梅花初中作文

梅花初中作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的梅花初中作文，欢迎阅读与收藏。

梅花初中作文1

　　梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

　　梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。

　　偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

　　过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。

　　又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。

　　看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？

　　当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的'全部力量……

　　“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？

　　我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？

　　想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……

梅花初中作文2

　　夜深了，我一如既往的挑灯夜战。钢笔不停地在那张张洁白的纸上旋转，跳着欢快的芭蕾，在纸上留下行行漂亮的舞步。不知不觉，我的手指有些僵直了，放下那旋转的钢笔，用微颤的手指揉揉干涩的双眼。我不禁想：“这么拼命到底为了什么？”我翻开书架中央那泛黄的小人书，那淡淡的味道，那枝干瘪了，但依然散发香味的梅，那爷爷亲手摘下的梅，它告诉了我一切。看看窗外，黑夜占领了整个世界，那黑暗的远处，稀稀疏疏的灯光，照向我心灵黑暗的角落。我明白了，有人也依然从未放弃，在坚持。我也要坚强继续奋斗。因为那一段时光教会了我战胜困难的秘密。

　　小时候，我和爷爷种下了一株梅。爷爷爱梅，我爱梅那浓郁的花香。到了冬天，大雪纷飞，狂风肆无忌惮地怒吼，一股股寒气渗入骨髓。我总爱和弟弟们坐在火炉旁听爷爷讲故事。爷爷在讲红军过草地的故事。每当爷爷讲到这个故事时，目光总是深情的望着远处。爷爷哽咽的说道：“茫茫的.草地上其实暗藏了沼泽。有的人不幸深陷其中，而其他的人只能眼睁睁的看着他们被沼泽无情的吞没。其他人那悲痛的眼神中流露出来的是要坚持不懈的前行，要征服这片草地的决心……”淡淡的花香从门缝中溜进来，好似对这个故事也感兴趣。我呆呆的看着爷爷，发现缕缕白发，与那窗外的白雪一样刺眼。爷爷深陷的眼角湿润了，那浑浊的泪水顺着眼角慢慢地流了下来。那两行泪痕挂在爷爷拿包尽沧桑的脸上。我睁着大大的眼睛纯真地望着爷爷，爷爷用那粗糙的大手摸摸我的额头，布满血丝的瞳孔望着那天边。

　　我长大了，那株梅也粗壮了不少。我终于明白了爷爷那时的感受，因为他也是那红军中的一员啊！如今，我只有那株梅了。依旧是那大雪纷飞的日子，我静静地站在那株梅花下。我看见的梅花儿在风雪中怒放在散发着人生的芬芳。怒吼的狂风将那鲜红的花瓣撕扯着，将它们无情的卷上高空。它们借着风在空中腾飞、炫舞，将那淡淡的花香弥漫开来，飘向远方。看着这雪中依然怒放的梅花，嗅着那依然熟悉的花香，我便会想起爷爷，想起那个故事。顿时，我的心中便有一股无形的力量，支撑着我不断的克服一切，勇敢的去战胜困难。

　　我收回目光，小心翼翼的收起那泛黄的小人书。我会坚持的握起那支笔，更加坚定的在书海中航行。在我迷茫的日子里，每当嗅到那枝梅所散发的芬芳，我总会告诉自己：要坚强，向爷爷一样，向梅一样，要敢于与狂风拼搏，这样才能绽放出不一样的芬芳。

　　淡淡的梅香，时时在我的鼻尖萦绕，慢慢的融入我的心里，伴随着我。所以我才有勇气不断地挑战自己，战胜自己。

梅花初中作文3

　　在百种花草中，有许多美丽而漂亮的花草，如：亭亭玉立的红玫瑰，代表英雄烈士的英雄花——木棉花，呼唤春天的桃花，勇于攀登高峰永不低头常常居高临下的爬山虎。其中，我最喜欢的是能在冬天里寒风袭袭和大雪纷纷的环境条件下仍然顽强地开花的梅花。

　　在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

　　梅花的树干和一般树干的差不多，不像大椿树那样粗壮的。每当到了寒冷的冬天，梅花就开出了一朵朵雪白的、或粉红的花朵，清清的香味从花朵里撒播出来令人心旷神怡。就和宋朝诗人王安石所写的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

　　那花朵白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的.白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

　　它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。

　　啊！我喜欢梅花，它不但有着雪白的小花和使人心旷神怡的清香，还有着一种顽强生活，勇于向困难挑战的精神。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

梅花初中作文4

　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。

　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。——陆游《卜算子咏梅》

　　你见过在雪中盛开的梅花吗群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里傲然而孤独地开着。无法为春天增色，似乎是作为花儿不该有的寂寞。错过了漫天的芳华，难道这冷寂的位置，洽谈室了她难以拥有花的价值了吗梅花只是无声兀自立在那里，用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵，作出了回答：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红和馨香，给了多少凄凉的心灵的慰籍，给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力和勇气。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润惠又有什么，这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景，这朔风清寒给了我举世无双的价值。

　　大千世界，能找到属于自己的位置，实现属于自己的价值，是件幸福的事情，但是并不容易。在鞭位而谋其政者比比皆是，有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失。曾在报上读到一个颇有文采的女性，拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭。然而日子久了，曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩，她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。于是国企的'工作不要了，和她相敬如宾，时间耗尽了激情的丈夫也离开了她，她义无反顾地走了，寻找新的位置，一心要激活生命里潜在的价值。客居异乡的日子是凄苦的，在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定。也许她原来的位置正躲在暗处笑她。而我，纵然没有她决然相弃的勇气，也要为她做出的选择击节赞赏。只有在恰当的位置，人生的价值才能得到最大的发挥。找寻适合自己的位置，就像于茫茫人海中寻觅知音，纵然路途险远，脚步也不该有半点迟疑。

　　在“感动中国”颁奖晚会上，我们看到徐本禹泪流满面，看到袁隆平永远质朴的气质，不禁想，他们究竟什么地方打动了我们保送研究生徐本禹埋头在乡村小学，或许有人疑惑他的价值是真的符合其位，他用全国人民对农村教育的空前关注做出回答。登上世界农业科技之巅，依旧躬耕陇野的身影给我们的启示何止万千。选择属于你的位置，在快乐中实现自己的价值，如梅在雪，归我所属，乐我生命。

梅花初中作文5

　　爷爷喜欢花。去年，他特地从花市上买来一株梅，把它栽种在阳台那儿，每天给它浇水、施肥。我期待它长大，可日盼夜盼，它仍旧是带着些绿叶的枝枝杈杈。

　　那时，爷爷时常到阳台上小心翼翼地给它修剪枝叶，像反复雕琢着一件艺术珍品，很是满意。爷爷一边笑着，一边饶有兴致地对我说：“你知道吗？梅现在正补充自己身体中的养分，默默地长着叶子，这是为以后冬季开花做准备啊！”

　　爷爷这番看似简单的话语回荡在我耳畔，像一颗石子投进我的心湖，泛起阵阵涟漪。回顾十八年来的生活和学习，我不也总保持着那份不变的沉默吗？在沉默中，我需要积极地储备知识，独立思考；在沉默中，我得到父母的悉心呵护，老师的.谆谆教导以及亲朋好友温馨关怀。

　　夏天里，阳台上许多花儿都争先恐后地开放了。一团团，一簇簇，纷纷展示各自独特的形态，芬芳娇艳。再看看蓊蓊郁郁的篷帐似的大树，它那墨绿的叶片伸向蓝天，去获取更多阳光。只有梅花迟迟不开，端庄素雅地挺立在墙角。

　　萧瑟的秋风把夏日的炎热驱尽后，只见枯黄的残枝败叶洒落一地。爷爷便忙着打扫，那些禁不住朔风侵袭的植物，要么冻死，要么被搬进暖屋。只有梅，在寒风中挺立着。爷爷依然挂着微笑，在阳台像个雕塑家细心地为它修整，充满着耐心的期盼。

　　外面的寒风呼啸着，冷得人只想躲在屋里，即使把围巾、手套、棉袄都派上用场，仍感觉寒气逼人。一个早晨，爷爷哈着白雾惊呼“快来，梅花开了！”我快步冲出阳台一看，果真，那屈曲向上的褐色树枝上缀满了久违的粉红色梅花，不时地在寒风中摇曳着，给冬日的大地增添美丽的色彩，送来一缕缕幽甜的清香。“众芳摇落独喧言，占尽风情向小园”，在百花争艳的三个季节里，梅一直静默地吸收养料，只为了等待在寒冬中开放。

　　欣喜之余，我不禁想到，我的高中生活也即将结束了。伴着艰辛一路走来，我不断充实自己，没有虚度光阴。在经历之前的一番沉默后，我拥有别人的支持与帮助。他们的付出，使我更能自信自强地迈出每一步，使我脱去幼稚的外壳，而逐渐走向成熟。面对高考，我请楚地认识到，最后一搏更得靠自己所储备的知识，打一场胜仗！

　　梅花如我，默默地储存养料；

　　我似梅花，为自己的梦想不懈地奋斗。

　　梅花仿佛告诉我：要想邂逅最终的胜利，必须无时无刻地做好充足的准备，这样方能笑傲寒冬！

梅花初中作文6

　　这个G20小长假，我去了日本。这是行程的倒数第二天，我们去奈良公园。

　　我们的大巴在路上开着。快到奈良公园了，不知怎么的，大巴“呼”的停了下来。这时，导游才慢悠悠地说了一句：“奈良公园，是没有栅栏的……”这下我明白了，早就听说奈良公园的梅花鹿很“猖狂”，没想到，竟是这样呐……我从窗子往外望，啊！原来是一只母鹿带着一只小鹿在过马路呢！只见旁边的车也陆陆续续地停了下来，和我们一样向着它们行“注目礼”。它们终于过了马路，车群又开始慢慢移动起来。

　　终于进了公园，我被眼前的景象惊呆了：一群群的梅花鹿或站着，或趴着，随意地散乱在各处，安然自得。不过很快，这幅宁静的画面就被打破了，因为有个游客手拿一种专给鹿吃的鹿饼飞也似的一闪而过。鹿群一见，就都飞奔了过去。这场景，使我想起了一句话：“一大波僵尸即将来袭”……

　　直奔买鹿饼的小店。忽然，顾睿宁出现在了我们面前，让我们小心店门口的老公鹿，“我前面去买鹿饼，刚出来就被老公鹿围了起来，我还 没反应过来呢，手指就被咬了一口。”他愁眉苦脸地将手指给我们看了一眼。我听了，心里开始打起了退堂鼓，“不过，”他补充说，“可以向店老板求助，他会把老公鹿赶走的。”我这才松了一口气。

　　买了鹿饼，刚走出店门，老公鹿就围了上来，我也顾不着求救了，撒腿就跑。一路上，我的身边聚集了一大群鹿。我一看，苦笑道：“这下，‘僵尸’们的目标就变成我喽!”忽然，一只公鹿咬住了我的衣角，我一看，知道必须要丢鹿饼了，不然，我能不能“活着”出去将是个未知数呢……我迅速地拆开了鹿饼袋子，几片几片地丢了出去。“僵尸”们一见，大批大批地去追那几片鹿饼了，只剩下几只老公鹿死心眼地围着我，大有不给鹿饼就不走的阵势。但问题就在于，我哪有那么多鹿饼啊!就在我这忧犹豫的同时，我的`大腿被一只老公鹿咬了一口，真痛死我了!没办法，我只好把最后的3快鹿饼丢一了出去。这些老公鹿也真聪明，看我手里没有了，它们便追那3块鹿饼去了，我终于松了一口气。

　　在这之后，我没有再买鹿饼，也不再靠近老公鹿（我是真的怕了），而改为去摸母鹿和小鹿。小鹿的叫一声真的好奇怪，听起来像小羊羔在叫，“咩咩”的。

　　奈良公园之行结束了，但我永远不会将它忘记，因为，这是我第一次如此近距离地接触梅花鹿，在这儿的一幕幕，我都会感觉记忆犹。“死心眼儿”的老公鹿、温顺的母鹿、“咩咩”的小鹿……它们都将在我的脑海中久久回荡，永不停歇。