初中优秀作文(精)
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
从小到大,我的生日都是父母陪我一起过的,这对我而言已成为习惯。可就在去年,爸爸妈妈给了我一个难忘的生日。
思绪回到那个周五。爸妈答应我,下午放学提前十分钟来接我。刚到第二节课,我就按耐不住激动的心情,把东西都收拾好,迫不及待想听到下课铃的打响。
还有十分钟,还有十分钟就可以吃到蛋糕了!我在心里暗喜着。这时,门外两个熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸妈妈!我向老师示意,然后背上书包冲出教室。
“咱们去哪儿吃饭?蛋糕买了吗?就咱们三个人吗?”我激动得嘴巴都合不上,不停地问。
“不急不急,先进教室。”爸爸掂着蛋糕,有条不紊地说。
我心里满是问号,竟被妈妈推进教室。看见爸爸手里提着的蛋糕,同学们都沸腾了,都大声欢喜着。只有我背着书包尴尬的站在门口,不知所措,像是个局外人!这时,一个同学过来,将我拉进教室,放下我的书包悄悄地对我说:“你爸爸妈妈已经跟老师说好了,这节班会课给你过生日!第一节下课趁你不在,老师告诉我们的!”这真令我哭笑不得,我第一次过这么被动的生日!
蜡烛点好了,十二支蜡烛围成一个圆,整整齐齐地排列着。在那烛光里,我看到了爱!父母的爱,老师的爱,同学的'爱。老师把我拉上讲台,同学们也都拥过来,我们围着蛋糕,开心地笑着。“让我们一起为今天的小寿星唱一首生日快乐歌吧!”老师说着,并挥手示意同学把灯关掉“啪!”的一声,黑了,只剩下烛光和同学眼里祝福的光。响亮而甜蜜的歌声萦绕我的耳畔,也涌上了我的心头。歌唱完了,我们几十个人一起吹灭了生日蜡烛,我在大家的见证下,又长大了一岁!
后来,我将蛋糕切成小块儿分给每一个同学,我们都沉醉在这甜蜜中。我们有说有笑地度过了这短短的一节课。
每每回想,我的脸上都会洋溢起幸福。特别是那蛋糕,那是世上最甜蜜的蛋糕!
初中优秀作文 篇2
那一天,我突然被撤去了班委的职务。放学后,我心事重重地回到家,把自己关在房间里,泪水己情不自禁地流下来。一种孤立无援的感觉充斥了我的心,只能用大声的哭泣来发泄我内心的痛楚。
一会儿,我听到轻微的敲门声,我无力地说:“进来吧!”“吱”的一声,门开了,原来是妈妈。她见我这副模样,很是心疼,从口袋里掏出手绢替我轻轻擦干脸上的泪痕,嘴里说:“孩子,别哭,有什么事跟妈说!”听妈妈这么一说,我扑在妈妈的怀里,又呜呜地哭了。
当我把前因后果告诉妈妈时,分明看见她脸上闪过一丝忧郁,她将我紧紧搂在怀里,轻轻地对我说:“别难过,遇到小小的'挫折,不要太放在心上。就把它当作一个教训吧。”我轻轻地点了点头。
妈妈将我安置在温暖的被窝里。她也躺在我的身边,紧紧挨着我的头,轻轻抚摸着我满是泪痕的脸。就这样,我很快进入梦乡。
醒来后,己是凌晨五点多钟,妈妈己不在身边。我穿好衣服,来到写字台前,看见桌上有一碗我最爱吃的荷包蛋,把碗端起,底下的一张纸悄然而落。拾起来,一行行熟悉的字迹映入眼帘。噢,是爸爸留给我的便条:
小新:
回家后,听说此事,见你睡了,不忍心叫醒你。只想对你说:在经历一次次考验的同时,你一定会变得更加坚强!
读到此处,我的眼睛模糊了,朦胧中,我仿佛看到爸爸那慈祥的脸。简短的两句话,包含着爸爸多少拳拳爱女之心啊!
泪水又一次尽情地流淌,但我的心却浸润在爱的海洋里。我仿佛看见了爸爸妈妈为我撑起的那一轮太阳,红红的,暖暖的。
初中优秀作文 篇3
大家好!我是一股风。我的心情可是很多变的,不一样的时间,不一样的季节,不一样的心情。下面我就给你们讲讲我心情的变化吧。
春天,永远是我心情最好的时候,给人暖暖的感觉。看着被春姐姐的'巧手装扮一新的世界,顿时感到十分快乐。走进田野,在上面轻轻踮着脚尖散步,摸摸这棵树,闻闻那朵花,这多么有趣呀!除了这些,我还喜欢和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋润着一草一木,别提多开心了!
不知不觉中,夏天来了,我还是很高兴的。应为在夏天太阳公公是很热情的,经常邀请别人去他家做客,当然也有我的份。无论是在去的时候还是回家的时候,我的身体总是很清凉,慢慢地跑去太阳公公的家。同时,也给火辣的大地带来了一丝清爽的感受。
秋天来了。秋高气爽,是一个蛮不错的季节,我的心情很欢快,所以身体也也变得凉快了。秋姐姐十分善良,担心小动物们没有东西吃,就在树上挂满了水果。我漫步在森林里,一边好奇的看秋姐姐挂上的水果,一边把枯叶送到地面。我又看见许多小动物正在勤劳的搬运粮食,看着这一幕,我笑了。
冬天到了,调皮的雪妹妹来到地面上玩耍,把大地铺上了银装,地上满是皑皑白雪。看着这白色的世界,我的心情十分舒畅,情不自禁的快速奔跑起来,配合着雪妹妹,使这世界又增添了几分寒冷的气息。跑累了,我便停下来,兴致勃勃地看人们做各种各样的运动。
这就是我一年四季心情的变化,虽然我的心情很多变,但是它总是美好的。你们的心情又是怎么样的呢?又跟我相不相同呢?
初中优秀作文 篇4
我不由得停住了脚步。
这是一条幽僻的深巷,当双足踏上那爬满青苔的石板时,心怦怦地搏动起来。入巷口,一驻足,细聆听,悠扬的音乐和着微风飘来,带着我的思绪,走远了。
想我五六年前初到这深巷,第一次上古筝课,我早到了十数分钟。方入巷口,顿时海潮般的箫声扑面而来。那音乐细幽而深长,不似那一派清高隐避山林,却像将要出尘,而裹挟一丝凄婉、一分眷恋、一片哀愁。我被一种前所未有的魅力震撼了,怔怔地,立在缥缈的音乐中……
箫声渐散去,正值约定上课时,老师慈蔼地将我引入厅堂。但我早已被那箫声摄去魂魄,匆匆进门,急急弹奏,诺诺地听老师点拔,随口应付几句。待到课时终了略略道别,飞也似地蹿出房门,复到巷中站定,企望再听到那箫声。而箫声不再,打算走走探看时,不知何处二胡的弦乐传出了。
我狂奔到家,调好琴弦,排开阵势,企图模仿那巷中的神曲。但那努力尽是枉然,没有一丝神韵。
年复一年,日复一日,我不间断地去上古筝课,早去半小时,只为多听些音乐。那些音乐虽说乐器不同,曲调大异,但它们都蕴含着一种玄妙高深的境界。虽说我五六年辛勤练习,能力渐长,却难以模仿,那也是我不断寻求方法却不得而知的。
一日,老师教我弹《牧童短笛》。我弹得极为生涩,仿佛牧童呆小而笨拙,短笛沙哑而粗糙。正当我不知从何下手时,从墙的`那一边传来那熟悉的旋律——这一次是笛声。那笛声清越明亮,起初似乎还在模仿曲谱,到后来,干脆跳出因循守旧的圈子,随着乐性儿任意挥洒。我仿佛看见细雨中,牧童端坐在牛背上,轻闭双眼,轻启笛声,与清风流水应和着。当真是“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”。一曲未罢,已然明白。
当我摸索出这个道理,一切曲子尽显简单了,弹奏不仅仅是复制那写下的、既定的曲调,更重要的是,心中要有那种精神和意念在指引你。我再练习,再弹奏《牧童短笛》,让一种随性山水之乐游荡心间,《牧童短笛》的曲调和精神竟一并而生。突然间明白,热情、摸索和顿悟是最好的良师。
初中优秀作文 篇5
我们是一群机器人,困在繁重的学业里。
我们的每天都是机械的,重复着一些单调的但又不可避免的动作:起床、洗漱、上课、考试······这是我们机器人的一天。
我们是一群机器人,立在作业的树林里。
常人不能与我们相比,我们可以无休止地做作业,不会因偷懒而忘记作业,不会因疲倦而放弃作业,不会因愚蠢而畏惧作业。作业像雪花一样的飘,我们依旧挥动手中的笔,做着千篇一律的答案。
我们是一群机器人,重复着语、数、英。
老师说:“书是人类进步的'阶梯。”我们将信息存盘,便拿出一本一本的书,枯燥单调地读着,其中语、数、英的课本,已被我们坚硬的手指,划得体无完肤。
我们是一群机器人,背负着家长的希望。
我们的父母也是机器人,他们也机械地赚钱、叮嘱。他们的内存里。总记着一句话:“好好学习,努力赚钱。”
我们是机器人,一群忧愁快乐的机器人。
初中优秀作文 篇6
初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的`咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。
随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。
每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说,长大了,必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。作文
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