初中生的作文

时间:2024-03-12 10:42:22 初中作文 我要投稿

(热)初中生的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)初中生的作文

初中生的作文 篇1

  最近深觉烦恼不安,昨日敞开心扉和好友聊天,不知道为何会忍不住的流泪,好似自己受了很大委屈一般,或许人就是如此的奇怪,总是渴望有一个人来关心自己,却又总是不自觉的关闭自己。

  现在高考在即,很少有时间再来挥霍了,往日的很多爱好,也主动的`让位于高考了。老妈说再怎么累,也就这几十天了。是啊!再怎么压抑也就这几十天,好像成败也是在这短短的几十天了。突然间,觉得时间是那么的金贵,还没有抓住,它就不知不觉的溜走了。

  现在,每一天都恨不得能够有整整的四十八小时了,每夜都会挑灯夜读,每天都是天蒙蒙亮,大家都不约而同的起床了,谁都没有说谁,为何要如此勤奋,因为大家都知道,再也不是开玩笑的时候了,这一仗过后,大家的分水岭就明显的出来了,谁都不愿意在这个时候还来调节气氛,已经没有的那个闲心情与闲时间。

  大家都很忙碌,忙碌得好像脱离了现实生活,周末没有了,从早到晚都是在教室,寝室,食堂的三点一线。大家不再抱怨,不再闲扯,不再八卦,有的只是沉默,沉默以及笔尖与纸张之间的摩擦声,“沙沙沙”的竟然可以入耳。听到那个声音的瞬间,我有点茫然发心慌了,自己都不知道这是为何而心慌。

  时间所剩不多,我不知道自己迎来的会是什么,唯有不断的向前,做到更好就好了!相信我的兄弟姐妹们都可以迎来更美好的明天,包括我自己,都可以看到更美好的明天,高考必胜!

初中生的作文 篇2

  今天,是大年三十,也就是春节的前一天。我和小姨他们一起来到了姥姥家过春节。

  我们在一起先吃了年夜饭,那可真的是非常丰盛啊!

  有鸡肉,鱼肉,鸭肉,还有兔子肉。我们吃完了年夜饭便到电视机前看春节联欢晚会。我看见了那优美动人的舞姿;听见了那些穷苦孩子的心声;也看到了那些幽默的相声小品。我们大家在电视机前时而欢乐,时而为那些穷苦孩子感到痛心。自从看了那赵本山与宋丹丹演的那个小品,今年的流行语肯定是:你太有才了!

  我们看完了这个小品,笑了足足有3分钟,尤其是宋丹丹说得广告词:“下蛋公鸡,公鸡中的战斗鸡!”再加上她的动作,令我笑得是前仰后合!

  后来,我们看完了春节联欢晚会就来到楼下放鞭炮和烟花。嗖的一声,烟花飞出去了,顿时空中是五彩缤纷啊!

  红的',绿的,蓝的,紫的,黄的,万家的灯火齐刷刷的开着,那“一束束花”在空中飞舞,嬉戏!

  那鞭炮更是震耳欲聋,特大特响的礼花更是美丽之极!

  这边一个,那边一个,使得天空变得更加灿烂!

  河两旁的霓虹灯衬托出的烟花更加美丽,犹如一个少女!

  大年三十过去了,迎接我们的将是一个美好的未来!

  让我们在新的一年里更上一层楼!

初中生的作文 篇3

  上了初二,我多了一份压力。

  时间匆匆,逝者如斯。回想起入学的那一天,仿佛还是昨天,可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二,逐渐褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份行动,可我却是多了一份压力。

  压力来自学校

  都说学校是看不见的战场,空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚,初二这个学年是何等的重要,它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中,大家竞争着成绩,竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌,稍有松懈,你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测,老师的语重心长,一份份刺眼的成绩单,一次次上不去的排名,都在无形之中给我施加压力,让我紧张。

  压力来自家庭

  如果说学校的`压力是无形中施加的,那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下,我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子,常常出现在父母口中。而学习成绩优异,又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。

  压力来自自己

  其实我自己也很清楚学习的重要性,以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水,行舟不进则退”为了让自己进步,我也给自己制定了一个又一个的学习计划,认真安排了学习时间,还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而,目标总是差一点实现,对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上,时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得,有压力就会有动力。给自己施加压力,其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭,都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中,我们可以认识自己的不足与长处,与对手相互取长补短,一起前进,更好的完善自己。

  上了初二,我多了一份压力,但同时我还多了一份前行的动力。

初中生的作文 篇4

  最爱浈姐笑。

  那笑如山间清爽的风,古城温暖的光,伴着唇齿间依稀的婉吟,似美人手指的`琵琶,一声一声。闻着那抹笑,恍若洗净人世铅华,沁人心脾。

  爱极了那抹笑,因那笑中含着真,真中渗着达。如若被生活的矫揉造作横生烦恼,来听听她的笑话中的课堂似看种魔力,不只是简单的了解新知,而是一场与文字穿越千年的邂逅。当在这场邂逅中遇见了奇思妙想,如化学反应,一瞬间,弯弯的柳叶眉,眯成月芽的丹凤眼,挂在月芽下头的小嘴唇,绽出八颗牙的欢乐笑颜就这样深深印记在记忆的白绢上,永不褪色。当白娟上的墨色成形,你便会惊奇地发现那烦恼走了,无影无踪。为何?因她的笑从不掩饰,不必“犹抱琵琶半遮面,”琵琶自在心中,心无千千结,坦荡,舒畅,无所惦记无用之物,笑出自己,亦笑对人生。

  也许多年后,已记不得书册的内容,但那笑方为墨染,一点点晕开,终收于心,在那笑颜下,尽欢颜!

初中生的作文 篇5

  我在学校读了四年书,我和同学之间发生了许许多多的事情。可是有一件事情让我一直忘不了。

  有一次,我和同学们玩打僵尸的游戏。我和王荣海是僵尸。我被别人打死了,我很不甘心,然后我就和王荣海商量计划了:首先我抱住那个打死我的人,让然后王荣海来抓他。可是因为这件事一开始同学跟我闹了别扭,后来他开始动手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳,就这样打了好久,后来同学告了老师。老师知道了以后把我们两个叫到了办公室里,把我们训斥了一顿。他觉得都是我的错还骂了我,我说:“虽然是我先惹你的`可事实也没到要骂我的程度,再说这件事也有你的错呀。”他听了以后就觉得我再说是他的错,然后他就开始动手打我了,可是我没有还手,是因为我知道要是还手就有我的错了。他打了我几拳就走了,后来我就去告老师了,老师听了并没有说我而是反而还夸奖我了。而那个同学却又被老师训斥了一顿。后来他和我又变成好朋友了。

  通过这件事我知道了:同学之间应该互相体谅。

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