初中生的作文[汇编6篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
秋风瑟瑟寒,人生路漫漫。望不穿,离合悲欢。品不尽,人情冷暖。默默挥笔,略抒感叹。--题记
一个人悄然漫步在归家途中,寂寥难耐。天空渐渐灰暗下来,炙热的精灵正四处逃窜,只留下一阵阵酷热的余韵。月亮早早地躲在了层层乌云背后,不肯路出一丝凉意。路灯一个个闪烁着枯黄的灯光,将影子映得歪歪斜斜,越发狰狞。慢慢走过街道,却总感到少了些什么,浑身空荡荡,虚飘飘。
或许,脚正踏着回家的路,心却早已迷失了方向……。
我曾忧伤过,在老师的批评下,在同学的指责下,或是在心灵的忏悔下。但无论何时,无论何地,当我忧伤时,总有那么一双手,抹去我眼角的泪水。总有那么一张嘴,想方设法地让我打开心扉,总有那么一双眼神,时刻注视着我的内心。我为之动容,因为我有这么一个朋友。
记得这个学期刚开学时,大家都对初三的生活充满着希望,而他对我的第一句话便是:我要努力赶上去。冥冥之中,我被打动了。离别了两个月,却不知他变化这么大。望着身边朵朵即将绽放的花朵,不知怎的,我的心颤抖了,因为我丝毫不知道要怎么去面对他,更不知道初三的生活将转瞬即逝……不过,我们怀着激动的心情,一同相聚在初三的课堂,一同探索着全新的知识……
命运总是那么捉弄人,人生总是那么满是坎坷。我们一同踏着向理想的高中拼搏的.步伐,艰辛?或是痛苦?无论怎样,初三的生活只剩下繁重的作业与紧张的学习,两年前那轻松的一切,早已挥之而去,只留下阵阵令人怀念的瞬息。只剩下最后一年了,365天之后,我们将各自踏上自己人生的征途,各自去寻求属于自己的人生。我力求珍惜与他在一起的每一秒,却丝毫不知,中考的到来,本就意味着离开……
这天,吵杂的声响中,我听到了那个熟悉的声音,或许他遇到什么难题了吧。我急忙收敛起自己满脸的疲倦,勉强挤出几点笑容,耐心地为他讲解着一个个难题。忽然,一片枯叶迎风飘了进来,静静地跌落在作业本上。原来,秋已经到来了呀。我不再联想到那硕果累累的果园,不再联想到那麦浪辉辉的农田,心中只有那片枯叶,飞舞,旋转,再缓缓的砸在我的心底。我不知如何是好,或许我不能阻止这时间的飞逝,但我相信那片枯叶,会变成营养,变成来年那花朵的一缕芬芳……
回巡陌路,两年过去了,那令人怀念的730天,却只在弹指一挥间。感谢你这两年来对我的体谅,对我的安慰,对我的陪伴,对我的支持,对我的信任……我不会因离别而失落,那仅仅是人生的一次转角。
展望明宇,9个月以后,那令人悲伤的270天,或许我会更加投入的去学习。因为我相信,时间的旋律,岁月的乐章,永远也洗不掉我们真诚的羁绊。因为那是我对这两年来相聚的承诺,那是我对这两年来离别的誓言。
乌云渐渐散去,我仿佛感受到自己那一份从未有过的孤寂。让尘封的记忆冒个炮,浮现出我与你一起疯疯闹闹,让尘封的记忆冒个炮,浮现出我与你一起嘻嘻笑笑,让尘封的记忆冒个泡,浮现出我一你一同喧喧吵吵,让尘封的记忆冒个泡,眼角却不知不觉的湿润了……拂起记忆中的那一点辉煌,牵起昔日中的那一点璀璨,当我们站在人生第一个分岔路时,我会对你大喊一声:“朋友,永远!”
呵,君不见,柳条儿笑弯了腰呀。笑呀,笑呀,却笑出了泪呀。它在笑那最初的聚,就注定那最后的离呀。它在笑那最初的欢,便是那最后的悲呀……笑呀,笑呀,却笑出了泪呀。--尾记
初中生的作文 篇2
再过不久,我就将迈入中学的大门了啊……时间流逝的速度真是不可思议,六年,似乎只是须臾。我,已不再是那个懵懂的女孩了,而中学的梦,在泪与笑中起航。
在中学,也许我会有一群好姐妹,平日嘻嘻哈哈,虽不能像男生一样肩搭肩就成“哥们儿”,也不可能像英雄一样为朋友“两肋插刀”,但我们用真挚的友情感动彼此:雨天里的一把伞、生日的惊喜、灰心丧气时的一句安慰……一个个似乎不起眼的动作,里面包含了朋友们的点点滴滴心意。也许我会有几个“死党”,虽然平日尽给人添麻烦,吵吵小架、犯犯小错都是家常便饭,但她们也是生活中不可或缺的调味剂。也许平日的朋友会成为学习上的`劲敌,但我们彼此鼓励,输时的不甘心,将成为我们你追我赶的原动力。友谊,梦的港湾。
进入初中,会很忙。也许上课时尽管努力听讲,脑袋里却依旧一团浆糊;也许即使争分夺秒,如山的作业却依旧“透支”我们的睡眠时间;也许就算已经熬夜“进化”成了“熊猫”,试卷上仍然“红叉满卷”……但乐观的我们,照样一边高唱“风雨中这点痛算什么”,一边继续忙碌着功课。哪怕总是开夜车,哪怕经常被家长骂得狗血淋头,哪怕功课漏洞百出,我们还是坚持着自己的梦想,继续向太阳的方向锲而不舍。勤奋,梦的桨。
初中生活,错误不可避免。上中学以后,也许,我会为了一时的好成绩而沾沾自喜、目中无人;也许,我会在与我敌对的人失意时幸灾乐祸:谁叫他(她)总是说我的坏话;也许我会对长辈的逆耳忠言很不耐烦。但是,人非圣贤,孰能无过?错误,是一条看似辉煌的大道,只要我敢于跳出来,就算通向胜利的路很坎坷,只要改正错误,没人会继续斤斤计较。错误,梦中的礁石。
想象中的初中生活,并不会一帆风顺。但面对一个个挑战,勇于接受,这才是我们青春飞扬的中学生活。
初中生的作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我也长大成人了.回想起当年养育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
说干就干,这天下午,我没有什么事做,便来到了我的母校.来到门口一看,咦,怎么没有机器人看守呢?说罢,门自动打开了,奇怪,它怎么回自动开呢,难道认识我?这是,陆老师走了过来,我便问她,她告诉我说:“这是因为在门的上方有一个隐型的监视器,可以知道你是好人还是坏人,所以,就算没有机器人看守,也不会有坏人进我们的学校,在学校也会有安全感。我恍然大悟,原来如此,心里也不住的赞叹:母校的变化真大啊。
说着说着,我们来到了教室,我向里面一望,咦,怎么没有学生在呢?原来,学生们全都在上课时隐身了,因为这样,上课才能像在看电影一样,既好玩又可以学到知识,这种电影似的'学习,学生们很喜欢,所以个个学生都很爱学习,学习成绩也都名列前茅。
之后,我来到了操场,映入眼帘的是一个非常美丽的花园,里面有许许多多的花草树木,像一片海洋,放眼望去,令人心旷神怡。我都陶醉在其中,过了一会儿,我回过神儿来,问陆老师: “现在的草操场都变成了花园,那学生们上课怎么办?”陆老师没有回答,带着我来到乘飞毯的地方,乘飞毯来到了学校的楼顶,我好奇的问:“您带我来这儿干什么?”陆老师还是没有回答,她把我推向前,我走进去,顿时像走进了另一个世界。看见了绿草茵茵的操场,可是还是没有一个学生,只见陆老师按了“操场”的按钮,操场就出来了,而且还有很多在开心活动的同学,我问老师:“为什么刚才我没有看见一个学生呢”“因为你刚才看到的是一个虚幻的操场,真正的操场要按钮才会浮现。这里还有许多按钮,操场只是学生做早操和上课的地方,如果要踢足球,就按“足球场”,打篮球就按“篮球场”。”陆老师自豪地对我说。我听了之后,也点点头,心里不住的赞叹:“母校真是太妙了,发展的太快了,中国的经济真是太了不起了!”
是的,中国的经济发展飞快,只要我们努力学习,今后一定会制造出更多更妙的社会!
初中生的作文 篇4
站在教学楼的走廊里,静静地看着那校园大门陆陆续续涌进的新生,我仿佛看到我以前的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依靠家人。到那里后,我学了很多以前不会的也能够说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个校园发生。
可我在校园也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。之后,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。留下的大多都没啥志气的,他们每一天空上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一齐开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,此刻有这么好的`学习机会,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗?
我曾在空间看到一句话“班主任永久都不明白,保护班级的,永久都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不明白在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在校园,最了解我们的不是家长,而是班主任。
在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,之后有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的校园之旅,最后还好赶得上“学习大军”。
那里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这校园的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我悲哀的时候同学们的安慰。
初中生的作文 篇5
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。
记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的菜可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。
我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。
那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的`黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。
童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。
初中生的作文 篇6
童年的无忧无虑早已如梦般散去,而进入并适应了初中生活一年的我,拥有了不同的朋友与对手。
刚进初一的时候,还携着以前的稚气懵懂,认为还会和以前一样轻松,所以稍显慵懒。可就是在这种懈怠的思想下,基础并未打牢固,于是就造成了初二的结果 --- 成绩排名飘忽不定。
如果说初一是基础,那初二就是过渡。同学们也渐渐适应了这种紧张气氛,个个全副武装,随时准备 " 作战"。刚进初中时,人生地不熟,可通过彼此交往,都各自形成了几个朋友圈。朋友都是非常要好的,课余时间一起聊天、开玩笑,我们总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非。与男生冒冒失失、风风火火的性格形成鲜明对照。我们喜欢在周末一起出去看电影、逛精品店、摆弄那些造型精美的礼品,或者去读书馆看书,使疲惫了一周的身心放轻松。这样的我们构成了五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑。当我们遇到青春的烦恼时,与朋友倾诉;当我们闹别扭耍脾气时,最终却也能用一颗纳百川的心来包容对方。我们充满激情,拥有梦想,在初中生活中一起努力,共同奋斗。初中,我们正处于人生的花季,这是我们最真实、最美好的阶段,而这时的朋友没有任何利益关系,然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。
进入初中后大大小小的'考试随之席卷而来,要说没有竞争那是不可能的。人往往都在竞争中成长,在逆境中积累经验,而我很高兴我的朋友能成为我的对手。
有时考卷发下来,看到对手的成绩比我高,沮丧之意油然而生,而作为朋友,我又应该为她取得的成绩而高兴,这时便用种名叫嫉妒的情绪扰乱人心,可是我并没有向 " 它" 屈服,我放平心态,决不能在一次失败之后沮丧地感叹自己注定与成功无缘,摔倒了怕什么?爬起来抖落泥土照样向前走,这是咿呀学语的婴儿都能做到事,屈原放逐,《离乃赋骚》 左丘失胆, 《国语》 我们不必像古人;著有,一样经历生死磨难,但也要付出努力,这样我才能做个称职的对手,这样赢得光彩,输得也同样光彩。对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。所以,我要感谢对手。
朋友和对手符合自然规则,本是上天同时派给我们的天使和魔鬼,可在我眼里,那都是上帝对我最大的恩赐。
我的初中生活充实紧张,却又有那星星点点的轻松娱乐,还有就是我的朋友与对手。
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