初中生的作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初中生的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
光阴似流水，在不经意中，便从指缝间悄悄流走；随着太阳的出升与西下，我安然的度过了每一个春秋，也搭上了一辆永远不会回头的列车。
说起记忆，那是每个人最宝贵的东西了吧，它承载了我们的爱，我们的恨，我们的泪，我们的欢笑与喜悦，我们的悲伤与痛苦，我们的甜蜜与幸福。随着梧桐树上的年轮一圈圈多起来，在校园里朗朗读书的我们也慢慢长大。
谁还记得我们新入校门的样子？一双好奇的双眸，打量着这里的一切，新的教室，新的操场，新的老师，新的朋友，看着一张张同样稚嫩的脸庞，我不再恐惧，迎着晨曦的朝阳，我找到了和我一样的伙伴。
谁还记得我们军训的样子？一个个坚强的.人儿，本着不怕苦，不怕累的精神，站在烈日下，即使跌倒也不会轻言放弃的样子。
谁还记得我们运动会的样子？一个个脸上写满了心中必胜的信念，坚持到最后，即使失败，也没有流出那滴伤心的泪。
谁还记得我们在课桌上呼呼大睡的样子？总是和身边的人说一句：“老师来了就叫我起来。后睡得正香，满桌的口水，说着梦话。
谁还记得在下课后我们疯闹的样子？说着别人的八卦，看着别人的笑话，偶尔还插上一两句话。
谁还记得开家长会时，我们不安的样子？许多人挤在门口偷听，老师一拉开门，栽倒了多少死党？
谁还记得我们在课上做小动作的样子？你画我猜，最后统统罚站。
谁还记得合唱队里我们一起唱歌的样子？五音不全的我们在做着搞笑的动作，憋着笑唱完一首歌，等老师走了，终于忍不住放声大笑。
谁还记得体育课上我们一起奔跑的样子？一个个汗流浃背，却还是要坚持到底。
初中里，我们发生了很多事，我抄过他们的作业，开过他们的玩笑，他们在我下体育课后会给我装作不经意的递过一瓶水，在我不会题时，默默过来给我讲解。
闭上眼睛，往事一幕幕的浮现在脑海，那么真实，那么生动，一切都仿佛是昨天。但是，当我再次睁开眼睛的时候，我已经即将要升入初三了。那新的朋友也早已成为我生命中必不可少的老朋友了。
到了初中我才懂得，”笑中有泪”的含义．我才知道友情的重要，我才感受到我心中真实的想法。
再开学，我就要初三了，我初中生活的最后一年，不会回头的列车的最后一站，到站了，我也就要下车了。带着我满满一书包对同学的不舍与祝福笑着向他们说再见。我不想在那个时候会遗憾，所以，我要在最后一年，释放出自己最耀眼的光彩！
过去了的，便永远是记忆中最甜美的回忆，初中生活，将会是我生命中，最浓墨重彩的一笔。曾经的我，向你说再见，未来的自己，你好！
初中生的作文 篇2
我的外公是一个地地道道的基层干部，他对工作认真负责，常常因为工作早出晚归，大家都称他是工作上的“拼命三郎”。
外公还是一个关心国家大事的人。这从他爱看电视就能知道，而且他只看新闻频道和财经频道。为此我经常和他争看电视频道。每次我看电视的时候，我都看少儿频道，外公就会装出可怜巴巴的样子对我说：“给我看看新闻，好吗？”他这样说的我极其不好意思，毕竟外公是我的`长辈，我要尊敬他。可是这样我就不能看我喜欢的电视了，外婆在旁边的时候，还能替我说一说；一旦外婆走了，外公又恢复了老样子，我也只得乖乖的交出遥控器，回房间看书了。
我的外公十分勤劳，从我记事起，家里的家务事基本都是外公来做，扫地、拖地、做早饭样样精通。外公早上喜欢煮鸡蛋面，而且自鸣得意美其名曰“红烧牛肉面”。但其味道确实令人百吃不厌，我非常爱吃。不管什么时候，外公家的地也总是一尘不染的，因为有外公这个“吸尘器”地板当然不脏了。
我对外公感情相当深厚，每个星期都会与他联系一次，告诉他我近期的一些情况。
当我不高兴时，我会打电话给外公诉苦，他也会竭尽全力的开导我，让我开心；在我开心时，我也会打电话告诉外公，他也会和我一起开心。
近几天，我捏着一张金灿灿的学习标兵奖状回到了外公家，外公一看见，就竖起大拇指高兴的说：“哎呦，不错呦，真厉害！”我得意洋洋地向外公汇报了我半个学期来的学习情况，外公听后严肃认真说：“不能骄傲，要再接再励，取得更好的成绩。”他又愉快的掏出10元钱给我，说道：“这10元钱就是给你的以资鼓励。”接过钱，我飘飘然走了出去。
外公啊！你是我心中的太阳，给我光明！给我温暖！给我智慧！给我力量！
初中生的作文 篇3
只要有生命在，失去的永远都不是全部。生活总会有不幸的，但，请相信吧，总会有奇迹出现。
——题记
记得那个英雄吗？那个失去双臂的毛国龙，凭着惊人的毅力在第一届残奥会1500米的跑道上获得金牌。他说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”他用自信和坚强摆脱生命中的不幸，创造了一个奇迹。
生活中有太多太多的困境，但人生的路还是要走的。想开一点，如果没有困境磨练你的翅膀，你能在辽阔的天空飞得更高更远吗？世界上万事万物都可能会有残缺，每个人都会有不完美，但，只要努力，就没有残缺的生命。当不幸降临时，就让轮椅、拐杖成为翱翔的翅膀，勇敢地走过生命里的山峦。
还记得桑兰吗？一个坚强，笑着面对困境的运动员。17岁的'花季少女就因比赛失误而一生在轮椅上度过。但她依然能笑着面对。
这是一种悲壮的美。这种美惊心动魄，震撼人心。都说大海的美不在风和日丽，而在于狂风暴雨。而我们，不应该总期望风平浪静，而要在困境中勇敢面对。
记得《千手观音》这个节目吗？那是一群美丽却残缺的生命体舞出的一场希望之歌。她们的勇敢帮助她们成功。排练时，她们遇到的困境多不胜数，但她们用行动、精神感动中国，感动世界，告诉人们，虽然身体的某个部分残缺，但她们同样有着完整的灵魂。她们是生命与艺术的奇迹。
在生命的旅途中，每个人都会有非凡的经历，但，既然选择了前方的路，就勇敢地前进吧！就让我们用心编织着自己的故事，丰富自己的人生。
初中生的作文 篇4
人不能无止境地生活在痛苦中，当失去的东西无法挽回，我们更不能失去自我。生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同，所有的经历都是获得，所有的获得都是上苍给予的恩宠。——题记
书，是一对有力的翅膀，带我们翱翔世界；书，是一片云海，将我们托向蓝天；书，是一段阶梯，使我们不断进步。
在茫茫书海中，我最喜欢的一本当属《幸福的拾荒者》了。
这本书中，作者胡歌娓娓道来，讲述自己对生活、生命的理解和感悟。遭受车祸的他，面对突如其来的打击，支离破碎的一切，他没有放弃，而是选择了乐观坦然地接受一切。面对生命的无常，面对身边朋友的离去，作者将幸福一个个拾回，从人生轨迹一帆风顺的青春偶像蜕变成了一个能够坦然面对生命的幸福拾荒者。
多数人面对困难会垂头丧气，例如我，尽管明白要怎样去迎接挑战，可还是会懒懒地选择逃避，也许是胆怯。不过无论怎样都不好，面对才是重点。
正如胡歌所说：“人不能无止境地生活在痛苦中，当失去的东西无法挽回，我们更不能失去自我。生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同，所有的经历都是获得，所有的获得都是上苍给予的恩宠。”车祸把他撞离了原本的轨道，可他却以最真实的状态去寻找新的动力和方向。也许这就是我喜欢胡歌的'真实原因，他的坚强、乐观，正是我所必需的。
还记得，有一次我去参加一个数学竞赛。在这之前，我没少下功夫，每天都坚持看一些奥数题，多做一些难题。可最后成绩出来时，却是“解名尽处是孙山，鄙人更在孙山外”，我不禁有些沮丧。
很多人都天真地以为风雨过后就一定会有阳光，就必须会有阳光，所以一旦有一场突如其来的雾，他们就会抱怨不停，抱怨天空的昏暗，抱怨风吹雨打的众多磨难，抱怨苍天的不公平。其实他们不知道：所有的经历都是获得，所有的获得都是上天给予的恩宠，不论是风雨、阳光，还是朦胧大雾。人生就是如此奇妙的境遇，也许在经历打击后，你会很虔诚地以为阳光到来了，可命运无常，她总是要再给你的挫折雪上加霜，总是另外赐予你一个朦胧的世界。所以，就算当我们置身于茫茫大雾，也要勇敢地前进。
相信，阳光就在前方！
初中生的作文 篇5
昨天下午，卢老师告诉我们一个振奋人心的事：“明天上午第三节课，我们要上一堂公开课，由外校的校长给我们上，会有很多老师来听课的哦！”什么，外校的校长，他长什么样子？凶不凶？他会给我们讲数学的哪几单元？听课的老师多吗？一连串的问题出现在我的脑海里。
时间过得真慢，像蜗牛在爬。好不容易熬到了今天跑完步，我们立刻拿了东西，排着整齐的队伍，向着多媒体教室走去。一路上，我们遇见了很多老师，都一一向他们问好。
到了教室，我先看看了一下上课的老师，他高高瘦瘦的，戴着一副眼镜，听说这位老师是我们英语巢老师的同班同学呢！我又瞄了一眼听课老师，哇，好多老师啊，黑压压的'一片，还有一些老师都坐到的我们同学旁边了，我不由得紧张起来，于是，我做了几次深呼吸，感觉好多了。
这时，老师先给我们讲了一个故事，叫做《圣诞老爷爷的铃铛》……终于，言归正传，开始讲课了。老师先给我们看了几张统计表，接着提问让我们抢答。我们答得十分顺利。老师提问了:“你们觉得这四张表格怎么样?可不可以把它们合起来，怎么合?”同学们先思考了一下，然后纷纷举起了手，我也不甘示弱，回答了几个问题……随后老师又讲起了视力问题，老师让我们把手上关于视力的表格填好，然后跟同桌说说自己是先填哪里，再填哪里的。我很快就算完了，但同桌还没好，我就一个人说了起来，突然，老师把我的表格拿走了，我顿时慌了神，还没验算完呢，不知道上面还有没有错误？不一会儿，同学们都写好了，老师让我站起来说说自己是先写哪格，再写哪格的。刚开始，我有点紧张，但后来我越说越好，思路十分清晰。答完了，我吐了口气，心也放松了不少。老师又让我们看着统计表，对大家发表意见。罗梓文很勇敢，第一个举手发言，他声音洪亮、吐字清晰，让我不由得暗暗佩服他……
时间过得真快，转眼间就下课了，我们先对上课老师说了声：“谢谢。”然后又对后面听课的老师说了声：“谢谢老师们。”听课老师都鼓起了掌。我的心比吃了蜜还甜。
虽然这节课很平凡，但在我心里却是那么的特殊，那么的与众不同；我永远也忘不了这节特殊而又与众不同的课！这节课给了我压力，让我看到了自己的特长；这节课给了我动力，让我更有信心克服自己的缺点。这节课让我拥有了自信，拥有了动力，让我能向更高的目标进发。我永远也忘不了这节受益匪浅的课。公开课，我期待着你下一次的到来。
初中生的作文 篇6
开头结尾好句参考：
理想,是春天的 钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想，”远大的理想就是开启万物的钥匙。
理想，就像一只小船，载着你在知识的海洋中自由翱翔。
1、我的理想
看着桌面上的画笔，我突然心潮澎湃，因为我有一个远大的理想，就是当个杰出的画家。
我从小喜欢画画。每当我有空，不是在纸上就是在小黑板上或地上呀画。我最喜欢的伟人是达·芬奇，他是一个天才画家，我也想像他那样画得举世成名，虽说这个梦想与现实的差距实在是太大了，我还是努力地学好。 有一天，老师忽然要求我画一张风景画。回家后我顾不上吃饭，就跑到学校的老榕树下给“榕树爷爷”画像。一会功夫我就完成了我的“大作”。
2、我的理想 每个人都有一个梦想，一个远大的理想。而我的理想是从一件事情中萌生的。
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。如果我的理想实现了，我要耐心认真教好每一位学生，让学生们逃脱对学习的烦恼。我会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的`学生知识，让他们学习更多的科学文化知识。另外我也要教会我的学生们如何做人，让他们有一颗善良的心，继续发扬中华民族的美德，让他们都成为国家的栋梁。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，向理想进军！有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了
3、我的理想
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