初中的作文

[优秀]初中的作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文 篇1

　　我从来没有见过流星，至于它的美丽，美丽到了绚烂的那种景象，我自然无法体会，也不知道我的想象能否飞得那么远，飞到那么遥远的天际。

　　流星永远都是划过天际，也许天际有些锋利吧，流星用一生的美丽去燃烧自己和自己生命中的最后一段路——那是条向来很漆黑的路。从星星出世后它就是黑色的，是为了让自己归去的路上不再寂寞孤独，所以流星才点燃了自己而去照亮那条漆黑的路吗？美丽总是短暂的，人们常常从流星生命的中店里寻找到这句话。

　　有人说见到流星时许愿就一定会实现的，所以他会在见到流星是双手合十面含微笑默默地许下自己的愿望；有人说他看到流星就会察觉到一些悲伤的东西，所以她会在看到流星是紧紧闭上眼睛；还有人说，他看着流星下降，心就随着流星碎了，越来越多的碎片扎着他多愁善感的心，直到流星消逝。明明很短暂的事物就因为悲伤所以变得格外漫长。

　　我没有见过流星，也无法体会那种心情。

　　不过，我相信，那些向流星许愿的人，流行固然可以听见他们的愿望，也许会尽力去实现；而那些在流星身上寻找悲伤的人，流星会很抱歉地在心中默默祈祷：自己这种自然的凋零不要再伤害到的人了。而对于那些见到流星就心碎的人，流行也会为他们而心碎，划过天空是会将眼泪留在上面，直到坠落。无论它是否在空中就已经燃尽，流星还是会默默地心痛。

　　流星与昙花拥有同样的灵魂，只不过一个注定在夜空绽放，而另一个在深夜的大地盛开，都开得美，开得凉，让人坚信他们绝非一般的生命。

　　但相比而言，昙花与流星拥有不同的`绽放方式，一个是以燃烧来宣告自己的生命终极，轰轰烈烈地就去了，越短暂燃烧得越壮观，虽然听不见声音，但流星划过的云一定被烫伤了。而昙花不同，它静静地盛开，然后在人们不知不觉中很快就静静地凋谢了，越短暂昙花便越是令人窒息的安静，也需这一盛开到凋零的过程除了对人心之外不会再对什么造成伤害了。

　　如此令人伤心，令人欲言又止的过程，似乎怎样想，怎样做都会对这个脆弱的美丽造成伤害。那么，不要再去看它了，让这种特殊的美丽永远盛开在你缓缓扭过身、轻轻闭上眼睛的时刻。

初中的作文 篇2

　　清晨，沉静地端坐窗前，远望那迷迷蒙蒙的雾，有一丝迷离的神往。很嘲笑无端地弄些酸溜溜的貌似深情的文字。但，总希望每一天的某一段时间，或者某一段的某个时刻，让自己的心沉下来，静静地想着什么，哪怕是什么也不想，静静地发呆，因为总算有了属于自己的时光。

　　除了周五晚上中山公园的暴走，两天没下楼，两天没涂脂抹粉，看着镜子里的素气没有杂质的脸，目光中多了些许的淡然，透出一颗轻松的心。这样也好，让我的`心同脸上一样不混淆一些表面的东西，安然，恬淡。

　　因为没有日光的照耀，远处的雾越发浓郁，这倒不如夜晚树林中的漫步，有白云飘飘悠悠地在头顶掠过，宝石蓝的天空，好似一个无边的舞台，思想之花在靛蓝中悄悄绽放，不是因为寂寞，是极惬意这份独处的时光，没有人打扰，任思绪在蓝色的天幕上复制、粘贴，然后随着那飘飘悠悠的白云扩散……

　　这极为享受的时刻，让我有些自恋一个人时候的自己，因为那可以增添我足够的纯净、足够的安恬，将缤纷五彩的轻浮喧闹隔绝。

　　此刻，在雾蒙蒙的清晨，静坐，又沉浸在属于自己的世界，很多东西淡忘，比如零零碎碎的烦恼；很多东西不屑，比如那蝇营狗苟的计较；很多东西清晰，比如那坦坦荡荡的操守；很多东西珍藏，比如那点点滴滴的温暖。于是，很多东西升华成自身的韧性与坚定。

　　抬头望去，天暗下，窃喜，喜欢明媚的阳光，也喜欢朦胧的阴霾，它含蓄、深沉。身体被雾包裹着，思想却有了更大的自由度，在时间的窗口里，回望着留下的痕迹，深深浅浅中倾注的都是自己的真情和汗水。眺望远方，迷茫中有一条清晰的路延伸，不知道终点在哪里，因为未知变得神秘，因为未知不断增添激情与斗志。生命在分分秒秒中消逝，又在分分秒秒中诞生，只有闪光的思想和精神得以永存。

　　我想，人的身体奔波于红尘之中，心灵要努力独立于尘世之外，带着一副歉然的外面，跳动着一颗骄傲的心，看着那些形形色色的表演，体会人间喜怒哀乐，感受善恶美丑，这才能体味生活的五味杂陈，生命的丰富多彩。

　　世事沧桑，面对讨厌的东西，可以用冰凉的外表冷冻，邂逅纯净唯美的风景，任凭火热的心燃烧。

　　雾散了，时光在前行，依然用真诚享受这细水长流的日子。

初中的作文 篇3

　　父亲叹了一口气，背过身去。

　　双肩下垂，微屈着背，单薄的衣服间可以见出骨头的走向。虽然看不见他的面庞，但我能想象出他的神情――眉头紧皱，嘴唇内抿，岁月留下深谷的额头，还有，那失望的眼神。

　　曾几何时，我也看到过这背影。

　　那一天，父亲送我去上学，与平常不同的是，那天是中考。一路上，我们都没有说话，在这静谧的环境中，时间仿佛变慢了。我坐在后排，看着父亲那瘦弱的身躯，凸起的肩头，紧攥方向盘的手。父亲载着我，仿佛又在载着这沉重的生活。不知过了多久，车子终于停了下来，我刚走出车门，他叫住我，又对我说了一遍鼓励，我点了点头，进了学校。

　　“考的怎么样？”

　　“挺不错的……”

　　我突然听不见周围的讨论声，眼中只剩下了那张苍白的试卷，只是几个小小的数字，却给我心灵的震撼。我不记得那天的我如何走出的学校，但我记得，那天的雨，很大，很大。

　　回到家中，我不敢面对父亲，他看见我的样子，便也知道大概了，我们在沙发上坐了很久。终于，他率先打破了平静，开始问我考试的情况，我一五一十的'汇报给了他，当我打算接受批评时，他却转过身去，他的背影收入我的眼中，一样微屈的背，下垂的双手，骨头林立的肩头。

　　我知道，藏在这道背影之后的，是和从前一样的失望，一样的沮丧，一样的隐而不发。

　　窗外已渐渐亮起了灯，远处的车灯，忽明忽暗，时隐时现。我仰面，又瞥见这瘦弱沉重的背影，突然意识到，我不再是巢中的雏鸟，在未来的某一天，我终将要展翅高飞，不在他的庇佑之下。我将铭记这背影。

初中的作文 篇4

　　节气到了小满，麦尖逐渐泛黄。布谷鸟开始不分昼夜的鸣叫。广袤的原野荡漾着金色的波浪，大地飘来了一股股麦子的香气。

　　割麦的头夜，家家户户彻夜灯火通明，“嗤嗤”的磨镰声响遍全村。

　　天还没有明，起早的庄稼人就趁凉快赶到地里，光听割麦声不见人影。腰身朝一垄垄的麦穗深深地弯下去，一手揽过一把麦子，一手挥起磨得雪亮的镰刀，抡圆胳膊，刷刷地划着优美的弧线。黄熟的麦子，便在镰刀下一丛丛地倒下，然后整齐地躺在一起。待到太阳从东方升起，割麦的才抬起一张张布满灰尘的笑脸。割麦时节又闷又热，汗水将旧衫煮了又煮，后背上一圈又圈的白色，那是辛苦劳动被逼出身体的语言。

　　割完一地的麦子后，把麦子打成捆，然后装车，拉向打麦场。麦子进了场，先把麦秧子垛起来，然后一场一场地打。打场要先晒场，把垛起的麦秧子摊出来，让太阳晒干，晒一会再翻一次。中午，开始碾场了。几个强壮劳力赶着骡马拉起的石磙一起上阵，只见他们左手牵着牲口的缰绳，右手举一把长鞭，不时在空中甩几下，发出叭叭的响声，令围观的人羡慕不已。

　　等到麦秸渐渐轧碎，麦粒完全从麦秆上脱落出来，就碾好了，然后起场。用木杈把麦秸叉去，再用耙子搂去那些长秆，把剩下的麦糠麦子，顺风推成左右两堆，就可以扬场了。扬场是个技术活。父亲就很在行，只见他满满地铲上一锨，逆风斜向上抛去，风把麦糠吹得远远的，麦粒却在上风头沙沙地落下来，打在地上发出脆脆的响。一小会儿就扬出一大堆麦子，椭圆形的麦堆，金黄的.麦粒，看着就让人高兴。

　　打麦场上，有劳动号子，有欢声笑语，有家长里短，有乡村趣事，成了乡村大舞台，是乡村最美的风景。小孩子们更是高兴，在光光的场上来回跑，躲这藏那地互相追逐着。要是遇上一个月明之夜，那就更好玩了，孩子们赤着脚颠颠地跑着，一会儿爬上麦秸垛，一会儿跑到场外边，有唱的有跳的，有翻跟头竖直立的，有玩猫逮老鼠的。有小孩玩累了，躺在麦秸窝里睡着了。

　　如今，时代变了，农村机械化程度高了，麦收的方法变了。但乡亲们依然繁忙，依旧舒舒服服地享受着丰收的喜悦。

　　麦收时节，是故乡最美的风景。