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[精华]初中生作文8篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中生作文8篇,欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,轮回无穷。有人钟爱春之明媚,有人独喜夏之美丽,有人迷醉秋之丰硕,也有人欣赏冬之沉默。而我却对充满生趣的四季都情有独钟。
春天,生机盎然,万象更新。麦苗在霜冻里返青了;山桃在积雪里鼓苞了;溪水也在冰面上沸腾了起来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽,小草也偷偷的从土里钻出来。春风姑娘柔和的拂过人们的脸颊,使我们心中感到一丝愉悦。春雨妹妹滴答滴答的下个不停,使万物焕然一新。这一幅幅欣欣向荣的景象无不呈现着春天的色彩与活力。真是一幅生机勃勃的风景画;真是一个充满无穷魅力的春。
夏天,绿树成荫,百草葱茏。它固然炎热,可夏天也是个动人的'季节。棉苗均匀有力的喘息;高粱,玉米摇头晃脑的欢悦;瓜秧的腰肢扭动;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。无不体现着他们旺盛的生命力,真是一个迷人活泼的夏。
秋天,天高云淡,硕果累累。秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个世界;田野上,一片金黄,充满了丰收的喜悦与欢乐。小路旁,一片金黄,树叶像翩翩起舞的蝴蝶洒满了大地。小河边,一片金黄,水中的鱼儿和虾儿自由自在,无忧无虑地追逐,嬉戏着。真是一个可爱的秋!
冬天,寒风凛冽,大雪纷飞。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班,树上、地上、屋顶上都是一样的白,显得那么单纯那么洁净,给大地披上了一层厚厚的地毯。下雪了,孩子们不畏严寒,纷纷都出来顽皮地滑雪,堆雪人,打雪仗,脸都被冬风刮得通红,可他们毫不在乎,又是一片喧闹。真是一幅繁荣昌盛的景象!真是一个热闹非凡的冬!
我爱四季,更爱它无穷的生命力!
初中生作文 篇2
虎头山上
每次当我爬上虎头山时,我总会不自觉的放松心情,虎头山的附近是连绵不断的小山坡,山坡跟山坡中间隔着一条条的小径,尽管人们说话的声音接连不断,却好像 隔的很远,感觉那是山的另一头似的,走在虎头山上,我的心情和我的脚步一样轻快。这山顶上的一个角落,没有好玩的游乐设施,没有各种摊贩。一片宽广的平原 而已。我总是说不出真正喜欢它的.原因。
也许是这里的山势不高。有时,不到二小时就爬完了;有时,可以走个三、四小时。往山上的路径,不是只有一条而已,一直在逐渐增加中,我猜附近的居民,一定都是热心公益的义工,每天一点一滴的帮我们开路,整理山上的环境,让我们可以享有舒适的爬山环境。
也许是山中的小精灵在作怪。每次去虎头山上的风景都不一样,像云一样变来变去。一个浓雾的早晨,把大地给覆盖了,我看见早晨的露珠把大地洗的干干净净-每一颗水珠都晶莹的闪闪发光,像在跟我炫耀似的。
也许是山中的守护神,保护着我。从那山上的树木里,不时传来鸟儿的啁啾,有的婉转,有的高亢,间或夹杂着细微的银铃般的声音,尾音拖曳得很长,仔细聆听, 又不像鸟叫声。我童年时,也曾经在别的地方听过一样的声音。我不禁怀疑,森林里躲着可爱的小精灵。也许是……
我真的很喜欢这座虎头山,经过许多曲折蜿蜒的山路,欣赏了各式各样的山林风景,在大自然的陪伴下,我愉快的走完全程,心情也跟着变好了。
初中生作文 篇3
读书,每个人都会。但是如果什么书都读,可能有些人就做不到了。而我,就是这样一个人,什么书都读。比如什么作文书呀,《鲁宾逊漂流记》呀、《爱的教育》什么的......都被我读遍了。不信?不信我给你讲两段:
《格列佛游记》中的主人公,想当一名水手,可是事与愿违,他的父亲不让他去,经过一些周折后,他和朋友一起坐朋友爸爸的船偷偷去航海,结果遇到了风暴,他漂流到了小人国。后来两国发生战争,他又坐船到了巨人国,他被那些高大的巨人耍得受不了了,就又坐船航行。这会飘到了飞岛国,这里的人一天到晚只会凭空想象。他就准备回家,结果却误打误撞进了野驹国,这里没有人,只有马和野兽,而马的智商已经超越了人类,在那里马是主人,野兽是奴隶。后来终于等到了回国的轮船,才回到了祖国的怀抱。
这部书里面的小人国的人,指那些欺软怕硬的人,而巨人国里的巨人指那些残暴的统治者,飞岛国的人指那些不务正业的人,而野驹国里的野兽指那些想获得自由的百姓们......好了,废话不多说了,给你讲讲我是怎样爱看书的'吧。
有一天我和妈妈上街买学习资料,到书店后我急匆匆的把资料名给妈妈一说,便像一只离弦的箭一样冲向书架,在经典类和天文类图书之间转来转去,一会摸摸这本,一会翻翻那本,等挑完了,妈妈也买好了资料。我刚出门,就把妈妈吓了一跳。为什么,还不是我从那个角落里翻出几本我喜欢的书,出来时是灰头土脸,手里还拿着五本书。还没等我开口,妈妈就说:“不行,绝对不买,家里都能开书店了还买!”我一听便不停地跟妈妈撒娇,最后,妈妈也只允许我拿两本。于是我精挑细选,选了一本《宇宙未解之谜》和《钢铁是怎样炼成的》才恋恋不舍地离开了书店......
读书,成为我生活中不可缺少的一部分。我迷恋书,是因为知识像一片无限的海洋,而书就是我在这片海洋里的小船、航标灯。书;让我懂得了更多的知识;书,让我了解到了课本上不知道的东西;我爱书!
初中生作文 篇4
回顾三年,在校园里有多少难以忘怀的往事,如今已经临近毕业的我,心中思绪万千。
初一,稚气未脱的我们迈进了这所学校,开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里,学校是一个好人,因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人,因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚,又狠狠把我们拆开。
在这个充满爱的校园里,我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿,在篮球场上默契的配合,下课时嬉戏的画面,还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆,还记得元旦趣味生活时欢快的笑声,一切的一切都历历在目。
初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说,成绩多么的重要,现实多么的残酷。在中考,七张试卷就可以决定一个人的未来。所以,三年来,我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起,每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时,觉得很遥远,初二时,觉得还早。到了初三,你就觉得时间永远不够用,觉得不够睡,作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。
往事回首,校园里实在太多太多我们的.影子,走出这所学校,真不知道该怎么去适应写的环境,接触新的事物。脑海里难以忘怀内心
深处对于母校的记忆。度过三年的我,对这所学校结下了太深太深的感情,有什么能比这弥足珍贵。
我的初中生活大概就是这样。
三年来,无不过着充实的每一天。
三年来,无不洋溢着快乐的笑脸。
三年来,无不享受着每一位同学老师的关爱。
这些回忆,将永远留着心底。
要毕业了,总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔,脑袋胀胀的,我感觉得到那些字在脑子里拥挤着,可是好像总有什么阻隔着,一个也蹦不出来。放下笔,出去走走吧!
天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子,是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿,这个让我抱怨了三年,有失又有得的学校。站在校门口,以与三年前同样的姿势望着,三年前对它充满了好奇,而现在却是说不出来的复杂的感情。
终于,我走进了这个我生活了三年的学校。操场,那个我们挥洒汗水的地方,顶着烈日一起奔跑的地方;主席台,每个星期一,星期五,不管天气是多么炎热,风刮得多么厉害,我们都会一同站在台下,看着鲜艳的五星红旗,听着老师同学的发言;桂花林旁边的院子,还记得吗?那时我们人生中第一次军训的地方,在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢;教学楼旁的大树,那里是老师们聊天的好地方,让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师,大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊,他总是在大树下等待每一位同学。
走进教学楼第三楼的第一个教室,心中不知道是伤心还是开心,那里是“梦幻六班”。就是在那里,我开始了我的初中生活;就是在那里,我认识了新同学;就是在那里,我发现了一群兢兢业业的老师;就是在那里,我懂得什么是青草,什么是“六班”
天空在一刹那间,留下了泪水,我的双眼也开始下起了雨,在离开这里之后,我们是否还会记得这里的一切?
你是否会记得?当第一次踏进这方热土时内心的期待感,陌生的人陌生的事传来陌生的美好,满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程,那一年我们种下蓬勃。
你是否还记得上课时的认真,下课时的欢笑,赛道上的汗水,大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里,它的名字叫同学。亲爱的同学,曾经我们三五成群的聊八卦,曾经我们翻天覆地的开玩笑,曾经我们躲在一起抄作业,曾经我们呆在厕所里躲课间操,曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经,太多言语也无以言尽,又怎能被一句离别轻易割舍?
你是否还记得?每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹,每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声,是那么敬业与严厉,认真的表情都那么刻骨铭心,它的名字叫老师。亲爱的老师,央央离别之际莫名的不舍涌上心头,也许我将带着您的谆谆教诲走向未来。为了孩子的一切,一切为了孩子是你们至高无上的宗旨,照顾好自己。云淡风轻,谁许谁只聚不散?我的良师我的益友。
亲爱的朋友,我们都别哭,说了再见只是暂时,不是永恒,笑着面对,留下最美的姿态。
初中生作文 篇5
我的爸爸,高高的个头,宽宽的肩膀,还有着强健的胸肌。在我的眼里,我的爸爸是世界上最帅的爸爸,我爸爸还有一个可爱的优点,那就是风趣幽默,侃大山是他的长项。
星期五,我拿着试卷回家,高兴地往爸爸的面前一展,说:‘’老爸,我很牛吧,这次考了98分哦。九八九八,就发就发,瞧,你闺女多厉害!“爸爸故意不屑地一咧嘴说:”很厉害吗?这只是小菜一碟,想当年,你老爸考试可是一根油条加两个大饼。“
”一根油条。两个大饼。很便宜啊,我买去。“我转身往门外走去,身后响起了爸爸爽朗的笑声。
”我不要买的,我要‘烤’的。“爸爸的话语让我直晕,弄了半天才明白过来,所谓的”一根油条,两个大饼“是指100分呀!
爸爸幽默还远远不止这些,这个星期天,爸爸无聊的靠在藤椅上看着肥皂剧。我凑过去和爸爸说:”爸爸,我们来玩个成语接龙吧。“爸爸最闲不住嘴了,一听这事,满口答应。
我看着爸爸那蠢蠢欲动的嘴皮子,不无调侃地说:”说三道四。“
”四……四……“爸爸四了半天也没四出个所以然来,正在这个时候,他的目光落到妈妈刚买菜回来的菜篮子里,里面整齐的放着四五个鸡蛋,爸爸急中生智地脱口而出:”四五鸡蛋!“
我笑的'前仰后合,这也叫成语?但老爸一脸的严肃,丝毫一点的没有败象。难道我错了?我停止了笑,一想,原来老爸是说”肆无忌惮“。
看来,爸爸还真是”幽默无敌手,天下独一家“呀!
接下来爸爸一连说了四季如春、四面楚歌、四面八方、四脚朝天、四海为家、四通八达、四书五经、四面出击……等十几个以”四“为开头的成语,滔滔不绝,口若悬河,得意的说:”小样,你以为这样就能难得住老爸吗?“
这就是我的”幽默老爸“。
朋友,听了我的讲述,你是不是也很想见识一下我的幽默老爸呢?我欢迎你来我家做客。到时候,爸爸的幽默一定会让你笑疼肚子的,你对他的崇敬之情一定会如同滔滔黄河之水,绵绵不绝的。
初中生作文 篇6
当我再次走上那条幽静的小路,穿过那片林荫,躺到那片草地上回想我们8年前的友谊。因为那时我们没有懊悔、没有怨恨······
‘’起床啦快点,妈妈把我从被窝里拽起来,今天是你上学的第一天到那里一定要听老师话妈妈到下午就去接你。‘’我到了学校门口老师把我领进去,我被分到了1年级一班并且老师向班里的学生介绍了我,让我自己选座位而那时我选择了第二排,那时的同桌就是‘’你‘’。
‘’叮铃铃‘’上课铃响了我们都坐在那听课,我最讨厌上数学课了心想,自己在那发呆可是我看到你在那听的`津津有味就觉得你学习很好,果然你的学习比我高一大截。下课铃响了,老师给我们留了作业我傻眼了心想:上课什么都没记住哎呀怎么办呀?就在我无比烦恼时,你走了过来说:‘’我有什么可以帮你的?‘’我...我想她是不是在笑我,哼不管了给她个白眼,她仿佛也看穿了我的心思对我一笑,她笑的是那么可爱,啷个小酒窝印在脸颊,小小年纪成绩就进步飞快。我一开始不怎么接触她因为与她在一起有种距离感,成绩也有很明显的对比性,可是与她在一起心情会很好。
之后的一年里我们成了无话不谈的好朋友。可是时间很短,让我最担心的事还是到来了,在一个星期天的早晨她打电话过来说去野餐,是她与她爸爸一起来的我叫了声叔叔好!叔叔说:‘’今天尽情玩我给你们烤肉‘’。我们躺在那片草地上你说了一句话‘’我们永远是好朋友‘’我也嗯着了,你还不忘抱抱我,这一天过去了。第二天老师说你走了,我惊了你没有留书信、话语就这样走了。现在你也有新的朋友了吧!这篇文章代表我们之间的友谊,从未有人那么了解我可你能看透我的心思,我也希望以后会有人这么了解我因为你是我的回忆.......
初中生作文 篇7
初中,就是由柠檬的酸,蜜饯的甜和莲子的苦构成,耐人寻味,恰如人生。
柠檬的酸
数学课上,老师正在讲题,而我的心早已飞出了九霄云外,我还沉浸在刚刚的数学测验里呢。老师的声音打破了平静:“王宇飞,你来讲下这道题吧。”怎么解?我怀着忐忑的心站了起来,脸已经红彤彤的,像被火烤了一番,冷汗也不由自主的从额上流下,腿也不住地瑟瑟发抖,脑袋里一片空白。此时身边传来了同学们的阵阵笑声,对我而言无疑是雪上加霜。“那就让范力菲来讲吧。”范力菲站了起来,滔滔不绝地讲着,可我根本就不想听。不久,掌声雷动。羡慕,嫉妒,恨都在心中油然而生,像吃了柠檬一样酸。我难道天生就是作铺垫的吗?不行,我一定要好好学习,超过她。
蜜饯的甜
升入初中后,我的数学说理能力很差,无论老师怎么讲,父母也为此操碎了心。没有办法,我就找到了班上说理最好的吴蔓帮忙。吴蔓便认认真真地讲起来:“你要先把定理背熟,然后再做一些简单的题,巩固一下基础。你看”听着她温暖的话语,不禁感到身边有股暖流萦绕,多亏了她对我的帮助,才能让我拨开云雾见青天。是友情的`力量让我感到了幸福,感动了蜜饯的甜味。
莲子的苦
升入初中后,作业堆成了一座小山。任务也变得越来越重。自习课越来越少,考试却接踵而至。休息的时间越来越少,忙碌的时间越来越多。就拿骑车来说吧,小学时候作于基本在校写完,回家骑车就走,锻炼呗!可现在,唉!每天都没有时间骑车,好不容易挤出点时间,可满脑子都是学习的内容,每每想到要与心爱的单车告别,心里就像吃了莲子一样苦。
初中的味道,苦、甜、酸一应俱全,可是正因为这些味道,才让初中生活丰富多彩,也许人生也正是如此吧!酸甜苦辣咸,人生谱新篇!
我要在剩下的初中时光中,细细品味初中生活的滋味。我要让我的初中生活溢满芳香!
初中生作文 篇8
五中的校园万紫千红,五中的生活是多姿多彩的,如秋天般色彩斑斓,丰富而充实。
晨读
五中的花园假山叠石上潺潺流水,叮叮咚咚,像首美妙的赞歌。
每天早晨,八班的教室里,同学们坐姿端正,眼睛中迸发着渴望知识的光芒,从这里传出了朗朗的读书声,读书的内容如繁花般多彩:时而深奥的数学概念,时而抑扬顿挫的古诗词,时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》,时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始,这声音从同学们口中流出,涌进人们的心房,如灵泉涌出般美妙,带给人遐想和憧憬!
课间
校园的花儿努力盛开着,绽放着活力与激情的光芒。
第二节课后,同学们快速地奔向篮球场,刚刚刷过漆的'硬化地面,整齐的队伍又添了别样的光彩,音乐响起,同学们像训练有素的士兵,动作颇为标准,伸展运动,大家的手臂上举,笔直笔直;踢腿时,大家好像是在练跆拳道:抬头时,仰头45度,目光坚定而自豪,好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的节奏,卸下疲劳和紧张,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,展现了时代少年昂扬向上的风貌。
做操,强健着身体,更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。
晚自习
夜晚,鸟儿回到了窠巢之中,回首一天的精彩历程。
晚自修时,大家和时间做游戏,总结一天的收获:有人埋头写作业,梳理所学的知识;有人在阅读课外书,读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声,引起周围同学侧目而视;还有人在画画,陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情,教室里只有“沙——沙——”的翻书本声,或“哗——哗——”的写字声,谁也不肯打破这片宁静。,如今,这小小的一方风景,竟成了一种心灵的洗礼。
像这样的事每天都在变幻上演,校园的生活丰富而充实,如秋阳般灿烂温暖,我爱我的校园生活!