(推荐)初中优秀作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中优秀作文 篇1
我不知道你们是否做过一些不应该做的事情，也不知道你们是不是做过一些坏事情。但是，在我的记忆中，我曾经做过了一件让我感到羞愧，让老师和父母失望的事情。而那件事情，到现在为止，我都牢牢地记在我的脑海中，我深深地记得那难忘的教诲，让我无法忘记。那件事情，到至今对我来说，都是受益匪浅的事，我想，那教导对我也是极其重要的。
那难忘的教诲是在上一学期期中考试的时候。在期中考试的前几天，我上课并不用心，也没有努力去做笔记。而我周围的同学，是非常的勤奋努力，他们纷纷拿着笔记老师所说的重点。因为要期中考试了，所以他们都倍感压力，而我却还在悠闲自得地玩着其他东西，而到了期中考试那天，我顿时有些害怕，因为我并每天认真去学习，所以根本不知道能不能考好这次期中考试。
我看考试前有许许多多的同学还在复习。我是多么害怕我会考到全班倒数，于是我连忙撕下一张纸条，开始抄书中重要的东西，我整整抄了十分钟的知识，那张纸条全是密密麻麻的字体。我趁老师没来，就把那纸条塞进我的裤带里。就在监考老师来到考场，发下试卷的时候，我趁老师不注意，就把那张纸条拿出来抄，而且很幸运，那纸条的内容，试卷上基本都有。
我幸灾乐祸地抄着，却没发现老师突然走了过来，她看到我找抄小纸条，于是把我叫出了考场。我因考试作弊，那试卷便变成了零分。监考老师让我的班主任过来了。她知道我考试作弊，便狠狠地训了我一顿，她问我为什么要作弊。而我只能说是因为我上课不听课，怕考到全班倒数。而班主任也说我，叫我不要作弊了，因为作弊这件事不是对的，何况考出来的成绩，也不是自己真实的成绩。我很清楚这一点，但是我却害怕爸爸妈妈知道我的成绩那么差，会打我，因此我选择了一条错误的'道路。
老师也体谅我，那天下午，别人再考试，老师便在教诲我。老师告诉我，因为我上课不用心，又不努力去学习，这样又怎么可能会考出一个好的成绩呢？而且，作弊是一件非常不诚实的事情，既骗老师和父母，还是在骗你自己。我想，确实是这样啊！我为什么要作弊呢？如果我怕考试考得很差劲，那我就应该上课努力听课啊，我为什么要作弊呢？
现在想想那件事情，我便牢牢地在心里想，想要考出好成绩，关键还是得靠自己的，老师对我说的那些道理，还有对我的训斥。对我来说，真是一个难忘的教诲啊！
初中优秀作文 篇2
汽车在海拔3000米以上的高原上行进。夏季的阿坝草原，并非想象中的一望无垠，只是显得较为开阔而已。青翠碧绿是它的主色调，局部的平展之外，有着起伏跌宕的美丽线条。
怎么都想不到的是，行进中的汽车出现故障——抛锚了。司机下车修车，考察团一行也走出了车厢。夏季高原的阳光烈烈的，无遮拦地泻下来，热辣辣地照在每一个人的身上。谁都知道，强烈的紫外线极易灼伤人的皮肤，于是大家很快支起了为应急而携带的帐篷，钻了进去。
不一会儿，一个少年赶着一群牦牛来到了附近的草场，少年脖子上挂着一个并不精致的牛角号，手中熟练地舞动着放牧用的鞭子。他安置好他的牛群，来到了我们的帐篷外。他走到近处我们才发现，他的衣衫破旧不堪，颜色黑不溜秋，他的肤色较之衣衫有过之而无不及，黧黑发亮，一看，就知道这是高原阳光照射的结果。细看他的脸，那双黑白分明的眼睛里，透现着无法遮掩的英俊，却也刻写着生活重压下的沧桑。
他好奇地围着帐篷转了一圈，然后在帐篷口定定站下。感觉有人注视自己了，他一笑，一排洁白的牙齿反射出快乐的光芒。有人问他什么，他很迷惑的样子，摇头。我知道，这是语言上的障碍。但从他那双黑亮的眼睛流淌出来的`，除了好奇，还有渴望和羡慕。
心细而善良的英姐，看着少年，看着他黝黑的脸，看着他那一身穿着，眼睛就有些湿润了，从兜里掏出一张百元大钞，塞在了少年的手中。那一刻，少年嘴唇动了动，想说点什么，终于还是没有说出来。只见他揣着钞票，转身飞奔而去。
同行人说话了：“英姐，你的钱这么一给，恐怕有麻烦了，那孩子肯定叫他的同伴去了，他的同伴要是都来找我们要钱的话，那可就不好办了。”听他这么一说，英姐不安地看看大家，又看了看远方，将信将疑。那一刻，我感到周围的空气突然间就变得有几分滞涩和凝重。
终于，少年的身影出现了，由远而近，越来越清晰。看得出，他是抱着什么飞奔而来的。近了，原来他手中抱着的是一束鲜花，红白相间的，在阳光照射下，耀眼夺目。看着少年胸前颤动的鲜花，在一阵惊愕和沉默之后，考察团全体人员都会心地笑了。应该说，这种笑，是夹杂着愧疚和感动的。
少年奔跑着，来到帐篷前，来到了英姐跟前，他单膝跪下，将鲜花高高举过头顶，送到了英姐手中。英姐接过鲜花，将少年扶起来，那一刻，我又一次看见少年闪亮地笑了，那是一种来自内心深处的真诚的笑。
汽车开动的时候，少年挥着他的牧鞭，蹦蹦跳跳地离开了。
透过车窗，少年越来越模糊、越来越小的身影让我觉得，高原之上，他就像一个纯净的音符，清新透亮；像一朵自在的格桑花，朴拙美丽。
初中优秀作文 篇3
夜半，心如止水，已然，念不起在这个如幻世界流连了多久。只是，偶尔从指尖淡然滑过的思绪，恍忽间悄然拂过某处渐行渐远的记忆。流年拾忆岁月轻唱，文字无声，随意的敲打间，早已习惯了文字的宣泄，就连那冰冷的屏幕，似乎也有了温暖的错觉。
早已过了懵懂的年纪，却不经意间在别人的梦中悲情的客串。黯然走过那段不堪回首的回忆，勇敢的选择回归到真实的生活。记忆，是一道不可见的伤痕，每每想起，不过是再次揭开已然愈合的伤口罢了，不想刻意回首，也不想对世人多加解释，所以，宁可选择淡忘。只是没有想过会有这么一天，不经意的某个场景，被无情的'质问，被迫再次回首。
原来，有些事，不是一个人想遗忘，就可以将一段过往埋葬一辈子。时光的隧道里辗转，慢慢的学会掩埋记忆的碎片，那曾散落一地的殇，痛过，伤过，也不过如此，当一个人失去到没有什么还可以再失去时，要面对的，就只是重拾起生活的勇气了。
时光飞逝，弹指流年，深陷在伤感音乐和文字的转换空间，我想，我并不是贪恋所谓的光环，真正离不开的，不过是心情文字，给心灵深处捎来的慰籍罢了。在世人面前，我，应该是一个善言之人吧，可是，却鲜有人知道我内心的纠结。想说的话，或许会在心里诉说无数次，却很难，也不想用语言表达出来。所谓完美，许是希望自己不用说，身边的人就能明白自己想法吧。不过，这种怪诞的念头，却是害苦了身边最亲近的人。
外表坚强，内心却没有匹配的坚强来支撑，也许正因为如此，才会在这一片天地流连忘返不肯离去吧。在这里，可以随意的诉说，关掉了评论，也就此关掉了所有的声音。闭上眼睛，这里，就是我在这喧嚣世界里最后的净土。
时不时的，会有朋友让我开评，或许，也是时候开了吧。可是不知不觉中，这，竟然已经生成了一种习惯挤进了我的生活。虽然关评有点不近人情，也凭空让人多了几分猜测。可是，评与不评，现在的我并不在乎，我的文字，我的心情，朋友感受到了就好，去到朋友们的空间，我的只言片语，朋友的回复会让我感受到同样的温暖。真正意义上的关怀，不应该只是一种形式吧。
窗外的冬日艳阳，融化了昨夜的雪，她的光芒只给人视觉的温暖，我却已然习惯她给予的错觉。只想，就这么着，安静的坐在电脑旁，守着这一小片天，静默的和时光一起，安然的和爱人一起慢慢老去......
初中优秀作文 篇4
每次打开六年级语文课本，都会忍不住自己的思绪，飘向那段难忘的小学生涯。活泼开朗的同学，严谨慈爱的老师，干净鲜红的跑道，高大励智的木棉，那里有太多太多童年唯美的记忆，那里更记录了我的成长……然而最不能忘怀的是夹在语文书中被我视为珍宝并且谁也不允许触碰的那枚小小的书签。
书签的构造极其平常。银杏叶型的乳白色小卡纸中描绘着三朵立于技上的开得正艳的精巧玉兰花。但于我，书签却极为不平常。书签的右下角有五个小巧秀美的字——蓝老师，爱你。
记得那是两年前的三月的一天下午，校园的那一株高过四楼的玉兰花树早已开了花，满枝都散发着淡淡的玉兰花香。时不时地，总有一两朵开得正好的小小玉兰花调皮地蹦下，落在过路学生的头发上。那天，班里只余下我一人。在金黄的.阳光照耀下，班里头的桌子、椅子、地板全都仿佛度上了一层金。我手捧一本书，静静地看着。不一会儿，忽然轻抚我肩头的温暖手掌打断了我的思路，不禁转过头，原来，是蓝老师。
“这么晚了怎么还不回家呀？不要让爸爸妈妈担心啊。”蓝老师温柔地询问。
“没事的。我和爸爸说了，今天晚点回家。”
“但是太晩回家会危险的。对了，我记得你上次考了95分吧？最近进步挺大的，我正想着把这枚小书签送给你作为奖励呢。下次要再接再励，考得更好，努力取得第一，好吗？”蓝老师一边晃着手中的书签一边说。看着蓝老师递过来的这枚精美的书签，看着篮老师充满信任和期待的笑容，我坚定地点点头。
窗外，玉兰飘飘，窗内，师生心意逾近。
眨眼间，玉兰花落了，满树翠绿，轻风间只听见树叶的吟唱。班里一片寂静，我们望着蓝老师，只愿这一刻成为永恒，只愿我们六（三）班永不分离。铃终究是响了，从这一刻起，我们不再是单纯稚嫩的小学生，而是成熟稳重的初中生了。轻风拂进窗内，吹拂着我的碎发，也吹拂着我平静的心湖。我又拿出了书签，看到那秀美字迹时不住地湿了眠眶。
我放下这书签，望向窗外，景变了，天未变。愿远方的蓝老师，看到这蓝天时，可以想起我们俩之间这书签的故事。
初中优秀作文 篇5
春天来了，又走了。
大雁往北飞，又往南飞。
叶儿萌芽了，又落了。
花儿开了，又谢了。
在那花落的日子，我踏入了充满青春活力的初中校园，我知道，从那一刻起，我将在我的人生画本上添上几幅幸福快乐的彩图。
第一幅，出现了两个亭亭玉立的青春少女的倩影，瞧她们那一脸的欢乐，笑得是多么的灿烂呀。原来，她们在披着阳光的草地上捕蝶呢，她们追逐着，打闹着，欢快的乐曲在她们的心中流淌开来，连小蝴蝶们也忍不住在她们的'身旁翩翩起舞，为她们那纯洁真挚的友谊伴舞，为她们那幸福的欢笑伴舞。她们就是我和我的好朋友。
第二幅，明亮宽敞的教室出现在眼前，那时课间，教室里响起了一段悠扬的乐曲，然而在这乐曲的衬托下，却出现了另一番与它似乎不太和谐的热闹的景象：同学们有的在边听随身听边哼着小调唱着词，有的正笑着欢呢，原来他们在讲笑话，有的在教室里乱窜，也许他又不知惹恼了哪一位“母老虎”，还有的在埋头读书，真是勤奋刻苦的学生!课室是明亮的，同学们的心是明朗的，课下的生活更是多姿的。
第三幅，“7班，加油!”“7班，加油!”在开运动会吗?哦…不是，是在打篮球赛!打篮球可是我们班男生们最喜爱的运动，自然也就是他们的拿手好戏啰。在体育课上，他们可是丝毫不放松打篮球的机会与时间，所以常常可以听到他们与体育老师发生争执。在这场篮球赛上，他们真可谓是“奋力拼搏”，为的只是替我们班好好争一回光，好好出一口气。而女生们的功夫也是做到家了，她们不仅扯着嗓子为他们喊加油，还特地买了水准备赛后好好效劳几位勇敢的“将士”。这一次的比赛，还真是第一次让我体会到：原来我们班是那么团结的。
至于第四幅图嘛，我还没有完工，不过，那是画在花开的日子之后，因为中考完了，我相信我们班的每一位同学都会开出属于自己的胜利之花，我要用我的画笔深深勾勒出同学们取得成功后欢乐的笑脸。
三年了，足足有三年了，我们共同走过了三个花开花落的日子，这意味着我们的缘分将在这第三个花开的日子里结束?不会的，一定不会的，在下一个花落的日子，我相信我们将会在高中的校园里重逢。如若不然，我会用画笔为初中三年那段花开花落的日子里的回忆重重添上几笔，让它永远留在我的心里。
初中优秀作文 篇6
时光匆匆如白驹过隙，似流水奔驰；匆匆的脚步声中，将近结束的20xx年，即将到来的高考一一从心头辗过，留下了两个温馨又美好的字眼——先生。
漫步在宽阔的校园中，不必欣赏花草树木的繁茂，不必惊讶校风的严谨，也不必赞叹教学楼的高大，只凝视着“先生”的背景便可以感觉出这两个字的分量。
孔夫子的女徒弟
不用说就知道这位是教我们语文的先生，而且是女先生——在这个男先生撑起一片天的学校里，她可是非常珍贵的。当然她也是我最最喜欢的先生，不用说她的悉心教导，也不用说她的“无色透明眼镜”，单说她和蔼可亲的模样，OK，本年度“最受欢迎先生”就是她的了，并且全班通过此提名。
我们的“孔夫子”将课堂这盘菜烹饪得非常好，色、香、味俱全，还不时地幽上你一默，让你捧腹，使你开怀，我们在轻松的氛围中获取知识食粮。
铁面判官
教我数学的先生兼是班主任，因为他太铁面无私了，再加上他的皮肤有那么一点bl追逐ck，真有“黑老包”之感。埋怨是会有的，但井然有序的班风，浓郁的学风，使得我们的怨气总会在不经意间变淡。“严师出高徒”，我们班取得的一系列成绩证明这句话是正确的，本年度的“最严厉先生”非他莫属。
“有理走遍天下”是他的信条，“公平公正”是他的准则。
风趣的English先生
这位先生不会对你讲“之乎者也”，也不会对你说“xyz”，26个字母的排列组合是他的看家本事，敢问这位是谁呀，当然是本年度“最风趣先生”的得主——英语先生了。夸张的语言，夸张的表情，夸张的动作，打造新时代Cool先生。
如果你没有去过美国，没关系，他会告诉你美国人怎样同你打招呼；如果你没去过西班牙，没关系，他会告诉你面对碧蓝的`大海、躺在沙滩上晒太阳是怎样一种享受……
是这位先生领我走进异域，体会别样的文化，别样的风情……
马克思主义者
“评天下大事，看是非曲直”，马克思主义哲学告诉我一切要从实际出发……上先生的课是一种享受，他抑扬顿挫的声音嘎然而止时，我们仍沉浸在获得知识的喜悦中，咂一口，余香满口；品一番，余韵不绝，令人回味无穷。
政治先生科学的世界观、人生观、价值观使他轻而易举地取得本年度“最酷先生”奖。
地球解说员
先生“胸中有沟壑”，因为世界都装在他心中，哪里有高山，哪里有河流，他一清二楚。今天讲潘帕斯高原有适宜的气候发展牧业，明天说喜马拉雅山由亚欧板块和印度洋板块碰撞隆起形成……
先生怕我们对知识的记忆不够牢固，有时候会反复陈说重点难点，让你想忘记都难。先生有句口头禅：“对不对？是不是？”尊敬的先生，你是本年度的“最细心先生”，对不对？是不是？
该来的总会来，就像今年有幸让这些先生赐教于我；该走的总会走，就像来年的六月我将走出先生们的羽翼。但有一点永远也不会改变，那就是：我是先生们的弟子！谢谢先生们一年来风风雨雨的陪伴，一年来的谆谆教导、殷殷期盼。
20xx年，因为有先生们，我的生活不平凡；因为有先生们，我的内心被爱充满、阳光一片。真心的感谢你们，我的先生们！
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