初中作文

时间:2024-04-07 10:45:05 初中作文 我要投稿

初中作文(经典)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中作文9篇,欢迎大家分享。

初中作文(经典)

初中作文 篇1

  正当我们沉浸在与小学同学离别的悲伤时,时间却仍旧不停下它的脚步,初中悄然地莅临。此间,对于热爱文学的我,实在经历了太多的新体验。

  我记忆犹深的便是图书馆了。在我的小学并没有图书馆,对图书馆的概念实在朦胧至极。而当我走进学校的图书馆时,深深地被震撼到了。

  朴素的木架子上摆满了书籍,那样大而幽静的屋子一点都不令人感到空虚,油然而生的是兴奋。或许是被这样的神圣感震撼,我放慢脚步走着,看着。这些书,许多都是我在蒙学文学常识时只闻其名却不见其身的呀!有的是上世纪八十年代的陈年旧书,泛黄的书页上的字甚至渗出了墨渍;也有些是方才印刷出不久的书,这些大多都是些现代作家的作品。我停下来,取了一本封面看上去有趣的书籍。翻阅着书,仿佛已经不在雾霾重重的北京,而是回到了作者所处的那个年代;仿佛那些作者就在我身边行走,而我可以随心随性地与他们面对面对话。借了茅盾散文与诗经,这两本我渴望已久的书。带回家继续读着固然是津津有味,然而在图书馆时的`那种神秘感却也不再留存,这是我从未体验过的。

  还要说的话,初中更加有趣的就是选修课了。在小学,也有所谓的选修课,不过这些老师倒是不怎么负责,通常放些纪录片就开始自己做自己的事情。然而到了中学,却截然不同。课程那样多,我却毅然选了与自己最爱的文学相关的现代诗歌导读。

  走进了现代诗歌导读的课堂,老师就开始给我们十分清晰地导航了。何为现代诗歌?现代诗歌的领袖人物都有谁?现代诗歌的创始又是怎样的呢?课堂上大家时而哄堂大笑,时而沉默思考。这门课之精彩,是我从未体验过的。

  初中比小学增加了许多科目。这些课程中,我最热爱的莫过于历史了。在我看来,这四门课中蕴含最多文化底蕴、最有研究和学习价值的就是历史。我本对历史的概念,实在少得可怜。然而自从上了历史课,就自主地去翻阅家中的史书。这真是一门神秘而现实的课,去学习曾经真正发生过的事情,揣摩那些人的思想。学得越多,我越惊叹于古人的智慧,越想往下学习。

  怎能想到,踏入初中大门,自文学方面学到了这么多?“诗三百,一言以蔽之,思无邪。”初中,定将让我从文学当中获取更多的新体验!

  白沁文教师点评:

  初中新生活,可以给一个孩子带来许多。而这“许多”中的“一些”,往往是在一开始就奠定好了的。比如,一个人的兴趣,以及这兴趣给人带来的修养,甚至是风格。因此,初中的初体验,对一个孩子的意义,也许比我们想象的更大。方心仪同学在初中生活之初,体验了与过去不同的图书馆,与过去不同的选修课,与过去不同的历史课,更体验了读书的快乐,诗歌的享受,历史的深邃。同时,她深味其中的意义。因此,这体验就来得不俗气,来得更有味道。体验,究竟不只是“经历”,而是“经历”之中用心地感受,经历之后用心地思考。这些,也构成了这篇习作的神采吧。

  爸爸感言:

  我爱看书,家里也买了很多书。当看到方心仪从小起也爱读书时,总是非常欣慰。她写的文字我也爱看,这是她的创造,是她的思想,是她从蹒跚学步走向茁壮的铺路石,写得越多,便成长越快。

  《初中新体验》一文体现了一种情怀,是她对学校的热爱,标志着她成功地实现了从小学生到初中生角色的转换,这种转换不那么容易,但她做到了。文字更加流畅了,结构更加清晰了,看到了她的迅速成长。作为家长,我为她自豪!

  侯柏廷同学感言:

  这篇文章行文流畅,处处穿插着散文之美。作者用优美的文字表述出自己被学校图书馆所吸引,为现代诗歌导读选修课所思考和为历史所惊叹三件事,充分体现出其对文学之热爱和其文学功底之深厚。

  郭彤同学感言:

  作者是个“文人墨客”,思想细腻,感情丰富。字里行间流露出作者对文学的喜爱之情,以及她深厚的文字功底。初中与小学作对比,突出了作者能与图书为伴,以文学为友的喜悦。

  雷雯同学感言:

  打开作者的文章,便感到一股浓浓的书卷气。那股气息,深远,浓郁,似是要一直渗透到我心底。作者是那么地爱书。到了初中后,我们周围的变化也很大,但是真正如作者般深入思考的同学,怕是不多。作者用她善于发现的眼睛细心地观察到了一切,并且,加以思考和感悟。这真是一篇好文章,值得欣赏,值得珍藏。

初中作文 篇2

  在我们走到现在的人生道路上,谁没有知心朋友通行?当你把一件快乐的事告诉你的朋友,你的快乐就乘2,当你把一件伤心告诉你的朋友,你的快乐就除2……

  我也有一个知心朋友,但她在我之前就转学去了成都,虽然只相处了两年半,但这其中发生的`每一件事,都令我难忘。记得那一次,我们俩一起回家,“晴子,看!”我顺着她手指的方向看去,呀,一家新开的礼品店!我拉着她冲进店里,真漂亮!别致的水晶球、精美的挂饰、独特的许愿瓶……我在店里转着圈,欣赏着每一件物品,几串风铃,在风中唱着“叮叮咚咚”的清脆的歌儿。我的目光停留在一个小盒子中。“桃子,快来,看这个!”我指着这个八音盒。“哗,”她轻轻叫道,“真漂亮!”

  我小心翼翼的拨了天鹅八音盒的转钮,优美而轻柔的音乐倾泻而出。“我们买了它吧!”她指着八音盒。我点点头,对身边的店员说:“姐姐,我们想买这个八音盒,还有,我们要两个。”店员转身去找货,我和她在原地等待。过了一会儿,店员回来了,手上是一个系着粉色丝带的天鹅:“对不起啊,小妹妹,我只找到这一个,你们……”“我要!”还没等我张口,她就把钱甩在了柜台上,“等等,我也想要!”“只有一个,晴子,别忘了,我可是第一个说要买它的!”她抓过八音盒。“可是,我……”我刚要反驳,她已拎起了包装盒,说:“我付过钱了哦!”“你!”我跑出店门,一脚踢飞了一个易拉罐,这算什么朋友!刚才还悦耳的风铃声,现在却有说不出的烦人。从那以后,我和她的关系日渐冷淡,最后竟发展到一个星期不说一句话。她转走的前一天,我在课桌中居然发现了那个我朝思暮想的八音盒!“后来店员又找到了另一个,”一个声音在我头顶响起,“我把它送给你,我们……我们还可以是好朋友吗?”

  我抬头望着她,她有些内疚的缠着手指,我对她笑笑,轻声说:“可以。”,我们的手又一次拉在了一起。

初中作文 篇3

  一.触手可及的阳光

  柳树成荫,阳光尚好。

  我独自坐在学校的柳树下温习功课。午后的阳光微暖,有些催人入睡。我刚上初中,这时的学习任务并不重,借着睡午觉的当,我悄悄溜出宿舍来看书。或许是我并不开朗的原因,在这个四十多人的班级里,我都和同学们相处得很好,却没有觅到一个知己。我感到有些孤单、落寞。此刻,我想,我需要一两束温暖的阳光来照耀我的心田,为我驱散孤寂。

  正在我出神之时,忽然有一两个低低交谈的声音钻入我的耳朵。抬头一望,我看见两个女生并排走来。或许因为宁静的校园,她们不得不压低声交谈。“咦,这不是学习委员陌漓吗?”其中一个稍微矮个子的`女孩叫了一声,声音不大,却足以让我听见。“说的也是啊。”我微微诧异,仔细的打量了她们一下,与脑海中的面孔核对一番,才认出了她俩。个子稍矮的女生叫林陌,另一个高挑的女生叫颜月西,她们两个的确要好。“原来是林陌同学和颜月西同学,这个时候不午睡,出来干什么?”我报以她们一个微笑,问。“大家都是同学,不用那么别扭了。”颜月西大大咧咧地说。我明白她说的是称呼,却并不言语。林陌也微笑着解释:“我们是睡不着就到学校里到处转悠。当然了,我们才没有陌漓你这么爱学习呢。”她最后的一句俏皮话到惹得我笑一声。

  春风拂过,带走了三个女孩清脆的笑声,留下了一个并排的身影。

  我想,月西和林陌,大概就是来照亮我初中学习生活的两束阳光吧?

  二、原来我们都是阳光

  自从有了林陌和月西的陪伴,我逐渐地开朗起来。林陌的毒舌和月西的开朗给我初中的学习生活添上几分色彩与有趣。尽管后来的学习都很忙,但体育课上不约而同的分组;放学回宿舍时不约而同的并排走路;遇到困难和挫折时她们两只温暖的手,一直温暖着我的内心。她们是我初中这三年来生活中必不可少的两束阳光,我也从心底感谢她们。

  “陌漓,你准备考那所高中?”在一次晚自习结束后,林陌挽着我的手,笑问,“B中吧,你们俩呢?”“我也准备考B中,但小陌她要考R中。”月西有些惋惜地说。我沉默了。R中虽然也是和B中齐名的一所重点高中,以林陌的实力要考上绝没有问题,但与B中相距遥远,再说了,高中的学习任务更重,想要联系也不容易。

  或许是感到气氛有些沉闷,林陌勉强打起精神,笑道:“不过已经很不错了不是吗?这三年里有你们的陪伴我已经很满足了,就算高中考的不一样,不是还有大学吗?到时候说不定我们考的是同一所大学呢。不过陌漓你要是再开朗一点会更惹人喜欢哦!”天有些昏暗,我也看不清她的神色。听着她故作轻松的语气,我心中有些发酸,但我还是笑了:“好啊,高中里再一起努力。”“不过呢,我很感谢你俩,特别是陌漓你。”月西正色道。我?心中有些惊讶,但我还是耐心地听她说完。“其实我和小陌有时候会有些气氛上的尴尬,但是你,却很好地掩饰了这些尴尬。陌漓,我们一直把你当做知己、我们的一束特别的阳光。”“对啊,陌漓,你是个很好的女孩儿。”林陌接道。

  我愣住了。原以为,她们是我的阳光,却在无意间,我也做了她们的阳光。“原来,我们都是阳光。”我笑了,是发自内心的感慨。她们两个并不惊讶,只是挽着我的手,默默前进。

  初中毕业后,我和月西都顺利地考入了B中,却分在不同的班;林陌也如愿考进R中。

  在一次集体活动时,我碰见了月西,她挽过我的手,笑道:“我一直记得你说的那句话‘原来,我们都是阳光。’我也很赞同,我们都把他人当做阳光温暖自己,同时又温暖了他人。”她说的没有错,深刻!我们在把别人当做阳光时,也做了别人的阳光。

  春风拂过,给我带来了初中的记忆,还有那句话:原来,我们都是阳光。

初中作文 篇4

  风和煦的吹着,一直吹到南山脚下。一间简陋的茅屋坐落在群山之间,门前五棵柳树舞动着发梢。苔草青葱,泛着幽碧的光,一直蔓延到门口的石阶上。泥墙上早已爬满了爬山虎。

  这里似乎早已无人居住,可谁又会想到,我正住在这看似荒芜的小屋里。

  我静静地坐在木椅上,望着窗外山峦起伏,呷一口菊花茶,深深地叹了一口气,“两年啦,唉!”想罢,便挑着水,走进了连绵不断的群山之中。一路上,沉重的水担子压得我走路趔趔趄趄,山间的路崎岖不平,我就这样摇摇晃晃地走着,耳边伴着山雀的歌声,肩上的担子一起一伏。到了南山脚下的豆田,水早已洒了一半,却仍然把我的肩压的渗出了血珠子。我自顾地锤了锤肩,想用这剩下的水浇浇豆苗,却瞅见田里早已是野草繁茂,,稀疏的豆苗可怜巴巴地在野草中拼命的窜,却怎么也高不过那茂盛的野草,有的早已枯黄了,如秋风过后一蹶不振的小花,颓废地躺在地上。我摇摇头,:“你们这群可恶的东西,来这里争什么,就是有了你们,差点毁了这片良田!现在这世道!唉,带我明天来除你们!”

  我又挑起了担子,踉踉跄跄地回了。第二天,清晨,东方渐渐泛起鱼肚白,我早早起了床,穿上了短袖麻衣,扛着锄头就出了门。一路上,我引吭高歌,“采菊东篱下,悠然见南山!哟——嘿!”到了田间,我笨拙的挥舞起锄头……

  夕阳亲吻着西山,红鸠鸟的歌声响彻整片山谷。我拂一把脸上的'汗珠,气喘吁吁地再次扬起了锄头。锄刀泥土,我拼命地往后一拽,野草便连根拔起,我拾起草,抖了抖草根上的泥,扔在田埂上。我就这样仔细、耐心地除着草,唯恐一个不小心疏忽了,到以后又“春风吹又生。”太阳终于躲进了地平线,月亮早早的挂了起来,我倚在田埂上,脑袋斜侧着,靠在肩上,望着月光下被挖得坑坑洼洼的豆田,有的豆苗上还有我不小心用锄头刻上的痕迹,但总算把杂草除干净了。我宽慰的一笑,缓缓起身,挺了挺腰,拍了拍身上的尘土,吃力地把锄头搬上肩,扛着往回走。

  夜,静悄悄的,只有偶尔几只晚睡的鸟儿轻啼几声。皎洁的月光透过树隙,在崎岖的山路上留下斑斑点点的碎影,隐约可见,好似水波荡漾的湖面。我深一脚浅一脚地走着,狭长的山路弯弯曲曲,草木丛生。野草狠狠地往上窜,目标好像是天上。我拨开一层又一层密密的草丛,寻找着归途。傍晚的湿气在草叶上凝成厚重的水珠,在我的衣衫上浸湿开来。夜露沾在脸上,与汗水融在一起,早已分不清哪儿是露水,哪儿是汗水。

  我把衣袖往后一甩,挪了挪肩上的锄头。沾湿了又有什么关系呢?至少我是清白的。我放声大笑,高歌“衣沾不足惜,但使愿无违!”

初中作文 篇5

  照顾好了星星,疲惫的夜枕着街道静静地睡了。十二月挽着冬雪的手静静地,徘徊在霓虹闪烁的街头······

  路口的拐角处散落了一地水果,一个竹篮无奈地立在街口看着眼前的一切,自己头上覆盖了一层薄薄的.雪花。不远处,一位老奶奶趴在地上,她支撑着身体,手哆嗦着,口鼻处喷出细弱的白汽。她呻吟着,想要爬起,可努力一次次被白雪覆盖······

  这里时常有行人走过,他们只是远远地看去一眼,然后走开。或是互相耳语几句,然后走开。或是根本“没看见”,然后走开。出租车,神牛都瞪大了眼睛,然后熟练地绕开。冷风企图清理地面的一切,可怎么也移不走这个羸弱的黑色的孤独的身影。她依然呻吟着······

  我刚出小区大门,正好撞见这个雪中的黑影,我心中一惊,还是听到微弱的呼救声。我向她走去,脑海里立刻蹦出小品“扶不扶”的身影。

  我刚要伸手,那老人说话了:“孩子······帮帮我······我不讹你,这有电话号码······”

  我有些发蒙,但本能地从她僵硬冰凉的手里接过一张小卡片,赶紧借着路灯拨通······

  图片她歪在地上,我站在雪里,飞雪凌乱着空旷。大概有五分钟光景,一辆白色轿车飞奔而来,伴着几声谢谢,老人被接走了。我的心不知怎地,就像那还散落在雪地上被北风驱赶的水果,居然开始变得忐忑。

  我要是不用自己的电话给她打就好了;我要不说我的名字就好了;我要是不说我的学校就好了;我要是录下她刚才的话就好了,我要是······谁知道,以后会不会有麻烦?当时我为什么要去?下次再遇上,我“扶不扶”呢?我想自己一定还会伸手的,但我不知道为什么?现在我看着街角呆立的监控摄像头,双手合十,虔诚地期望他能保佑我清白一身······

  老师常说,心动不如行动。可此时,我最想说,行动不如心冻。

  夜,还在睡着,枕着白色的枕头。而我,只能和十二月一起,牵着冬雪的手,在坚硬的城市路面上前行······

初中作文 篇6

  在奶奶家旁边,有一处小小的菜园。

  矮矮的砖墙,划分出一块不大的地界,一棵柿子树展开交错的枝丫,叶片稀疏,漏过灿烂的阳光,它像是个年迈的老人,照看着蔬菜们成长。

  推开小门,那种植着各样蔬菜的小园显得格外生动而精致。

  白天,萝卜叶在阳光的照射下像是扎着冲天辫的小娃娃;四季豆的藤蔓曲折的盘在竹架上,点点青绿分外动人;白中泛着微紫的茄子胖乎乎圆嘟嘟的,似是不一会便要扑向奶奶怀中哭闹的孩子;而竹架下闪着光的小油菜更是让人有采摘的欲望。寒来暑往,春去秋来,奶奶都利用着这并不大的土地精打细算地在餐桌上变着花样。春季,有清爽怡人的小菜。冬天,她呼着蒸腾的白汽,笑呵呵地为我们端上白萝卜炖制的大骨汤。

  夜间,各类不知名的小虫子争相演奏,我们则在这乐曲中沉沉入睡。

  奶奶悉心照顾着这小小的园子,浇水施肥,它不放心其他人去关照园子,便每每都是自己亲力亲为。水是山间引来的`清泉和村里开采的一方井水。肥,是烧来的草木灰和池塘中的河泥拌成的。这是为我们所种下的菜,未用下一点一滴的药剂,奶奶在餐桌上见我们吃得开心,一颗心也是满满的。

  听爸爸说,小时候家里经济拮据,奶奶自己种了菜后,切成菜丝儿,在缸中经时间推移,盐与菜丝儿充分融合,成了缸鲜美的咸菜。爸爸带上咸菜和饭,走上遥远的山路去念书。那时他记忆中的咸菜,都是一生都无法忘却的好味道。

  奶奶平生没有多少积蓄,有的是后山上十几亩的田地,一方小小的菜园,和年代久远的一座祖屋。

  这菜园储蓄下的,不仅是鲜美的蔬菜,那端上桌的盘盘菜肴,还有这永生也不可忘记的浓浓亲情。

初中作文 篇7

  我,独望窗外。

  我在餐桌上不耐烦地写着那早厌烦的作业。妈妈静静的坐在我的声旁吃着有些凉的饭菜。虽然我表面上还是在专心致志的写着作业,但是我的内心早已抑制不住我的情绪,手开始慢慢乱动起来。

  妈妈一切都看在眼里,什么也不说,用筷子狠狠的敲了我的手。痛觉立马又使我回到了作业的海洋之中。

  脑中突然灵感闪过,我立马奔进我的卧室,在我的储物柜中翻来覆去,终于掏出了一本早已破烂不堪的语文书,开始翻起了里面的内容。

  在几十秒的搜寻之后,我停留在了一篇早已经再熟悉不过的课文。苹果里的五角星顿时映入了我的眼帘。思想在大脑中飞速运转着,突然,一个大胆的想法冒了出来。我既紧张,又激动。立即把书丢在了床上。飞速跑出卧室,以切水果为由随手拿了一个苹果便走进了昏暗的厨房,因为没有开灯,所以苹果大概什么位置也不是特别清楚。于是便手起刀落,切开了苹果。可当我从厨房走出来时,只见地上的水中看到了血迹。我慢慢地抬起了手,只见半块肉耷拉在拇指的边缘,仿佛随时就要掉下来。我不禁吓了一跳。连忙从桌上抓了两张纸巾就急忙跑回卧室。

  我慌乱了,我望着那块肉,好像随时都会要了我的命。

  我妈看到地上的血,心想不对,就立马叫我,说:你是不是干坏事了。我害怕的在卧室里踱步,直到妈妈看到我血淋淋的手指头时,他二话不说就带我去了医院,一开始是小医院,结果妈妈认为简单包扎是不对的,便去了人民医院。在医院的路上,妈妈为了不让我紧张,和我有说有笑,而我也知道,紧张的不只是我。

  走进人民医院,一股药品的`气味开始席卷全身,那张纸巾早就已经被我的鲜血染红,我紧张的往里面缩了缩,但是寒风还是不禁让我打了几个寒颤。

  来到了医生的办公室,我站在一个墙角,妈妈和医生在那里说明情况。只见医生说了一句:去抽血的地方验一下血,如果不对药物过敏的话就打破伤风针。

  我的内心十分坎坷,心里一直保佑自己一定要对药物过敏。从小就对打针充满恐惧,就算是长大了,也仍是还心有余悸。但是实时常常不尽人意,抽血检验完后表示不过敏,于是我便在妈妈的劝说下打了针。

  我在喧闹的等待处坐着,只见妈妈在人山人海的队伍之中排着队,是不是回头望我一眼让我别担心,而我也是笑脸相迎。

  我又慌乱了,我偶然督见的大厅的钟,只见已经十一点了,我的作业没写完,那么晚回去补明天就会打瞌睡,我在座位上动来动去,坎坷不安,心中一直在想着应对的办法,可是心越来越急,也越来越没有耐心。终于回到了家,我急忙拿起笔,但妈妈抓住我的手,今天先别写了,明天早上早点起来写。

  第二天早晨,天蒙蒙亮,我一下从床上蹿了起来,急忙跑出卧室,抓起笔来,奋笔疾书。妈妈都吃了一惊,没想到我这么积极。

  天空飘来几片云,我的心十分平静,想起曾经那么深刻的事,也时不时有些慌乱。

初中作文 篇8

  时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。

  初三·苦

  上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力,这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人,迈着沉重的步伐前行似的。

  白天,九节课的沉闷,放学后只得出一个结论——累。然而,晚上还得顶着浓浓的`睡意做那一堆小山似的作业,每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六,星期天亦是如此。除了这些累以外,还要承受着成绩的起落,每一次的成绩,无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。

  人在初三,苦在其中。

  初三·甜

  虽然初三有很多苦事儿,但使我感到开心的事也不少。考上了这个重点班就是一种莫大的收获,这个班的气氛十分和谐,每个人都是爱好读书的人。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的,是非常舒服,十分和谐,令人感觉快乐的。

  初三,父母对我的关心多了。夜里,每当我正奋斗着的时候,父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说,加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。

  人在初三,乐在其中。

  初三,半年过去了,接下来的半年让我们努力,使我们在初三的日子过得辉煌,在苦的日子中也带着丝丝的甜意。

初中作文 篇9

  选择,有时是一件简简单单的事;选择,有时又是一件左右为难的事……

  然而,选择绝不可草率,就算是微不足道的选择,也应三思而后行,因为有时一个小小的选择,也能够改变一切。人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

  选择需要高深的思维功底,选择需要切合实际的判断能力,选择需要谨慎的态度,选择需要果断的决断,选择需要充足的时间。

  选择是主动的,自主的,可以尽情地选择;选择又是被动的被迫的,不得不选择,不能不去选择或者是说别无选择。

  选择是双方的,既要选择又要被选择。有空间宽裕的选择,有余地狭小的选择,有轻而易举的选择,有要付出代价和牺牲的选择。世间不存在十全十美的选择,但是世间万物正是在选择中进化,缺少选择就缺少生命和历史,就会缺少发展的韵律。

  我们渴望选择,我们拥有选择。

  徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

  用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的.离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

  人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会。人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择。

【初中作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的作文11-02

初中作文07-20

初中的作文【经典】08-05

初中的作文(精选)08-08

初中的作文[经典]10-14

(精选)初中的作文10-23

(经典)初中的作文11-20

[经典]初中的作文11-25

【经典】初中的作文11-28