初中优秀作文

时间:2024-05-05 15:44:01 初中作文 我要投稿

实用的初中优秀作文必备7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中优秀作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初中优秀作文必备7篇

初中优秀作文 篇1

  今天又要上作文课了,会写什么呢?我心里既紧张又激动。

  上课了,老师拿着一张报纸和一把铅笔,走进教室。我感到奇怪;不是上作文课吗?为什么老师要带铅笔和报纸呢?

  “孩子们,你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢?”我想;就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢?

  忽然,张宇翔站起来说:“用水抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说:“把牙膏抹在报纸的四角,然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过,“只能用那把铅笔,把报纸贴到墙上。”我左思右想,终于想到了一个可用的办法,便自信满满地回答道:“还可以用铅笔摩擦,让报纸贴在墙上。”

  老师听了笑了笑,说:“到底行不行呢?还是请吴昊上来试验一下吧!”吴昊一只手按住报纸,另一只手捏住笔,用笔的`末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开,报纸就掉了下来。

  “你的握法错了,要用笔身来擦。”老师走上讲台,又对吴昊说,“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开,贴到墙上,再用笔身用力摩擦。老师越擦越快,起先,纸的右上角有点被粘住

  然后林老师越擦越快,越擦越快,粘在墙上的面积也越来越大。最后老师把手放开时,纸却粘在墙上,大家看了都惊叹不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢?后来,林老师告诉我们,是因为摩擦让报纸产生了摩擦力,从而吸住了墙。

  这节作文课让我明白了生活中处处有科学,只要你细心观察,就会发现。

初中优秀作文 篇2

  曾在网上看到过这样一项调查,每年中国都有许多学生自杀,其中因为学习压力自杀的高达30%多,因为早恋自杀的达17%,因为家庭纠纷,父母离异自杀的达8%。

  有的时候很不能理解他们的行为,全国那么多学生,从早到晚,哪一个不在奋斗?哪一个不为了自己的未来而努力?哪一个不因为学业的压力而憔悴?并不是只有你一人最苦最累最委屈,你从一个受精卵开始其实就已经胜利了,因为你是游得最快的精子与卵子的结合,再到一个胎儿的发育,十月怀胎需要母亲的许多精力,胎动时的痛苦,知道消息后的欣喜都是因为你,每年都有无数的胎儿因为母亲的不小心或不需要而流产,而你被母亲视为天降的宝贝幸存下来,这就是胜利,胎儿出生时因为难产而死也是会发生的,所以出生也是个极大地挑战,而你的顺利出生也是来之不易的胜利,生长的过程也处处充满了危险,全国因为疾病与意外死亡的孩子也不在少数,你却胜利长大,这也是胜利。

  你的长大其实已经是一个巨大的成功,而你的生命是他最宝贵的财富,仅仅因为作业过多,与所谓的“男友”“女友”闹矛盾,父母离异这些小问题,就产生了厌世的念头,就想自杀,你以为跳楼的那一刻,割腕的那一瞬,喝药的那一秒,你是这世上最凄苦最悲惨的人吗?那你就错了,你可否想过你的死亡会造成什么样的后果?父母必须独自忍受养了十几年的孩子突然离去的残酷事实,你的朋友必须要面对你走后的寂寞和孤独,而你的死亡又会给别人带来什么影响呢?仅仅是警察几个星期,几天搜查死亡原因,仅仅是别人对你死亡的消息的震撼与叹息,仅仅是你身边的人对你离去后的生活的短暂的不习惯,仅仅是,仅仅,这样值吗?

  你想想那些处于黑暗角落的,哪一个不在努力活出生命的'价值?依米花花费了5年时间插根,第6年春开花,才两天就得面临死亡;苔花长年累月都享受不到阳光的洗礼,却在阴暗处开出那小小的花;海伦凯勒生下来就因为生病又瞎又聋,却成为了文坛史上的一个奇迹,它们活的都不必你幸福,却都在尽自己最大的努力去活出自己的价值来,你的死亡与他们的成功相比较是多么的可笑,一个连自己的生命都不珍爱的人必定会遭人耻笑。

  我想,如果你获得成功的那一瞬去回想当年奋斗的时光一定很美好,因为你活出了自己生命的价值。

  ——致那些自杀的学生。

初中优秀作文 篇3

  当人陷入生活最低谷的时候,不免会招致一些无端的蔑视,有时也会遇到肆意践踏你尊严的人。针锋相对地反抗,往往会让对方更加变本加厉。最有效的方法是,理智应对,以一种宽容的心态去展示和维护你的尊严。那时你会发现,任何邪恶都将无法站稳脚跟。

  很久以前,一位挪威青年漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的'时候,尽管他竭尽全力,将自己的水平发挥到极致,但还是没被主考官录取 。

  身无分文的他来到学院外一条繁华的街道, 在一棵树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。最后,这名饥饿的青年人捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖模样的人,鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看他,弯下腰拾起地上的钱,递给他说:“先生,您的钱丢在了地上。” 那人接过钱,重新扔在青年男子的脚下,并傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起吧!” 那人被这出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒里,然后灰溜溜地走了。

  围观的人群中有一个人一直默默地注视着这位青年男子,他就那位主考官。他将青年男子带回学院,并录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成了挪威大名鼎鼎的音乐家,

  这则故事告诉我们,有时候,弯腰并不耻辱, 因为捡起来的是你无价的尊严!

初中优秀作文 篇4

  那短暂的凝视

  我永远无法忘记,那短暂的凝视。

  就在那天的下午,我遇上了那双眼睛。我和妈妈一起去买水果,走到一半,妈妈突然停下,边从包里拿钱边说:“哎呀,那边有个残疾的乞丐,给他一块钱吧!”我往前一看,只见一个矮小的背影盘坐在蒲包上,那背影的前方有许多用粉笔写的字。“又是一个骗子吧!”我不屑地想。这时妈妈已经把钱拿了出来,递给我,让我拿给那个人,我不情愿的走向那个残疾人,走近才发现她竟然是个老太太。我把钱递到她面前,用鼻音发了个“嗯”,她抬起了头,我对上了她的眼睛。

  那是怎样的一双眼睛啊,眼角的皱纹有如被刀刻出来一般,每一道都道出了生活的沧桑,那眼眶,是因为无法承受生活的重担而被深深镌入吗?唯有那眼睛,蕴藏了无限的情感。看着她的眼睛,似乎四周已陷入黑暗,只有她的眼睛发出了点点光芒。短短一秒钟的凝视,我竟从她的眼中读出了无助、悲伤、艰难、感激……

  下一刻,她用左手收下了那一块钱,并有左手缓缓地把钱塞进包里。我这才注意到她的右手已被截,只剩半截手臂在空中摇晃,她的前方有两节拐杖,双脚可能也是残疾。“多可怜的老人啊!”我心想。当我正准备和妈妈离开时,她竟在那向我们磕头,边磕边用一种方言说一些什么“天天开心、平平安安”之类的吉祥话,知道我和妈妈走远了,才没听到后面的声音了,也不知道是她停了下来还是我们听不见了。

  在超市里,我越想越觉得心酸:那老人究竟是经历了什么事情啊!竟然会有那样的一双眼睛!而且我们不过是给了她一块钱,她竟然把我们当成大恩人一样对待。可是我想得越多,就发现了一个问题:老人都只有一只手了,那她前面那么多的`粉笔字是谁写的啊?究竟还是个骗子啊!想到这,我又不怎么同情她的遭遇了。

  等我和妈妈准备回家时,已是夜幕降临,等我们走到那个老太太前面时,我又看到令我震惊的一幕:那个老太太正用那半截右臂撑着自己的身子左手拿着粉笔,一笔一画,艰难而又认真的写着字,似乎在完成一件精美而华贵的工艺品。她每写完一行,就用两只手臂撑着地面,身子拖着蒲包向后退,再用身子拉动双手,这样就空出了一行字的位置,然后再换一色粉笔写。在她写字的过程中,我似乎看到她的身子渐渐融入了夜幕,而周围的灯光似乎都向她的双眼汇聚,发出了比月亮还要璀璨的光芒。而一旦有人给了她钱,她都会停下手中的笔,不断地向那人致谢,等到那人走远,她才继续写,可即使在写字时,她还是念叨一些话,虽然我听不太懂,但我知道那是一个残疾老人能为帮助过她的好心人做的唯一的一件事。顿时,我低下了头,为自己那种想法而感到羞愧,可低头时,我更惊讶了:

  那一地犹如电脑打印出来的宋体字,真的是一个五六十岁的老太太写出来的吗?妈妈此时也发现了老太太那漂亮的字,也是赞叹连连,又从包里拿出一块钱,让我递给那个老人,我郑重的拿着那一块钱,走向老人,蹲下身子,放进了老太太的包里,老人惊讶的抬起了头,发现又是我,便冲我笑了笑,再次讲了那些祝福的话。我又一次的看到了她的眼睛,我从那眼中,看到的是被尊重的喜悦,是宛若春日阳光的温暖。

  突然想起曾经看到的一篇文章的标题:愿你尽享世间的美好。我从那短暂的凝视中,看出了老太太愿天下所有好心人尽享世间的美好,而我,也愿她:尽享世间的美好!

初中优秀作文 篇5

  当我拿着一张全班语文第一的考试卷时,同学们投来了惊奇慕艳的掌声,连老师也投来了赞许的目光,泪水夺眶而出。只有我才知道,是挫折,给了我前进的动力,给了我今天的成功!

  记得前不久,老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子,老师低下的头猛然抬起,严厉的目光逼得我不敢直视:”xx,你是怎么考的,才考了这么点分?”

  我惭愧的低下头,那鲜红的分数是那么醒目刺眼。自责、愧疚、无奈的心情一起涌上心头,心中充满了“难道我努力学习就真的没有回报吗”的惆怅。

  我低下了头,泪水几欲夺眶而出,我努力仰头望天,尽力把泪水收紧心底。我蓦然发现:天依旧是那么的蓝,而阳光依旧是那么的`灿烂。尽管这分是是那么的不尽人意,使我低落,但是,未经历风雨,怎能见彩虹!面对挫折,只有直接面对,接受挑战,才能有一个灿烂的未来。从今往后,我一改以前的做法,我本认为认真翻阅书本,弄懂不会的问题,查漏补缺,理清错题……是很简单的,但实在是知易行难,那小小的理清错题就成了我一个大大的坎。每天望着那渺如烟海的卷子无从下手,只能一点一点地翻阅。我这才发现,我语文学习不好,是原来我自以为我懂,其实我还是么都一知半解,似会非会。是啊,没有在语文这片土地上播撒下我辛勤的汗水,又怎能收获成功?渐渐地,那窗外诱人的鸟叫不再是大自然对我的召唤,而是对我的一种考验,我将其充耳不闻;那砰砰的球声不再是对我的吸引,而变成了一种对我的鞭策,一种前进的动力。我不断的为自己设定目标,达成后又向着更高峰起挑战……在这样的“鞭策”下,我终于取得了今天的成绩。望着同学们那惊异的眼神,我知道这一路都是挫折伴随着我,是挫折给了我前进的动力,给了我今天的成绩。

  是啊!未曾经历泥泞小径的挑战,怎能知道阳光大道的平坦:未曾经历暴风雨的挑战,怎能知道风和日历的明媚:未曾经历困难挫折的失败,怎能知道成功之后的欣喜!

  这只是一个小挫折,人生足有许多的挫折,遇到挫折我不会逃避,我会直面挫折,不断挑战,让挫折成为我前进的动力,我相信,有挫折的相伴,我的人生会书写的更精彩!

初中优秀作文 篇6

  小时候,妈妈曾指着地球仪对我说:“在世界的东方,有一个神奇而美丽、古老而年轻的国家,名叫中国。我们就是中国人。”

  我的祖国伴我成长。 上学了,我光荣地成为了一名少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,这是多么的自豪! 长大了,我知道我们的祖国是一个有五千年历史的`文明古国。造纸、印刷术、火药、指南针四大发明对世界文明做出了巨大贡献。她还是个礼仪之帮。

  我在幼儿园时,已学会背诵《三字经》。上了小学,会背诵《弟子规》和《论语》。“学而时习之不亦乐乎”,每个新中国的孩子都在快乐地学习和成长。 今天,我们的祖国60华诞,举国上下普天同庆。 我弹奏一曲《龙的传人》,大声唱起《歌唱祖国》。早上,我们全家人都目不转睛地收看“阅兵仪式”,我还用相机录下了这激动人心的时刻。晚上,我和同学兴奋地来到琶洲看国庆烟花汇演。珠江的夜空,已被渲染得五彩缤纷,火树银花的烟火照耀着欢呼的人群,每个人的脸庞都绽开了幸福的笑容。 没有共产党,就没有新中国。祖国给我们带来了无比幸福的生活。

  在我家的车房,有我外公的一辆60年代的凤凰牌自行车,那可是他的宝贝。后来,爸爸买了摩托车。现在,又买了一部小轿车。听爸爸说,他小时候电风扇和电视机是很少有的。而现在,许许多多的家庭不单有了电视机、冰箱、洗衣机,还有了空调机。人们的生活真是一天比一天过得好了。不仅咱们农村有了翻天覆地的变化,城市也一年比一年变得现代而美丽。我家原住黄石路,我出生那时还是偏远郊区,现在已是白云新城,车水马龙,旺得很了...... 当今,嫦娥赶月,神七飞天,我们的祖国令全世界刮目相看。祖国是我们的母亲,我爱我的祖国!

初中优秀作文 篇7

  大自然是个神秘的殿堂。大自然能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着大自然独特的神秘感和韵味,大自然似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。大自然们为什么如此快乐地歌颂?大自然们在歌颂什么呀?歌颂大自然们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!大自然们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。大自然们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来大自然们的歌颂,就是对美好生活的.最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,大自然们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于大自然们来说,不再单调、不再枯燥。大自然们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

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