初中生的作文汇编【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中生的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生的作文 篇1
公交车上
大年夜来临，天空格外晴朗。我和爸爸妈妈一道乘车去伯伯家吃年夜饭。
公交车伴着清新的音乐，在宽敞的公路上奔驰。车内并不拥挤，几乎人人有座。看得出来，大家都非常开心。除了几个打工返乡的农民工，都是本地乘客。人们在座位上谈笑风生，我被窗外阵阵的鞭炮声打断，不得不探头观看窗外的风景。那些姑娘小伙衣着整洁，手上拎着的大包小包，都是本地编织的新潮产品，花花绿绿的，成了一道亮丽的风景线。仔细瞧瞧，里面装的有铜仁名茶、名酒、糕点，还有我们家乡的特产橙汁饮料等等。估计这些都是送给亲朋好友的礼物吧!
小区里
大年初一清晨，我独自在宁静的小区内散步。除了几个晨炼的老人，估计人们还在梦乡，远处飘来阵阵硝烟的味道。闻味寻去，靠河边的大道上都铺满了红色的碎纸。那是小区规定的鞭炮燃放区，昨天夜晚，人们在鞭炮声中度过了最快乐的时光，天亮的时候，还得美美地补上一觉。微风拂过，地上的碎纸纷纷扬扬地飘了起来，落在草坪上，落在灌木上，落在大树上。大地被一片片碎纸染红了，仿佛穿上了一件新装，美丽极了!“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，多美的景象啊!
家中
大年初二中午，奶奶送来了一些水饺，我迫不及待地吵闹着要吃。
于是，妈妈去厨房给我煮水饺去了。不一会儿，阵阵香气扑鼻而来，我馋得直流口水。
妈妈终于将煮熟的水饺端来了!我早已拿好碗筷，迎接着美食的到来。“哇，好香啊!”还没动筷，我就被水饺的'魅力所吸引。我小心翼翼地夹了一个水饺，在辣椒中蘸了蘸，轻轻地咬了一小口。顿时，嘴中弥漫着肉馅的香味。“味道鲜美极了!”我禁不住连连称赞，“奶奶的手艺真不错。”奶奶笑得合不拢嘴……
溜冰场
大年初三清晨，溜冰场里增加了许多新朋友，有本地的，有外地来走亲访友的，只见他们衣着美丽，五颜六色的风帽，红红绿绿的衣裤，脚登崭新的溜冰鞋，像春天的燕子一样，在干冰场上飞来飞去。特别是那快活的小天使，矫健的动作引来场外一阵阵喝彩。尽管他们操着不同的口音，但他们都很亲热，一人跌倒，几人搀扶。我是其中年龄最大的，可是溜冰的技术却远不如他们。刚一上场就跌了一交，在一个贵阳市小姑娘的帮助下，我的溜冰技术提高很快。在欢声笑语中，一个上午很快就过去了。
春节里，无论是公交车上的谈笑风生，小区大道上的红色碎纸，还是家中新鲜美味的水饺，溜冰场上的欢声笑语，都是春节的新气象!
初中生的作文 篇2
记得，在泥泞的路上，留着我们的脚印；记得，在乡间的田野上，回荡着我们欢快的笑声；记得，在柔和的阳光下，驻足着我们胜利的微笑；记得，在凛冽的寒风中，残留着我们抱着对方取暖的身影；记得，在春花漫天中，余下我们明媚的笑靥；还记得。
曾经的曾经，现在的现在，我们跑在一起打闹嬉戏；原来的原来，后来的后来，我们围在一起分享乐事；以前的以前，以后的以后，我们抱在一起哭，为了一些人，一些事。
记得，你们说过，我们三个要做一辈子的好朋友；记得，你们说过，我们三个要不离不弃一辈子；记得，你们说过，我们三个是对方坚实的后盾；还记得。
再次走在我们原来一起走过的小路上，回忆着我们那时可笑的玩笑，环视着我们曾一起欣赏的风景。那里，我们曾一起背靠背坐着谈天；那里，我们曾一起睡在上面打滚；那里，我们曾一起头靠头，安慰着对方，鼓励着对方；那里。
记忆也仿佛回到了那时，你们在夕阳下对我招手，对我微笑，叫我笨蛋，叫我洁儿，而我，叫你们宇儿，晨晨。我点头，痴痴的向你们走来，宇儿扣了一下我的头，说我是运动白痴，跟不上你们。而我一边傻笑，一边暗自吐舌头。
不知我们这三个怪胎怎么会聚在一起，每当说起这个问题，你们都会笑，说你们也不知道，大概是缘分吧。是啊，晨晨古灵精怪，宇儿文静沉着，我开朗爱笑，这三个八竿子也打不到的人，怎么会成了好朋友呢？这大概是缘吧，我们三个可是相见恨晚啊，如若可以，我想，下辈子我们还要做朋友。
在那里，我们曾发生过矛盾，闹了不欢而散这个结果。第二天，我们会互相开玩笑，又在无形中和好如初了，感情比以前更甚。
回首昨天，欢度今天，翘首明天。记得，照片上留有象征我们友谊的背影；记得，同学录上留有我们各自的字迹，那每一笔每一划无一不透着真挚的友谊；记得，林中荡漾着我们清脆的歌声：“朋友一生一起走，一声朋友你会懂。”
我们曾一起去敲邻家的门，然后飞奔逃走，跑着跑着，来到我们的`秘密基地，懒懒的躺在草地上，任由调皮的阳光洒在我们身上，发出一阵阵银铃般的笑声。我们也曾一起恶作剧，欺负某位可爱的小弟弟，然后逃离事发地点，而落在最后的那个人总会被其它两人戏弄一番。
希望，我们能做一辈子的好朋友，一辈子开心快乐，像现在这样无忧无虑的生活下去。
三人组，我们会安好的，不是吗？记得，做一辈子的好朋友。
初中生的作文 篇3
从刘忻出现的那一刻起，就爱上了荧光绿，爱上了她与它带给我的无与伦比的忻式温暖。
——题记
她说她不是流星而是刘忻，而我说你不是一闪即逝的流星，而是璀璨耀眼的流星，是承载着无数芯片希望与梦想的流星，是能够带给我们无限快乐和温暖的流星。
刘忻，舞台上时而霸气时而帅气，不得不令人畏惧三分；时而可爱时而清新，又显得亲和力十足；时而带有一些诙谐又一丝性感，让人捉摸不透。就是这样一个感性与理**织着的百变小鬼，让人无法印象不深刻，无法把眼神从你身上移开。即使没有芯片的陪伴，你还是坚强的走完了七年的音乐路程。你说过芯片就是你的动力就是你风景，那么，就让芯片来给你一片绿海！给你一份温暖！
女朋友，喜欢那个叫做《我是你的女朋友》的EP，喜欢那个叫做《我是你的女朋友》的歌曲，更喜欢那个唤我们为“我家的小孩儿”，那个听到“忻途璀璨，真芯相伴”就会露出十颗牙齿让芯片心头如此温暖的你，那个签售会时签的手抖却不肯停手，那个医生说要立即动手术还是坚持上台让芯片如此担心的你。
小鬼，记得你面对小孩送来却应气温过高而融化了的糖，也要吃下去脸上露出和糖一样甜的'笑容；记得你听到小孩想要一首属于忻芯的歌曲，你马上动笔写了首“忻芯相印，心照不用说”；记得芯片被欺负时，你说。你总是让我们这么温暖。
花开过就会腐朽，雪落下化为乌有，我会牵你的手，看变化的气候。我把你放在心头，友情比爱情长久，陪你欢喜陪你忧……谢谢你，让我们感受到温暖，就让芯片用以后的时间还给与你错过的七年。
等我长大了，我的伞为你撑着。
——后记
初中生的作文 篇4
一想到“家”，我就有一种温暖幸福的感觉。因为家里有爷爷奶奶的疼爱和关怀。然而，这个小家与小毕村小学这个大家相比而言，就显得有点渺小了，学校这个大家庭给了我的欢乐、的呵护、的爱。
“美丽的校园是我家，芬芳花园朵朵花，”正如我校的校歌中所唱，我们的学校不仅是一所育人的殿堂，更是一个温暖、幸福的大家庭。
这是一个多姿多彩的家。
我们勤奋刻苦，学习文化知识。
我们朝气蓬勃，参加各项活动。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走进教室学习知识，教师就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间。
舞蹈课上，同学们展示着优美的舞姿，也许我的动作不是最标准的，但我要做最用心的哪一个。
这是一个幸福的家。
我们相亲相爱，共度快乐时光，
我们团结友爱，共同经历风雨。
在班里，有时，我撞你一下，你不和我斤斤计较；你踩我一脚，我也想没事一样。
同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。
在国旗下演讲，虽然我不是最优秀的，但是有校长的鼓励和大家的支持，我人会努力。
我知道我不是最听话的，但有老师的慈爱和宽容，所以我在尽力改掉自己的缺点。
我知道领导和老师所有的付出，都只是为了我们这些小禾苗能茁壮成长。
我虽然加入这个大家庭晚一些，但得到的爱比别人一点也不少，同学们都帮助我，老师们都喜欢我，王老师能把宝贝儿子的衣服给我，我能不幸福么？
我是班里的老十七，我们十七颗星星会紧紧围绕在老师和学校的周围，形成一个巨大的同心圆。
正是这些点点滴滴的幸福的时光，凝聚在一起，支撑这个幸福的大家庭。
这是一个温暖的家。我们分担忧愁，不求回报。我们真诚相待，共同进步。
当我伤心难过时，会有人给我心灵上的`安慰。
当我犯了错误，会有人真诚帮助，让我倍感温暖。
这是一个拼搏、奋进的家。我们奋发向上，放飞心灵。我们奋勇拼搏，追逐梦想。
运动场上我疾步如飞，力争上游，也许我跑的不是最快的哪一个，但我要做最坚持的哪一个。
象棋比赛中，虽然我略胜一筹，但我知道人外有人，天外有天，比赛中不会有常胜将军的。
人生如棋，在人生道路上，我们会像下象棋那样去思索，去拼搏，去争取胜利！
正是这些点点滴滴拼搏的勇气，凝聚在一起，支撑这个家。
我爱这个幸福的家，因为她给了我带来了数不清的美好回忆。
忘不了，开学初的校长讲话；忘不了，六一儿童节的欢歌笑语。
忘不了，运动会的声声呐喊；忘不了，教师节那天的殷殷祝福。
这里虽然没有一流的教学条件，校舍朴实无华。但这里有我们对知识的渴望，对生活的热爱，对未来的憧憬。
这里有我们的欢笑，有我们的泪水，有我们的昨天、今天和明天。
初中生的作文 篇5
六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的.初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
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