初中作文

时间:2024-02-10 09:45:45 初中作文 我要投稿

(合集)初中作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(合集)初中作文

初中作文 篇1

  我非常喜欢这本书,因为我在里面看见笨狼其实一点也不笨。在起名字时,我觉得非常可笑:狼妈妈在给小狼起名字,狼爸爸说:“你是狼外婆生的,应该让狼外婆起。”狼外婆说:“恩,叫什么呢?笨呀狼。”狼妈妈说:“笨呀狼多难说啊!就直接说笨狼好了。”于是,笨狼就出生了。

  接下来,我们就走进笨狼的学校生活吧!一天,牛博士教了人、大、太三个字,可他不知道这三个字会惹很大的祸。事情是这样的:狼妈妈整天打扫卫生,很累,于是笨狼在纸上写“打扫卫生,人人有责”这八个大字。这天,鹅太太(就是校长)说:“想踢足球的小朋友到操场来踢足球。”笨狼想:“我想踢足球,可是家里写了‘打扫卫生、人人有责’这几个字,怎么办呢?”于是,笨狼问聪明兔,聪明兔说:“我有办法。”说完,她跟着笨狼来到他家,聪明兔拿出一支笔,她把人人有责改成了大人有责。第二天,笨狼要出去踢足球,狼妈妈说:“笨狼,你还没打扫卫生呢?”笨狼说:“你看这里明明写着大人有责嘛!”狼妈妈想:“这肯定弄错了吧,大人就大人吧!”狼爸爸看见笨狼和同学们踢得很起劲,也想踢,于是他把家里的大人有责改成了“太太有责”,后来全森林镇的太太都是这样,她们每个人都去找鹅太太,鹅太太不知道是为什么,后来一问才知道是笨狼和聪明兔搞的,她便让笨狼和聪明兔给森林镇的每一户人家打扫一次卫生。

  接着,我们和笨狼一起去旅行吧!笨狼走呀走,走到了印度,他找到了一家榕树旅馆,服务员叫小蒙,他就住下了。第二天,他继续走,等到天黑了,他就在路边睡下了。狼大哥,獾太太,狐狸先生、田鼠小姐和小浣熊听见笨狼的`呼噜声,他们一起想,这条路住的都是失眠的动物,为什么他还会睡觉?狼大哥说:“如果他一直睡觉,那么他的旅行包就属于我的了。”他们便把笨狼放在小浣熊的家里。到了第二天的傍晚,笨狼醒来了,小浣熊说:“该吃晚饭了。”吃完饭,他们就美美的睡下了,奇怪的是,笨狼一到小浣熊的家里,就把小浣熊的失眠症治好了。狼大哥,獾太太,狐狸先生、田鼠小姐来看小浣熊,他们看见小浣熊倒在地上,狐狸先生伤心的说:“都怪我们出的馊主意,把小浣熊给害死了。”可是,小浣熊醒来了。他跟大家说:“我没死,是他把我的失眠症治好了。”

  这本书太有意思了,有非常好笑的事,我看完一遍还想看。

初中作文 篇2

  1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  5.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  6.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  7.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  9.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  10.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  11.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  12.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  13.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  14.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的主题。

  15.文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

  16.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

  17.通过仔细观察采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。

  18.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  19.想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  20.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

  21.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

  22.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。 文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

  23.主题凝炼、集中,议论深刻、有力,震撼人心。

  24.本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  25.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻、拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  26.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  27.能把人物内心活动写得十分生动,的`确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  28.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  29.作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。 全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

  30.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  31.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  32.本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  33.本文事情过程写得具体、明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

  34.文章用孩子的语言叙事,显得自然、朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  35.文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。

  36.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

  37.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  38.本文主要优点有三:

  1、本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。

  2、结构严谨,重点突出。

  3、语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

  39.文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有 对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  40.文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  41.音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  42.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  43.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  44.文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  45.文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  46.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  47.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  48.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡 文章真实感强、立体感强、可读性强、趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 本文以为线索,使用权文章连贯、流畅、衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。

  49.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅、简洁,充分发挥了自己的想象力,是一篇不错的文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  50.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  51.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  52.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  53.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  54.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  55.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  56.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  57.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  58.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  59.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  60.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  61.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

初中作文 篇3

  “我们一直就这样向前走,我们小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌声又从耳边响起,眼前不禁浮现出一个熟悉的身影:大手拉小手。

  小时候,每当阳光明媚,风和日丽的时候,爸爸妈妈便会带我们出游。浓荫的树木上蝉鸣得正欢快着,鸟儿在天空中来回飞翔着,享受着这一刻的闲适。爸爸妈妈拉着我的小手走在公园的小路上,生怕我走丢。我仰望着爸爸妈妈,三口子幸福地笑着。我们大手拉小手,度过美好的时光。

  阳光明媚,和煦的风吹着柳条儿,湖面上倒映着蓝天白云、绿树红花。“妈,天气这么好,要不,咱们去踏青?”“好,偶尔走走也不错。”妈妈笑着说。于是,我们来到公园,我拉着妈妈的手,悠闲地漫步在这绿色的小天地里。我俯视地和妈妈聊聊天,谈谈心,忽然,一阵风吹过,妈妈那几丝花白的头发随风飘扬,眼角的鱼尾纹映照着岁月的沧桑,妈妈一路走来艰辛留下了额上的皱纹。一股暖流直涌我的心头:父母养育了我们十多年了,我们长大了,而他们老了,我们从仰望着父母,平视父母,再到俯视父母:我们从父母拉着我们的小手,到我们牵着父母的手,经历了多少岁月,一直沉浸在父母的呵护中,我们感受到父母的'爱吗?我们懂得感恩父母吗?我们懂得报答父母吗?让我们的“小手”拉着父母的“大手”,让我们的爱呵护着父母,就像以前他们呵护着我们一样,让我们走上爱的旅途,走过心与心沟通的桥梁,嘴中唱着“我们一直就这样向前走,我们小手拉大手,一起交游……”。

初中作文 篇4

  阳光透过层层的白云,照射在我的窗上,抬起头,看着那金色的阳光,蓝蓝的天,白白的云,我的思绪回到了三年前的那天。

  那天有着同样美丽的金色阳光、蓝天、白云。上小学的我站在窗前。“奶奶,你看那阳光多美啊!照在那棵黄桷兰上,黄桷兰就像穿上了一件金色的新衣服。”“是啊,是很美丽,但我看不到了哦。”———那时的奶奶已经很虚弱了,不能下床并且每时每刻要靠吸氧来维持生命。“没关系,奶奶,我可以把窗户打开,那阳光不就可以照进来了吗?”说着,我打开了窗户,但阳光并没有照进来,只是在窗户旁打了个转又溜出去了。

  我看到阳光并没有照进来很不开心,奶奶笑着安慰我说:“乖孙女,再想想别的办法。”“啊,有了”我马上拿起门后的扫把和簸箕说:“奶奶,我到阳台上去扫一些阳光给您。”我用扫把把我认为最美的阳光扫到了簸箕里,小心翼翼的抬进了屋里,可是谁知阳光就附在窗帘上,我看见又没成功心里十分沮丧。

  在我收集阳光中,并没发现奶奶的神色越来越不自然,表情越来越痛苦。

  哦,对了,奶奶,我有办法了,我到楼下去拾一片黄桷兰的树叶,那树叶上一定有阳光。”我自信满满地向楼下跑去,拾了一片最青翠最好看的树叶。在我回到病房时,大家都在哭。“啊!奶奶!您还没看现美丽的阳光呢!”后来,他们告诉我,在我出门之后,奶奶笑着的脸马上变得很痛苦,之后就离去了。

  我望着天,看着那美丽的阳光、蓝天、白云,眼泪不由自主的'流了出来,想起那时的我,真的觉得自己很傻、很傻,明知道阳光是没有办法装入器皿中,还要浪费奶奶最后的时光,如果把做那些事的时间用来给奶奶讲个故事,说个笑话。

  奶奶,您听得到对吗?如果你再问我那个问题,说您想看见阳光,我会说:我把阳光收集在心里,这收集在心里的阳光就会成为爱,我给您爱,您可以感觉到阳光的温暖。作文

初中作文 篇5

  沟通,是一扇大门,你进去了,就会感到无比放松和愉快;如果你始终进不去,你只能生活在不愉快之中……

  我现在上初二,正处在一个青春的叛逆期。每次放学回家,第一件事就是上网,不会帮爸妈做饭、刷碗,也不会帮他们拖地、叠被子。我也不知道怎么发生如此大的变化。说实在的,以前和爸妈经常聊天,经常帮他们做家务。在家这样的日子当然长不了,直到有一天——“妈,我回来了!”“你还知道回来呀,你看都几点了,说,又去哪疯了?”“您什么意思?什么叫‘去哪疯跑了’?我是去给邻居家綪瞑讲数学题了。哼,真不知道你们整天脑袋里想些什么东西!”“什么?你还敢顶嘴!我今天非弄清楚不可!你在家等着!”我知道妈妈一定去了綪瞑家,我也知道她对我失去了信心,我更知道我和妈妈一会儿要大发雷霆!因为我妈就是这样,即便是自己误解了他人,她是一定不会道歉的。此时,我的心已凉到了极点……

  自从这件事发生以后,我和妈妈就开始了冷战,谁也不理谁,就算吃饭时我也是等他们吃完后我再去偷偷的吃。当然,这样的日子也不长,还没等几天,我就坚持不下去了,我觉得妈妈也有点内疚,爸爸则经常劝妈妈何必跟女儿斗气,可是当然无用。有这样过了一天,我实在坚持不下去了,他们吃饱饭后,我跑过去对妈妈说“妈妈,以后我们不要在冷战了,我感觉这样好痛苦,况且……”还没等我说完,妈妈就开始发话了“孩子,那天是我不对我去问綪瞑了,我冤枉你了,但是”“但是妈妈要面子,对不对呀!”“嗯嗯,好孩子,真对不住你。”妈妈把我揽到了怀里。我们也都流下了眼泪。自那以后,我们家每天晚上都会传来欢快的'笑声……

  沟通,是理解的源泉,更是人与人之间友好往来、友好对待的源泉。我希望我们每个人都可以走进这扇门,学会沟通!

初中作文 篇6

  琼瑶笔下的《三多花》中的念瑜从小到大每天过湘江两次却不知道湘江的江面是什么的样子,因为她每天都是在渡船上看书而忘记了自己身边的一切,但她这种长期艰苦不懈的看书精神足以让我深感敬佩!其实人都是如此要想更好的学好知识都得花一段漫长的时间来实现来完成!琼瑶写《三多花》的同时她自己其不是如此,付出只为幸福作文。她用毕生的精力完成了《水云间》、《烟锁重楼》、《梅花烙》、《苍天有泪》、《青青河边草》等让我们尽情了沉醉在一阵琼瑶风中。金庸也同样如此花了十五年的时间写下了:飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,而一鸣惊人。

  现实的生活学习、工作中,做为我们不管你所处的是什么位置,什么职业,是学生也好,是技术员也好,但是我们的心中明白:我们也想学到更多的知识,更能让老师让领导注意到我们。我们都必须要比常人花更多的时间在我们所学的知识上面。上天给我们大家的时间是公平的都是24小时,只不过你如何去利用这24个小时了,有的人选择了花天酒地的尽情的玩,虽然能让自己一时得到开心和快乐,但是自己要明白自己所处的是什么地方。结果考试下来挂红灯的象这类的同学都占大多数,补考的补考,处分的处分。我们都是这么的人了结果得到的'尽是如此的收获那生存着还有什么意思呢?

  工作中我身为一名技术员,但是在我的眼中,名企便不是我们所想象的那么的好,摸鱼的照样有,一个月30天,天天都是那么的辛苦的上班下来领来了那么的几千块钱在一次的赌博中输个精光,说是老员工了但是始终不肯花时间在技术上,去更好的研究和探索技术。一个月下来的成绩尽不如一个新来的员工。象这样员工我们不得不为他们的所做的一切感到可惜!上天给他们的同样是365天,让他们有了365天上班的时间,结果呢?一年下来都是两手空空回去,他们都不曾忘记了自己当初进公司的时候是花了多少的精力过了多少棉试才得以进来,结果都愿如此的话,那还不如不进公司。

  现实中我们所处的位置不同,我们所处岗位不同,但是我们都想为了自己的将来能有一个幸福快乐的家,但是家是属于那些所谓付出的人的,就想100分一样,没个人都有机会争取100分,但是100分是属于曾经努力过的同学的!我们不曾为了自己的将来想想也要自己的家人想想。父母给予我们是一个完满的自己,她们吃粥点盐般的把我们拉大,如今到了我们可以有一个完满的工作了,结果反而让父母更为我们担心,一年下来不仅没有带回多少钱反而从家里倒拿了好几万。身为儿子的在外面打着混一天算一天的话,那么我们能完满的尽一个儿子的责任吗?

  不管靠写书出名的还是靠别的什么出名的,但是他们都是怀着台上一分钟台下十年工的毅力来得以实现的!但是中国13亿人又有多少人能出名呢?我们不曾想过有一天让别人认识我,欣赏我,只知道我艰苦的付出为了得到一个幸福的家,快乐的家,让我们不在为我们而担心!我们知道:没有长期艰苦不懈的付出,没有胜过常人所能想象的那样是得不到结果的是完不了梦了的!