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初中生作文

时间：2024-03-05 12:04:12 初中作文我要投稿

初中生作文(大全7篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中生作文7篇，希望能够帮助到大家。

初中生作文(大全7篇)

初中生作文篇1

　　习惯了，在秋风里看落叶离愁，在梦里寻找安慰，在雨后看清纯世界。习惯了，看一季又一季悄悄开放又悄悄枯萎的栀子花。

　　习惯了，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华唱断所有记忆的来路，习惯用虔诚的目光去抚摸那些发黄的记忆，习惯了，在黑夜中寻找归宿。

　　仰视苍穹，我想知道那些仓皇南飞的鸟群，究竟带走了谁的思念；日薄西山，我想知道思念是否找到了遥远的归结。泛黄的记忆里，飘出的是惆怅，是彷徨，是思念。深夜掩盖了春的诗意那舞动在深夜的'流萤像一份遥远的问候，直抵我心。

　　思念是一种灵魂深处的阴郁，它让我痛苦不堪，让我更加想起以前童话般快乐的日子。帮奶奶做香喷喷的饭菜，同爷爷一起在铺满鲜花的大地上捕捉蝴蝶的倩影。可是那已成为过去，成为回忆。

　　寂寞的寒鸦，迎着黄昏的晚霞，凌空飞过，思绪里的惆怅也被轻轻勾起。我总是追赶。为什么？为什么不把我的思念带向远方，让它从我的记忆里消失，因为它会让我伤感，可记忆如钢铁般坚固，我该微笑还是哭泣？

　　在这破碎的记忆中，连呼吸都变得困难。

　　我祈求光阴的怜悯，让无情的岁月风蚀我五彩缤纷的回忆。于是残酷的季风吹散了我仅存的一丝希望，我歌！我笑！我哭泣！我该如何把那些浮如飘絮的思念渐渐的转化为清晰的思路和简单的文字。

初中生作文篇2

　　教师节是为让学生们给老师们表达自己对老师的爱而设立的一个节日、一个平台。这个平台年年都有，并没有什么特别的，但今年的教师节，对于我来说——不寻常！这次的教师节是我步入中学校门后的第一个教师节，是我离开小学时代的第一个教师节，是我与很多亲爱的老师们分开后的第一个教师节，是……

　　今年这次不寻常的教师节已来临，这让我想起了老师们对我们那慈祥的.笑容，想起了老师们对我们说过的那鼓励、安慰、开导和祝福的话语，想起了老师们与我们一起度过的每一个春夏秋冬，想起了老师们……

　　今年这次不寻常的教师节已来临，为了让我们给老师留下更好的印象，为了让它能够更好的表达出我对老师们的爱与敬意，我用我的心血做了几张不大但充分表达出我的心意的别致的贺卡送给我最最敬爱的老师们，并编了几条特别的手机短信发给远方的老师们，他们分别慈爱与关怀的言语回复我、祝福我，这让我非常开心。

　　老师，教师节已来临，我祝您节日快乐！！

初中生作文篇3

　　温州的环境是糟糕的，空气不好，水质也不行。常常能够看到小河里躺满垃圾，混浊不堪。若不是工作需要，绝对不会选择定居温州。事与愿违，还是在温州这么年复一年的待着。也许，注定要跟温州纠缠不清，才有这不解之缘。

　　相较于温州而言，我更喜欢家乡鹰潭。没有温州这般车水马龙的繁华，却有一派静谧安详。空气里透着干净，水则特别的明澈。青山若黛，绿水悠悠，见之欢喜。也许，正是因为这般山好水好，才有内心之中那般深深的眷恋。每每假期，总要回去。在楼上远眺青山绿水，实乃赏心悦事。

　　每家每户都有自己的院子，种些柚子树、桂花树、枣树、桃树或者楝树等。柚子树的花儿晶莹剔透，莹白如玉。花香穿房绕户，淡淡娟雅，沁人心脾。我特别喜欢五月枝头的柚花，然而，绝大多数的五月我都在温州度过。柚子树很难看到，更别说赏花了。五月如是匆匆，哪一年我才能再闻见那幽幽清香呢？

　　楝树在温州也是看不到的。它和柚子树一般的顽强，多数都无人打理。记得小时候家里的后院长了很多楝树，每每花开，每每花谢，习以为常，从不曾多看一眼。这树越长越高，越来越多。五月花开，七月枝头已经满是楝子。我们总爱扯了楝子玩，男生们则用它们做弹丸打鸟儿。后来，家里的房子翻新，就把这些楝树砍了。而今，后院里只剩了几颗柚子树和一片菜地，再也没了楝树的身影。每每想起，不免可惜。

　　有时候，信步乡间小路，也能邂逅楝树。然而，在家也并不常出门，看见的次数自然也少了，慢慢地它也就淡出了我们的视野。而今，它居然就这般从容地在文字间游走，想来记忆依然清晰。那满树绿荫，那紫白小花，那青碧楝子，包裹着童年趣事，扎根在岁月深处。

　　说起童年往事，满满的不知从何提起，只好略过。忽然想起今天是六月一号儿童节，愿我们都永葆一颗童心吧！不尽岁月缠绵，世事森凉如初，酸甜苦辣都尝遍，若能一直像孩童般天真地笑，天真地哭，便不失初心。像是这山这水，只愿它们永远这般长青长绿。

　　然，每次回去都发现高楼又起了几座，远处的山又被填平了一些。郁郁葱葱的.树木不见了，只剩了座座楼房冷漠地注视着大地。昔年放牛的山坡，如今已找不见；昔年采蘑菇的小树林，如今已不复寻；昔年垂钓的小池塘，如今水已干涸；昔年打猪草的水田，如今成了结实的草坪；昔年种满花生的菜地，如今野草密布。从什么时候起，变成了这般？

　　田园将芜胡不归？随着城市建设的步伐向农村迈入，农民也把耕耘的对象转向了城市，渐渐地远离了土地。那种锄禾日当午，汗滴禾下土的生活虽苦，但不应该弃之不顾，毕竟土地才是农民的血脉。犹记当年站在自家的后院便可看见绿油油的稻田，以及田间劳作的人们。而今，山水依旧，却再看不见那番景象。夕阳西下，还有谁荷锄而归？

　　万语千言不过无声一叹，忽然想起孟浩然有诗曰：绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。那是记忆里遥远的生活场景，朴素而动人。只是待到重阳日，何处可就菊花？

初中生作文篇4

　　童年的往事像一叶叶小舟漂浮在我心灵的海洋中，特别是小学六年的学习生活更加使人难忘，其中有一件事一直深深地印在我的脑海里，那就是我第一次受到舒服的“批评”。

　　那是刚上小学五年级的时候……我从小就不爱讲话，尤其人多的场合。所以上课的时候，我从不主动举手回答问题，特别是班、校组织活动的时候，我更是担心。只要老师稍稍地看我一眼，我的心就慌得厉害。

　　但是在庆祝“六一”的联欢会上，老师叫起了我，要我表演节目，同学们也一致鼓掌，欢迎我唱首歌。当时，我吓呆了，把准备好的全忘了，嘴唇动了动没有出声，眼泪几乎要掉下来了。只听老师说：“你先坐下，中午放学到我办公室去……”

　　学生到老师办公室去从来都是“凶”多“吉”少，更何况连首歌都没唱出来呢!这可怎么好，我心中忐忑不安。

　　中午放学我来到办公室。进了门，我的心又乱跳起来，手也发凉了，嘴唇也抖起来。正在埋头翻阅备课资料的老师看见我来了，转过身亲切地说：“你来了，到我跟前来——你准备好的'节目怎么一站起来就不会了呢?”我一惊：老师怎么知道呢?没等我回答，老师又微笑着说：“你平时小声唱的歌，不也挺不错吗?”“那是跟着录音机随便哼哼的。”我心里等着挨批评，没留心嘴上说些什么。“你喜欢唱歌，”老师说，“我年轻时也喜欢唱歌。一次，在文娱表演会上我准备了三首歌，可老师只让我唱了两首，我还不高兴呢!你小小年纪怎么不敢唱啊?”

　　我回答说：“这么多人，我不敢唱。”老师说：“现在就我一个人，你就唱一首，让我听一听。”我稍稍迟疑了一下，便小声唱起了自己最喜欢的歌曲《妈妈的吻》。唱完一首，又接着唱第二首。我唱完以后，老师指着旁边的录音机说：“你听听你自己的歌，唱得怎么样?”我一下吃惊起来，不知什么时候老师把我唱的歌录了下来。我听了自己唱的歌，哎呀!真是太可笑了：声音发颤，而且又小，有的地方还走了调儿……我非常懊悔，我怎么唱成这个样子呢，我多么想重唱一遍让老师再录一录呀!老师像猜透了我的心思，真的让我再唱一遍。这次，果然比上次强多了。老师放完了录音，意味深长地说：“你的歌声很优美，同学们一定很爱听。你是想让同学们听录音，还是亲自给大家唱呢?”我的脸烧得厉害，低着头轻轻地说：“老师，我亲自唱吧!”

　　老师点了点头表示赞许，又笑着说：“为什么在同学面前不敢唱呢?”我说：“害怕。”老师说：“怕别人笑话是不是呀?”我的头更低了，脸烧得更厉害了。过了一会儿，我大声说：“老师，明夭我给同学们唱几首歌，让大家帮我找一找毛病。”老师听了高兴得连连点头说：“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的，蹦蹦跳跳地哼着小曲，盼望着明天的到来。

　　时间过去三年了，我已经成为班中的歌手，我多么感激我第一次受到舒服的“批评”。

初中生作文篇5

　　微微的风吹动着荷花，还夹杂着炎炎夏日的气息。我迎着风朝一片建筑走去。那片充满朗朗书声，看起来像上了年纪的老爷爷的建筑便是我的初中校园。

　　这说大不大，说小不小的地方虽然不像其它地方那样精致、美丽。但它却有着别样的一番天地。

　　在晨曦的照耀下“广昌二中”这四个字是那样的金碧辉煌。校园分别坐落着四橦教学楼，坐满了学生的教室看起来是忙碌的，又是安静的。我走进了教室里，那靠窗的位置被洒满了阳光，像极一位恬静的少女。我坐下来，身上披着阳光织成的服饰。如果朝窗台往下看会发现许多大哥哥大姐姐正踏着矫健的步伐在操场上一圈又一圈的跑，脸上的汗水正书写他们的青春，又仿佛是在发泄这学习的压力。是的，学习是困难的也是轻松的。之所以轻松，是因为我们有着一位位博识渊博的老师。

　　校园之所以美丽，也是因为有这些老师把我们灰暗的天空描画成绚烂无比的天空任我们在这片天空中飞翔，在这知识的海洋里遨游。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡笔成灰泪始干”，老师是一位魔法师，把我们校园变成莺飞燕舞的.花园。我们就是其中的花朵。老师是一位造路师，为我们在荆棘蛮荒之地开垦出一条平坦的大道。美丽的校园如果没有了老师，就没有了学生们的积极向上，那便只是一个躯壳。一个失去了灵魂的躯壳。

　　小学的校园是懵懂的，初中的校园是一个挥洒青春的战场。小学的校园像一个稚嫩的小孩，而初中的校园像一个健壮的青年，蓄势待发。我的初中校园就是这样一个独特而又美丽的地方，在这儿，知识像潺潺流水一般涌入我们的脑海。虽然校园里的树一年四季都会凋谢又盛开，但我的初中校园则会一直生长出一颗又一颗丰硕的果实永不凋零。

初中生作文篇6

　　每一回走出校门，我总会望见学校对面那一棵棵挺拔的小榕树，许多家长都在树下等待着自己的孩子。在那人潮涌动的家长队伍中，一个熟悉的身影总会映入我的眼帘，那，就是我的妈妈。她和身边的那排榕树，组成了一道美丽的风景。

　　临近放学时间，妈妈总会准时出现在对面。见到我出了校门，总会露出欣慰的笑容，还使劲地向我招手。她总会皱着眉头问：“水喝了没？”当我走到那一排小榕树下，妈妈总会接过我沉重的书包，放在她的车篮子里。

　　因为我较容易上火，妈妈总会给我带上一瓶开水。热水壶是妈妈专门为我挑选的超大号，个头比其他同学的都要大。背着沉甸甸的水壶，我总觉得，那是妈妈满载的爱。

　　这一天，我出了校门照例往街对面望，却怎么也找不到妈妈。我急忙向四周张望，原来妈妈就站在街道这一头，导辅老师身后。后来我才明白，那一天妈妈看到了一则小学生被绑架、拐卖的新闻，从那以后，她送我上学时，得看着我进了校门，消失在操场的拐角处才离开；放学时，得站得近近的，深怕错过了我。

　　有一回，我做值日迟了，妈妈在门口急得团团转，她不停地向陆续出校门的同学询问我的下落。因为没有闻到满意的答案，她又接连打了许多电话给爸爸，问我是不是自己回家了。终于，我做完卫生，慢慢悠悠地出了校门，可在看到妈妈的那一刻，我怔住了——在昏暗的夕阳中，妈妈脸上写满了焦急，额上的皱纹似乎也明显了许多，她眼神疲惫、神色黯然。我鼻子一酸，觉得妈妈太辛苦、太累了，忙向妈妈奔去。妈妈见到我，急得破口大骂：“你去哪儿了？怎么这时候才出来？担心死我了！”听我解释完之后，她的`脸上又恢复了往日的慈祥，笑着问：“水喝了没？”……

　　每当夕阳西下，你路过群小，总会在对面那一排挺拔的榕树下，熙熙攘攘的人群中，看见一个妇女，她牵着电动车，急切地张望着出校门的一个个路队经过……这一幕，在我的心中，凝成了一幅最美的风景。

初中生作文篇7

　　今天下午最后一节课是班队课，上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。

　　这些事件中有一个是最惨的'，那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩，玩着玩着就走到了马路上的停车道上，突然这辆车动了起来，正好在小孩的前面，这一辆车是一个北京现代，只见倒车的时候小孩的脚被压住了，突然一下子从头到脚全压住了，车主以为是石头就又压了一次，可车还没打转，所以又压了第二次，现在车主才发现是一个小孩，下车一看小孩不行了，这时于由车没拉手刹，又压了一次，车主跳上车把车开到了另一个地方，可同时小孩又被碾了两次，正好孩子的妈妈看见跑了过来，一看孩子已经死了，又哭又跪又磕头。

　　看了这个小孩我想到了自己，在上学放学的路上闯有好几次的红灯，下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则，无论做什么活动都要以安全为准，再做运动。

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