初中作文

初中作文[通用]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。竹，就是这样，牢牢扎根在山坡、烂泥里，却毫无怨言。经历了岁月的考验，便长到了凌云高处，发出萧萧金石之声。看那娟秀文雅的观音竹、骨节苍劲的罗汉竹，还有那亭亭玉立的桂竹，无不让人叹为观止。

　　冬神在人们谈吐间悄然到来。漫步公园，那曾不可一世的牡丹，傲气凌人的玫瑰，争奇斗艳的罗兰，早已失去了往日的生机。独有竹，仍然翠绿如常，给养育他的大地母亲增添一份春的气息。

　　三友之中，它和松树一样翠绿挺拔，和梅花一样挺霜傲雪。自古以来，竹就被人们所赞颂。“绿竹半含箨，新梢才出墙”写得好，“青岚帚亚君祖，绿润高枝忆蔡邕”写得好，“琼节高吹宿风枝，风流交我立忘归”写得好。竹，当之无愧为岁寒三友。

　　啊！竹！你在那寒风吹来之际，静静的伫立在山坡之上，像一位老者，沉稳而庄重，仿佛看破了红尘，悟透了整理。经历了风云的变幻，在艰难的命运风暴里，你从不曾屈服，从不为自己悲惨的命运而有过怨言。啊！竹，顽强的.竹，不屈的竹！你那坚毅顽强的品质让人敬佩，令人赞颂。

　　竹甘愿被人们所利用，却比无所求。扫帚、萝筛等农业工具都源于竹。竹经久耐用，在水利工程上用来巩固堤坝、修建水库，对人类做出了巨大的贡献。竹竿、竹叶、竹笋等各个部位都是人类所求的好材料。可见，竹对于人类来说是何等的重要。

　　啊！竹，我赞美你，歌颂你！你默默无闻、不求回报，你四季常绿，为了让人们感受到春天的气息。竹，你值得我们赞赏！你那虚心进取、高风亮节、乐于奉献的精神，你那刚正不阿、不畏风霜严寒的精神！

初中作文 篇2

　　“但愿人长久，千里共婵娟”。老爸一去美国就是半年。看着窗外的月亮，几丝伤感油然而生。我们这里是月亮，他那里便是太阳。我们不能“千里共婵娟”，但是即使没月亮，我们也是“千里共牵挂”。

　　爸爸不在家的日子，家里多了几分宁静，少了几分活跃。

　　原来，我们在一起吃饭、看电视。现在，餐桌旁少了一把椅子，沙发也空了许多。家里少了滴滴答答敲击键盘的声音……

　　还好，我们每天都会和他视频聊天。他就唠唠叨叨地描述他在美国的经历。他跟我和妈妈说美国怎么怎么好玩，怎么怎么有意思。我的心早就飞到千里之外，在美国自由翱翔了。爸爸看着我们羡慕的样子，他鼓励我说：“要想走出国门，就要靠自己的努力，长见识，开眼界，外面的世界很精彩……”絮絮叨叨地没完没了，我听得不耐烦了，将话筒塞给妈妈，溜之大吉去做成堆的作业。

　　初二期末考试前夕的一晚，我正在埋头苦读，不知为什么，感觉好像有人用一双大手轻轻捧起我的脸。今晚的夜空竟出奇的美丽，天鹅绒般的黑色夜幕上，众星拱月，一闪一闪地眨着晶亮的眼睛。美国的夜空也是这样吗?心中又是一阵伤感。爸爸出去很久了，连一句关心的话也没说，真是不应该。不过也是，我已经被繁重的学习压得昏头涨脑。我将目光依依不舍地移开这美丽又令人伤感的夜幕，眼角的余光仿佛看见爸爸在向我招手。

　　第二天，我刚拖着疲惫的身体走进教室，就有同学喊：“刘钰，你的信!”我惊讶地睁大双眸，这年头谁还会寄信?我不经意地瞟了一眼信的'封面。居然是从美国费城寄来的!

　　是爸爸寄的信!

　　我喜出望外，将信紧紧贴在脸颊上，仿佛这是爸爸抚慰的掌心。激动之余，小心翼翼地拆开乳白色的信封，一张很漂亮的贺卡映入眼帘。我双手轻轻地捧着，细细地欣赏着。印象中老爸的审美情趣像是放了几个月的泡菜般没味道，可现在，竟能挑出这么高雅美丽的贺卡——也许他把万般牵挂寄托在这张卡片上了吧?

　　爸爸，您在美国好吗?工作紧张吗?适不适应美国的食物……当天晚上，我就拜托妈妈写了封e—mail给他。他倒回答得很简单。不过他说，他怎么也不想吃快餐，就天天下面条。好长时间才有空去一趟中国城，买些大米。我不禁为他担心起来，他会不会吃不饱啊?过度劳累会不会太伤身体啊?

　　爸爸的信中也表达了许许多多对我和妈妈的牵挂，这给了我极大的鼓舞。在繁忙的学业之余，我拿出爸爸的信，一遍一遍地读。每每会觉得全身放松，又似有一股劲在推动我前进。我知道，是爸爸的牵挂。这已成为我学习的动力之一。它鼓舞着我，安抚我浮躁的心，驱散我心中的阴霾，提升了我的学习效率。

　　老爸，您现在又要离开我们去美国两年了。我们会一直牵挂着对方。在地球的两边，让我们的牵挂连成一条线，穿越太平洋，穿越美国西部!在南京和纽约之间，有一种爱，叫牵挂!

初中作文 篇3

　　第一篇

　　秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。秋天也有很多独特之处。到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。

　　第二篇

　　秋天是美丽的季节。 天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的:天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。 秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。 我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的`红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。 秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？ 我们教师的节日就在这秋天，选择在这个季节，或许也有他的用意。 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

　　第三篇

　　最富有诗意的季节莫过于秋季了，多少文人墨客为秋季写了一曲曲的赞歌，他们极力渲染秋的美景，毫不吝惜笔墨，可见，秋是多么的迷人了。 秋最会分配自己的感情，无论走到那里，都会使人感受到它的爱抚。秋最会挑选礼物，它送给每一个人的礼物都各具特色，又用最美丽的爱装饰起来。 秋是那样可爱，使人无法不为之心动，我禁不住秋的召唤，去收集那无处不在的爱意。 秋天的爱在田野里，看！ 一片片金灿灿的颜色，满树沉甸甸的果实都是秋的馈赠。秋是慷慨的、无私的，然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。那遍地的金黄使我想起了春天的迎春花，人们喜爱迎春花的金黄充满了成熟的魅力。 明朗的颜色映入人们的眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起一片金黄，把它放在心底。 秋天的爱在深远的天空中。抬头仰望，满眼都是鲜润的蔚蓝色。偶而，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船轻轻地划过。我突然觉得，不是我在仰望天空，

　　是天空包容着我，用它那宽广的胸襟包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，完全沉醉在它温柔的怀抱中了。 秋天的爱在怒放的花朵上。那出类拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不娇艳也不华贵。但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。在它面前，你会想到“高傲”这个词。是的，它们是高傲的，它们也并没有掩饰傲气，也没有故作姿态，只是凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，骄傲地、坦然地承受人们的目光。我们应该感谢秋天给予我们的厚爱，在百花凋落时，在严寒到来前，带给我们如此强烈的生命的活力，这该是给我们最好的赠品了。 秋天的爱在秋风落叶里。秋风落叶是秋天最不可缺少的点缀；有了它们，才能叫完整的秋天。 难怪秋天最深沉的爱总是洒落在叶随风飘、风伴叶舞的时刻，它是属于我们每一个人的，我们可以在一个迷人的傍晚，尽情地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听秋风的低唱，任它们牵动着心底那一缕缕柔情。 有人说秋风无情，也许是因为它摇落了枯叶，吹散了温暖。然而，秋风真的无情吗？我认为它“道是无情却有情”。当一丝丝秋风吹过，便

　　带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地…… 秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。 我等待着，期望着它的重新来到，因为———爱在秋天……

初中作文 篇4

　　《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事，读绿野仙踪有感900字。这本书的作者是美国的来曼弗兰克鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多萝茜，她有一只小狗叫托托，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和托托被卷到一个奇怪的世界，并无意间杀死了恶毒女巫，南方的善良女巫为了感谢她，就在她的额头伤情了一下，世间的万物都不敢伤害她，于是她穿上女巫的银色的高跟鞋去找伟大而神秘的魔术家奥芝希望他能够施展魔法让自己回到家里去。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，他们成为了朋友，与多萝茜一同去找伟大而神秘的魔术家奥芝，途中有很多希奇古怪的事，但他们团结在一起闯过了这些困难。最后，稻草人得到了世上最聪明的脑子并成为了翡翠城的首领，铁皮人得到了一颗世上最善良最有富有爱的心并成了温基人的领导者，狮子得到了胆量勇敢的领导了古老的森林的所有动物，而多萝茜和她的小狗也如愿以偿的回到了家里与叔叔婶婶团聚。

　　朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的`世界，没有遇到稻草人他们，或许她就永远回不了堪萨斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了，如果没有多萝茜乐于助人，那么稻草人、铁皮人、小胆狮就永远不可能去实现自己的愿望了。

　　朋友很重要：在你遇到困难时，朋友会伸出援助之手;当你遇到麻烦时，朋友会替你一起分担。朋友很重要，所以我们要学会珍惜，珍惜这来之不易的友谊。

　　经过他们不懈的努力，勇敢的克服了一切困难最终见到了伟大而神秘的奥芝，但是当他们非常高兴的时，奥芝说出了一件事，使他们如晴天霹雳，那就是奥芝要他们去杀死西方那恶毒的女巫，他们知道单凭他们几个的力量是不可能做到的，可是多萝茜想要回家、稻草人想要得到脑子、铁皮人想要得到一颗善良的心的愿望一直激励着他们一定要去尝试，最终他们成功了。

　　在读书的过程中，多萝茜占据了我的思想，多萝茜似乎就是我好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的懦弱而很不好意思。有时我会问自己：“如果我是多萝茜，我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后，我决心像多萝茜一样鼓足勇气，用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，我相信我一定能做到!

初中作文 篇5

　　一天中午，吃着饭突然觉得少了些什么，我诧异地问妈妈“爸爸呢？“瞧你这孩子，你爸爸出差都快一星期了。”

　　“知道，知道。”我胡乱地扒着饭，其实一点儿也不知道。

　　第二天早晨，匆匆起床后却见父亲正忙早饭，我又是一愣“爸爸，你什么时候回来的，”

　　“咦，我昨晚10点回来后，还敲了你的门，叫你早点睡呢，你都忘了“，我愕然了，喝着热腾腾的粥，心里真不是滋味，我何以跟父亲疏远至此。

　　一抬头，却正见墙上那幅米勒的画，每次看米勒的画，总是被画中所渲染的日暮西沉后那种和谐、宁静、温馨所感动，此时，却不由忆起并不遥远的童年，那时，每到星期六的傍晚父亲从远远的地方回来，夕阳中，我奔向父亲手中扬着六张折了又折的日历，夕阳中，父亲抱起我，把我举得高高的，我看见了屋顶上的鸽子，蓝天下的原野，似乎还见到远处苍茫的大海。。。。。。我努力从米勒画中寻找原来的父亲。

　　"晓野，怎么还不上学去，要迟到了。“我从沉思中惊醒。父亲正从外面锻炼回来，匆忙间我却第一次如此清楚地看见父亲头上的白发，脸上的皱纹。我叫着“糟糕”，拔腿就跑，一路上想着：“父亲再也举不动我了。“刚才的一瞬在我眼前变幻，前两节课我什么也没听进去，满脑子都是父亲，第一次为父亲的事如此不安，偏偏第二节课下课时，同位问我：“你爸爸打过你吗“他说是要打我就狠狠地打，起码吊在房梁土。那时着实被吓了一阵，可他从来没真正打过我。。。。。。思绪又飘得老远，老远......

　　8岁时，我独自随父亲到县城读书。多少个夜晚，做完作业，我在日历上写上：“爸爸，你明天该回来了吧？我有好多好多多话要说。“真的，好几天，隔壁的一个老太太不满地说：怎么有那么多的话说？吵的我半夜才睡着。”现在想想，真是愧对那位老太太。

　　小学六年，如此难忘，如此艰难。

　　父亲跟别人吵架，我一睹气躲了起来。父亲只说一句：“以后别这样，让爸爸担心。”然后牵着我的手向亮着灯光的家走去，冬夜寒冷的风吹在脸上刺骨地疼，可我只感到父亲的`手温暖而有力。

　　可是渐渐地，父亲松开了他的手，缩回他的手，可我需要父亲的手，需要！

　　初三时认为考高中或是中专足我遇到的一件大事，我去问父亲。父亲说：“你想考什么就填什么吧。“高二时又面临着文理科的选择，父亲分析了我的情况后，还是那句话：“你更喜爱哪一科就选哪一科吧。”

　　我感到迷惘，但我明显地知道自己在渐渐地长大。<我跟父亲争执只有大人才讨论的话题。过后，总觉得父亲在默默地看我，既兴奋又担心。唉，我宁愿是父亲眼中的小孩子。。。。。。不知不觉上午已过去，我飞奔回家，一进门就找父亲，可妈告诉我父亲又出去了。

　　多少年来又一次强烈地思念父亲，像小时候星期六傍晚的等待，冬夜门口的翘首，灯下独自的期盼。

　　终于父亲回来了，我快步迎上前：“爸爸。"叫得又响又甜，带着一种说不清的期望，如果再让父亲把我高高举起，看，看鸽子、蓝天、原野、大地，如果再牵一下父亲的手，感受一下父亲温暖宽阔的胸怀，如果——可父亲只是极普通地嗯”了一声，我背转身，抑制住不争气的眼泪，“哦，晓野，爸爸给你买了一本《中国古典哲学评析》，怎么样了“带着狂喜，我猛然回过头。“爸爸，你怎么知道我喜欢这本书了”“我不知道我的宝贝女儿吗？你有意无意地告诉我了。”我捧着书，望着父亲，感到自己真是好傻好傻，我是一直拥有父亲的爱呀，父亲永远在托着我，牵着我......

初中作文 篇6

　　轻轻走过岁月的长河，暮然回首，自己青春的枝头已然挂上了而立的芬芳。猛然明白这是它生命的一个周期，当它在枝头肆意怒放，尽展姿态时，只是为了给世界留下一个灿烂的身影。也许我们对青春的理解都不尽相同，我觉得青春像诗，生动短小且浓缩了精华；青春像虹，稍纵即逝，却留下了绚丽。

　　不知不觉，特殊教育这个与众不同的工作已伴随我在年论上划过了十三个圆圈。十多年的特教之路让我深深感受到这是一方充满温暖和奉献的乐土，更是一片包含情感与良知的空间，虽然我不是一名党员，但从踏上特教讲台的那一刻，我就提醒自己要忠诚于党的教育事业，要让自己火热的青春之歌在奉献中唱响。

　　朋友们，当你站在演讲台上，侃侃而谈时；当你站在那方舞台上引颈高歌时；当你和亲朋好友畅所欲言时，你们是感到了那幸福的激情！那种拥有声音的幸福，也许你忽略了这种幸福，对你们来说是一种平常的拥有。但它对于那些生活在无声世界里的孩子们来说，却如天籁之音，可望不可及！所以，我就暗下决心，一定要竭尽全力，把自己的青春和热血都无私地奉献给党的教育事业，献给这些需要特殊关爱的孩子们。

　　在特殊教育岗位上工作已整整十三年了。十多年，哪一段心弦不是向往，哪一笔青春不带渴望。然而，更多更多的日子是耐得住清平，耐得住繁琐和劳碌。十三年的春夏秋冬，我默默耕耘不息，走过了一条艰难而又执着的道路，许多同事朋友都担心地问：?你会教吗？你怎么和学生沟通啊？的确，引导聋生步入正规的课堂教学是一件很不容易的事情。没有亲临课堂，仅用几个词、几句话您是不能感受到的……。

　　我从最基本的a.o.e教起，每学一个拼音，都摆对口型，打正确手语，厚厚的中国手语词典让我翻了上百遍，聋生的发音教学是难点，为了让每个学生看清口型、我伸长脖子，把口型夸大，提高嗓音十遍乃几十遍地重复着，同时把学生的小手放在我的喉部，来感受声音的震动和变化，我充分利用每一件实物，到处收集卡片，绘制图片，让学生直观感受，力求让学生应有的知识。

　　爱心说在口头是何其容易，落实到实际行动却总有太多的力不从心。有时候感觉课堂的进展简直和自己的预设完全相反，因为特校孩子的情绪很难琢磨，之前绞尽脑汁尽心构思的一堂课可能被搞得一塌糊涂，起初，我总感觉，一节课只教会他们读几个词写一两个字，没有尽到为人师者的职责，虽然课堂效果多半取决于他们有限的接受能力。我总是不自觉地拿他们和正常孩子比，迫不及待地想把胸中的智慧与学问毫无保留地传授给他们，满腔热忱被泼了一头冷水。可是看看这些孩子们，再仔细得想一想，他们才是真的不容易。与他们同龄的孩子都可以依偎在父母的怀里，撒撒娇、耍耍赖，自由自在的走在大街上，穿梭于商店间，吃自己爱吃的零食，玩自己喜欢的玩具，更重要的是他们不但可以低声细语、放声高歌，更可以欣赏美妙悦耳的音乐、倾诉自己的心声……，而我们的残疾孩子却只能将这一份份渴望深埋在心底。相比之下，我们的孩子缺少的太多太多了。

　　工作在特校，时刻有潮涌的感动萦绕身边，经常有无形的力量让我们泪流满面。听力障碍的学生从不能发声到可以用自己的声音断断续续地表达?亲爱的老师，您辛苦了，谢谢您?;智障的.学生从沉默寡言到学会春风满面地说：老师，您好，请坐;刚来的孩子从生活不能自理到可以自己更衣、穿鞋、吃饭，这些在常人看来微不足道、细微点滴的进步都能让我们的老师感动、欣慰不已。

　　我深知，前方的路还很长，也许我还会被不了解的家长尊称为?哑巴?老师；也许还会为一次次失败而黯然泪下。但是，我骄傲，是这些可爱的孩子赋予我生活的灵性；我自豪，我用我柔弱的双肩扶起一株株残缺的幼苗捧着一颗心来，不带半根草去?。与聋哑学生的结缘，虽然不是我的初衷，但确是我的归宿。我―一个从事特教事业的老师，虽没有石破天惊的壮举，没有辉煌显赫的荣耀，但是我无怨无悔！我用智慧和汗水在特教这块土地辛勤耕耘，我无愧于我的学生。当我望着聋孩子那双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星河里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。我要在平凡的岗位上，用真挚的爱心为聋哑孩子筑起永恒的丰碑！

　　今天，乘着?学习身边的‘张丽莉’，做人民满意的人民教师?这股热潮，我们的心灵又一次得到了洗礼，我们的灵魂又一次得到了净化。爱，是一只温柔的良心枕头，是一种最动人的生活方式，更是一种脚踏实地的工作态度。爱，是我们共同的语言。

　　爱在特校，我们的激情与干劲在这里澎湃，我们的智慧与理想在这里升华，我们的价值与追求在这里见证，让我们齐心协力，用心做一颗永恒的太阳，让这无声地世界充满阳光，让我们齐头并进，用自己的实际行动共同树立那万世师表，共同铸就那无边师魂！让我们的青春与热血在这里燃烧，让我们的爱与生命像阳光一样绽放。

初中作文 篇7

　　当我还是小学生的时候，我就早已的观望着初中是学长学姐了，那抬头挺胸的姿态神情露出了无尽的自豪…我总是在盼望着我有一天也能这样，终于，我等到了。

　　踏进中学的大门，我这才领略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市场”了，也不再是建立友谊的“游乐场”了，初中是自私的，你行你就是王道，你不行就得被刷下来……初中的生活就像四季，当你稳熟的时候，你就像春天散发着安逸的气息，当你厌烦的时候，你就像夏天弥漫这炎热的气息，当你朗爽时，你就想秋天了充满了舒适，当你想努力却努力不起来的时候，但不想努力却拼命的努力的时候，你就像冬天布满了整个紧迫的心……

　　初中的生活丰富多彩，边写边笑的时候，你不一定能让你的作业百分百的有正确率了、初中的各科比小学的还要难，就好比造房子，你小学的.墙没造好，到了初中你用第二面牢固的墙去支撑第一面不太牢固的墙，可是如果你在初中的墙都没筑牢固，你又何德何能的能支撑第一面呢？初中是重要的，初中是让人成熟，让人回味的阶段，它很辛苦，但却真的能让人好好的谢谢它！

　　初中认识的人真的来之不易，好好的珍惜单纯的友谊！

初中作文 篇8

　　我语文成绩一直不怎么好，成绩的数字总是两位数，经常离及格线很近。直到那天，您说，有想问语文学习方法的，可以来找您。这句话似乎是给我量身定做的——总是苦恼于用不到好的学习方法的我。听到这句话，课上听得昏昏欲睡的我瞬间打了个激灵。我想我语文有救了，就忍不住掩嘴偷笑起来。

　　终于有一天，我鼓起勇气，坦然地走进办公室向您求教。“老师，我想来问一下语文的学习方法。”我从小就是胆怯的，连直视别人眼睛的勇气都没有，所以这次的小心翼翼，反倒被认为是害羞。您愣了一下，然后欣慰地笑了。“来，不用害羞。老师不会吃了你。”您拿出一个本子，轻轻地撕了一页。在上面写着什么，并且细心地说教起来，然而未曾发现我在后面涨红的脸。从基础知识到作文，一个课间时间很快就过去了，可您却毫不在意我的打扰，仍然细心地教导。并鼓励我要努力学习，不要给自己太大压力。我点点头，应和了一下，便跑回了教室。那节是自习，我拿出那张写满了考点题型的纸和书本，开始对照着学起来。好景不长，那次语文的单元小考，虽然有些提高，但还是在那中等水平。我心里很不是滋味，脚像被灌了铅，连走回家的步伐都沉重了不少。于是在自己的'QQ空间撒出了一堆负能量。

　　第二次听到老师的鼓励，是小考完的后一个星期。语文老师那边有些名著，我和同学去登记然后借了几本，准备走时，老师叫住了我。“最近是不是心情不好？总觉得你身上充满了负能量啊。”老师带着戏耍的语气，挑眉对我笑笑。原来自己的空间动态也被老师看到了。我有点不好意思，于是匆匆回了句，“还好啦！”老师叹了口气，拍拍我的肩，重复了几星期前那句话。“不要给自己太大压力。”嗯，好。“期末我一定要考好 站在台上，去领您手中的奖状！”我坚定地说。“好，等着你。”老师又笑了一下，这次不一样，她笑出了声。

　　几个星期后。语文成绩出来了，116分。我心里吊着的高桥崩塌了。我不能实现诺言了。我以为，我再也不会在颁发语文奖状的台上站着了。结果，出人意料的是，那天在年级的颁奖会上。语文前二十名单，里面居然有我的名字。“还愣什么，上去啊！”坐我旁边的同学催促着。“为什么我考那么低，还是。”我不解地问。“果然你早上迟到了就没听到，这次语文难了好多，上110的人也很少呢！”啊！我恍然大悟。原来，我拿的还是个挺不错的成绩呀。那台上似乎发出了光辉，吸引我向前，我走上台，心里乐开了花。

　　“心悦。”我抬头，望到的是您那副慈祥的脸庞。您微笑着，朝我点点头。随后把奖状递给我。“别害羞，抬头看他们，看摄像机，那是属于你的，是你的努力换来的。”“嗯！”我抬头看向摄像机，笑得灿烂， 像个天真的小孩。老师用力地鼓起了掌。响声带动台下的同学们 ，都不由自主地鼓起掌来。

　　老师，您就像个太阳，而我就是那渺小的向日葵，您指引了我方向，您在我需要的时候散发出光芒，引领我抬头而不是低头面对黑暗。

　　谢谢您，我最敬爱，最感激的语文老师。

初中作文 篇9

　　曾经有人说过：书是人类进步的阶梯，是人类成功的垫脚石。

　　书，能让你的理想更坚定！人，为理想而活，而理想又靠什么来实现呢？靠知识，知识又来自何方？书！读书让人有更聪慧的大脑、有更渊博的知识、有更敏捷的思维。我们生活在世界上只有书才能使理想变为现实。

　　书，能让你的头脑更冷静！书中的道理，是你事业成功的保证，是你为人处事的方法。遇到困难、疑问，书是你最好的老师，让它给你解答，给你帮助。在你最渴求的时候，它能给你指引方向。

　　书，能让你的心胸更广阔！心胸的'广阔，源于思想的进步。我们知道，汽车要想飞驰疾行，要靠充足的动力。人也是一样，要想使自己的思想进步，就要有使你思想进步的力量，这种力量来自何方？答案无疑是书，读书使人明礼，读书使人明智，读书使人进步，读书使人视野开阔，只有思想进步了，自己的心胸才会更广阔。

　　书，让你把苦恼置之脑后！当你遇到各种苦恼时，不要悲伤，不要急躁，你应该去读书，让它给你导航，给你照亮迷茫的的前方，让你展望美好的未来。到那时，你会感谢它的，因为它，让你把苦恼置之脑后。

　　书，是你人生不可缺少的一把钥匙！如果一个人的生活中没有书的陪伴，那么他的生活将无法想象会多么枯燥无味。我们的生活中不能没有书，没有书的生活，就像在没有阳光和灯光的世界中生活，我们都将生活在精神与心灵的黑暗中。书，这把打开智慧之门，开启心灵之窗的宝贵的钥匙就在你我的生活中，看你能否发现它，使用它。

　　读书是一种快乐而高尚的事，请你珍惜每一本对你有用的书。

　　当你取得成就后，请不要忘记，是书为你铺垫了通向成功的阶梯，是书使你走向成功的彼岸。

初中作文 篇10

　　当我写下这段文字时，开学倒计时还有30天。看着新学期一天一天的临近，我心中的留恋，遗憾，畏惧和期待迅速的交织，我仿佛听到有人在说“瞧，这小不点转眼也要读初二了！”

　　孔子说“逝者如斯”，的确“逝者如斯夫，初一者如斯夫，不舍昼夜”。

　　说谁可以坦然接受这个现实，那是自欺欺人，幸运的是初一的坎坷，倒磨练的我足够坚强，能够面对现实了。

　　我说初一多坎坷，那不是开玩笑。记得初一上半学期我根本跟不上如此快的.学习进度，过的糊里糊涂，可在家却逞能，说什么“学的可以呀。”“马马乎乎过得去”之类的话。转眼就期中考试了，我的惩罚也到了。连续考了3天，都是踌躇满志的去，垂头丧气的回来。本来倒也过去了，可我却去看了名次，“42”鲜明的红字毫不留情的落入我的眼眶，也烙印在我心里，此乃堪称我人生第一大败笔。

　　不过多少风’ 雨，我也走过来了。正当我要对自己绝望时，一次历史与社会的第一却像给我了一剂强心剂，顾城说过这样一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我就像找寻到了阳光，照亮了我黑漆漆的道路。从此，我发现我的价值，并开始试着攻坚，其中最让我自豪的就是英语。

　　记得我开学的第一次英语考试“66”，第二次“40”，第三次“58”。而我在初一最后几次英语成绩“79”，“85”，“83”，也许在我校其他同学来看，这个分数决不值得自豪，但对我来说这是倾注了汗水，心血以及宝贵的睡眠所获得的成绩，这是我自此最大的成就。

　　我说过最傻的话就是“初二？初二还早呢！”如今，我不想重蹈覆辙，“说初三还早”之类的话，我只想说，我当初选择了这个学校，我不会后悔，我会义无返顾的走下去。我想:既然选择了路,便只顾风雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放弃，我坚持我的立场，决不让世界拖累我。

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