初中的作文

实用的初中的作文[精品]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初中的作文5篇，欢迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　什么是梦？如果你要这样问我，我会告诉你，梦是许愿瓶里的许愿星，梦是窗边一株含苞待放的粉花，梦是心灵深处一颗璀璨的宝石。梦等待实现。

　　13岁的我们就生活在这样一个有梦的世界里，五彩缤纷的梦在我们身旁。看，我折了一颗梦的许愿星，透过许愿星，我看见了我的梦。在阳光明媚的春天，我们不再坐在教室里演算枯燥乏味的数学题，不再背那一篇又一篇的课文，也不用再追溯古老的文明从什么时候起源。我们在野外的山坡上嬉戏打闹，在清澈的小河边捉小鱼，在广阔的草原上放声高歌。同学之间没有隔阂，没有误会，更没有猜疑，我们在一起快乐的玩耍，冲着蓝蓝的天大喊：“我们是快乐自由的小鸟！”我们将一切烦恼和压力全部抛到脑后，13岁花季的我们要追求快乐。我将这颗梦的许愿星放进许愿瓶。

　　金色的阳光洒下来，洒在我窗边梦的小花上，粉红色的花渐渐地展开了花瓣，露出了花蕊，像一个害羞的小姑娘，悄悄地复述我的梦。我长了一双雪白的.、轻灵的翅膀飞了起来，随着翅膀的闪动，我越飞越高，飞过了高楼，飞过了洁白的云层。我飞到了冷清的月宫，和孤独的嫦娥聊天，帮可爱的白兔捣药，还看见了正在砍桂树的吴刚。我又接着飞，飞下了月宫，飞到了遥远的埃及，我站在金字塔的顶端，俯视着下面这一片曾经繁荣的土地，脑海中浮现出很久以前这里昌盛的场景，还似乎看见了伟大的拉美西斯二世就站在我的面前。

初中的作文 篇2

　　每个人都有自己的乐园。随着年龄的增长，也许大家的乐园在不断变化，而我的却从未改变过，即使现在它已经不存在了，但那里依然是我记忆中的乐园。

　　依然记得那时的青少年宫，里面有两个很大的场地——足球场和篮球场。在足球场边有一排小红房子，原来是用来当器材室用的，里面有许多足球、篮球。仔细扒拉一下海绵垫堆，运气好还能找到白色的小垒球，好玩极了。后来姑父租下来进行了一系列改装，爷爷奶奶就在这儿安顿了下来了。

　　爸爸妈妈平时工作很忙，上学前班后，我被打包“借”给爷爷奶奶，美其名曰“奉旨”陪伴在爷爷奶奶身边。于是，爷爷每天负责接送，奶奶负责做饭，用美味可口的.佳肴滋养着我的成长。

　　每天做完作业，我就无比兴奋，笔一扔，三步并着两步冲出房门，左手抱上足球，右手拽着奶奶来到足球场踢球。奶奶是“专职”守门员，我只管射门。每次射门我都大吼一声，抡腿抽击足球，足球那时不是太听话，很不情愿的走着“S”线，慢悠悠滚进球门。奶奶每次好似拼尽了全力，结果却往往惊人的相似——球皮都碰不到，只好无奈的发出一声惊叹：“孙狗子的球踢得真——好！”

　　爷爷奶奶在这儿的生活非常节俭，烧水仍用老式煤炉子和炊壶，水开后壶会发出悦耳的“呜——呜”声。每天炉子负责烧水时，奶奶就会扯着嗓子喊道：“孙狗子——”我也拉长着声音答道：“哎——”，像对山歌一样。我知道往往这时候，奶奶是要添煤了。我会迅速跑到厨房，用一双小手抱上三块蜂窝煤，“嘿哟嘿哟”送到奶奶手上，奶奶微笑着，慈爱地看我一眼说：“真——乖！”。我会高兴地用黑乎乎的小手，摸一把脸上的汗珠，很快变成“野人”。奶奶笑骂道：“连个煤炭都能玩得这么开心！”我却站在那儿傻乐着。

　　每逢足球赛完后，大约傍晚七八点钟时，爷爷奶奶会“孙狗子、孙狗子”叫我回屋。在他们看来，夜深寒气太厉害，小孩子容易着凉。洗澡前，爷爷奶奶还有最后的工作要做——打扫清洁，将一天产生的垃圾清理倒掉。我趁这时才能获得半小时听歌的权利。打开老旧的台式电脑，听到悦耳的“哈喽酷狗”，于是开心地点开一首“一听就抖腿的歌曲”，趁爷爷奶奶洗澡没注意，欢乐地“手舞足蹈”一番。等听到了爷爷奶奶的脚步声，我又很快变回文静的小女孩，捋顺乱掉的头发，安静的坐在椅子上。等爷爷奶奶进来后，我便像做贼没被发现似的窃喜，哈哈大笑地看着他们，他们仍然一脸懵圈的样子，简直太可乐了。

　　洗澡后，趁爷爷奶奶去关大铁门时，我偷偷跑到床上，玩一把蹦床，借着棉被和床垫的弹力，让自己体会瞬间失重的感觉，那一点点的眩晕感觉真好！爷爷奶奶看见后，也少不了一顿数落。睡觉时，我在中间，爷爷睡床边，奶奶睡最里面。我一沾床就故意的“和咻和咻”打起呼噜，爷爷奶奶相视一笑，满满一褶子的幸福绽放开来。

　　我的乐园，就是爷爷奶奶的家。那里珍藏着我幸福的童年记忆，一桢一桢都不可或缺。生活需要沉淀，记忆等待绽放，虽说我已长大，但是，有爷爷奶奶陪伴着的乐园，将永远在我的心中。永远，永远……

初中的作文 篇3

　　教师节那天中午，我特地请了假，跑回初中去看老师。最没想到的是我竟然哭了，跟老师说着说着眼泪就冒了出来，我这么开朗一孩子，怎么变得这么矫情，想想真是丢脸。

　　事后我想明白了，大约我这个人就是欠管教。我的小学初中都是出自名校，可想而知管得很严。可上了高中，班主任基本上不管我们，什么都显得民主和自由，我反而不习惯了，常常会有被人忽视的失落感。这么说，很多正值叛逆期的同学大概会觉得我得了便宜还卖乖，欠揍，可这就是我真实的想法。

　　想当初，语文考差了，被OP（咱对语文老师的昵称）叫了过去，口才极好的`她，用平淡的语气三言两语就说得我觉得自己有多对不起老师，眼泪刷刷流下。当什么听默写不合格，我总会被留下来补听补默，然后默默接受OP严厉的眼神。

　　背书是我的大问题，但每次背书头痛的肯定不止是我，听我背课文对OP来说也一定是种折磨。每每听见自己的“狗啃骨头”，我都想发飙，何况是对背书向来严格的OP。所以导致最后每一篇文章我都要去OP那里背个十几次才能过关。每次被OP骂了以后，我都会愤愤不平的在一边哼哼，天天被管束，没有一点自由时，我会对老师厌烦、对学习厌烦、对学校厌烦。可是现在，没有人管了，我又很想念以前被人管着的日子——我这不就是欠管教吗？

　　现在进入高中，什么都要靠自觉。听默写不合格，老师不管，课代表也得过且过。背书老师也大多不查，所以许多人也就不背了。考试考不好了更没有人会来骂你或提醒你，因为你“堕落”了，代表别人考得更好了，竟然如此谁会想多一个竞争对手呢！老师是会说你几句的，但也只是“下次努力啊！”之类的客套话。让你觉得老师不重视你，你的成绩好坏与他无关，让你失落感倍增。他们不会再像初中老师那样，一次考不好了，会硬拉着你说教，分析你的错误，谈论你的学习状态，告诉你努力的方向。虽然说得你烦，但总是受益匪浅，不是吗？

　　我真想时光倒流，回到初中，再享受三年束手束脚被管着的日子。

初中的作文 篇4

　　下午，天空布满阴云，黑沉沉的。我正走在去公共汽车站的路上。

　　路过集市。这是一个热闹的地方，叫卖声、讨价还价声，各种嘈杂的声音交织在一起。

　　“好心人，给点儿钱吧！”转过一个拐角，我的衣袖被人拉住了。只见一个衣衫褴褛的老人站在我面前。

　　他面色苍白，脸上皱纹如沟壑，深深浅浅。手上拄着一根拐杖，骨瘦如柴，青筋暴突。他身上的衣服油腻污秽，散发出一股难闻的气味。

　　我捂着鼻子，厌恶地说：“走开！我没钱！”

　　老乞丐呆滞的眼睛盯住我，说：“行行好吧！一块钱也行啊！”他放开我的.衣袖，把手伸向我。那手黑黢黢，好像从没洗过。

　　我不耐烦了，得尽快摆脱他。我从口袋里掏出一块钱硬币，丢在他的脚下，那块硬币“叮当——”一声，在地上转了几圈，滚到廊下一个水沟里。我转身快步离开。

　　转头看，那乞丐挪动着蹒跚的步子，弯腰找寻这块硬币。

　　阴云越来越低，直压下来，要下雨了。来到公共汽车站，我上了车。

　　不久，窗外果然下起了倾盆大雨。车窗外，密密的雨线从天而降，豆大的雨点打在树叶上，落在地上，溅起小小的浪花。车窗玻璃上，雨水如注，像条条小溪流在奔流。不一会儿，外面的世界就朦胧了，笼罩在雨雾的天地里。

　　这雨，看阵势，一时半会儿停不了。可我没带雨伞，下车还要走一段路，这可怎么办？

　　离终点站只剩下一站了，车上也只剩我一个人。汽车司机看见我焦急的样子，好像明白了什么，对我说：“小伙子，你是不是没带雨伞？”

　　“嗯。”我说。

　　“这儿有一把雨伞，是我的。你急需的话就先用着吧！下次记得还给我就行了。”司机不假思索地说道，抓起车门边的一把雨伞递到我手里。

　　撑着雨伞，走在路上，可我一点儿也高兴不起来。

　　刚才，我把一枚硬币丢给那个乞讨的老人；现在，我得到司机的一把雨伞，遮蔽风雨。这“丢”与“得”之间，让我明白了许多。这“得”“失”，照出我灵魂深处的冷漠与自私，也让我感受到了热情与温暖。

　　雨渐渐小了，云也散了。雨后清新的风，带来一丝凉意，让人感觉肺腑之间的透彻和轻松。

初中的作文 篇5

　　着我多少快乐，多少遐想。——题记

　　那是一个星期天的早晨，由于昨晚订正没有考好的试卷，睡的很迟，当我正处于酣睡之中，传来了“咚咚”的敲门声，原来是妈妈叫我去放鸭子，我很不高兴，极不情愿地挥舞着小树枝赶着“呱呱”欢叫的鸭子，把一肚子的怒火发泄到鸭子身上。

　　到了河边，鸭子争先恐后地向河中跑去，我却失神地坐在岸边，考试的失败，没睡醒的.倦意，我的心情坏到了极点……

　　目光游离到河中，看见鸭子们你追我赶，展开了游泳比赛，好似一只只小船轻盈地划过，在水面上留下淡淡的波痕；有的则把头探进水里，只留一个毛茸茸的屁股在水面，不一会儿，便扑腾着翅膀，嘴里叼起了鱼，洋洋得意；有的则三个一群，五个一伙，聚集在岸边，“呱呱”的聊着天，我出神地望着，好奇、惊喜、羡慕、赞叹萦绕在我的心中，我多么希望自己是它们当中的一员，投入小河的怀抱，自由自在，无忧无虑地游啊，游啊……