[优选]初中生活的作文10篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中生活的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
时光的闹钟,“滴答,滴答……”飞快地运转着。转眼间,我已经从一个烂漫的顽童,成长为一个稳重的少年。在初中校园里这两个多月的学习生活中,我收获了知识,也收获了成长。
适应和励志这两个词,是最能说出我刚开学时的心情吧!
上中学后,学习任务繁重了,因为科目增多了,所以我跟进得有些吃力,但是我们学习的氛围却是浓厚的。课堂上,老师风趣而又严谨的授课方式,让我渐渐地适应了这紧张的学习环境。一节语文课上,老师语重心长的对我们说:“活到老学到老,学习需要自觉主动的态度,我们终生都要都需要学习。”这些被老师赋予哲理的话,将会成为我中学时代永不磨灭的座右铭。
一个人要经历无数次挫败,才能够让他成长。
期中考试临近。不知是因为学习态度不正确,还是因为对自己的要求太高,当看到总成绩与自己预期的相差太远时,我的内心无比沮丧失落,一向好强的我,不敢看同学和老师的目光,每天我的心都像装了一块石头一样沉重。这时,妈妈安慰并鼓励我说:“孩子,一次考试不代表着什么,我们要朝前看,未来你的路还很长,只要你内心强大,正确面对失败,在挫败中总结经验,才能成长。”我顿时醒悟,对于我来说,每一次的跌倒都是下一次成功的开始,我一定会加油的努力的!
两个多月的时间并不长,但那点点滴滴却装满了我的`书包。书包变重了,搭在肩上,这是责任的分量。书包里不仅装着老师教给我的知识,还装着老师对我的希望,更装着我一生的梦想,为我们的人生长卷打下丰富的底色。
初中生活的作文 篇2
一节课上,老师让我们做了一个有趣的实验游戏——一只手穿衣服。游戏规则是:右手放到口袋里,用左手穿衣服,而且右手不能帮忙。
游戏开始了,我们全班同学却怎么也穿不上,都叫唤“难!”也许你会说:穿衣服有什么难的?但你要知道,这是用一只手穿。我好不容易将拉锁对到一起,可拉锁根本不听我的话,又开了。我继续试,可费劲千辛万苦也没拉住。这时,已经有人穿好了,我心急如焚,就像热锅上的.蚂蚁。但我并没有就此放弃,在我的努力坚持下,拉链终于拉上去了,我一看表,十分钟。功夫不负有心人啊!老师又让我们改用两只手穿,这次不费吹灰之力,轻而易举就穿上了,我又一看表,三秒钟。十分钟和三秒钟简直无法比较。十分钟,在我们眼里很漫长,可以读一篇文章,也可以写一页字,但在残疾人眼里却很短暂,几乎干不了任何事。假如说刚才一只手穿衣服的是一个残疾人的话,感觉肯定不同,他一定觉得很正常,很舒服,因为他是残疾人,这就是他的日常生活。而我们之所以感觉一只手穿衣服很困难,很难受,就因为我们是健康人,只是一只手不能帮忙而已。
我忽然感悟到:我们都应该为自己是一个健康人而感到幸福和快乐,美国的海伦·凯勒是一个又聋又盲又哑的残疾人,而她却凭她那惊人的毅力,写出了小说《假如给我三天光明》,像她这样的残疾人都可以让自己的生活过的有声有色,健康的我们也一定可以用我们的双手创造出自己更美好的明天。
初中生活的作文 篇3
自己在小学的时候觉的初中生活很美,可向往初中,可是一上初中却不符合我在小学的想象了……
到学的第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的.脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考试了,老师一念分都很理想,而我呢却一点都不理像。这时我明白了初中的重要性。初中一定要好好学习不然后悔了就晚了,俗话说了好“少壮不努力老大徒伤悲”呀……
初中生活的作文 篇4
初中生活是一杯酒,散发着迷人的芳香;初中生活是一首歌,奏着高低不一的音符;初中生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段,是未来生活的垫脚石,我们应把握好自己的初中生活。
七年级,刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”,只知道怨天尤人,抱怨作业太多,休息时间太少,只知道如何延续小学的童年时光,对于作业只是一种应付了事的态度,看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为,唉!我多想长大,长大了才不会有这么多的作业,整天自由自在,多好!似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律,抱着这样的心态终于苦熬了一年。
到了八年级,在老师们的强有力管教下,我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活,每天固定的几件事已成了我生活的习惯,我便会感到不安。那时,班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动,其余时间他要监督我们做作业。(班主任)真了不起!他说到做到,每天准时到教室督促我们学习,有时,我们刚进教室大说大笑时,才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们:“怎么来这么迟?现在几点了?……”于是,每个星期三下午便是我们最幸福的时光了,日复一日,八年级那有规律的生活也便这样度过了。
眨眼间,九年级了,再也没有时间去遐想那些与学习无关的事了,每天的'作业堆得像山一样高,这一科没写完,那一科便毫不留情地来了,这时,我才真正感受到了压力,确实,我们需要压力,没有压力的生活是无味的、不充实的。记得有位老师说过:“现在到了春季,学校很多人患了流感,但是,为什么那些认真学习的同学都没有生病呢?因为他们把精力用在学习上去了,根本没有时间去生病,换句话说就是你不想生病便不会生病”。这可能有道理,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。临近中考,我们在初中生活的最后一学期只有脚踏实地地搞好学习,才会在中考那一天展现一个全新的自我。
我的初中生活还有不到三个月的时间便要结束了。于是,我们每个人都写下了自己的志愿:是报考中专还是继续深造?毫无疑问,我们应当在这最后的三个月内吃苦耐劳,拼搏进取,或许有些人会报考中专学门技术或不报考直接外出打工吧,虽然不认同他们的决定,但我们应当尊重他们的选择,因为这是他们根据自身情况而做下的决定,对他们自己而言,或许是一个明智的选择,但我们必须明白:追求不同,选择就不同,最终的结果也就不同。
初中三年即将结束,但在我心中会永远记得这一宝贵的时期,我会永远记得那朗朗的读书声,那难忘的同学情、师生情,在这即将逝去的初中生活里,我会努力拼搏,为自己创造一个辉煌的明天。
初中生活的作文 篇5
转眼间,我在初中已经待了大半年了。“光阴似箭,日月如梭”的同时也带来了许多回忆。酸甜苦辣样样俱全、面面俱到。这些事告诉我做人的道理,让我受益匪浅。
酸
初中以来,刚开始我还不是太突出,所以没有多少老师关注我。有一次我举手回答问题,好几次都没有叫我。我开始记恨。后来,我当上了学习委员。那次语文老师让我去教导处拿卷,我因有事而耽误了,语文老师对我进行了教育,我心里很不是滋味。我第一次偿到了酸的味道。可后来我才渐渐发现,语文老师是对的,我不应该为了一点私事而耽误同学们。我知道了顾全大局。
甜
我在小学成绩就名列前茅,来到初中后由于课程增加,学习难度有所不同,所以我在老师的指导下改变了原来的学习方法。终于到了我大显身手的时候---月考来了。我想这次一定要考个好成绩,最后分数下来了,我心里高兴极了。我尝到了甜的滋味,让我不断的磨砺自己,让我明白自己应该一直努力。
苦
在小学时,我因为离家比较近,所以不用住宿。每天和家人在一起,无忧无虑。在家里,被子有人叠,饭有人做,连衣服都为我准备好了。来了初中后,被子得自己叠,饭得自己打,没有家人呵护,刚来时有点不适应,觉得有些苦。后来才慢慢地好起来。
辣
在小学时我的成绩是前三名,家里也因为我而骄傲。来到初中后,我的成绩还不错。由于我的努力,在初中第一次月考就考了个第一名。有点得意忘形了,导致在期中考时只考了个全校第九名。我还没有意识到问题的严重性。是爸爸妈妈的教育让我感到惭愧。后来第三次月考,我总结经验终于夺回了第一的`宝座。我十分高兴。后来,班主任说我小考得第一,大考变第九,让我感到脸上热辣辣的。
酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我们人生路上的动力,许多道理都是经过后才知道的,而这些事情见证了我们的成长。使我们的人生更加充实。
初中生活的作文 篇6
在漫漫的人生长河中,一支支如流水浮萍的生活插曲伴随着我们成长,令我们成熟,教我们沉思。有一件事在我的生命河流中掀起了波澜,叫我永生难忘,令我感觉有家真好。
我的家庭并不富裕,粗茶淡饭,温饱度日,母亲的善良能干,使我从未对家有过半点怨言,只觉家是温馨的。
三月阳春,微风拂面,下周就要春游了,每每此时母亲总会给我准备一大包好吃的,给我许多零钱。没有恼人的'作业,没有昏睡的课堂,没有老师的训话,有的只是由衷的欢笑。嘿!好好玩一把。
我快步回家,走道上空无一人,但片刻的宁静抑制不住我的兴奋与期待。刚想取钥匙开门,却发现房门虚掩,屋内传出父母的对话令我惊愕:“什么事?”“今天厂里宣布下岗名单,我还是挨上了。”“没关系,想宽些,最多我戒烟。”“以后家里的经济来源可全靠你了。还有,千万别让孩子知道了……”虽说对话声音不响,但我听得真真切切。啊!妈妈下岗了,春游……我推门进屋,父母一惊:“啊!这么早就回来了?”“嗯。”我心绪很乱,轻声答道。“怎么没听见开门声?”妈妈补充道。“门开着,我一推门便进来了。”显然,在时间上我撒了个谎。
当晚,面对若无其事的父母,我几次想开口,但都被自己打住了,家里生活拮据,我又怎能有非分之想呢?可是这春游……春游那天,我独坐窗前,眼前浮现出同学们得知我不去春游时瞠目结舌的神情,母亲临行时对由于学校放假而留在家里的儿子叮嘱的情景……我很孤独,但又无怨无悔。
“你怎么没去春游?”母亲显然知道了。“家里的情况我都知道了,我又怎能加重你们的负担呢?”我轻声答道。母亲不再作声,眼中闪烁着几许晶莹。
时光飞逝,家在潜移默化地改变,儿子再也不缠着父母满足他那永无止境的奢望;父亲茶余饭后也不见再有吞云吐雾的悠闲。母亲身上多了几分操劳,眼神中多了点儿对家人的愧疚与关爱。
秋风瑟瑟,明天学校又要秋游了。我去不去呢?我做完值日,关上教室的门,无力地向校门走去。“小A。”班主任叫住了我,“明天六点到校,别忘了。,”“噢,老师,我不去。”“我一切全知道了,你妈刚才到校把钱给付了。”……乘车行进在大路上,丰收的秋天遍地金黄,我独倚窗前心中留着的是一片温存,我的包里只有两个面包,一瓶水,没有钱。看着同学们吃着各种各样精美的零食,我却丝毫不羡慕,而自豪于我拥有世间最珍贵的食物--无与伦比的亲情。啊!有家真好!
初中生活的作文 篇7
时光如流水,转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。
空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的'我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。
校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。
进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。
中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。
时光如流水,一眨眼初中就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。
初中生活的作文 篇8
我一个阳光女孩,在我的生活里到处充满阳光!
在家里,一缕缕温馨的光芒将我轻抚,让我幸福成长。爸爸妈妈的唠叨里充满着对我的呵抚,对我的关爱,给予了我蜜桃般的生活。每星期从学校回到家,我总会被“光合作用”一次。妈妈知道我星期五天一定会回家,总在家里早早的为我准备好了我最最喜欢的绿豆汤,每次回家我都会美美的喝上几大碗,然后舔着嘴对着妈妈傻笑。这种“光合作用”的方式总让我长得胖胖的。
在学校,一缕缕快乐的光芒照着我。朋友给予我橙色的光芒,让我认识到诚实守信是我的阳光生活中必不可少的,就像鱼儿离不开水一样;同学给予我黄色光芒,让我知道好的班集体会让我懂得团结互助,认识竞争的重要性;老师给予我绿色的光芒,让我知道“读书改变命运,现在决定未来”的`人生哲理;更妙的是图书室给予了我蓝色的光芒,国内国外的名著激起了我强烈的求知欲,无穷大的知识就像蓝蓝的海样一样无边无际。
在社会中,我的热情就是一道爱的光芒。盲人过马路我热心搀抚,看到叔叔阿姨我礼貌问好,有人乱扔垃圾我勇于阻止,因此,我的成长养料中多了热心、拾金不昧、正义感、责任心,它们和着我的成长养料让我茁壮成长。因为这些,我看到了人们灿烂的笑脸。
在野外,大自然给了我五彩的光芒,让我看见紫蝶翩翩起舞的美景,蚂蚁搬家的集体力量……我知道了;自然界中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
我的生活充满欢笑、快乐,充满阳光,在我的阳光生活中到处是七彩光芒。
初中生活的作文 篇9
她是我的闺蜜,我们都不是那种爱说话的人,在彼此的眼神中,亦或是不经意的手势,或是不经意的相视一笑,我们都能明白对方心中的想法。
友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。
总是惊叹为何时间过得如此快,不觉间我们在一起已经很多年。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊,哪个老师偏心之类的话题,取而代之的则是,埋起头认真的看书、做题。我不再像以前一样她一起疯疯癫癫了,我们开始变得沉默,没头没脑得只知道学,回到家,放下书包就开始做作业,一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到她给我的留言:不要怕,不要有太大的压力,我永远都会支持你,我们会一起考到梦想的学校的。每每看到这些我都觉的顿时充满了力量,我知道你会一直支持着我,你会一直与我相伴,我们会是一辈子的朋友,你不会只是我生命里的'过客,你在我的生命里留下了永恒的痕迹,你会是我生命中永远陪伴我的天使。愿我们 的友谊天长地久!
你让我的生活更美好!
你让我的生命更精彩!
初中生活的作文 篇10
时光悄悄地溜走,无数个春夏秋冬又过去了。每每踏入实验小学,总有一种亲切与留恋之情。因为,在过几个月,我将离开这充满温暖的母校,告别昔日慈祥的老师,踏进初中,开始新的初中生活。
学习氛围
初中,肯定比小学紧张地多。学科多了,学习负担也就重了。但是,我觉得,一个好的初中,并不是“填鸭式”的教学方法,也不是“做作业能成才”的教学理念,而是需要一个良好的学习环境,营造一个良好的学习氛围。良好的.学习氛围,能促使人有一种不断地上进心,可以帮助我们养成良好的学习习惯,培养正确的学习方法,可以让我们在以后的高中、大学生活,也能过得井井有条,而不是手忙脚乱。也不要是私立学校,因为那里的富人太多,攀比心理太强。我也希望我的初中能有一个宽敞的图书馆,我太爱看书了!
师资力量
老师,只要幽默风趣,但不是风度就行了。70后,80后,都可以,只要拥有一颗永不言败的童心,能和我们合得来就行了。但也不要不务正业,工作和学习都很重要。我还希望我的老师能给我们起一个良好的榜样,引领我们成长。
饮食文化
“民以食为天”,食物能提供我们充足的营养,有助于我们健康的成长。最好,食堂里的饭菜能可口一点,营养一点,全面一点,不要逼得我们去吃小吃哦!
生活环境
硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定会寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的设施条件,不用说什么地暖、暖气片,只要一个电风扇和一个取暖器就可以了。四人间和两人间都可以接受,但不要太拥挤。
衷心希望我能考进一个各方面都好的中学,祝福我吧!
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