【经典】初中作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
弈秋是古时候全国天下无敌、战无不胜的围棋高手。想跟他拜师学艺的人络绎不绝，都在他家门口排起长队来了。
由于弈秋工作繁忙，要参加精英表演，又要做评委，忙得不亦乐乎。所以，他只收两个了徒弟。经过层层挑选，弈秋收了甲、乙作了徒弟。
甲可高兴了，不断告诫自己要努力学习，有朝一日也要像师傅那样出名。
乙也蛮兴奋，他心想：“成了弈秋的徒弟，对以后找工作有很大的帮助。”
开始学习了，弈秋让两个人先下棋，自己却笑而不语。两个徒弟下棋都很认真，使出了浑身解数，但一直不分上下。他们原以为师傅会夸几句，但只见弈秋摇了摇头，分别把他们的不足和破绽分析得头头是道。
甲皱着眉头，托着腮帮子，专心致志地听，把弈秋的'话一字不漏地记住了。
乙呢，则“身在曹营心在汉”，脑子里想着几天前和朋友打猎，射中了一只又肥又壮的大雁的情景了。想到这，乙仿佛已经看见了美味在向自己招手，不禁馋涎欲滴。
弈秋看着甲那专心致志的模样，很满意，可一看乙那副德行，忍不住仰天长叹。
几个月之后，学习结束了。甲的棋艺突飞猛进，长进明显。而乙呢，技艺还在原地打转儿，甚至有点退步了。
又一个星期后，甲和乙进行满师比赛，所有围棋高手都来了，想看看这场罕见的比赛。
可谁知道没使几招，甲便将乙杀得片甲不留。这个突如其来的结果使在场的观众都大为吃惊。
事后，有个记者问两人为何变得如此悬殊，弈秋一笑：“因为两人学习态度截然不同！”说完，他摸着胡子扬长而去，留下记者若有所思。
初中作文 篇2
从古至今，追溯不少年华，有多少在月下仰望者，亦抒怀惆怅，感伤至情。
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼失去了至亲，悲痛欲绝。却只能手拘一酒杯，立于月下，袖过清风，几洒泪行。慢慢扬起手，酒在杯里晃起来，落在发梢。一滴，只一滴。月亮隔着杯子朦胧的亮着。月在杯中，心在酒中。就这样，喝下去。是心碎之觉，欲罢不能。那些心中的呼唤，无力地随着清冽的风远去。望着，仿佛相信，他，也在月上也这样望着。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。他只能无奈。
“但愿人长久，千里共婵娟”是一句祝愿，是一句祈祷，也是一句告别。只是……
为之颤抖。
随着千万里春潮荡漾，千万里春江涨满月光。江水弯过原野，撷着一离离芳香，月落林梢，那繁花如雪。空中流洒着月色，霜般凄冷，滩上白沙消失在霜里。诗人张若虚迷失在春江花月夜里，沉醉，想念着故乡，月华流淌着，他久久不愿出来。“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”心境澄澈，却惘然若失。“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。”快归去吧！只是默默，将思乡愁绪化为一支清响的风笛，独自在这个漫烁的夜里吹响。
“不知乘月几人归？落花摇情满江树”……
李白是豪放坦然的君子，他一生漂浮流浪，居无定所。一人自由行，心中也自然也会感到孤单。月下独斟，一个精心剪裁下的画面，是那么深刻。“举杯邀明月，对影成三人”。此时此刻，有酒有月，但太白兄心中更多的是一个人的寂寥，我们可以听到一个孤独的'灵魂的呐喊，这喊声里有对那个不合理的社会的抗争，也有对自由的向往，那股力量是如此雄壮而不可截止。“我歌月徘徊，我舞影零乱。”李白的心愈发地激动，他沉没于这孤单中，却张狂，却自由。夜风突起，他亦歌亦舞。一切世态炎凉，人情冷暖，风去踪离。
伟大的诗人……忘却的月。
如今的我一无所有，只是空坐月下，空寄几多离愁。朋友，让我拘起一流清澈明亮的月光，把月光带给你。
以离去那些忧伤，那些悲戚。
初中作文 篇3
过去的这一切，，仿佛是一场梦，一个童话世界般的梦，终于有一天，它破了，现实带走了它，我很留恋，也很舍不得，可它最终无情的抛弃了我，它带去了美丽的回忆，留下的只是绝望的意境，我徘徊在执着与放弃的之间，迟迟不敢停下!
在整个梦境中，我得到了很多，也失去了很多，我得到了痛苦悲伤委屈还有绝望的眼泪，失去了快乐，自由和甜美的微笑，面对得到与失去，我茫然了，有一句明艳是这样说的结束意味着新的开始，梦结束了，我对它的留恋也因此随之而遗忘，我曾试着去忘记这个梦，可我做不到，我在这个梦中付出了很多，它一直伴随了我将近4年，在这个梦中，我拥有过甜美的细节，苦涩的味道，一瞬间的.幸福，还播撒下了我唯一的花季，然而，谁也想不到，梦终究是梦，最终还是会像泡泡一样扑一下子破了，留给我的只是无法抓住的空气，梦没有方向!
如今，梦破了，我醒了，我该去寻找属于自己的生活，去争取现实的生活，即使那个已破碎的梦，依然不时的在我脑中徘徊，可我也要走出这个已不在属于我的梦，也许我执着的坚持下去，换来的只是短暂的幸福与长久的痛苦与折磨，可我需要的是长久的幸福与短暂的痛苦与折磨，毕竟，人的一生不可能一帆风顺，那么，在执着与放弃之间，我该怎样去选择呢?
放弃意味着新的选择，我选择放弃，我不后悔!相信我会获得长久的幸福与短暂的痛苦与折磨，难道有心会不成器吗?
我不以为然!她正在努力走出阴霾，她就是我!
初中作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活已经转瞬即逝，在这个美丽的金秋时节，我们告别了小学，走进中学的美好生活，揭开生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，开始了人生历程中美好的青春年华。我们将从这个新的起点开始，扬起理想的'风帆，驶向美好的明天。
中学里，一切都是新的。新的老师，新的同学，新的书本，新的桌椅。在这个新的环境中，我们将与新的伙伴一起学习，一起成长，一起乘风破浪，驶向成功的彼岸。
中学里，一切都有新变化。我们的学习任务量也加大了，难度也加大了。因此，我们要加倍努力，严格要求自己，不拘束自己，应该有一个全新的面貌，做一个全新的自己。
中学里，我认识了严肃认真的语文老师，一丝不苟的数学老师，和蔼可亲的英语老师，幽默风趣的地理老师和凡是力求完美的生物老师等等。我还认识了许多新同学，如：活泼开朗的杨艺，文静稳重的孙婧等等。我们五十多朵鲜艳的花朵组成了一个爱的大花园。老师是辛勤的园丁，我们在老师的培育下，茁壮的成长。
中学里，学习难度加大了，必然要找到适合自己的学习方法。“工欲善其事，必先利其器，”我们要掌握学习技巧，学习规律，制定合理的学习计划，学习效率也会提高，帮助我们更好地学习。
上了中学，就要改变自己，要有全新的面貌，让我们一起努力的学习吧。(文章阅
初中作文 篇5
秋天来了，树叶落下来，就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
秋天的雨，就像一位优秀的服装设计师。它把玉米弟弟的绿衬衫脱下来，换上了金色的.燕尾服，小麦弟弟乐得笑弯了腰。树叶妹妹也换上了新装，树叶妹妹把绿色的长袍解了下来，穿上了五颜六色的五彩衣，风儿姐姐一吹，它就在空中优美地跳起舞来，漂亮极了。高粱看见了，也不甘示弱。它把天边的云霞，让秋雨帮它织，秋雨织成了一件红彤彤、美得像彩虹一样的棉袄给高粱穿，所有的植物都换上了新衣，大家都穿着新衣服，准备迎接雨停之后的彩虹。
秋天的雨，就像一位合格的信使。它走到哪，哪里就迎来了秋天。它走到森林里，森林里的大树、小动物就知到秋天已经来了，得赶快准备过冬。它走到小村庄里，小村庄里的人们就知道要收粮食了，纷纷往自家的农田里赶。秋雨又来到高高的蓝天上，它告诉小燕子、大雁们要往南飞了。它走了全国各地，告诉它们秋天来了。
我爱秋天，但是我更爱秋天的雨。
初中作文 篇6
以梦为马，落英缤纷没马蹄。
依稀忆起庄周梦蝶引发的思考：庄周梦蝶抑或蝶梦庄周？
那时战国春秋，五霸争雄，百家争鸣。那时利镞穿骨，惊沙扑面，白骨成堆。庄子便活在那时，群英荟萃，却没能淹没他半点神采。孔子传道编书，他却偏要写那一篇《逍遥游》。大鹏之志，之二虫又何知？墨子游说休战，他却偏要与人争个头破血流，子非鱼，安知鱼之乐？
天地之大任我游，心任去留。只有他才会有那样的'思考，虚无飘渺中，他忘了是庄周梦蝶还是蝶梦庄周，只想起梦中色彩绚丽的蝴蝶绕他肩头，又不知所踪。
谁梦谁又何妨？有那庄周，有那蝶，便成千古中华第一梦。驰骋在中华大地，历史长河，疾疾不休。
那句记忆中的“铁马冰河入梦来”千呼万唤始出来。
那时国家危亡，落入敌手，你盼着上场杀敌，不图功名，不矜爵位，只望国泰民安。你记得那“安得广土兮守四方”的豪情，记得“城村草木深”。你希望天公重抖擞，不拘一格降人才；你希望西北望，满弓雕，射天狼。甚至希冀到梦中。
旌旗猎猎，刀剑无情，雪夹冰粒，腹中饥饿，寒冷难抵。交戟相击，马蹄踏地，梦中你浴血奋战，长剑利落。
梦醒时分，午夜梦回，你却只感到四周冰凉，只得嘱咐儿女，九州重回之时，“家祭无忘告乃翁”啊！
怀才不遇又何妨？有那伯乐识马，有那毛遂自荐。心中雄图，以梦为马，踏遍九州，大好河山。
现下前路迷途，却有梦金榜题名，鱼跃龙门。哪怕那时运不济，路阻且长；哪惧那头悬梁，借萤光。心有梦想气自华，一路奔驰不觉乏。
以梦为马，暗香浮动溅马蹄。
初中作文 篇7
懊恼的你，对于这个熟悉又陌生的世界，早已充满厌倦。
充满希望，欢天喜地来到这个世界的你，却由于上帝的不公：你两耳失聪、双目失明、无法发声。倔强的你，不停地哭泣，不停地呐喊，可这一切——都是徒劳，像一江东水付之东流。
启蒙老师——安妮·莎莉文老师的到来，你——又重燃了信心，决定微笑，自信地坦然面对，感到生命有了新生。
海伦·凯勒，我懂你的奋勇向上。幼年的你，或许真的以为爱便是温暖的阳光。怀着你对知识的渴望，用尽全身的精力求知，你用那真挚的心描绘了你所触碰到的世界。你为追寻自然的灵美而不轻言放弃。
海伦·凯勒，我懂你的坚强。爱，是你与莎莉文老师之间永不泯灭的情。当你不再拥有莎莉文老师的给予时，你依旧勤奋好学。尽管看不见洁白的纸张。直挺腰身的'钢笔，你依旧缓缓地一笔笔落下。可爱的文字、迷人的语句，在人们心中激情穿梭。因为你知道，坚强的人不会倒下。
海伦·凯勒，我懂你的坦然。我似乎看不到你一丝一缕的遗憾。可你让我见到了那个藏匿着烂漫的角落；嗅到了紫荆在默默中吐露出沁人心脾的幽香；触碰到了烈日灼心时游鱼细石的清凉。你——从不认为世界平淡，一如既往地过着每一天。与你相伴，那些不起眼的美丽，已成我最美的追求，你谱写的一生华丽而朴实，你让多少人的心沸腾不止？与你相伴，我亦如此。
因为有你，无尽的黑夜我将坚定地向前走；因为有你，苦楚蔓延时，我将拽紧心中最美的念头；因为有你，我将欣喜拥抱破晓的黎明……
海伦·凯勒，我懂你。
初中作文 篇8
月下的独舞如生命的轮舞曲，翩跹的舞步如此轻灵，陶醉其中，如此美好，不需言语，有月光为伴。夕阳中的油画如生命的协奏曲，血色的光芒如此华丽，陶醉其中，如此美好，不需言语，有夕阳同行。
只因美好而陶醉。何为美好？为何陶醉？我不知道，只知道我会在能看见日出与日落的山丘上驻足，只知道我会在有落叶的夜晚欣赏星空，只知道我会随着季节的融化而跟着流淌。
只因美好而陶醉。何为美好？为何陶醉？我知道。美好就是源于事物本身的.美丽，扒去华丽的外衣，不是那行将就木的身躯，而是拥有温度的美丽的心灵与灵魂。陶醉不是沉迷，只是想将自己与其融为一体的感觉，有着自我的陶醉，不随世流的吹捧而失去，坚信着我所欣赏事物的美丽，坚持着自我，就这样走下去。
坐在屋顶上，吹着夏天夜晚的风，有灯的那一个是我家，在那里面有我生命的全部。将头慢慢抬起，星空中的那颗星是我，另一颗是爸爸，还有一颗是妈妈……这是多么美好的场景，陶醉其中，对着自己微笑，不知会不会留下两行幸福的热泪。依旧陶醉，依旧在走。但是昨天的美好已随西斜的夕阳慢慢褪去，而过去的美好是不值得陶醉的，除非你能将它留到今天。不沉迷于过去，而陶醉于未来。
于是，我如此快乐的活着，每天早上会想想今天会因什么而陶醉，是因为校门口的树？还是透过玻璃的阳光？一切都那么美好！
我，只因美好而陶醉。
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