初中的作文

初中的作文[经典3篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　什么能让我陶醉？嗯——如果说君为酒醉，那么我便为大海而醉！为什么？那就请听我细细道来吧！许多文人骚客的美文中，都出现过碧海青天的画面。诗人们醉于大海的磅礴，而我也不例外。

　　一阵阵白色的浪花翻起，带着“哗哗……”的声音。那磅礴的气势只增不减。听着海对我们的召唤。心里原来积压的不愉快全都不见了，是被大海吓跑了吧？大海的声音，是那么的浑厚，那么的有力，无处不散发着那种磅礴。白色，并显不出原有的悲凉，好像成为了一种衬托，让浪花显得无暇。他们的组合，拥有了一种魔力。是心灵的魔法，是对我们心灵的洗涤，他在为我们述说着什么。

　　童年时读过的童话、神话中，也有着大海的影子，小美人鱼，还有无所不能的龙。有时候，我会想：

　　变成泡沫的小美人鱼，还在大海里么？她在哪？看海平静时的`忧伤，是小美人鱼在为他讲述她的故事么？

　　生活在大海中的巨龙啊！您为什么不出来？您在哪？看海汹涌时的咆哮，是您在愤怒吗？是用巨浪来警告人类对自然的破坏么？

　　听着悠扬的歌曲，雄浑的交响乐，眼前出现了大海的影子：

　　微风荡漾，起伏的海浪仿佛跳着优雅的华尔兹;狂风骤起，愤怒的波涛犹如疯狂的巨人发泄心中的不满……

　　欣赏画廊里的作品，那些画中的主角，不正是大海么？

　　蓝色的天，应和着你，看，这是多美的一幅画呀！

　　我站在了大海的面前。

　　那略带了点咸味的风，拂过脸颊，看着你的舞蹈，听着你的歌声。悠扬、美丽深入人心。

　　感受着那一丝丝冰凉绕过的指尖。感受着大海温柔抚过的脚背。嗅着大海的气息。全身心的投入大海的怀抱。全身心地放松。

　　这样的大海能不令我陶醉？

初中的作文 篇2

　　升入初中，就读一所私立学校，新的环境里，沉重的课业负担，繁多的考试，各式各样的`管理规定扑天盖地而来，是如此沉重，弱小的身躯压得喘不过气来，忧虑与苦楚交织，凝成两股热流从眼眶中喷涌而出。那一晚，我提出了转学。

　　深秋的夜渐渐转凉，丝丝凉意侵袭着身子。一件大衣悄然被披在身上，一只轻柔的手掌轻轻抚在背上。微微抬起前额，是那个男人，削瘦的面庞，突兀的颧股，浓密的鬈发，眼角丝丝血丝向两鬓引出缕缕细纹，在灯光掩映下，是那样祥和。父亲回来了。

　　平日里不多话的父亲，这一夜不知说了多少。“你已经长成大小伙子了，要像个男子汉一样，不能再动不动就哭了，多丢脸啊！来，不要想那些了，坚持住，像个男子汉一样”。温和而幽默的语言字字深入心坎，抚平焦虑的神经，心渐渐静了许多。“像个男子汉一样”，这是父亲对成长中的自己的认可，蕴含一份鼓励和关爱，一份依靠与寄托。

初中的作文 篇3

　　我有一个同学，她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫，头上戴着一个奇幻头箍;一双水灵灵的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一张樱桃般的小嘴，从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语，许多令人感动的语言。她既是我们班的班长，在班里又担任语文课代表一职，她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。

　　小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影，你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处，那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢;一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫，来个饿虎扑食，然后高高的举着一只小蚂蚱回教室，骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的.抽屉里全都是关于昆虫的书，简直就像是昆虫的王国!昆虫的世界啊!只要一有时间，她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察，还想昆虫学家似的，滔滔不绝的向我们一一介绍。听着，听着，我们都着迷了。于是，我也开始跟在她后面，时常出没在操场的旺盛的草丛中。

　　可能你会认为她玩物丧志，学习成绩一定很差，那你就大错特错了。提起她的学习成绩，我们班上没有人能不佩服她：在数学课上，只要是奥数题或难题，她都能破解，她总会给老师和同学带来惊喜;在英语课上默写的时候，很多成绩优秀的同学都没有全对，唯有她——小灵，拿了个满分，再次赢得了大家的称赞与羡慕，我是打心底里面佩服她。

　　她博览群书，是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班一致公认的大才子，是清华北大的苗子。自从小灵来了以后，“蒋奕成”大才子的位子就已经难保了，受到了小灵的启示，“蒋奕成”自己让位了，并且两个人成了“终极的敌人”!

　　小灵，她的一点一滴对于我来说值得敬佩;而对于别人来说，她的一点一滴往往只是用来学习的。

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