初中生的作文(精华6篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中生的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
一听到检讨书，有人就会说了：“你肯定犯错了！”“又被老师罚了吧！”不！这是一份写给自己的检讨。
我是一位刚刚升入初一的学生，长相还算凑和，就是身高不足一米六，在班里男生中属于偏低的类型！同龄比我高的，一见我就会说一些“小低个儿！”“营养不良吧！”这些讽刺我的话，我心想：长得高有什么了不起，李小龙不高，不是照样打败两米高的对手，切！
虽然心里这么想，其实我也特别想长高，妈妈说我这是还不到发育的年龄，再过个一两年，准能一米八！爷爷奶奶看我每天吃零食，也说我是营养不良造成的.，所以每天的零花钱减半，要求每顿饭要多吃菜少吃肉。我想都没想，只要能长高，让我干什么都可以。有人会说我为什么会这么拼，那是因为——我小时候有这方面的心理阴影。
四年级那会儿，学校里开展大扫除，所有学生都要分工协作，合理规划。我被老师分到擦电扇组。几个人帮我在桌子上扶着板凳，我踩上去后，桌子轻微晃动，我站在凳子上面拿着抹布，伸展了胳膊，然后发生了一件特别尴尬的事——我竟然够不到，全班顿时哈哈大笑。这时下面的一个高个子把我扶下去，自己拿着抹布连凳子都不用踩，麻麻溜溜儿地就把电扇擦好了，结果我又被老师分到了擦墙组，哎！我真想找个地缝钻进去。
从那时起，我就暗暗发誓：我相信总有一天，我会长得比班里所有人都要高，要让他们都抬起头来看我，要让以前笑我低的人看看，到底谁才是小低个儿！
哈哈！但愿这个愿望能早日实现！
初中生的作文 篇2
当我再次走上那条幽静的小路，穿过那片林荫，躺到那片草地上回想我们8年前的友谊。因为那时我们没有懊悔、没有怨恨······
‘’起床啦快点，妈妈把我从被窝里拽起来，今天是你上学的第一天到那里一定要听老师话妈妈到下午就去接你。‘’我到了学校门口老师把我领进去，我被分到了1年级一班并且老师向班里的学生介绍了我，让我自己选座位而那时我选择了第二排，那时的同桌就是‘’你‘’。
‘’叮铃铃‘’上课铃响了我们都坐在那听课，我最讨厌上数学课了心想，自己在那发呆可是我看到你在那听的津津有味就觉得你学习很好，果然你的学习比我高一大截。下课铃响了，老师给我们留了作业我傻眼了心想：上课什么都没记住哎呀怎么办呀？就在我无比烦恼时，你走了过来说：‘’我有什么可以帮你的`？‘’我...我想她是不是在笑我，哼不管了给她个白眼，她仿佛也看穿了我的心思对我一笑，她笑的是那么可爱，啷个小酒窝印在脸颊，小小年纪成绩就进步飞快。我一开始不怎么接触她因为与她在一起有种距离感，成绩也有很明显的对比性，可是与她在一起心情会很好。
之后的一年里我们成了无话不谈的好朋友。可是时间很短，让我最担心的事还是到来了，在一个星期天的早晨她打电话过来说去野餐，是她与她爸爸一起来的我叫了声叔叔好！叔叔说：‘’今天尽情玩我给你们烤肉‘’。我们躺在那片草地上你说了一句话‘’我们永远是好朋友‘’我也嗯着了，你还不忘抱抱我，这一天过去了。第二天老师说你走了，我惊了你没有留书信、话语就这样走了。现在你也有新的朋友了吧！这篇文章代表我们之间的友谊，从未有人那么了解我可你能看透我的心思，我也希望以后会有人这么了解我因为你是我的回忆.......
初中生的作文 篇3
我们处在一个五彩缤纷的世界，每一个地方都充斥着五颜六色。而我们苦苦追寻的幸福，究竟在哪里，属于哪一种色彩?
每个人的背后多多少少都会有点不如意的事情，每个人都希望找一处世外桃源安逸一辈子，或许与世隔绝就是一种幸福。
在家里，几乎每天都是硝烟弥漫的战场，安宁已经属于了一种奢望，灰灰的铅笔痕与白白的纸张记载着多少泪水而被遗弃在垃圾篓里。那种感觉，我描述不出来，能说得出来的委屈便不算委屈。在学校，度日恍若隔年。不仅要抵御着梦魔，面对黑色的字体和白色的粉笔，还要在同学面前艰难地挤出难能可贵的微笑。我那发黑的眼眶中透出一丝感慨：幸福，是否与我背道而驰了?
从初三开始，我学会了失眠。从凌晨一点在床上翻滚，到凌晨两点在等下写题，我越来越习惯了黑夜。偶尔望向窗外惨淡黄色的灯光，还有遥远星空外的闪闪银光。一个人，就这么静静地在大厅中坐着，埋头于题海中。疲倦的时候，触摸一下屏幕，看一看优美的歌词在莹蓝的光芒下掠过，感觉是那么地舒心。同时呷一口杯子里的绿茶，享受着这无人扰乱的寂静。
渐渐地，我不再认为黑夜代表着伤感。缓缓地，我发现一种说不出的淡然进驻心头。在这些静谧的时刻，我真的不再执着于伤疤。我似乎悄悄地随着时光，去感悟那五彩斑斓的`幸福。
一声鸡啼突兀地在小巷里鸣响，长夜漫漫终于迎来破晓时分。我悄悄地走到窗前，轻轻地拉开窗帘。昨夜发黑的树叶如今已经翠绿了，昨晚闪烁的银光现在变成团团的白色，阳台的窗子上还有一些透明得几乎看不见的雾珠。随后，照在楼房前的光亮逐渐耀眼，晨曦来了，天也亮了。
我回到床上，闭合了双眼，手机还播放着那首《花甲》。那一刻，我知道幸福属于哪一种色彩了。原来，幸福的颜色就是我们梦里的颜色……
初中生的作文 篇4
今天是“五·一”劳动节，我一大早就起床了，看到妈妈在干家务，心想：“妈妈这么辛苦，每天忙这个干那的，不停地在家里操劳着……”，看着妈妈的样子，我不如帮妈妈干点活吧！反正我现在也没什么事可干。 刚好碰上妈妈正要洗衣服，我心想：“今天是劳动节，该让妈妈好好休息一下”。就主动跟妈妈提出帮她洗衣服，妈妈不放心说：“不行，你洗不干净”，我说：“我保证一定洗干净”，妈妈看了看衣服不多，也就同意了。于是我便洗了起来，妈妈说：“衣服少的时候就用手洗，要倒上洗衣液，先把洗衣液在水中化开，再把衣服放进去，浸泡约十分钟左右，最后再搓洗、清洗”。我卷起了袖子，一副准备大干一场的样子，妈妈看了我的样子不禁笑了。十分钟很快就过去了，我要开始搓衣服，妈妈提醒我，衣服的领口、袖子最脏，要多搓一下，洗不干净就擦一点肥皂，我搓得十分仔细，连芝麻大的.小污点也不放过，有一处我费了九牛二虎之力也没有搓干净，后来还用了妈妈交给的办法，擦了一点肥皂，真是管用，一搓就干净了。当我看见旁边有一块红领巾，就拿来了过来放在一起洗，不一会儿，我突然发现我白色的袜子变成了红色，怎么回事？洗衣水也变成了红色，我一下子才明白红领巾掉色了，把袜子染红了。唉！我本想做一件好事，可没想到弄巧成拙。妈妈走过来，亲切地对我说：“没关系，下次注意深色衣服不能和浅色衣服在一起洗，有的衣服会掉色”。妈妈要求我将洗好后衣服用清水清洗，至少要清洗三遍，这样衣服才能洗干净，我只好洗了一遍又一遍，衣服终于洗干净了，看着干干净净的衣服，我心里有说不出的畅快和自豪。衣服洗好了，我的衣服、鞋子都已经湿透了，卫生间里到处都是水，像刚打过水仗似的。接着我要起身去晾晒，但觉得腰弯不下来，心想：“原来洗衣服这么累啊！妈妈每天都这样操持家务多辛苦啊，以后我要有时间，一定要多帮妈妈做一些力所能及的事情。
初中生的作文 篇5
谁爱运动？我爱运动。
我最热爱的运动是打篮球和游泳。因为上体育课时，可以把人打到外场，这种感觉我很喜欢，也很有成就感，还有打篮球可以增加我的灵敏度，还有闪避能力及手眼协调能力。
另一项游泳则是暑假时，妈妈鼓励我去学的，我学到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅长的是自由式和蛙式，自由式游的速度很快，蛙式的姿势很漂亮，在水里游泳可以让我缓解压力。教练说：“游泳可以扩大肺活量，和还可增加我的.体力”
总之，我爱运动，运动可以让我身体健壮不生病，长高又变帅。我希望未来能成为杰出的运动员，为祖国争光。
初中生的作文 篇6
我们用汗水展示精彩，我们用青春演绎风采。
运动会上那一幕幕动人场景，让我热血沸腾。短跑赛场，跳高赛场，铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水，奋力拼搏。
看，200米短跑赛场上，一个个勇士在起跑线上跃跃欲试，准备出战。我方将领已派出，他们个个是久经沙场的老将，精神抖擞，信心百倍。
“各就位！”“预备！”运动员弯腰，后蹬，双手杵地，目视前方，凝神细听，蓄势待发。赛场人头攒动，大家都在等待，等待箭离弦的那一刻的到来。“加油！”我们班拉拉队队伍里突然出声，与此同时“啪”的一声，发号枪响，比赛开始了！我们班的运动员吕琪似乎因为那声“加油”而分了神，没有在瞬间冲出去，而是愣了一下。没想到，就是这一刹那的耽搁，他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸顿足，以为铁定没戏。
吕琪似乎也有些着急，只见他脸色通红，颈间青筋暴起，握紧了双拳，双腿用力，猎豹扑食一般向前冲去，目标就是200米外的那个终点线。一个、两个、三个……他风驰电掣地超越着在他前面的选手，几秒钟时间就和跑在第一的那位同学并驾齐驱了。我们班的观众都疯狂了起来，一下子来了劲，加油的声浪震耳欲聋，甚至别的班的同学都已经分不清楚在给谁加油了，嘴里喊着加油，眼睛紧随着吕琪而动。这样激动人心的比赛，太精彩了！快到终点冲刺了，吕琪出人预料地转头看了下一直和他并驾齐驱的那名同学，然后轻吐一口气，突然加速。此时那名同学应该是已经使尽了全力，眼睁睁地看着吕琪和他拉开了距离。
1米、2米、5米……吕琪没有像别人那样气喘吁吁，双腿沉重，而是均匀地吞吐着气息，前胸尽量向前挺着，双手轻松地摆动着，双腿强劲有力疾跑如飞，目光灼灼朝着那诱人的终点线奋力而去！啊，他抢先到达终点了！冠军属于吕琪！他技压群雄，赢得了第一名。
短跑比赛的胜利令我们班士气大振，一时间各赛场捷报频传。
高手如云的跳高赛场，聂辰畅步履轻盈神态自若，一看就没有丝毫的压力。只见她先从容地自横竿往前量着步子，然后轻巧地转身，镇定地望着那根横竿。四周渐渐静了下来，大家都把目光聚焦在聂辰畅的身上。我的心在砰砰跳个不停，她能跳过去吗？只见聂辰畅猛吸了一口气，果断地开始助跑。她先往前踏一步，然后正对着横竿冲过去，加速，一个轻快有力的'起跳，身体腾空而起，两腿像剪刀似的一夹，一个漂亮的转身，飞过去了。我们都不禁为她欢呼，鼓起掌来。
“加油……加油！”赛场上到处传来此起彼伏的欢呼声、掌声，现场一片沸腾。
运动会结束，虽然我们班没有坐上“头把交椅”，但我们没有遗憾，因为我们尽了自己最大的努力！我们期待着下一次的风云际会，我相信：我们会更勇更强，因为我们自信，我们热情，我们青春！
青春！加油！
点评：文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
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