初中作文

实用的初中作文[共10篇]

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

　　唐朝清风，吹动多少公子衣袂翩翩，风流倜傥；宋时柔雨，打湿多少女子如瀑青丝，温婉柔美。因你，我感受了“小桥流水人家”的乡愁；因你，我体会了“红了樱桃，绿了芭蕉”的宁静淡泊；亦是因你，我领略了“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”的人生感慨。

　　感谢你，诗词歌赋，我的生活因你而靓丽，我的生命因你而精彩。

　　依旧清晰地记得，小时候，最先走进我的心房并掀起惊涛骇浪的是岳飞将军的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，当时不能理解其中深意，只觉得心中震撼。长大后才理解，噬肉饮血，难以平息将军心中烈烈燃烧的臣子之恨。“靖康耻，犹未雪”，唯有率难撼甚于山的岳家军北上，令完颜氏闻风丧胆，一雪国耻，方可解心头之恨。精忠报国是将军不变的坚守，“岳飞”二字已然成为民族的精魂。在我心中，“中国”这两个方块字不再冰冷坚硬，，她开始有了温度，有了柔情，有了生命，让我甘心为她付出像孩童对母亲一般的热爱。

　　因为你，忠贞爱国在我的小小心田悄然萌发，再也不可磨灭。

　　年龄稍大，才发现生活中的挫折、失意实在不可避免，每次垂头丧气踽踽独行之时，东坡居士的词句跃然脑海，令我清醒。“心如死灰之木，身似不系之舟。问汝平生功业，黄州苏州儋州”，看那东坡居士，极度的自嘲，无奈的颓唐，却仍可清吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。好个苏子瞻，好个“一蓑烟雨任平生”。这是怎样的自制与豁达。这般超脱，不是刻意潇洒，硬撑门面，而是一种自然明媚的`淡定与成熟，让人爱得刻骨铭心。自此，一点小小的挫折，淡淡的失意不再使我愁眉苦脸，超脱平静的心态可使我在挫折失意背后冷静思考，无畏困难。

　　因为你，面对挫折，我学会了泰然处之，名叫超脱豁达的璀璨星辰点缀我的天空。

　　再后来，杜子美的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”烂熟于心，我开始不满足于个人的悲喜得失，渐渐懂得了心系天下。郭沫若先生“笔底波澜，民间疾苦；世上疮痍，诗中圣哲”的评价，是对他的真实写照。杜子美的宽广胸怀和赤子之心令人深深地折服。透过“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，我看到了那个不甘寂寞的江南游子——辛弃疾。虽然朝廷上下议和声一片，他却依旧慷慨上书，哪怕遍体鳞伤，也要毁家纾难，一心收复河山。这等赤子热诚、冲天豪情，令人不禁想要与其共饮杜康，销心中块垒，抒赤子豪情。

　　因为你，我领略了赤子之情，心忧天下从此不可或缺。

　　现在，课业沉重，常与秃笔孤灯为伴，才更需要一丝执着相伴。“隐忍苟活，幽于粪土之中”，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，尽管历经苦痛沧桑，饱尝折磨屈辱，司马迁依旧步履从容。是何种执着支撑他无惧艰险，以生践志，铸就《史记》绝唱。这种坚持，这种执着，值得所有后来人膜拜敬仰。再次转头望向窗外，漆黑的夜幕仿佛不再那么可怖，课业任务也不再那么令人心烦，静下心来，执秃笔，阅题集，沙沙笔声也有了一丝动听。

　　因为你，我懂得了执着坚持，脚步坚定，一路向前。

　　感谢你，诗词歌赋，我收获款款诗意，金黄明媚。感谢你，诗词歌赋，我领略铮铮风骨，清远宁静。

　　山因石上清泉而灵动，林因松间明月而清幽。我生命的画卷，因你而色彩绚烂；我生命的乐章，因你而慷慨激昂；我生命的诗篇，因你而酣畅淋漓。

　　生命因你而美丽，生命因你而精彩。

初中作文 篇2

　　幼年时的梦想是：长大了当一名教师——有很多学生，教他们写字、教他们画画；

　　童年时的梦想是：长大了当一名世界导游——专门给国家领导人讲解世界各国风光、风土人情；

　　少年时的梦想是：长大了当一名外交官——让全国、全世界的人们认识自己；

　　高中时的梦想是：能考上中国传媒大学！毕业后能到北京去参加工作！以后生活在北京，可以在闲暇时去北京大剧院看看话剧、欣赏音乐会、听听相声表演，感受艺术熏陶！

　　随着年龄的增长，阅历的增加，梦想也在不断发生变化。

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　　梦想，伴随着我们每一个人。

　　梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的`信仰。

　　梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

　　梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

　　梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱，是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。

　　梦想是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。

　　上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

　　人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。

　　有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年、少年、成年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，这个梦想是否能实现。因为有梦想才有希望，有梦想才有未来！

初中作文 篇3

　　比尔·盖茨说，网络正在改变人类的生活方式。互联网时代，我们的生活正发生着深刻的变化，碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……面对这么一大堆的.“碎片”，怎样才能使我们的生活更加充实、高效、快乐？

　　古有“三余”勤读，讲的是董遇充分利用碎片化的时间学习的故事。所谓“三余”，就是“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”。这些看起来“零散”的时间，用刻苦的精神串联起来，岂能无效？清河张君梦得“窃会计之余功而自放山水之间”，建造快哉亭，以览观江流之胜。这是以乐观的精神串联支离破碎的生活，岂不快哉？

　　碎片化的生活，其实自古就有，只是在互联网时代显得更加零碎、更加散乱。生活的节奏在加快，各种诱惑在增加，于是乎生活被工作打断，工作被学习打断，学习被娱乐打断，娱乐被交友打断……比如聚焦到学习上，作业被预习打断，复习被辅导打断，兴趣爱好被考试打断，这门功课被那门功课打断，于是乎时间变得支离片段，学习变得时断时续，这样常常丢三落四，不能集中精力，效率低下，我们为此而烦恼。

　　其实互联网是把双刃剑，在碎片化的同时也更加便捷化。一方小小的手机就是一部百宝全书，手指轻轻一点就打开一个新世界，信息应有尽有，问题有求必应，工作、学习、购物、旅游、游戏等等尽在掌握之中，多么方便和高效。当然我们切不可在互联网上沉湎于游戏，也不可通过微信、微博传播小道消息，也不可不经思考就通过网络查找答案，更不能偷懒宅在家里跟周围的世界隔绝、脱离现实生活。

　　互联网更是良师益友。我们不要害怕生活、时间碎片化，要积极适应互联网时代，正确利用互联网，把碎片串联起来，使支离破碎变成互联互通的整体，做到合理分配时间、有条不紊打理生活，岂不快哉！

　　因势利导，串联碎片，化零为整，你就是互联网时代的强者。

初中作文 篇4

　　我今年14岁，我的父亲44岁，父亲的父亲，也就是我的爷爷，今年64岁。父亲是爷爷的长子，而我是父亲的老幺。

　　父亲是村里有名的孝子，听说，父亲14岁时，奶奶就去世了，父亲下面还有弟弟妹妹3人，村里人都说是父亲帮着爷爷一起把这个家撑起来的。关于父亲如何孝顺爷爷的故事，我听得多了，其中，我觉得最典型的'要数我的出生这一件事了。在我之前，父亲与母亲已经生了我的两个姐姐，按照计生政策，是不允许再生第三胎了，父亲、母亲并非古板之人，他们觉得拥有两个女儿已经是很完美的事了，因此，他们并未打算过再要一个男娃。而爷爷坚决不依，各种劝说，各种威胁，最后，父亲屈服了，再后来便有了我以及3万元的计生罚款。父亲时常拿我开玩笑说：“你长大了最该孝敬你爷爷，要不是你爷爷的坚持，哪还会有你呀？”爷爷则会笑着摸摸我的头，说：“错了，错了，要不是你爸爸的孝顺，哪会有你呀！”

　　爷爷在离家十公里外的一家小厂给人当保安，因为要值夜班的关系，路途又远，爷爷又不会骑车，所以，除非有特别重要的事情，否则爷爷轻易不回家来的。但是，父亲却走爷爷那儿走得很勤。家里杀个鸡鸭，炖个汤，父亲定要打了满满一保温桶的好料给爷爷送过去；天气冷了，送床棉被，送个围巾、大衣，父亲若有空，定要亲自去；冬天的衣服厚，不好洗，父亲让爷爷留着，他一个星期跑一趟给带回家里洗。一天，家里炖了只鸭子，父亲照例装了一保温桶准备给爷爷送去。那日恰逢周六，于是我便请求随父亲一同前往。父亲欣然答应了。那天，天气特别冷，父亲骑着摩托车带着我和那罐鸭汤出发了。凛冽的寒风似乎闻到了鸭汤的鲜美，从四面八方把我们包围住，我坐在父亲身后冷得直哆嗦，父亲也不时把手伸到嘴边呵口热气，我冻得有点受不了，催着父亲快点，父亲却说：“路不好走，车子骑快了，容易颠簸，汤就会洒出来，再忍忍，很快就到了。”到了爷爷上班的地方，发现爷爷早已在大门边上等着我们，父亲下了车，急忙把爷爷往屋里搡，边埋怨说：“哎呀，爸，天气这么冷，您怎么不在屋里等我们，着凉了多不好，来，来，来，赶紧趁热，把这些鸭汤喝了……”

　　父亲经常教育我们三姐弟：“你们要孝敬爷爷！”而我们也早已习惯像父亲一样，家里有好吃的都会先想着爷爷，给爷爷留着。爷爷经常教育我们三姐弟：“你们要孝敬你爸爸！”而不知道什么时候开始，我已经习惯了炎夏时，在每个中午泡好一杯 凉 蜂蜜水，给刚下工的父亲解暑；冷冬时，备好一杯热茶，让父亲取暖。邻里常常会向父母夸奖我们三姐弟孝顺懂事，并请教父母是如何教育好我们的，我总是会笑着抢先一句：“有其父必有子！”

初中作文 篇5

　　从呀呀学语到现在十几年，几千个日子，上万个小时，父母都一直陪伴着我们走过人生的春秋冬夏，无疑，父母是我们最熟悉的人。

　　小时候，最爱坐在父亲的肩膀上，触摸树上的叶子。那时，父亲是我的大树，任由我蹿上钻下，是我坚定的依靠。

　　同时，我也最爱躺在母亲的怀抱里，在母亲的抚摸下走进梦乡。母亲的手是那么的柔软细腻，正如同她对我那无微不至的爱。

　　正是这么多近距离的接触，所以，从小学到初中，很长一段时间里，父母都是我最好的伙伴，是我最熟悉的人。

　　可是，上了初三以后，每天在学校的时间都多于在家里的时间，放学一踏进家门，就会看到从父母那里投来两双、四只大眼睛，满怀期许的目光，然后嘘寒问暖，接书包拿拖鞋，冲牛奶，做宵夜。有时候，父亲抵不住疲倦的侵袭，但又强打精神，睁大眼睛的憨态，真的很萌，所以，虽然功课很忙，但我觉得我和父母的`心还是离得近。

　　可是，记得有天晚上，父亲半夜给我盖被子，却发现我在床上歪扭着，想为我翻个身，试了很多次，最后终于吃力的摆正了，我眯着眼，偷偷地着着灯下的父亲，却发现父亲的腰背不再挺拔，父亲的四肢不在粗壮有力，额头上也不知几时已多出了几道深深的抬头纹，我发现父亲老了。还有一天，妈妈给我送饭，收拾饭盒时我不小心触摸到了她的手，却发现妈妈的手不再是我儿时的那种柔软细腻，而是变得有些粗糙，多了些深深的沟壑，布满了厚厚的老茧，再抬头看看妈妈的脸，发现她的眼角也有了鱼尾纹，这一定是为我操劳的吧！我的心里五味杂陈，说不出什么滋味。我一天天的长大，父母们也一天天的老去，我一直以为自己很熟悉父母，不！我一点都不熟悉。蓦然回首，我从来都没有认真关心过他们，甚至到现在才察觉到他们正慢慢变老。但他们，却是无比的熟悉我，身高、体重、喜好、心情……无微不至，因为他们总在关心我，而我对他们，回报的关心甚少。熟悉的脸庞，熟悉的双眼，熟悉的疼爱，……我们要报以熟悉感恩。

　　熟悉，正如悉字一样，要用心。

初中作文 篇6

　　我与父亲的冷战是从不久之前开始的。

　　我那时沉溺于网络游戏、与朋友之间无益于学习的聊天……后来导致我的成绩一落千丈，父亲他及时发现了我成绩下降的原因，并且开始严格控制我使用电子产品的时间。我当然是反抗的，我先是与他之间发生口角，原本不顶嘴的我，突然变得异常。

　　每次他上楼检查我的作业时，我们的沟通渐渐变少，我们之间好像无形生成了一面墙，要是再吵，这墙会变得越厚，越难破除。不过，我暗暗明白的是，他还是像以前一样爱我，我们虽未过多的.交流，但我知道。

　　后来，我学到了朱自清的《背影》之后，我似乎看到了朱自清与他的父亲车站送别的场景，父亲为他去买橘子，那蹒跚的步履，竟然润湿了我的眼睛。我渐渐想起了许多往事，我画画时没有颜料了，他就晚上冒着倾盆大雨找了好几家店才买到。我如今却因为这小事而生气，责怪他。真！

　　有一次，在回家的路上，我对她说：“爸爸，对不起，我不应该上次那样与你顶嘴。”我自己都不敢相信自己竟说出了这样的一句话。父亲的话语中没有严厉，只是温和的说：“没事了，知道就好。”那时，我感受到那面墙渐渐地变薄了，以至我感受不到它的存在了。

　　我第一次发现沟通的感觉是如此的好。我与父亲之间多了几分亲近，回到了以往的样子。沟通并不困难，难的是双方都没有勇于开口，没有人愿意承认错误或化解危机。

　　沟通是一剂良药，在我与父亲之间感情的伤口上治愈。是我与他深深了解到了对方的想法，同时也让我们的冷战从此消失了！

初中作文 篇7

　　“感恩的心，感谢有你。”这是歌曲《感恩的心》中的一句歌词。在我的学校生活中，我觉得，应该感谢的有老师、同学，但我此时最想感谢的是我的同桌——郭昊堃。

　　郭昊堃是个有着好性格的男生。他不好动，不调皮，也不爱搞恶作剧。所以，我俩同桌以来始终和平相处，没吵过架，没斗过嘴，更没有动过干戈。

　　好性格的郭昊堃不仅不给我带来麻烦，还经常帮助我。有一次上语文课，姚老师要求我们用铅笔划出有关法布尔仔细观察蟋蟀的片断。我拉开笔袋，大吃一惊，笔袋里原有的蓝笔、铅笔和一个科学课用的镊子全都不翼而飞而飞了。因为正在上课，我又无法追查，而且姚老师马上就要来检查了，心急如焚的我只好向郭昊堃求助，他的笔盒里有两枝铅笔。我怯怯地说：“可以借我一枝铅笔吗?”他爽快地说：“可以，没问题。”我随手拿了一枝，他小声喊：“拿错了!”我疑惑地看着他。郭昊堃指了指笔盒里另一枝尖尖细细的铅笔，说：“用这枝吧，那支秃了，不好用。“没想到，安静的郭昊堃还能这么细致、细心。我换了笔，如释重负感激地朝他望去，他的眼里饱含微笑，分明在说“区区小事，何足挂齿。”

　　还有一次，我奉命通知大家办黑板报。我发现绘画能手王长茜却不在教室里。我出去找了N次走廊、大厅，都没有发现。我需要派个人替我去操场找她。邀了好几个人，他们有的说要上厕所，有的说要去做作业……总之，他们不是找这个借口，就是找那个借口。我找来找去，没办法，只好去找郭昊堃了。我刚把话说完，他就挺直身体，“Yes,Sir!”行了个漂亮帅气的军礼，转身就跑出去了。上课铃还没打响的时候，他就带着王长茜气喘吁吁地凯旋。多亏了郭昊堃，我们这一期的黑板报才能在最短的`时间里办得又快又好。

　　我与郭昊堃同桌已经一个学期了，现在正准备向第二个学期发展。半年来，他对我的帮助何止这区区两件，我不是一个善于把感激常挂在嘴边的人，但是，我知道，知恩图报，是做人的美德。感恩是一种回馈，是一种生活态度。今天，我要对所有人说：“感谢我有这么好的一个同桌，这么好的一位同学，让我享受到了朋友的温暖，校园生活的快乐，如歌的友情……”

初中作文 篇8

　　老师是辛勤耕耘的园丁，他们用自己满腔的心血和辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。我心中敬佩着这样一位老师：他知识渊博，和蔼可亲，是他教给了我许多知识，让我在知识的海洋中里尽情地遨游；是他给予了我无限的关怀，让我感受到学校这个大家庭的温暖；是他给予了我极大的鼓励，让我有勇气面对前进道路上遇到的所有困难。他是一位优秀的语文老师——陈老师。

　　陈老师一双笑眯眯的眼睛仿佛会说话。课堂上，他那传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；课余时，他常常在同学们中间眉飞色舞地讲着各种精彩动听的故事，总能让我们有着身临其境的感觉；每当有同学成绩退步时，他总会用鼓励的眼神来代替严厉的训斥，害怕受批评的'同学听到的往往是陈老师的悉心指导与谆谆教诲，同学都很喜欢他，我也不例外。

　　我的语文成绩在班上处于中等水平，写作是我的弱项，常常是绞尽脑汁也很难写出好文章，因此我尤其害怕写作。但是在与陈老师的几次交流后，他得知了我的这个想法，就耐心地对我讲解写作要点，嘱咐我要多阅读，多思考，多动笔。他让我知道写出好作文并不是我想象中的那样遥不可及，因此我从心底里发誓要把成绩赶上去。他还要求全班同学每天阅读文章并写一篇日记。我的第一篇日记是《小闹钟》，还记得作业发下来的当天，我迫不及待地翻开老师批改完后的本子时，映入眼帘的是陈老师的批语：“观察仔细，描写详细。”虽然这篇日记只有一个笑脸，但我却得到了写作文以来的第一个评语，心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。当我再次翻开日记本时，我的第二个作文得到了“很好”的评语。陈老师还在较好的句子下面画了红色波浪线，这鲜红的线条是那样耀眼，是那样让人激动。在陈老师的鼓励下，我对写作开始有了兴趣，从那天起，陈老师为我打开了写作的大门，从此我的作文水平一天天好了起来。我对这位循循善诱的长者充满了敬佩之情，也对自己充满了信心……

　　就是他——陈老师，为我铺开了写作的道路，为全班同学打开了文学的宝库，我真想对他说：“谢谢您，老师，长大后我将成为您！”

初中作文 篇9

　　二十八年前，一群朦瞳少年走出家门，怀惴憧憬，藏着梦想，带着青春的躁动，迎着盛开的海棠花儿，背负简单的行装，跨进了都昌师范的校园，去完成人生的第一次铸炼。未来的教师，太阳底下最光辉的事业，多么骄傲和庄严的字眼，激动得让他们漏夜无眠。

　　七九级（二）班，这是一个数字符号，是一个名词，是一个集体，让五十七颗心紧紧连在了一起。同学这两个字，囊括了我们之间所有的情感。兄弟，姊妹，我们心相通，意相连。为了七九（二）班这个家，同学们一路帮扶直前。多少次诗歌会上的吟咏，多少次绿茵场上的龙腾，一幕幕生动的画面，几十年后，依然在眼前浮现。短短的二年学习时光，那充满激情，火热生活的烈焰，让我们完成了由少年向青年的转变。

　　二十六年前的秋天，一个采撷丰收果实的日子里，我们彼此拥抱、流泪、欢笑、心酸，五味杂陈地挥着手，哽咽地道着：珍重，再见！从此便鹰击长空，独舞蓝天。

　　二十六年的时光，在历史的长河中是短短的一瞬间，而在我们的生命里却是那么的漫长和久远。二十六年的风雨给我们两鬓添了微霜，额角刻下了岁月的印痕。当年，我们天各一方，去寻找和实现自己的理想，奔赴三尺讲坛，唱响人生的乐篇。可现实，改变了我们大多数人的人生抛物线，告别教坛，走上了彼此不同的人生轨道，在适合自己的环境和土壤中成长。

　　二十多年来，同学们当中，从政的、从警的、从教的、从商的五花八门，各行各业都能看到熟悉的身影。有的.同学政治上成功，有了辉煌的成就，成了出色的领导者，人们赞扬他；有的同学奋斗在公安战线，成了一方平安的保护神，百姓称颂他；有的同学坚持在三尺讲坛耕耘，为我县的教育事业贡献了自己最美好的青春甚至生命，人民永远怀念他，满天下的桃李不会忘记他；有的同学商海沉浮，为我县的经济繁荣作出了贡献，为自己的人生添了浓彩的一笔，我们羡慕他。

　　有人说，都昌师范是都昌县的黄埔军校，都昌师范走出来的

初中作文 篇10

　　谁也不会预料，素有春去秋来阴晴雨雾的大自然，竟会让山体横断村庄，地陷河毁，将妖娆多姿的山川变成一场惊梦，并让我们在惊梦之后，泪流满面。

　　在汶川废毁的瓦砾堆旁，一个孩子的母亲为寻找儿子，奔号千里，泪洒山坡。幸则，她终于找到自己的孩子，是睡在救援人员的担架上，她虽然满脸憔悴，却叫着幸福，幸福。一时间让世上所有母亲顿时懂得了幸福的意义。于是，陪着她流泪的不再是一个母亲，而是所有守候在电视机前的人，此时世上已没有观众，人们都变成了孩子的妈妈，痛彻心腑地想上前抱抱这个孩子和他的母亲。

　　另一个父亲把救援阿领到他儿子下矿的洞口，而这里的泥石，恶狼般地咬定了昔日的矿洞，泥石均匀地堆成另一座大山，把他儿子的矿口完整地掩埋。这位父亲没有哭泣，没有悲号，他领着救援队来到洞口，指定了矿洞，就铁了心要把儿子找回来。当挖掘机没有油时，他竟然冒着山路堵塞，山体随时滑破的生命危险，用肩膀扛，用背背着往返走几百里山路，终于到山外背回来油，加到挖掘机里，保证继续营救。按他的话说，不管挖多少天，他都会去背油，他要挖到活着见人，死了见户。父亲对儿子生还的执着比大山硬坚固，山体可以滑倒，父爱却是永不塌陷的山。他遇难的儿子在山洞里用帽子接水喝，耐心地等待救生的希望，他息心听着外边的声音，比一个婴儿倾听母亲呼唤更亲切。直到第五天外边虽因挖掘机缺油而没有了声音，他仍坚信自已有得救的可能。

　　父子俩隔着重山，却心照不宣地期待着见面。

　　在挖到第七天时，儿子终于获救，这位坚强的老人面对记者，终于流泪了。为了儿子的生命，他泼上了自己的生命，生命与生命在地震的伤口上对接，映现出迷人的血性光华，感动了世界，催动我们的泪腺，在每回打开电视后就跟着流泪不止。

　　一位老师在房屋摇晃的危难时辰，完全可以拉起几个学生跑掉，但他选择了命令学生钻进课桌下边，他则趴到桌子上，用身子护着学生逃出生死关。而他却伸展胳臂，以不变的`救护身姿，像一只苍鹰，永远地飞出震荡的群山，在蓝天上飞翔。

　　在这一场场至爱的行动中，情的演绎无与伦比，都纷纷在生死关头登场，以不同的细节揪动人心，催化泪水。母爱父爱师爱，官民军民医患之爱，一样也不少，只有爱情悄悄退场，男女之爱，成了这场战争的唯一缺席者。

　　此时，我们只认定汶川，那些剌痛我们的伤口，连在电视里看到作媚态的明星，也会感到她的商女气，太浮浅了，这个流泪季节，任何粉脂都没有了真情实感。唯有汶川是真的，真的震憾，真的哭号，真的泪水。虽没有去前线，我们却知道生命的价值是一样沉甸，生命的不可重复是不分国界地相同，我们都是人心血肉，都是父母生养。惨腿断臂的是汶川，排在校院里的小小逝者是汶川，而揪动的是国人的心，痛的是世上的所有人。我们因此要和汶川在一起。不管是伤口，不管是疼痛，不管有多少困苦磨难，我们都愿同当共历，心心相贴

　　地壳无情地裂伤了，而人的心灵在成反方向升起，化掉腐朽成为神奇。多少生死别梦，让中国五月的脸色布满冰霜，导演了一场洪海般的全球性的流泪运动。

　　而这场席卷地球的流泪，涮新了人的心灵，涮出一个清朗明媚的新天地来，我们又都是幸存者。