆外凛冽的寒风中，瑟瑟发抖，脸色通红地走进去时，看到桌上那碗冒着热气，一部分“白”从汤中露出，再加上香菜、葱花衬出的一抹嫩绿，脸上顿时洋溢出认可的相容。在这寒冷的冬季，他的笑洋溢着热情，洋溢着快乐，洋溢着幸福，温暖了冬季。
亲情便是这样，需要认真珍惜。让爸爸妈妈少操心，不让他们担心。
以小见大的初中作文3
以小见大就像小故事大道理一样，所有的故事都有它的有一个道理，故事虽小，可道理却不浅。在生活中，我们如果无意中做错一件事，就会有可能会影响到大局。
在一个生机勃勃的春天下午，我兴高采烈地来到超市，买我最心爱的《红楼梦》。
超市里的物品琳琅满目，令我目不暇接。我走过一个个柜子，来到书柜旁。《三国》、《水浒》、《红楼梦》，哦！在这呢！正当我准备去付帐时，看见一个青年男子，他戴着眼镜，衣着整洁，身材高大，一看就是高中生，一副文质彬彬的样子。这时，他随手将一张面纸扔在了地上，干净的地板上顿时就想一幅美丽的画上给它添上一笔不可挽回的'致命点。旁边有很多人都看着他，而他，整个人若无其事似的，昂首挺胸地走出了超市！我毫不犹豫的跑过去把垃圾捡了起来。看着他的背影我心中火了，真想上前去教训他一顿，可是我……我打不过他，看着旁边饱含着怒火的人们，我不禁叹了口气，唉！
在回家的路上，虽然捧着心爱的书，但心中的怒火迟迟没有退出，扰乱着我怒火的心。 晚上，躺在床上，我翻来覆去，迟迟没有睡意。我望着窗外，令我又想起了百天的事。
我真想不明白，为什么他要那么做呢？耍酷？还是什么？但从他那斯文的外表看来，他一定读过书，既然读过书，有可能不懂这个道理吗？我们全球有50多亿人口，如果你扔一张纸，他扔一张纸，每个人都扔一张纸，那么原本这个美丽的蓝色星球将会变成什么样子呢？有一位数学家说过：“不论什么数字，用它乘以50亿，都会变成一个很大的树；无论什么数字用它除以50亿都会变成一个很小的数！”正因为是这样，我们才更应该保护环境，保护国家，保护地球！
从这一件小小的事中，我悟出了不小的道理，这并非一件小事，它联系着整个国家，整个地球的未来
以小见大的初中作文4
当那声久违的惊雷唤醒大地，河边，只留下了冬天的脚印。这一树梅花经历了寒冬的洗礼，凭着自己坚强的毅力，凭着自己永不言败的傲骨走过来了。它累了，一片片花瓣低下了头，落在河水中，荡起微小的波纹，跟随着河水远去了。
一位母亲在河边徘徊，她的神情那么忧伤。她向河流极目望去，等着自己的儿子回家。
要说，在几年前，他们一家人在紧张的气氛中接到儿子的大学录取通知。要知道，这是儿子通过自己的`努力得到的果实。
他们家一开始就是一个贫穷户，受到乡亲同学的歧视。他们家破破烂烂，并没有什么朋友作依靠。他们的儿子不曾因此受到影响。在假期，他白天替父母干活，晚上伴着星星在微弱的灯光下学习。终于，种种困难被他克服，他通过自己的努力，从贫困中走出来了。
他的大学生活丰富多彩，他的努力得到了满意的回报。年年都能得到奖学金。
但意想不到的事情降临到他的身上。周末，他和同学去郊外游玩。路上，他隐约听到远处有人呼救，他向声音传来的方向跑去。原来是一个孩子掉到了河中。他二话不说跳进了河中，沉重的衣服给他带来负担，他的微薄之力去救孩子是很困难的，若稍有不慎便自身难保。他依然向河中央游去。也许是他能体会到困难无助的心情，他心生怜悯，也许是他知道生命的可贵，伸出援助之手。他的同情心，他的正义感推他去救孩子。他使出全身力气，抱起孩子，阻挡河水的冲击，一步一步地挪动。终于，他靠近岸边，那时他已没有了力气，他使出全身力量，费了好大功夫把孩子跑到岸边。但是它随着河水的呼唤倒下了，他连那阻挡春风的力气都用在了孩子身上。他参加到波浪的乐队中，跟着急流远去了。他累了，是该好好地睡上一觉，睡醒了，睁开眼，又是一片海阔天空等他去拼搏，等他去奋斗。
春天，又来了。一片片金黄的油菜花站在那凝视着梅树的梅花，那粉红的梅花还留有一丝余香，慢慢地落在河中。它在寒冬里没有向风雪低头，到最后还给人留下了沁人心脾的花香。
以小见大的初中作文5
我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端庄而大方，朴素中透露出优雅与美丽；荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色；牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，却令我喜欢上了冷艳幽芳的梅花。
梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它是最有品格，最有骨气的！
梅花不与百花争时间，不跟群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出现在山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱；有的青春的气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。
梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的'颜色啊！
观赏梅花不仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的美好品质跟坚持不屈的气节。
梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只是无私、无怨、无悔的为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自己的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正跟高贵、纯洁气质的熏陶跟激励。
梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：
墙角数枝梅，临寒独自开。
遥知不是雪，惟有暗香来。
以小见大的初中作文6
我祖父的平台上种着许多花和盆景。其中有一盆腊梅花。
有一次我和祖母去平台上玩，那是个春季，平台上的花，有的已经打了花苞，有的已经开花了。有一盆没有开花也没有打花苞，我就问祖母为什么这盆花没有花苞呢？祖母说：“它凋零了。”我才知道这盆就是腊梅花。
到了夏天各种植物都生长的很茂盛，那盆腊梅花也不例外，枝干上长满了绿油油的叶子。在阳光的照耀下并不显得独特，倒是平台上的那盆夜来香，每天晚上都是其香无比。
到了秋天，枯黄的叶子一片片的凋落了，腊梅花的叶子也不例外。各式各样的'花里唯有冬青树还带着绿色的气息，剩下的只有那些松树盆景。
随着天气变冷，几乎所有的花和盆景都进了家，只有腊梅花还呆在外面，我对祖父说：“腊梅花不怕冷吗？”祖父说：“它爱冷，并不怕冷。”我望着“可怜”的腊梅花不知它会怎么样，很为它担心生怕出了什么事。可祖父一点也不关心，我想祖父不爱腊梅花吗？我怀着这个想法离开了。
天气越来越冷了，随着腊梅花最后一片叶子的凋落，光秃秃的枝干上露出了新的生机，在光秃秃的枝干上偶尔能看见几个小小的黄色花苞了，我越是焦急它越是生长的慢。倒是突如其来的一场大雪让腊梅花开放了，她们没有被冻坏冻僵，虽然只开了几朵，却显得格外耀眼。第二天，我的祖父将腊梅花请进了家，放在书桌上，一走进书房一股清香扑鼻而来，我将鼻子贴近花瓣深深的吸一口气，真是沁人心肺。我很爱腊梅花的清香，看着这枝干上没有树叶只有黄色的小花倒也是与众不同。
到我长大后读到了《卜算子》才真正的了解了梅花，“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”从古到今有多少诗人都赞美过梅花啊，小小的花儿开在冬季，不怕艰难险阻，就为了绽放出漂亮的花朵，散发出迷人的芳香。到了春季百花争艳的时期，五颜六色的花都开放了，我仿佛也看见了腊梅花，是的，她在丛中笑。
以小见大的初中作文7
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏，
下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦!”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。
之后，我来到了书桌前，开始“战斗”做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?我起身开始寻找手电筒，我拿着
点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望。
忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。从这小小的`事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
以小见大的初中作文8
梅，是一种五颜六色的植物；梅，是一位“害羞的小姑娘”；梅，还是一个冬天“绽放美丽笑容”的女孩……
古代诗人陈亮曾豪放吟诗一首——《梅花》：“疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。”在这个寒冷的冬季，我们去了“梅花的王国”——植物园赏梅！使我这个不喜欢花的竟然一瞬间爱上了这富有诗韵的梅花。
跨过石头做的门槛，我们便进入了品梅苑——梅花的海洋；放眼望去，大片大片的梅花映入我的眼帘，就好像一幅活的画！走进梅花树，梅花那提神清香扑鼻而来。梅花数不胜数，品种、颜色各不相同：红梅、白梅、腊梅等梅花争奇斗艳，你瞧：红梅展示出自己的粉红笑容；白梅穿上白裙子；腊梅露出笑脸，好像在对大家说：“我最美！”那么多的梅花，让我看得眼花缭乱！
前面有一个小山坡，我看了看，哦！原来是鸟儿栖息的`地方——鸟的天堂！鸟儿在梅花枝头嘻戏。梅花性喜温暖，经常立在高高的山坡上，沐浴在冬日的阳光里。梅花“躺着太阳公公的怀抱”中，枝干长得千姿百态，形态各异！有的“披头散发”的，就像一个个“梅超风”；有的枝干分的很开，就像一个“爆炸头”；有的像一头可爱的小鹿……梅花的枝干非常奇特，而梅花本身就长得冰肌玉肤、惹人着迷，是装扮枝干的“最佳人选”！看，它们有的含苞欲放，花骨朵饱胀得好像要“破裂”似的；有的梅花半开着，伸出三四根花蕊。应该是游客们频频举起的“长枪短炮”和“白色闪电”给吓坏了吧！有的梅花欣然怒放，昂首挺胸，好像是一支支训练有素的军队正排着整整齐齐的队伍等待着游客的“检阅”吧。
梅花的德：俏不争春
梅花的香：清幽淡雅
梅花的资：亭亭玉立
梅花，一位报春的使者；梅花，任何一处令我着迷。松、竹、梅被大家成为“岁寒三友”。“傲雪寒梅”这个词语更加写出了梅花那种不怕严寒，在冬天把自己最美好的一面展示给大家看的品德。我要像梅花学它那种精神，我想说：“我爱梅花！”
以小见大的初中作文9
我的老家在黑龙江，在我三岁的时候，爸爸妈妈到杭州去打工，一去就是三年，到了七岁，我该上学了，爸爸妈妈为了让我离他们近一点，就把我带到浙江去上学了，一去又是好几年，去年过年，我才回了一趟老家，见到了朝思暮想的姥姥姥爷，还有以前天天在一起玩的伙伴们，感觉老家是那么亲，再也不想离开了。
可是开学的时间快到了，爸爸妈妈也要开始上班，又到了启程的时候。
我真的不想离开老家，因为我爱这里，爱这里的一切，我大声地哭着。
我哭着对姥姥说：“我不回杭州，我不回杭州！”姥姥也哭了，她抹着眼泪说：“我们的小宝贝，没办法呀，姥姥也舍不得你呀，可是，为了你学习，你必须回去啊……”我点点头，又摇摇头：“这么多年，才回来一次，这次走了，还不知要多少年才能回来呢！”说着，我扑到了姥姥的怀里，连家里的小棕都汪汪地叫着，好像在叫我别回去。
“明年我们睿睿还回家，我跟我闺女说，明年让你再回来，行吗？”“好。”突然舅舅走进来说：“该走了，快点吧。马上到点了。”到了小卖部的门口，我的`舅妈和我姐姐她们都从小卖部出来了，姐姐看我要走，竟然“呜呜呜”地哭了起来，舅妈说：“睿睿好不容易回趟家，这么快就要走了，这一年啥是个头啊！”听着这些话，我别提有有多难受了，我哭的声音非常大，眼泪让眼睛什么也看不清，舅舅走过来说：“车来了，快走吧。”我坐上了车，望着亲人们越来越远的影子，我泪流成河。
在杭州的某个角落，我一直在默默地为我的亲人们祝福着……
以小见大的初中作文10
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子
母亲本不愿出来的她老了，身体不好，走远一点就觉得很累我说，正因为如此，才应该多走走母亲信服地点点头，便去拿外套她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样
天气很好今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住但是春天总算来了我的母亲又熬过了一个严冬
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西——生命
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的一霎时我感到了责任的重大我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意我决定委屈儿子，因为我伴同他的.时日还长我说：“走大路”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘“我走不过去的地方，你就背着我”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
以小见大的初中作文11
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这，说的就是不畏严寒的梅花。所幸的是，我亲眼见证了这种美好。
寒冬的一天，我走在回家的路上，头顶上的太阳发出白色的光，我丝毫不觉得暖和，甚至有些冷。风划过我的脸颊，似乎是利爪不停地抓着，它刺进了骨子里，刺得生疼，见我没有太大的反应，风又得寸进尺了，居然往我衣领里钻！“嘶——”我忍不住打了个寒战。雪还在纷纷扬扬地飘落，没有一丝停下来的意思。整个城市都披上了雪被，成了银装素裹的世界。看！平日里娇嫩的花儿被厚厚的雪压弯了腰，显得有些惨淡。唉，想起我花盆里的`小花都被拦腰折断了，不免有些心疼。我实在抵御不了这寒冷，只好加快了脚步。
咦？那是什么？朦胧间，在一个不起眼的角落，出现了一抹艳丽的红。它是那么鲜艳，好似严冬里的烈火。一股魔力牵着我来到它面前仔细端详。哦，原来是梅花啊！粗壮的树干上满是星星点点的梅花。那淡淡的幽香一下子吸引了我，使我更急切地想观察观察。瞧，这圆圆的小花苞还有点害羞，还不想让我看见它的美貌呢！这几朵还没有完全开放，真像小姑娘的裙子，看上去挺华丽。哟，这朵梅花已经完全绽放了！五片圆圆的花瓣均匀地围着金黄的花蕊，形成了鲜明的对比，清新而又脱俗。嘿，这一小簇还聚在一团，是在取暖吗？又或者它们在交朋友？可真有意思！枝头上的几朵挺直了腰，望着太阳，是在炫耀它的美吗？“喳喳——”几只鸟儿停在落单的梅花上，陪着它。“啪！”怎么了？哦，原来是树枝上的雪掉在了地上。“呼呼”——又来了几阵凉风，树枝上的雪接二连三地掉了下来。这时的梅花越发新鲜了。现在，我已经深深地陶醉在梅花的美貌与香气中了。
梅花在这么恶劣的环境中还能顽强地生长，这不畏严寒的品质难道不值得我们敬佩吗？人生中，我们也会遇到风雪，但只要我们像梅花那样坚强不屈，就能开出最美的人生之花。
以小见大的初中作文12
刚进小学时，我是差生，表扬、获奖从来与我无缘。
小学四年级的一个星期一的早晨，我校举行升旗仪式。旗升好后，校长讲话。校长拿着话筒说个不停，我呢？没专心听，还有那里使劲的咬手指。
忽然，身后的同学推了我一下，差点儿把我推出了队伍。我忍不住说她：“推什么嘛，推！吃饱了找不到事做！”那个同学说：“这才是好心没好报，校长让你上去领奖。”“领奖！像我这种人都领奖！那你该去当‘江同志’了！”我顶她。可这时我确
实听到了校长在喊我的名字：“黎冉同学，黎冉同学。”我想：该不是刚才我声音太大，被校长听到了？若是被抓到旗台上站着，那才丢光辉呢！我没答应，不敢答应，还躲到了那才与我吵架的同学身后。“你躲什么嘛？这么好的事你还躲？要是我，巴不得呢？”她说我。我说：“你去，你去呀！你想丢光辉，你去嘛？”“哎，你真是……”她还想说什么，传来了校长的声音：“黎冉同学上来领奖，来没有？”我的耳朵有问题？听错了？我把耳朵竖了起来，但听到的还是这句话。
领奖，领什么奖？我能得奖？可校长又明明喊的是我呀！猛然，我想起：上次我画了一幅画，老师瞧得起，就被选送到湖南参赛，还花费了我十几二十元钱……莫非是那张画得奖了？对，一定是那幅画得奖了。想到这里，我大声说：“来了，来了！”边说边跑上去，捧起那光彩夺目的奖状。
这是我生平第一次得奖，第一次呀！对于一个好学生来说，得奖没什么，但对于我这个差生来说，简直就是天大的喜事了。
现在想起来，我那次得奖有点侥幸，但它却极大地鼓舞了我的.上进心，增强了我的自信心，以至于从那以后，我的成绩直线上升，由“差生”变为“优生”，且连续获奖。那第一次获奖，以我来说，有着十分重要的意义。
有时候，我想，孩子是最需要奖励的时代，为什么不多给他们几个奖励呢？
以小见大的初中作文13
一口气，把《小池塘》读了好几遍。整个感觉就一个字——美。文美，图美，这样的美收尽我眼帘，让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。
最喜欢这两句：“春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。”这两句是全文最亮丽的语言，也是学生理解起来稍有困难的句子。
在教学时，我认为应该让学生轻柔地反复诵读，让这美丽的文字，连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。“明亮的`小池塘，美丽的大眼睛”。是的，池水清澈见底，明艳亮丽，那“一闪一闪的水波”，犹如“明亮的大眼睛”在一眨一眨；那池塘边新长起来的芦苇，就如密密的、长长的睫毛。
再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”，更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。在教学中，我想可以进行想象教学，让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星，让学生与小池塘融为一体，让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。
池塘虽小，却能映现出“白云，太阳，月牙，星星”等如此庞大的事物；眼睛虽小，却能映现出世间的多姿多彩。如此之小却能映现如此之大，令人折服，让人感动！在教学中，我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”，让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。
再读《小池塘》，我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢？当今社会，环境的不断恶化，使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。我们常说：“眼睛是心灵的窗户”啊，那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢？思考着……
以小见大的初中作文14
有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢娇艳妖娆的桃花，有人喜欢斗霜傲雪的菊花……而我却喜欢冰清玉洁的梅花。
家乡看梅、赏梅最好的地方是黄河公园。新年过去没多久，朋友们都说黄河公园中门山坡上的梅花开了！于是，爸爸妈妈就利用星期天，带我到黄河公园去赏梅花。
进入黄河公园的大门，热闹极了，来观赏梅花的人可真多呀！有老人，有孩子，有全家出动的，有朋友相约的，还有很多外地口音的也来了，真是成群结队。许多人还拿着长枪短炮，对准了路边的梅花，想把梅花的姿态，永远的定格在他们的相机中。
路旁山坡，棵棵梅花已经开放，它们颜色姿态各不相同：黄色的，黄的叫人心碎，好像瘦弱的妙龄少女，随时都会被风吹落，却又那么顽强！那么坚韧！粉色的，带着点红，也不是鲜红。白色又染上点红。红与白真是美到了极致！还有纯白色的，颜色太轻了，如果你不仔细看，很难发现，真是洁白如雪！人常说：山外有山，人外有人。这梅花也是花外有花。你们见过墨色的梅花吗？黑色的梅花最叫人惊奇了，就像一滴墨汁滴入了清水中，慢慢涤荡开来。让我不禁想起了“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。”
凑近梅花细细观赏，每一朵花都有五个花瓣，薄如蝉翼，十分脆弱，仿佛一阵风就会吹断，可是它们又是如此顽强，紧紧抱在一起，就像一个小碗。有些花全开了，就像小女孩露出的笑脸。有些还含苞待放，就像少女带着羞涩，蒙着面纱，对着人们微笑。
梅花传来一阵淡淡的.清香，香味却很难捕捉，当你有意去嗅，却闻不到了。当你不去想了，它又萦绕到你的鼻息，总让你感觉若有若无。
岁寒三友中，人们最喜欢的应该是梅花了。严寒的天气里，百花都凋谢了。而在墙角边，小桥旁，山坡上，一树淡淡的花开，默默守着淡淡的幽香……我爱梅花，不但喜爱你的美丽，更喜欢你的'顽强，你孤芳自赏，洁身自好的气节。
以小见大的初中作文15
零落成泥碾作尘，只有香如故”“遥知不是雪，为有暗香来”“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”不正是写梅花吗？
我自小就很喜欢梅花，冬天里见到到最多的就是黄梅。上大学开始就不断的有人问我家乡在哪儿，我毫不犹豫地回答，黄梅戏的故乡啊？其实黄梅与黄梅戏只是有那么一点点关联，黄梅戏最早的起源地是湖北省的一个名叫黄梅县的地方，后来在那里没有得到发展，反而传到安徽省安庆市了，并就此落脚。
今晨，我起床比以往早些，冬日里的眼光很温暖、柔和，所以突发有了闲情雅致，在我们宿舍前面的一个小花园里散步，这时阵阵梅花香扑鼻而来。我闻香走近盛开的梅花树下，仔细欣赏，尽情享受这难得花香。
记得读高中的时候，我的母校是一个花园式的校园，教学楼、宿舍楼基本上依山而建，一年四季都有树开花。我这个尤其喜欢花草树木的人，几乎周末的休息时间全花在校园里观赏各种正在盛开的树木上了。那里有一种花香像香蕉味道的含笑花；有各种颜色的玉兰花；还有满树的红叶李花……最最喜爱的是冬春交接的时候一簇簇梅花盛开了。那时候女生宿舍楼在山上，食堂在山脚下，而那些梅花树就在从宿舍到食堂的这段路旁。每次吃饭时间我总是从宿舍出发小跑到食堂，打好饭，回头路上就慢慢的走，一边闻着梅花香，一边吃饭。等我吃完了，脚步还是停留在梅花树下，仔细欣赏。有时发现这棵梅花树花开的.多，或者发现这个枝头的梅花开的最好看。可惜很少遇到下雪的天气，所以很难见到披着雪花的梅花了。而且高三那年梅花盛开的季节一直下雨，连绵不断，在那种天气下花儿都被雨砸烂了，也没有原先那么浓浓的花香。我想我就像梅花，不怕雪，倒是怕雨了。于今阔别母校多年，不知道梅花树旁的房屋有没有拆掉，我想这个时候那些梅花树应该都开满了花吧！
以小见大的初中作文16
我走在漫天飞雪的小区里，周围静静的，小径上有稀稀疏疏的行人。寒风夹杂着雪花，地上、树枝上、屋顶上很快就铺满了一层雪。
忽然，我闻到一阵沁人心脾的清香，寻着芳香找过去，竟是几株腊梅。“墙角数枝梅，凌寒独自开”，清纯的花朵，挺拔的枝条，即使是在这飞雪纷纷的冬天，也毫不畏惧。腊梅的枝干屈曲向上，外皮粗糙，仿佛历经曲折和磨难，上面覆了一层晶莹的雪。它被寒风刮得左右摇摆，却依然如此挺拔。就是这如此丑陋的枝干孕育出如此傲然脱俗、冰清玉洁的梅花。真是“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”。
梅花不大，却长得细腻雅致。淡淡的黄色，黄得那样可爱，那样柔美，清丽脱俗，“多一分则娇艳，少一分则平淡”。它那润泽透明的花瓣，白里透黄，迎着凛冽的寒风，昂首怒放。一株腊梅，千姿百态。有的含苞待放，嫩黄的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，五片的花瓣层层叠叠向中心包围，黄色的花蕊如同孩子灿烂的笑脸；还有先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已经凋谢，树下是飘落的花瓣，埋没在雪中，似乎还能闻到一阵清香，真是“零落成泥碾作尘，只有香如故”。
我爱梅，爱它的芳香，爱它的风姿，更爱它的精神。在这寒风凛冽、银装素裹的严冬里，富贵娇美的牡丹枯萎了，出淤泥而不染的荷花凋谢了，就连傲霜的秋菊也失去了往日的生机。只有腊梅在飞雪和冬风中傲然挺立。正如诗中描述那样：”风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏“。它那高而细的`枝干，丝毫受不到风雪的影响，傲雪凌寒。都说”梅花香自苦寒来“，是呀！如此冰清玉洁、不畏严寒的梅花，就是生于寒冬，绽于冰雪的，若不是有凛冽的风雪吹打着它，它也许就不会有如此挺拔的枝干，不会有如此芬芳、超凡脱俗的花朵，也不会有不畏严寒、玉洁冰清、孤傲的精神品质。
闻着这沁人肺腑的清香，欣赏着这脱俗、似玉的花朵，真是美的享受。遇到挫折，迎难而上，无畏者无惧！看着看着，我似乎明白了许多……
以小见大的初中作文17
当阳光照射大地，当花儿盛开在路边，当梦想成为现实，当两个人解开心结，我们的心就会拉近。
“你！下次再这样弹，我就不教了，真不明白你为什么学？”再次，古筝老师认为我不适合演奏古筝，所以生气地拿着乐谱回家了。
“妈妈！妈妈，我不想再学了。真的受够了。怎么弹也弹得不好。为什么要我学？”我感觉就像一只生气的狮子在对妈妈大喊大叫。“发生了什么事？我认为你可以通过自己的努力学好。”妈妈平静地说。然后我越来越生气，想起老师的训斥，我生气地说。“为什么你没有完成的爱好强加给我？你知道我一点都不喜欢吗！单击这句话好像说了妈妈的痛处，妈妈张开了嘴，但什么话也没说。我进了房间，啪地关上了门，像隔间一样把我和妈妈的心分开了。
窗外下起了小雨，雨点打在叮咚洞玻璃上，像是“珠子掉在玉板上”和古筝的琴声。我刚刚开始后悔为什么这么大声，为什么碰妈妈的'痛处，为什么对妈妈生气，明明自己没有努力练习钢琴，被老师批评了。我又开始担心了，妈妈会不会再理我了？你不会再爱我了吗？望着桌子上的乐谱，鼓起勇气打开房门，出来了。就像揭开了那层膜一样。
不远处，我看到母亲坐在琴上抚琴弦，就像抚琴自己的孩子一样。“妈妈！”我轻轻一开口，妈妈就回来了，红肿的眼睛让我颤抖。“妈妈，我错了。即使不是为了你，为了我，我也能学，妈妈，我知道我真的错了。”我的眼睛有点刺痛，眼泪最终落下，我的鬓角看着我的脚尖。突然，妈妈什么话也不说就抱着我，但我感到妈妈的欣慰，肩膀有点湿润。
晚上我和妈妈睡在一张床上，我突然想起了很多下午的早晨和下午。妈妈都在我身边听我演奏、光滑、不完整、美丽或刺耳的歌曲，演奏结束后妈妈总是给予鼓励和微笑。我转过身来拥抱母亲，我们的心近了。
妈妈是照亮前路的灯火。妈妈是水，温柔又长期。母亲是光明、温暖和永恒的。妈妈是冬天温暖的羊。是夏天凉爽的风。是秋天的果实。是春天的花香。妈妈，我们的心近了。
以小见大的初中作文18
我一直都不明白，为什么在百花之中，中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢？
是因为它美的缘故么？是的，它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲。
是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。
是因为它的美得清香更独特么？是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的.美绽放在风雪中，盛开在风雨里。当人们看到这些傲于风雪之中的红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？
是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。
当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”
梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地。
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