(优)初中作文9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初中作文10篇,欢迎大家分享。
初中作文 篇1
推窗,窗外是空空的泥地。
那是数年前,我最后一次从老屋的窗口望见的画面。
在城里的我们接到通知,老屋所在那一片地方都要被拆迁了,我们必须去清理完所有遗留在老屋里的东西。事实上,我们已经很久没有在老屋居住了。
和老屋告别的那一天,我们整理好了所有的东西,准备离去。趁着休息的时间,我偷偷爬上了老屋的顶楼。昔日堆满东西的房间,现在空空的。往日狭小的房子,一下子显得空旷起来。我的心也开始莫名的空旷,某名的伤感。
循着从窗口射入的细碎阳光,我沿着熟悉的路径来到了那扇木质的小窗。窗子有些年代了,窗框上坑坑洼洼的,印着许多的划痕。那是我从小最爱的地方,从这里望出去可以看见一棵大大的香樟树,正值花季时,繁密的小花藏在绿叶之下,微风拂过,花儿如同天上的繁星,在绿叶中忽闪,忽闪。可以望见远处田里的庄稼,绿油油的在阳光下舒展着腰身,可以望见曲折的石径小路,一直蜿蜒到视线无法企及的远处,望见奶奶在井边淘米洗菜忙碌的身影,小黄狗在阳光下眯着眼睛睡得香甜。
如同昔日,我小心地推开了那扇木窗,期待着这样的景象最后在我的.脑海里深刻一次。木窗发出了“嘎吱”一声。我惊讶地捂住了自己的嘴。
窗外,没有了那棵大大的香樟树,只剩下了房前那截低矮的树墩。
窗外,没有了绿色的田地。印象中,春天细雨绵绵时,田中嫩绿的庄稼好似蒙上了一层青烟,袅袅升起随微风飘浮,勾勒出江南独有的画卷。如今,只有被机械侵袭后的空旷的泥地。
窗外,没有了奶奶的身影,没有了邻居吵闹的声音,没有了儿时的玩伴……只留下一辆即将驶离故土的小车和眼前一片荒芜,老屋像是被抽走了灵魂,死气沉沉。
我的眼泪慢慢湿润了眼角,离别的不舍这才慢慢涌上心头。 这还是生我养我的故乡吗?我终是惶恐着关上了窗,将我曾经美丽充满生机的故乡,连同着我幸福的童年记忆一同锁在了空荡荡的老屋里。慢慢转身,留下了一片空旷与寂寞。
几日前,我坐车偶然经过了那片土地,空空的泥地现在是杂草丛生,故乡的踪迹消失得无影无踪,包括那扇木制的小窗。低下头,内心的一阵刺痛,亦是哀叹,亦是思念。
窗外,最终只剩下一片荒芜。
荒芜的是老屋与故土,是我心灵最深处的精神寄托。
初中作文 篇2
海风
初秋日尚,海天共色。寻不见夏日烈烈,唯风兮兮,礁石巨棱悬高处,独赏斑斓阔海。
睡意朦胧,袭石而卧,蓝天白云漂浮处,壮志凌云。海风卷、发丝乱,痴看渔民捡蛤蜊,喜常渔家海鲜美味。
却道一生何其长?海内真知己。东望相思几人知,陪伴沧海相濡沫。回头望,暗道天凉正此秋。
奇迹
星辰半月,秋风初透。
志同道合,同甘共苦的追梦者相聚一堂。
因梦想相聚,天南地北无数精英。
曾挥汗如雨,开拓时代潮流。
携青春热血,谱写无数奇迹。
野外歌舞
荒草野外夜色浓墨,虫鸣星稀海风微扶。度假村内灯火辉煌,熙熙攘攘人声鼎沸。在明暗交错之间展示着现代中欧建筑艺术,加之灯光喷泉相互辉映,歌声舞蹈抓捉氛围、美食娱乐特色汇聚。一切仿若时空交错的古今同美。
烟花易冷,形色各异。爆声之间五彩缤纷,而各式的.烟花过后,喝彩忽然停歇、人潮徒然退去。唯有静静的温泉和冷风中的我,青春可要散场?
湖光
微风细语,薄雾缭绕,山林深沉翠绿。独上石阶、层层蜿蜒不见,唯有密林幽静处鸟雀长鸣。
湖光泛色、碧影重叠,何处琴瑟欢乐,游鱼争相越湖听闻。岸边石桥凉亭静立,树木悠然摇曳,一棵独树粉红花瓣正艳,引来游人点点。
锤者独钓秋雾模,沉思哀愁莫漂流。散乱美景,一壶薄酒明月共长。
初中作文 篇3
有一种给予,是那样的无私;有一种给予,是那样的不求回报;有一种给予,是那样的富有力量;有一种给予,是那样的温暖。这种给予,就是父母对孩子无私的奉献。
感谢爸爸妈妈,让我有了生命,是你们让我有一个温暖的家,有一个快乐的.童年,爸爸妈妈我爱你!
感谢外婆,是您在我还小的时候,耐心的教我走路,教会我一个又一个数学题。
感谢老师,感谢你们这么多年耐心传授一个又一个知识,感谢你们让我学会了一个又一个知识!
在此感恩老妈:感恩老妈生我抚养我,感恩老妈理解宽容我;感恩老妈把好吃的留给我。总知一句话感恩老妈。
感谢父母教育我,让我知道路遥曙光仍在前;感谢有你陪伴我,让我明白幸福平淡却珍贵;天晴了,雪化了,真好!
没有太阳,花儿就不能开放;没有爱情,生活就不能幸福;没有父母,就没有诗人和英雄,就没有整个世界。你们是最伟大的!
夜很深,想念的心在空中游荡,无论我们距离有多远,至少可以享受同一片的星光!感谢你在我生命中出现的每一刻!
初中作文 篇4
我是一座大山,无法移动的大山。永永远远,我只能伫立在同一个地方。那深邃的大海、金黄的麦浪、和那有着一间间红房子的小村庄成了我永远的依靠。
我一直孤独地立在这里,直到你出现,才让我寂寞的心有了一丝光亮。
你夸我漂亮,说我有着绿油油的外套和土黄色的衣裳,还有那斑斑点点五颜六色的小花纹。我很高兴,因为从来没有人夸过我,你是第一个。
你说我总爱独自一人眺望远方。噢,你不知道。远方,那是我最向往的地方。风儿给我说过,外面,是一个灯红酒绿的地方。有很多我们没有看到过的'事物。从那时起,我就一直希望,有朝一日能走出村庄。去那个新奇的世界里看看,瞧瞧。
可是,这终究只是个美好得支离破碎的愿望。
你说,山儿,让我代替你去外面闯荡。我笑。
我没有想到,你真的走了。而且走得那么让人猝不及防。你留下纸条,要我原地等你回来。
我可以想象得到,你微笑地放下纸条。然后,张开翅膀,飞向远方。
你走了,真的走了。从此,我的生活继续堕入寂寞之中。
云儿说,她经常见到你那疲惫的身影,无论风吹雨打,一直朝着同一个方向飞翔。我知道,那个方向,是通往“远方”。
经常让风儿捎话回来。你说你看到远方那微弱的灯光了,你说你看到城市的尖塔了,你说我的愿望就快要实现了。我笑。
日复一日,年复一年。你离开了已不知道有多少个流金水月。
你一直努力的向远方飞翔,我一直站在原地等你归航。
初中作文 篇5
有人曾经说过:“生活是一门大科学”。不错,生活的确是一门科学,想要了解科学,就必须先体验生活,体验生活中的科学。
我家有一个阳台,爸爸总爱在这里弄些花花草草。大概是受了爸爸的熏陶,我也喜欢上了养花。我家的花都种在有小洞的花盘里。为什么种花的盘子底下有一个或几个小洞呢?我带着着给疑问继续观察。
我发现,当我给花儿浇水时,水浇的太多就会从那些花盘底下的小洞中流出来。如果,没有这些小洞,水浇的太多,多余的水就会积在花盘里,时间一长,根就会因不通气而腐烂。可水浇的.太少,根就吸收不到足够的水分。花盘底下有了小洞,就可以放心的给花儿浇水,多余的水自然会从小洞里流走。花盘底下的小洞不仅能让多余的水流出,又能让植物的根吸收更多的新鲜空气。使花儿能够更舒服的呆在花盘里,不会让那些精神百倍的叶子、花朵像害羞的小姑娘把高傲的头往下低。这些小洞还有一个好处。它能让那些在花盘里挤不下的根向洞外长,使根不会太挤。这些花盘底下的小洞的用处可真多呀!
为了更全面地了解这方面的知识,我叫爸爸给我买了一本《十万个为什么》。看了才知道,原来由于盆花浇水过多,水分填满了土壤间隙,土中空气被水代替,这时外部空气也不能进入,因而造成土壤缺氧,根的呼吸作用受到阻碍,生理功能降低,根系吸水、吸肥能力受阻。同时由于土壤缺乏氧气,土中具有分解有机物功能的好气性细菌大量繁殖和活动,增加了土壤酸度。由于丁酸菌等大肆活动,产生了硫化氢、氨等一系列有毒物质,直接毒害根系。与此同时,由于缺氧植株大量地消耗了体内可溶性糖而过多地积累了酒精等物,导光合作用大大降低,最后使花卉因饥饿而死亡。所以在养花实践中,经常可以看到由于浇水过多,造成花卉根部变黑腐烂把花“淹死”的事例。
因此,花盆底部留有小洞可以排水通风,避免上述情况发生,尤其是种植肉质根类植物不仅要求底部留有洞,连盆的中部也需要不少的小孔。原来,养花也要讲科学啊!
初中作文 篇6
初秋,窗外还淅沥沥的下着雨,丝毫没有停的意思,我站在窗前,望着雨,今天又是星期天,好快,只能隔五天再和你见一次面,望着那撑着花花绿绿的伞,那生怕踩着水坑所以踩着缓慢的步伐的你,我款款的走下楼,去追寻你的足迹,空气没有你的存在,似乎只剩下了二氧化碳,雨水没了你的存在,似乎变得冰冷刺骨,那个追寻你足迹的我,似乎缺少了那么一份活泼。
忽然我停住了步伐,看到了那散落在地上的钱,我一看就知道是你落下的,上面有你的味道。那时我穿着比我的脚丫大好几倍的拖鞋,抬头看了看雨,就这么抓起钱不假思索的跑了过去,没撑伞,没有换鞋子,那雨滴落下来,钻进我的衣服里,冰凉凉的,风不停地吹过,冷飕飕的。马上,我意识到,不换鞋子真是个错误的选择,那雨和着石子溜进了我的脚趾头和脚趾头的缝里,每跑一步我的脚下就会钻心的痛,这大大减慢了我的速度,而且,拖鞋很滑,在雨天奔跑的时候难免会摔倒,但我知道,这时候不是我抱怨的时候,我不能停,我现在的每一秒钟就是你的每一秒钟,我不由得加快了脚步,把水花踩得开花。雨势小了,我仍然赶着匆忙的步伐。
在第二个拐角处终于看到了你的身影,我欣喜若狂的赶了上去,扬着我那紧攥着钱的小手,大叫着:“姐姐!姐姐!”你回头,望了我,先是一惊问我:“怎么了?”当我把钱塞入你手中时,笑慢慢的在你脸上漾开,你见我没撑伞,就叫我快些回去,我点点头。
但我并没有很快的走开,而是在原地望着你走远的身影,傻傻的',伸出手去抓,可抓到的是空气是雨,直到你的身影消失在我的视线里,我才哑然失笑,把手缩回,是呀,你离我那么远那么远,是我永远也碰不到的一颗明星,而我只是人们肉眼可见的六等星,很暗很暗,暗到人们根本看不见我。
我对你的好,并不是从我出生时就有的,而是日常生活中,一点一滴积累起来的,我就是那种,别人对我好我就会加倍对别人好,也许一句小小的问候,就可以让我冰释前嫌的人。你从小对我关怀至极,有什么好吃的,第一个想到的就是我,你不在意我到你这来蹭吃蹭喝,不在意我的大小姐脾气。
我对你好,因为你是我的唯一。
初中作文 篇7
与其说我是在写作文,不如说是我在反省自己
一张照片。
一个小孩,衣着简陋,脸上有一块一块的污点。面前时一碗面我想,那是一碗普通的方便面
图下一行字:今天生日,就吃碗面吧!对他来说,已经是最好的了
最好的,是一碗简简单单的方便面?!
他,是一个乡下贫苦孩子;我,是住在城里的孩子。我过生日,从不会吃方便面,还会让大人们送礼物。要是我换成他,我的生日也只能吃一碗方便面,我会是怎样的心情,我会是怎样的心情,失望?难过?不!这些都是城里孩子的`心理!然而,他却认为这是最好的,他满足,他开心!
现代小孩会不会太奢侈了?衣服要好的,零食要多的,生日蛋糕要大的这些东西,乡下孩子也许见都没见过。
或许图片中的孩子才拥有真正纯洁的心灵。城里的孩子,已经被城里的繁华富贵所迷惑,他们已不再懂得知足、懂得回报。
图中的孩子眼神里,并不是失望,而是渴望。也许,他也渴望来城市里看看,他也渴望来城市里住上几天,体验体验它的繁华。可是,他得不到,他不可能得到城市小孩的眼中,也有渴望,可是,他们渴望更好的,更贵的,更高档的!
图中的孩子还很小,生活在那么贫苦的环境中,他孝顺、他懂事。而城市小孩呢,因为荣华富贵,就夺钱而去,甚至伤害父母的一片苦心不是父母的教育失策,不是国家管得不严,是这个世界不公平世界给了我们一个这么好的环境,不珍惜也就算了,我们还要去破坏而他们,不仅珍惜,还好好珍藏
这是一张图,这是一行字,要用眼看,更要用心看!
他和我同样是孩子,他在乡下,我在城市,我们之间是看上去完全无法跨越的距离,而我和他的心,确实两个孩子面对面的距离,我只要跨一步,心灵便会变化
改变不了的就放下吧!去改变可以改变的——心灵深处的生活态度。
初中作文 篇8
总想要一间小屋,不必宽敞。向东开一扇小窗,好见到清晨第一抹清淡如水的微光。摆一套桌椅,放几册书,闲时可以沏一壶茶,甚至温一壶淡酒,不需有鸿儒高谈,丝竹作兴,只留我独自一个,看月色留下松柏的疏影。
喔——这四壁太苍白,太宁静的地方时留不住沉寂的思绪的,那便添上些色彩吧,年少时懵懂走过的风景,当下便可用作妆点了。
开着小窗的一面,用最清冽的水彩描下玉龙山脚下的雪水。那一汪湖水是沁了蓝绿的美玉,纳西人用它洗过前年喧闹的古道,莽撞的游人冲破了高原小镇的宁静,而它仍在那里。讲色彩浸染开去,染了悠闲度日的牦牛,也染了脚步仓促的旅人,恍若生命的底色。
北面的墙最空,可用工笔细描。多次到过杭州,却都没有仔细看过西湖,这样也好,有了朦胧的影子,正适合大梦一场。这一处架起烟雨中的断桥,那一处点几朵红梅,涂一只白鹤,再在湖畔添一个女子的倩影,这样的梦里,有什么样的色彩都不过分。
摆着桌椅的一面,我想用枯笔绘下黄河的浊浪。它不是美丽的,不是轻松的,它流淌了太久,走的路太远。站在黄河岸边的人,都能看到它的污浊,但惟有与它新衣相同的人,方能在血脉中感受到它的奔涌。
最后一面墙,该留给家乡的海,这四壁的工程即将完成,我可以沉下心来,用最鲜亮的彩笔,画下夕阳中每一朵温暖的波浪。让它们一点点拂过贝壳,抚过沙粒,轻轻柔柔地摩挲我的脚背。
如今我这一间斗室便不再是原先的空荡。浮躁是临床,让光洒在脸上,看玉龙的.雪水,找生命本源的透彻;迷茫时面北,让美丽的梦和理想照进现实的空乏。掩卷时能看到黄河的激荡,看到我山河从不变色,我们的民族从不教我们失望;疲乏时能望见东海的温暖,躲进它的怀抱里,做一个黑甜的梦。
这四壁的波涛不知那一天会渐渐模糊,漫到一处去,那是我恐怕也已经老去。
又或者——我永远不会有这样清静的一间小室,只是这四壁的波涛早已淌进了心底,永远不会遗失。
初中作文 篇9
在写意的山水画里,在温婉的宋词里,你是江南四月天和着一些淡淡的春愁,融化在映花的春水里,杏花烟雨、小桥流水。你撑船划过湖心,船篙荡开的是谁的心事?泛起一层一层的涟漪。
寂寞的雨有点微凉,带着你四月的忧伤。春风绿开了河堤也温暖了冰冷的江,春水一江惆怅一江。温一壶柔情,让时间缓慢,让岁月浓稠,看一江春水缓缓如梦。再于黎明时分和春天相拥,化身一句童话,看看那花到底落于谁家?光阴一寸一寸的'随春江远逝,岁月没有尽头。
四月有暖暖的春光;有煦煦的斜阳;四月的江,温润清亮溢满浓浓的花香;四月的心情有一点哀伤但不悲凉。期望你的脚步与我同往,向春天的深处出发。掬一捧山泉,听春天喧闹。这个时节,黄鹂鸟就该歌唱,杜鹃花就该怒放。将情深缘浅悲欢离合吟成一阕宋词,随春江远去。
落入红尘,就融入红尘,红尘繁华江山依旧,我化成一蓑烟雨,走在寂寞的路上,选择坚强,就要一直坚强,和你的约定,我一定会等,哪怕等不到你归航,思念时我就看看这一水春江。
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