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初中作文

时间：2024-01-08 09:03:18 初中作文我要投稿

初中作文精华[8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文精华[8篇]

初中作文篇1

　　盼望着，盼望着，五一小长假终于来临，我迫不及待地来到外公家，想象着贝贝——你摇着尾巴欢腾跳跃地来迎接我，可是我只看到姐姐和外公落寞的神情。我知道，你已走了，我哭了，你为什么走得这么不留余地，连一场告别的机会都不留给我？！泪眼朦胧中，以往的一幕幕又浮现在我眼前。

　　三年前，你来到外公家，怯生生地看着我，我也怕兮兮地看着你，谁也不说话。我嫌你腿短，嘴黑，毛黄，没有邻居家白色哈巴狗漂亮，也没有那哈巴狗摇头晃脑来得亲切可爱。你远远地看着我，跟着我但又保持着距离。见得多了，你会略显胆怯地在篱笆门前等候，不吠也不闹。

　　我用我的零花钱给你买零食吃，买你最爱的火腿肠。看着你砸吧砸吧吃得正香，我总会无限开心。你吃完后，总会欢快地围着我转，我说你是“馋猫”，有时候也总觉得你那黑乎乎的嘴是脏兮兮的，叫你“黑嘴”，你听了并不生气，依旧开心地跟着我。你开始粘我，我走到哪儿，你跟到哪儿，我就像有士兵跟随的将军一样神气，而你开始在等候我的时候表现出欢腾迫切和亲昵。

　　有一次，我们一起去挖笋，在竹林里遇到了竹叶青。我和妈妈吓得挤在一起，连声惊叫。你勇敢地冲到我们前面，像个忠实的`骑士，冲竹叶青蛇“汪汪”狂吠，直到把竹叶青蛇驱赶游走后才回来，你兴致勃勃地为我们开路。半路上，外公的外套不见了，你飞快地冲下山，奔走于山林中，好久，我们才看见你叼着外公的外套欢蹦着回来。

　　再后来，我们成了亲密无间的小伙伴，形影不离。我常常带着你追赶悠闲踱步的母鸡，我和你赛跑，你超过我，又跑回来逗我。我买的零食总有你的一份，你也成了我忠实的小跟班。你总喜欢扑到我身上来，踮着两后腿，我总是淘气地躲开逗你。

　　可是，如今，你就这么悄无声息地走了，留下我独自伤心难过，我还没有好好抱过你呢！

　　姐姐说，你不会回来了，可我相信那些你追我赶奔跑快乐的日子还在，你肯定没走远，你一定舍不得我的。你要记住，我一直会在这里等你。

　　谨以此文，献给我逝去的童年伙伴——一只聪明可爱的小狗贝贝。亲爱的贝贝，在天堂，你会想我吗？

初中作文篇2

　　小明放晚学回家，看到乡下的爷爷和奶奶来了，小明很高兴。小明的爸爸说：今晚，爷爷和奶奶在我们家吃晚饭，还住一晚，把你的房间腾出来给他们住。小明高兴地去整理他的房间。

　　吃晚饭啦，爷爷、奶奶吃晚饭了！小明兴奋的喊爷爷、奶奶吃晚饭。今晚的餐桌有许多好吃的，有的是爷爷和奶奶从乡下带来的鸡、鸭、鹅、蛋，还有妈妈从菜场买回的牛肉、豆腐、青菜等。

　　小明坐在长饭桌一边的中间，爸爸和妈妈左右陪着，而爷爷和奶奶分别坐在长餐桌的两端。妈妈夹了鸡、鸭、鹅、蛋、牛肉等给小明吃，小明的爸爸乐呵呵的望着。小明说：妈妈，够了，不要了，给爷爷和奶奶夹吧！小明的妈妈笑着说：爷爷和奶奶年纪大了，不需要这些了，吃些豆腐、青菜就可以了。你是我们家的'小希望，多吃些，长得高，长的壮，学习才有更大的进步。爷爷和奶奶苦笑着也随声附和着。小明看到爷爷和奶奶果然只吃青菜和豆腐，有时把筷子伸到鸡、鸭、鹅、蛋、牛肉等菜盘边又慢慢缩了回来。小明看到这里，想了一下说：妈妈，爸爸。我懂了，怪不得爷爷和奶奶把鸡、鸭、鹅、蛋从乡下带来，原来他们不需要了。如果我长大了，有了孩子，你们就是爷爷和奶奶了，你们也不需要这些了，我多买些豆腐、青菜给你们吃妈妈听了脸红了，爸爸听了楞住了，爷爷和奶奶听了眼圈红了。妈妈沉默了一下说：也不全对，看菜盘里还有许多，你也吃不晚，爷爷和奶奶也可以吃呀，浪费多可惜。小明的妈妈说完就给爷爷和奶奶的碗里夹鸡、鸭、鹅、牛肉等，爷爷和奶奶笑了，爸爸也笑了，小明笑得更甜了。

　　小明家的晚餐不知不觉就结束了，大家各有收获的回房休息了。

初中作文篇3

　　每一次幻想自己长大后的样子，我就想起了你，或许，有了我的志向与幻想才有了你，也或许，因为你的存在，才使我更加自信，对未来更加有信心。有的时候，我甚至不知道该如何形容你，给不知道该如何称呼你。是挚友？是未来？还是指路人？我又怎么没有想过，是挚友，你一定是最了解我的吧！会看到我内心里的迷茫，而准时的让我醒悟。而未来呢？我想你听了可能觉得有些可笑吧！因为我自从有了你这个所谓的人生宝藏，我竟会第一时间想到这个词语，或许我认为，你就是我长大后最美好的样子吧！这时，你会不断的激励着我向着了方向前进。指路人，我认为你就是位指路人吧！因为你为我开辟了向未来前进的道路，是我勇往直前，决不退缩。可能，我说的有一些自相矛盾，可是，在我的内心深处，你就是一个这样的一个我所描绘的形象。

　　梦想，你知道吗？在这跌跌撞撞的十二个春秋里，我最大的收获，就是让我拥有你这个人生宝藏，虽然我的愿望离我越来越近，可是我的步伐依然如此坚实，信心也依旧十足。因为有你在支持我，我终于明白；哪怕没有人支持着我，你却依旧在我的身旁，默默无闻的支持我。

　　我记得几天前，我说我要当一名作家，写一本小说，几乎没有一个人支持我，我最爱的妈妈也反对我，认为小说这样的书，不适合我。虽然说得委婉，可依然让我受到了极大地挫败感，甚至让我讨厌文字了，我知道我的文笔并不好，可是我仿佛听到了你在为我助威，为我加油，鼓励着我，叫我永不放弃，坚持到底。之后，我就开始看好好多书，希望，可以让我的文笔越来越好，也开始写日记，我才发现，原来我的'文笔也可以如此之好，我想，你就是是个天使吧！来引导我那迷茫的内心吧！

　　有些时候，我觉得你是和我一起成长的。不知什么时候，当时间在转动，岁月在流逝，我发现你也在逐渐长大，你开始变得成熟了，现实了。是你随着我的变化而变化呢？还是我随着你的成熟而增长呢？可这并不重要了，现在我们共同奋进，共同长大。我想，我正在梦想天空上翱翔，与你一起。我不再孤单与迷茫，因为有你的陪伴，我才发现，你让我学会了坚强，勇敢。自信，乐观，开朗，这就是我的收获。长大后，你就是我的样子，我要做的更好，现在，我有一种莫名的感动，谢谢你，让我从迷惘中清醒过来，也是你，让我学会了爱与宽容，让我知道朋友之间的友情，让我对未来充满信心。谢谢你，梦想。

初中作文篇4

　　蚕蛹作茧自缚，备受折磨，将翩飞的梦想留给明天；河蚌日复一日、年复一年地忍受着石子锋利的稜角划破它的皮肉所带来的煎熬，将河蚌被打开的那一瞬，闪亮圆润的珍珠所带来的惊艳留给明天。那么，朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下些什么呢？

　　今天，我们要不断努力，超越自我，将成功的希望留给明天。冬天来临时，冬雪覆盖着大地，寒风吹打着残枝，四周的一切都失去了生机。但是在这沉寂的世界中，却蕴含着令人难以觉察的希望，所有的一切都在暗中积蓄着力量，默默承受着一切折磨是为了在春天到来时展现最完美的自己。那么，在人生的冬季，我们又应该何去何从呢？我们要相信自己，相信明天会更好。勇敢地追寻你的梦，将希望留给明天吧！今天我们要尽情挥洒汗水，在人生的坐标系上找到自己的位置，将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天。走出荆棘，将会是铺满鲜花的康庄大道，风雨过后，将会是鸥翔鱼游的水天一色；登上山顶，将会是碧云积翠的空浅山色。寻梦的征途必然不会平坦，因此，请微笑着迎接困难与挑战，微笑着走过四季，再将这些回忆酿成芳香四溢的美酒，享受一生。

　　今天，我们要永不言弃，不断创造自身的价值，将成功的喜悦留给明天。人是一根有思想的苇草，面对无穷无尽的宇宙，面对神奇的大自然，面对茫茫人海，我们无疑是渺小的。一把火、一滴水、一粒米就能致人于死地。但是人又是伟大的，因为人具有思想，人可以利用自己的思想创造自身的价值。人存在的意义就是创造价值，这使得我们区别于其他生命，面对前方坎坷的'路，请不要退缩，不要轻易说放弃，只要你坚持下去，成功就在不远处。

　　炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质；汗，我们的营养物质。青春用汗水浸泡而显得丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副副刚强不屈的身躯。

　　朋友，请不要让你的梦“碎在风波间”，勇敢地追寻梦想，将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天吧！

初中作文篇5

　　今天，我们儿童剧团的同学在家长开放日的时候给家长表演了《吹牛皮》这个节目，还加上了快板呢！要说起快板，还得从爸爸买的快板说起。

　　上个月，爸爸从杭州给我买回来了三个快板，分别印着：欢欢、妮妮和小哪吒几个字样。以前我都是从电视上看见快板的，没想到，爸爸还特意给我买了这三个小巧玲珑的快板。天下的事情就是这么巧，儿童剧团暑假集训班第一节课老师就说让我们学快板，她还特意在广州话剧团请了两位老师——陈老师和杨老师教我们快板。于是，我就开始慢慢地接触快板、熟悉快板了。

　　你们别以为学快板这么容易，事实上，只有能吃苦耐劳的.人才能学。快板分大板和小板。第一节快板课，陈来师教了我们小板的拿法。小板用左手拿，一共有五块板，把食指扣在第一块板上，大拇指轻轻地按在另外四个板上，其他手指则紧挨着第一块板。然后，老师让我们打了十五分钟的小板。打完后，我们个个腰酸背痛，左手也发麻了，一个个都想着放弃。这时，老师似乎看透了我们的心思，他严肃地说：“天上没有掉下来的馅饼，世上没有免费的午餐，老师小时候也是这样，只要你们熟悉了，就自然不会累了。”老师的这句话给了我们很大的启发，于是，我们鼓起劲，打起精神，又开始练习了。

　　老师说的没错，后几天，我们不但不那么累了，还越打越轻松，似乎领悟到了其中的奥秘！于是，老师又开始教我们学大板了。大板有两块板，学起来很简单，只要用右手用力握住一块板，用手腕的力量把它推响就可以了。

　　第二个星期，是杨老师来教我们，杨老师对我们可严格了！他说：“你们是儿童剧团的同学，应该比普通班强多了！我要对你们严格一点。”杨老师教了我们如何一边打快板一边说《吹牛皮》，我们也很认真地学起来。经过杨老师和陈老师的教导，我们有了很大的进步。没过几天，就能很流利地表演这段快板。

　　学快板虽然很累，但是，我尝到了成功的喜悦！

初中作文篇6

　　“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香”，猜得出这诗作描绘的什么景象吗？对了，是菊花。告诉你们吧，就在前一天我幸运地作为一名小记者，随团来到了厦门园博苑，参观了第四届福建省菊花展。

　　那天清晨，小雨淅淅沥沥地下着。我们一行人坐着观光车来到了菊花展主展区，只见眼前一片花海。虽然天气有点冷，参观的人潮却是络绎不绝。马上菊花展开幕式就要开始了，我惦起脚尖，拼命地往前挤，希望能多采写一些新闻花絮。这时幸运之星再次敲门，我被工作人员推选上台亲自体验了一回现场剪彩活动。

　　“行动吧”，在专业记者谢祯叔叔的传帮带下我开始了本次新闻采写活动。我一边拿起相机“咔嚓咔嚓”地不停拍摄着，一边拿着笔和纸紧跟着工作人员的介绍不停地记录着。镜头里是雕塑而成的各种各样的菊花造型，或如蟠龙曲折缠绕，或如孔雀开屏，或如仙女般亭亭玉立，数不胜数，美不胜收。而尤为引人注目的是“水上菊花”，你看这里是一片湖水，湖水四周花团锦簇，赤、橙、红、黄、蓝、绿、紫各色菊花紧紧环绕在四周，湖水中央高高矗立着一座由菊花装饰而成的宝塔。“好壮观啊”，我不禁赞叹道。而在绵绵细雨中，所有的一切都显得那么娇翠欲滴。“好美啊”，我又赞叹道。我心想，当记者可以饱览各种神奇的事物，真不错。这时谢祯叔叔告诉我，想当一名优秀的记者，就不仅仅要懂得全面观察，而且要擅长捕捉亮点。通过我们的视角，不仅要向读者朋友们传递美，也要向他们传递各种创意、各种新科技、新信息。谢祯叔叔交给了我一个富有挑战性地任务，那就是一起去寻找今天将在展区璀璨亮相的神密之宝，听说是13种精品菊花。于是，我们来回奔波于菊花展区，向专业园林工作者请教，通过认真听取各种介绍和仔细搜寻，不断地把最精彩的瞬间用镜头、用笔捕捉记录下来。虽然雨仍在不停下着，但我们却乐此不疲。你看呀，那金猴戏春、红龙池、渔白鹤舞……，果真名不虚传，在上百种的`菊花中显得那么独特、那么有别有一番风味。“好美呀，好有趣呀！”，我情不自禁又赞叹着。

　　时间飞快，转眼过去了好几个钟头。我原本以为今天的新闻采编工作就到这了。没想到听谢祯叔叔说，紧接着他们还要赶赴几十公里外的集美、同安的某一些偏僻的乡村继续他们的采访报道活动呢！我终于明白，虽然当一名记者可以开拓视野，接触到各种各样有趣有意义的人和事物，但同时记者的工作也是非常辛苦的，其中不仅有甜，还有酸、苦、辣呀。你看，雨还在淅淅沥沥地在下着，马上他们却又要冒雨赶赴新的征程。

　　这一天对我来说，是那么地让人难以忘怀。雨中的菊花好美，雨中辛勤工作的人们更美。

初中作文篇7

　　快过年，太爷、太祖母一直盼望着我们回老家过年。我打小在那里度过无数个热闹传统的春节，喜欢一大家子放烟花鞭炮，所以每逢春节都有好几堆不同种类的炮竹等着我们回家。

　　今年天格外冷我缩在空调房里怕出来。一直到大年三十前两天，才被太爷打来的电话风尘仆仆地催回老家。这儿几条街的小孩儿全是我儿时的挚友，老老小小都认得。看见我们拉着一车子年货礼品回来，眼里都闪着羡慕的光直说太爷、太祖母有福气。我听着有些愧疚。

　　台太祖母知道我们到早已召集全家准备好春节的各项安排，成堆的炮竹也已堆在大院子里。我看到两位老人脸上红润的光。晚上内屋、堂屋里坐两大桌六婆婆仍不停在厨房里忙着，太爷、太祖母被儿女子孙位坐在中间，不说话也不动筷子只是用目光深情地在每一张宸熟稚嫩的脸上抚摸，傻傻地笑。吃晚饭，放鞭炮，我怕外面风大，执意要在屋里看，也只是呆呆的看着，老人眼中有些黯淡。晚上，我们被安排到条件最好的一间房里，我嘴里直喊冷。太祖母说：“有热水袋还冷？”我随口回句：“哪有空调暖和？还没电热毯。”第二天，吃着太爷买来的全家乡最好的包子，太爷勉强问：“你们要不明天回家？别冻着。”说罢，转身进里屋。我的心也被抽一下。

　　晚上，我执意要到外面把剩下的几堆炮竹放完。太爷、太祖母先是一愣，继而眼里洒满亮光，忙乎乎地一一打电话叫几家子一起来。烟花在低空中绚烂，鞭炮声在耳旁畔回荡，我在院中手舞足蹈，人人脸上洋溢着幸福的味道。太祖母又说：“放炮竹可以驱散晦气，吓跑邪鬼。”这话虽是往年太祖母同样的叮嘱，却寄托太祖母对子孙后代年年的嘱托，并祝福和希望老人仍开心地说着，唠唠叨叨。依稀地，一个小女孩儿正搂着老人的`脖颈，是儿时的光啊，那老人怀念的旧时光。老人沉醉在那时光里。忽而，太祖母喃喃道：“前些年我害大病差点就看不到你们。”我惊愕在那里，家乡里没有人告诉过我。“人啊！”老人又沉沉哀叹。我的心像被烟花末烫一下。

　　儿时，与太爷、太祖母在炮竹烟花中相守的时光，一生中能有多少啊？我决计要在家乡多留几天，好好把握在家乡的时光，好好欣赏家乡的炮竹，好好珍惜来自家乡的爱。

初中作文篇8

　　通俗的来说，信息技术课其实就是同学日常说的电脑课。我对这门课的态度与情感可谓是经历了一波三折。

　　小学里，电脑课是我最欢迎的课之一。不是因为我热爱信息技术，而是因为做完老师布置的极为简单的作业后可以在老师的允许下光明正大地玩电脑游戏，要知道，在处处都有老师紧盯，处处都有及山高作业的学校，这个“消遣”自然被大家也包括我极度欢迎。于是，在上电脑课前的那个课间，总会全班“倾巢而出”奔向电脑室，不知道的人还以为这是个极度好学且热爱信息技术的班级，孰不知我们只是为了争取来课间几分钟来所谓的“放松身心”。记得有一次，我因一个不留意，在奔向电脑室的途中崴了脚，为此我足足赔了一个月的课间时光，可谓是“偷鸡不成，反蚀把米”。

　　上了初中，老师变了，性格迥异。常常一幅冷脸，更别提什么游戏了，谁要讲讲，还会被笑是“痴人说梦”。作业的难度也是陡然增高，为此脑细胞是成波地“牺牲”。作业还得当堂完成，一旦没交，期末是妥妥的“p”。上述的种种不如意使得我对信息技术课的热情骤减，曾经想要成为中国在it界崛起第一人的愿望随之灰飞烟灭。

　　在信息技术中，我最不擅长的便是编程。不是我不喜欢它，问题是我喜欢它，可它不喜欢我呀！于是每次电脑课一遇到编程我便头疼，常常是拼死了百万脑细胞，花了将近二三十分钟还没编出个完整的程序。眼前的字母跳跃着，不安分地尽出错，使得我临近崩溃边缘，赌咒再不碰编程。

　　自从分进a+班，每周的电脑课又额外增加了一节。很奇怪，随着我对编程技术的更深入了解，入门了的我渐渐喜欢上了编程序的感觉，特别是当检验完错误为“零”的'那种成就感与满足感溢于言表，我开始后悔曾经的赌咒，并且我发现我竟有些迷上了电脑与编程。回到家上电脑也不再是玩游戏，而是在不断地尝试与进行这种“头脑风暴”，不断挑战自己的思维。

　　就这样，我又开始期待起每周的信息技术课。每当我打着键盘敲出一个个字母直至一个完整的程序时，那种对电脑的热爱又回来了，那种要成为“it第一人”的自信又回来了。可能技术不高，可这也无法阻挡我对这门技术的热爱！

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