初中生活的作文

时间:2024-02-07 12:40:55 初中作文 我要投稿
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(经典)初中生活的作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文5篇,欢迎大家分享。

(经典)初中生活的作文5篇

初中生活的作文 篇1

  教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢。

  昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的`怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。

  记得开学的时候,吴老师也是带着我们清除了学校的杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。

  吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。

初中生活的作文 篇2

  还有一百多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室,曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢,这里有我们一切在一起的时光。

  对于曾经,我一直都缅怀曾经,讨厌改变,总是怀念过去。到最后,还是像枯了的落叶,一片一片凋落。美好都变成了碎片, 拼凑在回忆里。

  对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心,我只是不喜欢改变。只是不喜欢,周围的人都在为学习奋斗,然后感情变成了陪衬。

  对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩,然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏,直到筋疲力尽。

  对于初中的铁哥们。我不想因为高中同学,关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系,在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天高中同学一起出去玩”。

  对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。

  我会好好吃饭,好好睡觉,好好的生活。

  我知道我们都在试着长大,然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么?我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。

  我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,三年给我们的回忆会永垂不朽, 时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。

  初中三年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。初三的我们,依旧如此。只是慢慢习惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好的过。

  还记得那个教室,想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情, 那时的情景历历在目,而今在不知所措的心境里即将结束这里的生活,结束我整个艰辛而又值得留恋的初中生活!时间匆匆的逝去了,并没有留下什么痕迹,或许留下了,只是我对它不在意,所以没有体会到!最终体会到的是淡淡的离别的气息… 有时我仿佛看到了自己的未来, 有时却怎么也抓不住上一秒的自己,时间依然在流逝…

  我的那些一起走过初中朋友,我依然在心底轻轻的为你们祝福,希望你们永远幸福!因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我,它们在我回忆往事的时候熠熠生辉, 绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过!

  让我再次用文字来感恩并铭记这一切… 天气越来越热,天空也越来越透明,这么温暖的`时候,也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下,夏意浅浅,我们说着告别的话,然后各奔东西,这是一件多么残酷的事!

  不是在秋风萧瑟时离别,也不是在飘雪的时节离别,偏偏要在生机盎然的夏天,一切都那么明媚,为什么在这时,我们毕业了,唱着伤感的歌?为什么要在这温暖的季节做着这伤感的事?或者当我们走出校园,转身是茂密的绿意和蓝天,我们会发现以后的路更长更美吗?我们会微笑着分离吗?

  我们相遇在三年前的夏末,分别在三年后的夏初,我们才明白,原来夏季是一场轮回,这欢快热闹的季节里,我们分别,相逢,再分别,再相逢,这一切本来就不悲伤,而是一场欢宴!与人相逢本身就是神奇的缘分,一次的分离,也是为了下一次的邂逅!一刻,我们所有的心田流露着真诚;一刻,我们所有的眼眶洋溢着感激;一刻,我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧,曾经一起疯狂过,堕一落过,然也努力过!三年,铸就了我们深深的感情,想真心的说一句,初中,遇见你们真好!

  那些年,我们还很忙碌,每天很早起床,简单洗刷后,就向学校奔去,补没写完的作业,背没背完的文言文和单词。- 那些年,我们还很乱,在语文课上睡觉,在英语课上补数理。- 那些年,我们还很执着,为了政治历史地理肯付出整晚的时间。 -

  那些年,我们还很无知,不懂珍惜光阴,把自己的课本摞的高高的,在掩护下睡觉,然后下课狂补笔记。- 那些年,我们还很无奈,总要穿着一身土的要命的校服,从不在乎它的脏净,穿着它在操场随便坐下,把土地当成毯席。- 那些年,我们还很幸福,回家时饭桌上总有父母给做好的热饭,并催促趁热吃完赶快去复习。

  在我的心里。会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么? 那天。太阳一定会高高的挂着。那天。我们一定会甜甜地笑着。那天。 我们一定会永远的记着

初中生活的作文 篇3

  随着时间的推移,我们慢慢升入了初二,初二的生活紧张而又忙碌,在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情,从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃;不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活

  在繁忙的学习生活之余,为了开拓我们的思维和判断能力,学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动,还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛,都为我的初中生活增添了许多色彩。

  还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时,刚开始大家都没有信心,但随着比赛的进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起,看着大家手中的桥都存在问题,有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划,设计了新的方案,为了抓紧时间大家分头行动,有的找材料、有的则动手制作、有的.打下手,30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的对它进行验证,可却没有大家预想的好,桥面还是不够坚固,不可以使用乳胶这让大家犯了难,有的同学已经没有耐心,开始抱怨起来:“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来:“不试怎么知道,不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来,功夫不负有心人,通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学习,更多的还是快乐。

  我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。

初中生活的作文 篇4

  开学了,我快乐的初中生活开始了,刚踏进中学的大门,我就意识到自己已经长大了,不在是小孩子了,我是一名中学生了。

  漫步校园,我发现中学不经比小学大得多,而且每一个教室都安装了多媒体,课桌椅比小学的漂亮得多了,刚开始来的几天,我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片,老师也很亲切,记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

  那天,英语老师一进教室就对我们说:“同学们,上课是不是很累啊?今天我们不讲课,我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课,还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的,老师从包里拿出一支水彩笔说:“我把这支笔放在一位同学的桌子上,然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上,传的时候我们要数数,从一数到十,数到十后,拿到笔的那个同学就要停止往后传,站起背单词。”说完,它马上把笔放到前排第一位置那同学手上,那位同学拿到笔后,马上往后传,我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学,我们就数到十了,没办法,他只好站起来背单词,他背的很流畅,很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌,没想到他的同桌竟把笔塞回给他,他又马上塞过去给同桌,塞来塞去,笔最终还是在他手上,他只好又一次背单词。不知不觉,时间慢慢地过去了,我们还沉浸在欢声笑语中,这个游戏不仅让我们学到了知识,也得到了快乐。上完英语课后,我们排着整齐的队伍去打饭,同学们都相互谦让。

  晚休的.时候,每一个宿舍都很安静,没有吵到任何人。在学习上,大家都相互帮助、关心他人,那天,数学课,我的笔不见了,怎么都找不到,我急得快哭了,这时,我的同桌看到我着急的样子,连忙问我发生了什么事,我把事情告诉她,她听了之后,把平时最喜欢的钢笔借给我用,有同学的关心,我非常感动。

  初中生活让我结识了很多好朋友,同时也锻炼了我的生活自理能力,初中的生活让我学会了坚强,不依靠他人,学会了怎样尊重他人,也给了我很多快乐。

初中生活的作文 篇5

  早上,沉睡了一夜的太阳才刚刚起来,勤劳的鸟儿还在歌唱的时候,她就已经上了班车,坐在窗边,对着天边的朝阳,开始忙碌却幸福的一天。

  到了学校,车还没有停稳,她就已经准备下车了,奔进校园,干值日的同学都已进入班级开始早读,她虽然第一节课没有任务,但想到班里的纪律有可能会大乱,她顾不了太多就赶紧冲进办公室,放下东西,急急忙忙来到班级门口,进了班,已经气喘吁吁,一抬头,看见任课老师正在给学生们讲题,大家见到她来了,更是安静,她也只是微笑,没有再说什么,但心里却因感动而温暖良久……

  回到办公室,预备铃已经响了,办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态,她也开始写教案,忙活起来。

  下节课是她的英语,她提着录音机,抱着教具、课本和辅导书,迈着轻盈的步子走进教室,走廊里,许多外班的学生争着向她问好,看着这些可爱的孩子们,她只是笑笑,如阳光沐浴心灵的暖。走进教室,也许是班主任的缘故,学生们已经早早进入班级,桌上摆好了用具,虽然都在讨论着什么,但看她进去,都闭上了嘴,认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子,她很高兴,更增添了几分提高班级成绩的信心。

  忙碌了半个上午,悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙,即使有时候接到开会的通知,她也觉着这是小小的放松。每当到了这个小小的`时间——眼操和广播操之间的空隙,她都是享受的,坐在桌前喝点水的工夫,听见外面有人叫她,往窗外望,看见几个外班的女生正站在窗边给自己打招呼,她也朝那几个孩子挥挥手,看到孩子们很满足的样子,她也幸福的笑着走出办公室,看自己班级做操。

  做完操,当然运动也是少不了的,虽然已是深秋,天气冷的冻人,但她还是带着队伍进操场,让体育委员带队跑步,她呢,也跟在旁边,一边招呼这学生们,一边自己也保证不落队,一条长长的蓝色绸缎飘扬在红绿相间的操场上,整齐的队伍,让她感到无比幸福……

  终于到了中午放学,她终于可以放松了。上完最后一节课,上午的工作就要结束了,她快活的想。一上午的折腾,确实挺累,但幸福的感觉又大于疲倦,真可谓是“累并幸福着”。想到下午的工作,想到班级的目标,想到学期的计划,她感到信心百倍,向更美好的明天踏步走!

  这只是田老师幸福生活的一段小小的节选,她的生活,处处体现关爱;她的工作,处处存在感动。

  一切的一切,都是幸福的,美丽的,美好的……