初中作文

初中作文[范例10篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　暂时的失败是为了给你更好的未来。

　　——题记

　　终于到了发月考数学试卷的时候了。老师在讲台上一一地给每位同学分发试卷。而班里的数学能手们，每每老师念出他们颇高的分数时，讲台上的同学一片哗然，于是他们在老师赞赏的目光中，在同学们排山倒海的掌声中和羡慕的目光中，昂首挺胸走上讲台，拿着自己的试卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看着老师，细听老师念出的一串串名字与分数。

　　良久，都没听到我的名字，我有些失望了，低下了头。终于，老师念到了我的名字，我猛地抬起头。可下一秒，我却听到一个令我难以相信的分数：“60！”我低着头，踏着沉重的`步伐，灰溜溜地走上三尺讲台，拿下我的试卷。在同学们复杂的神情中回到自己的座位上。看着洁净的试卷上赫然挂着一个不及格的分数，心里很是难过：“我该怎么办？拿着这个分数怎么回去见爸爸妈妈？”心像被无数只蚂蚁啃食而过，原本快要坠落的眼泪被我强逼回去。

　　下课后，我坐在我的座位上六神无主地神游，无力地抬起头扫了一眼教室内的同学，放眼望去只见那些“学霸”们都坐在座位上写作业。我走过去，问小琪说：“你都考得那么好了，怎么还坐在这里学习，为什么不出去玩呢？”却见她那一脸见外星人的表情，回答我道：“只有在平时下课多做点题，成绩才会有所进步。”接着，她又低下头研究她未解出来的的物理题。而她不经意说的话却像一缕清风吹散了我心头上的阴霾。

　　回到自己的座位上，我拍拍自己的脸鼓励自己：“加油，失败乃成功之母。”我拿起练习册认真地做起数学题。遇到难题就认真地研究或是请教成绩好的同学和老师，打破沙锅问到底。平日与我玩得好的朋友都问我：“发生什么事了？怎么最近这么勤奋。”我笑着回答他们：我在化茧为蝶。”

　　终于，皇天不负有心人。在第二次月考中我的数学成绩提高了三十三分。我拿着自己的战利品，满意地笑了。

　　其实人有顽强的信念和乐观的心态是最重要的，他们就像一股风吹过那些星星点点的微茫，终会成为燃烧的熊熊之光——我为自己及时画了一扇美丽的窗！

初中作文 篇2

　　马上就要到农历八月十五中秋节了，中秋节又名团圆节，是我们中华民族传统节日之一。每年的这一天，家家户户都会聚在一起吃月饼、赏月。看到街上卖的各式各样的月饼，我缠着妈妈买给我。妈妈却说：“月饼要到中秋节晚上吃才行，一边吃月饼，一边赏月，那才有意思！”我抬头看着妈妈，想起去年中秋节吃月饼的情景，口水都快流出来了。我盼啊盼啊，恨不得明天就是中秋节。

　　晚上，我透过窗户，看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘。升到楼顶时，它似乎胆大了，一下子跳出来，顿时，月光洒满大地，把大地照得明亮。啊，月亮真美呀，又大又圆，就像一个大月饼，馋得我心里痒痒，真想上去咬它一口。

　　“月亮里面真的有嫦娥吗？”我一边想着，一边抬头呆呆地望着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的.吴刚、美丽动人的嫦娥、活泼可爱的玉兔。突然，我发现嫦娥姐姐正朝我笑呢！我激动得说不出话来，不由自主地抬起手，向嫦娥姐姐打了个招呼。让我没有想到的是，那只可爱的玉兔从月亮里跳了出来，一眨眼工夫就到了我的身边。我高兴极了，忙把家里最好的月饼拿出来送给它，请它和嫦娥姐姐品尝人间美味。一会儿，玉兔就要回月宫了。我紧紧地搂着玉兔，舍不得它走，只听妈妈说：“睡觉也不老实，搂着我的脖子干啥？”啊，原来我在做梦呀！

　　望着窗外那轮明月，我真想跑到月亮上去，和玉兔、嫦娥姐姐一起吃月饼。

初中作文 篇3

　　海林市旧街中学是海林市长汀镇的一所普通的农村中学，位于海长公路33公里处，海浪河畔。有36名教职工，300多名学生。虽然地处边远的农村，这里却活跃着一支朴实而又高尚的教师队伍，就像满山的映山红，默默的绽放着美丽，吐露着芬芳。

　　一个优秀的团队，一定有一个优秀的带头人，这就是旧街中学的校长张玉芹，她正直，执着，目光长远，她深深的扎根于这片土地，把自己的一生献给了农村教育工作。在学校新教学楼的建设过程中，为了保证工程质量，她放弃了整整一个假期的休息时间，守在工地上，她顶住巨大的压力，与施工单位据理力争，她不辞艰辛，想方设法了解建筑知识，最终她的执着与坚持换来的是高标准高质量的教学楼。为了学生安全的健康，她冒着很大风险，投入很大的成本坚持办学校的食堂宿舍，为学生的学习生活提供了良好的保障。

　　她敢于创新。农科教结合，是旧街中学的一个特色。基地建设成效显著，年产15万株花卉，不但使基地有所作为，更为学生劳动实践提供场所，也展示了现代农业的发展前景。多年来旧街中学的教学成绩始终不错，这得益于在张玉芹校长的主导下，他们能够不断学习，不断改进教学。08年起，在课改的大背景下，张玉芹校长意识到学校要想提高教育教学水平，必须要有新的作为。于是，边学边做，开始新的课堂教学模式的实践。从学习洋思中学到组织一部分老师到杜郎口学习再到目前的合学教育思想的推进，眼下学校的课堂教学改革实践工作已取得明显的成效。教师的教学行为和学生的学习状态都有了质的变化，这充分体现了老师们对每个学生负责关爱的高尚师德一支特别能吃苦，特别能战斗的队伍，也一定有一个坚强的核心。旧街中学就有一个坚强的领导核心：学校的中层领导干部团队。学校的每一个领导都在超负荷工作，他们和老师们一样担负一线的教育教学工作，同时还担任学校的领导工作，例如杨淑玉担任政教主任，学年组长，同进还是班主任，二个班级的语文教师，姚淑芬教务主任，学年组长，还担任班主任，两个班的数学老师。他们承受着巨大的工作压力，却从不叫苦叫累。特别是总务主任高波老师，既要负责学校教学的各项勤务工作，又要负责农科教实践基地的工作，忙起来没有休息日，没有节假日，自己有严重的腰间盘突出和高血压，还坚持在岗位上，每天没日没夜的忙碌在校园里。正是这样讲奉献，讲正气的领导团队，使学校的整个老师队伍产生了强大的向心力，凝聚力，使整个教师队伍特别朴实，特别能吃苦，特别能奉献。

　　旧街中学还有一支真正的具有大爱之心，又具有专业素养的班主任队伍。 08年春天，王老师不慎把腿摔伤骨折，不能行走。然而，考虑到她是班主任且教英语学科，她放不下学生，竟然坐着轮椅坚持上班上课。一直坚持了三个月， 20xx年，她刚休完产假，孩子刚刚四个月，她就又接过了九年一班班主任的工作。 20xx年3月，姚淑芬老师父亲去世，教初三的她在料理完父亲后事的第二天就来到学校上班，看着肿着泪眼的她，校领导感动了，同事感动了，学生感动了，然而她却只是淡淡的一句：“已经这样了，不能耽误初三的孩子呀。” 班主任李秀菊老师象爱自己的子女一样爱自己的学生，她的学生张伯良家庭困难，父亲长期患病，不能劳动，王家宁父母离异，都不抚养他，他只能跟着70多岁的奶奶一起生生活，在这种情况下，李老师把自己家里的衣物拿来给两个孩子穿，自己花钱给两个孩子买学习用品，直到送他们顺利毕业。 杨春梅老师在丈夫重病住院的情况下，每天上午在医院护理家人，下午还坚持到校上课，在同事因病不能上班的情况下，主动承担代班代课工作，一干就是两个多月，从不说一声苦，从不叫一声累。象这样的名字还能说出一串，这样的事迹还有很多，刘焕峰老师，张红梅老师，刘玉红老师等等，她们每个人都有每个人的故事，每个人都用他们的博爱与纯真润泽着学生的心灵。

　　更值得记述的是这里的每一个教师，他们爱岗敬业，乐于奉献，舍己为人，成就大爱。20xx年5月，通往学校的班车发生翻车事故，坐在车上的刘艳，姚淑芬，王嫒，李秀菊等几位老师都受了轻伤，事故后，我们学校的几位老师只是经过了简单的检查和处理，就回到了工作岗位上，她们不是不需要治疗，而是他们放不下他们的孩子，放不下他们的工作。

　　由于条件的限制，农村中学找不到专业的老师，而我们的老师接受任务不讲条件，在自己不熟悉的领域，通过勤奋努力，做出了突出的成绩。例如李超老师是学习美术专业的，由于学校缺英语老师，安排她担任英语教师，为了做好工作，李超老师自费利用假期时间到新东方学英语，付出巨大的努力，以惊人的毅力，最快的速度学习英语专业知识，如今她已成为一名优秀的英语老师，她的课受到同行和海林市进修校英语教研员的好评。象这样肯钻研，肯努力的，不怕苦，不怕累的老师还有刘艳老师、潘小霞老师等一大批，跨学科，跨学年带课是我们学校常同见的'现象，而他们又都在各自的工作中取得了不俗的业绩，这是老师们业务能力的体现，更是老师们高尚师德的体现。

　　旧街中学的老师们不但要承担比同等学校繁重的教学工作任务，还要完成学校的各项劳动任务，由于我们是农村学校，许多校内的整修任务都要老师们自力更生，老师还要完成学校农科教基地的很多劳动任务，往往是这边刚下课，那边就要到基地去栽花，锄草，但老师从来不嫌脏，从来不喊累，从不谈价钱，从不谈条件。为了取得更好的中考成绩，让孩子们有更好未来，初三学年全体老师无偿的给学生上中自习，晚自习，甚至老师们还要自己搭上路费和伙食费。

　　由于这样一支师德高尚，业务过硬的教师队伍，使旧街中学的整体风气朴实，纯洁，师生间关系亲密融洽，师有爱，生能敬，我们学校没有任何违规收费现象，没有任何教师有偿补课。同事间温暖和谐，大家一心一意干事业，不为名利起纠葛。正是好的团队才使学校的整体工作蓬勃发展，并且得到了上级部门和广大家长的好评。学校先后获得教育工作先进单位 三八红旗集体 道德风尚奖 冰雪活动先进学校 目标考核先进学校 省级规范化初中等光荣称号。

　　总之，旧街中学的教师队伍，是一支师高尚的队伍，他们特别纯朴，特别能吃苦，特别讲奉献，学校的36名员工都有金子一样的的心灵，36个名字就代表36个高尚的灵魂。他们就象北国山上的映山红一样，不管多么偏远，不论是否有人问津，他们都努力的开放，装点着这里的大地，服务于这里的人民。

初中作文 篇4

　　那天，老师叫我们下去观察蜗牛，全班同学都一起到操场上。有些人一会儿就捉到了许多蜗牛，我也想捉一只蜗牛，就用小小的棒子耐心地挖着，突然我看见了一只死的蜗牛，心里想这只死的蜗牛有可能是被踩死的，或者是渴死的，而且那只蜗牛还很小就失去了生命，它妈妈一定很伤心吧。

　　突然，我想到老师说过蜗牛都喜欢在潮湿的地方爬行，那就去一个潮湿的地方等着。不一会儿，看见一只蜗牛就把它捉了过来，本来我想把蜗牛放在一个盒子里的，又怕会把它闷死，只把放在叶子上就不会闷死，也可以让它填饱肚子，这不是两全齐美吗。于是我找来一片叶子，把它放在叶子上，仔细的观察着蜗牛，发现蜗牛走过的地方都会留下粘液。而且我碰它的触角，它就把触角缩进去，这是为什么呢？我仔细观察：原来它的触角上有眼睛，它要保护自己的'眼睛才缩进去的。我再经过仔细观察发现它都是用腹爬的，这时候老师叫我们把蜗牛放了，但我们都舍不得把蜗牛放生，但又不能夺走蜗牛的自由。我们就都把蜗牛放生了，然后回教室了。

初中作文 篇5

　　晨曦覆盖整个大地，没有云没有风，没有预感，就这样又过了一天。

　　“各位同学，在昨天的樵山写生中，你们都一定都悟出了什么。今天，我们再去西樵山进行一次课外拓展课。请各位同学带好要用的东西，我们准备出发。”李老师换上了一套休闲装站在讲台上指导着同学们。

　　十点整，在阳光最猛烈的时候，整齐的队伍走上了校巴。

　　“今天我们要到碧玉洞里的玉岩珠瀑进行课外拓展课。”李老师站在登山大道牌坊处等候所有的同学走下车。

　　“马小涵！马小涵！”大舌头尽量压低声音在人群中呼叫马小涵。

　　“怎么了？怎么了？大舌头，你就不能安静点吗？”马小涵站在他身后不耐烦地说。

　　“昨晚我回到家里，跟妈妈说了樵山寻宝的那件事。她说啊，有一个地方真的有宝物的！”大舌头表情夸张地描述，“那里有一个很大的瀑布，水都是很干净很干净的。在那里的石头可能是一些稀世珍宝！”

　　“真的假的啊？上次寻宝都没找到还闹了个大的麻烦，西樵山到底有没有宝的'啊？”牛牛挺着大肚子，背着自己的背包靠过来。

　　“管它有没有，反正看看就知道了。快点跟上，跟着老师走。”马小涵快步跟上队伍，与大舌头和牛牛并着肩走。

　　“请同学们跟着我到这边来，看着我们的这面橙色的小旗子，我走到哪里都会举着，走失或者是迷路的同学要尽快找到我们，也希望同学们不要再这么调皮了。”李老师领着队伍走进了碧玉洞的入口。

　　“对了，你们还记不记得上次的那个姐姐啊？”大舌头忽然提起彭静来。

　　“哦？就是那个要去黄飞鸿武术馆的那个姐姐？”牛牛挠挠头。

　　“还挺想她的。”马小涵点点头，“走吧走吧！快点找到宝物就快点回家然后买pSp，然后打游戏去！”

　　“恩恩！走！”大舌头一马当先，马小涵也一下子窜到了队伍的最前面。

　　“喂！马小涵，等等我！”牛牛摇着手大叫马小涵。

　　“好累啊！到底到了没有啊？”一些满头大汗的同学开始起哄。

　　“同学们这里！”李老师摇摆着手上的橙旗，“请同学们抬头看看这个瀑布。”

　　“哇！好大啊！”一群同学抬起头来，叹为观止。

　　“请同学们跟我来这个亭子，我为大家介绍介绍。”随后，一个个同学紧跟着老师来到亭子里，有一种古人的风情。

初中作文 篇6

　　清明节，走过短松冈。看那一堆旧土或一寺不新坟，无情的土埋掉心爱的人。蓦地，我心头冒出莫名的忧伤与担心。我隐约想到了你，姥爷，我该多陪陪你。时间啊，请你等等我。

　　儿时的记忆，永远迷失在你的王国里。乡下，土瓦房篱笆院，院子和园子都那么敞亮，被你打理得井井有条。园子里种了我数不过来的果树，还有数不过来的花，吃不过来的菜。一到夏天，蓊蓊郁郁，乱花迷眼。你和你的园子，长出许多故事。

　　记得房前有一棵古老的玫瑰树，玫瑰争艳的最美时节，满院暖香浮动，甜腻腻的让人发困。姥姥不在家，你就带我们作妖，把玫瑰花朵摘下来，用糖熬成膏儿当做馅儿，做各种各样的点心，做形状各异的酥饼。我站在一旁痴痴地看，弄不清你是做一道美食，还是玩一种游戏。饼做好了，轻咬一口，齿颊生香，萦绕至今。

　　有时，你会突发奇想，把饭桌摆到那棵高大古老的杏树下面，来一次“野餐”。古色古香的松木炕桌，围坐一圈孩子，就像落了一群小麻雀。大葱、生菜、黄瓜都是园子里刚摘下来的，还有刚煮的热乎乎的成鹅蛋，切开，蛋黄儿流出金黄的油。微风拂过，树上掉下一两个熟透的金杏儿来，那是老杏树给我们加的几枚甜点。

　　让我陪你听听音乐。忘不了你制造的浪漫，把屋里的灯关掉，打开录音机，闭上眼睛听《梁祝》。你一个乐章一个乐章地讲乐曲里藏着的故事。那年中秋，月色如水，院子里树影婆娑，别有一番景象。你又打开录音机放《春江花月夜》，邀我们共赏婵娟。可我们那天没心情赏月，不明白天上那块白盘子何以值得盯着看。心里很不耐烦，又拗不过你，一个个披着毛毯，撅着嘴，勉强应景，放在一边的甜葡萄都没人吃。那时，敢怒不敢言啊。

　　让我陪你爬爬山。这是你的爱好，也成了你的“家庭文化”。小镇周围还有我们没去过的'山吗？暮春，布谷鸟翠谷呜叫，满山藤蔓散发着奇异清香。你给我们每人挂一个笛子，便于呼应联系。你学鸟叫，能以假乱真。你带我们采蕨菜，拎兜装不下，就脱下衣服扎上领口和袖子当做口袋。故乡山野像你一样慷慨，我们踏歌而归。你还带我们骑车去五花山，让我经历了一次几乎接近运动极限的骑行，让我面对美不胜收的景色赞叹“不虚此行”。

　　岁月不饶人。时光偷走你挺拔的腰身、浓密的黑发，留给你微微驼着的脊背、稀疏竖起的头发。睡裤外面套着护膝，呵护着你的老寒腿。你笑眯眯地望着我，像婴孩一样渴求陪伴，哪怕坐一会儿，袖手无言。

　　时间啊，请你等等我，让我陪姥爷坐一会儿，再坐一会儿。

初中作文 篇7

　　到了每年的五一，十一的时候，都是国内旅游的好日子，到了这段时间，世界各地的旅游景点都会到处是人。我也非常喜欢旅游，所以今年的十月一，妈妈要带我去山西的恒山。

　　去衡山以前，妈妈告诉我，恒山是中国四大名山之一，这座山非常出名，一个是这座山非常的雄伟，其次就是石头质地非常难得。本来是愿意，是一个温度比较舒适的季节，因为要去恒山爬山，所以我们特别带了冬季的衣服，因为听说山上特别冷需要穿棉衣。

　　我和妈妈一家人乘坐火车，大概一晚上的时间，才来到了山西。来到山西以后，我们没有片刻的停留，而是直接来到恒山。一来到恒山脚下，我十分开眼界，这里的胸围壮丽远远超过了我的想象。

　　首先来到山脚下，有一个著名的景点，那就是悬空寺。这座寺庙真的犹如它的名字一般，整个建筑都是悬在山的半山腰。看起来十分的危险，远远的还能看见，有许多游客，在半山腰上活动，我是不敢上去，只能在底下看一看。看过了悬空寺，我们就要到恒山上面去了，从山脚下走到可以徒步攀岩的地方还需要乘坐缆车，坐在缆车上非常的刺激，能够看到地下的行人逐渐的变小，慢慢的，行人都变成了像小蚂蚁一样，对于那些有恐高症的人，爬山可不是一个好选择。

　　乘坐了大概20分钟的缆车，我们来到了恒山的中部，这里是一个大平台，从这里就可以走着向上游览了，来到这里以后，明显感觉到气温比下边要低10度，还好我们早有准备带了棉衣，我们一家人穿上棉衣，开始向上爬了，山上的风景真的'十分壮丽，站在山上，向下面远远的望去只能看到乌黑一片的树木，在下面的汽车以及行人，根本看不清，恒山上面有许多台阶，能够想象的出来，当时是多少人开始修建的，花费了多少的力气与时间才修建成现在这个样子。随着越往高处走，风变得越来越大，从微风变成了大风，再由大风变成了狂风，我们路过一个叫做“虎啸口”地方，这里有一棵参天大树，听说是在这里几千年了，因为形状像老虎，因此得名。这里距离山顶已经很近了，只有大概500米的路程，但是风实在是太大，我们跟本无法向前走，于是我们放弃了登顶，开始原路返回。

　　这次恒山之旅既开心又激动，但是也有一些小小的遗憾，因为没有到山顶。希望到下次的时候一定要爬上山顶。

初中作文 篇8

　　一路走过，我已不知不觉中渡过了十四年，以往那时付出的汗水和丰收似乎还依稀可见，仿佛就是在昨天发生的一样，一个个印入脑海，多少个不觉的日日夜夜；多少被放弃了却又能重新抬头的决心；多少次与亲密朋友们共同度过的年月……。这些记忆在我的.脑海中犹然一新！

　　那是一个不眠的夜晚，整晚都在失声痛哭。因为那是一个我最害怕却又最倒霉且最难忘的一天。害怕在何处呢？倒霉、难忘又在何处呢？暑假里的一个炎热的下午，天气十分干燥，我便去朋友们结伴去湖边游泳，湖水清澈见底，泛着点蓝光。我们已迫不及待地要下水，我们沉浸在欢乐中，玩的不亦乐乎。可快乐的时光毕竟是短暂的。一位朋友突然溺水了，我们十几个人不管是怎拉怎救也总是无济于事，我们都沉默了，他已经被淹死了。我们心中顿时产生了恐惧感，有一种畏罪潜逃的感觉。于是，急忙奔回了家中。但却被人看见。后来赔了很多钱，更是倒霉透顶了！但这件事我也将引以为戒，控制自己，至使难忘。

　　这次考试又考砸了，回家又要听“紧箍咒”和吃“混饨烧肉”了。但是，我并没有放弃，我总是怀着十坚信的心情想着“没关系，下次要更加努力！”，因为，我不能失去信心，我要加油！加油！再加油！

　　很多很多了，这一路走来，经历了多少个风风雨雨，但这一路走过使我更加成熟，有理智，所以说要在这一路与将来一路上的困难中锻炼，走向终点！这真可谓：风雨过后总会有彩虹！

初中作文 篇9

　　奶茶淡淡的馨香驱散了夜的寒冷，手表滴滴答答用自己独特的音乐划破天空中的寂寥。我抱着被子滚滚滚滚到床边，唔……4点28分……采光良好的窗户微微应和着晨曦，散落点点淡黄。于是恍恍惚惚的想起，昨天的夕阳——一望无际的红艳色彩。

　　心情徘徊在谷底，寂寞的泪水孤独地绽放在无人倾听的角落。

　　折射出的七彩碎片散落一地，蹲下身想将它拾起，却怎么也拾不起来。

　　突然觉得，阳光洒下来没有了温度。

　　望着被誉为绝望之华的夕阳，美丽的宛若梦境，却发现笑容愈发空无。

　　夕阳消失，光点散尽，璀璨的黑夜瞬间笼罩了这个世界，也一并连着我小小的心。

　　铺天盖地的无助与凄凉瞬间全数涌上，我仿佛听见了自己的心被黑暗的潮水吞没的声音。

　　泪水盈满眼眶，再也无力微笑。

　　那么美丽的夕阳，最终也只能带来绝望么……

　　视网膜上渐渐出现一个光点，模糊而祥和，紧紧地唤醒了我。

　　缓缓睁开眼，美轮美奂的光圈，处处散发着希望的'味道。

　　是朝霞么……

　　那美丽的希望之光……

　　嗅着阳光的温暖味道，将点点滴滴的宁静锁入心灵。

　　突然，脑海里一闪而过夕阳璀璨的身影，不禁淡淡的笑了——

　　谢谢你，代表绝望之华的夕阳；

　　也许不该称你为绝望之华吧？

　　因为我才发现，你虽然带来了悲伤和绝望，但更重要的，你还带来了希望之光，不是吗？

初中作文 篇10

　　随着《乘着歌声的翅膀》上课铃打响了，我们回到了教室门口，互相拥挤着，排在前面的几个先冲进了教室，在座位上坐好，后面的便一窝蜂地拥进教室，像小兔一样，急匆匆地蹦向自己的座位。我端坐在位子上，心“砰砰”直跳——这节课要换座位，我好紧张啊！老师你千万别给我换座位啊！

　　老师在教室里口若悬河、唾沫四溅、声情并茂地讲了一大筐话，但我没听，因为我正在思索别的事情，而且我对这种长时间的语言谈吐也不是非常擅长，更何况，我根本没有兴趣去听这样的“演讲”。老师啊！上帝保护着您哪！请求您千万千万不要给我，不，是不要给我们小组换座位啊，这样，我会对您千恩万谢的！因为这样我们就可以……事情是否会如我所想般顺利呢？还是把目光转向我们可敬的.王老师同志吧，一切决定大权皆掌握在她的手中。

　　“嗯嗯”老师清了清嗓子，大声宣布，“开始调位！”我紧张起来，这时用脚趾想想也知道，大家一定都绷紧了神经，用激动地，平静地，困惑地或不满地盯着王老师，不过没人吱声。

　　“这样”，老师开始指挥，“这个同学到哪位身旁去，那个同学去旁边休息一下……”我看着王老师指挥，不知不觉记起了一部，已被记忆尘土掩盖，一部不知名的动画片的一个片段：一个浑身上下穿着一体兰色的老人站在小板凳上，一边挥舞着魔杖，一边念着魔咒，屋里的家具、用具便整整齐齐地排着队，跳进一个手提包。在这里，老师就是魔法师，同学们则是那些跳来跳去的家具。想到这儿，我“扑哧”笑了一声。一抬头，猛地发现我没有换位，同桌没有换，前面两位也没换，我们四人小组都没换位！我脸上当然是非常惊叹和欢喜。

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