初中优秀作文[常用10篇]
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中优秀作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我独一无二的人生中,我结识了你。
你是父母。
父母给予我生命,为我画出了人生的起跑线。是他们,把我带上了人生这段漫长的路;是他们,给了我永远的避风港,让我知道了爱的力量;是他们,指引我方向,让我不再彷徨。父母给予我无私、无偿的爱,让我感受到家的温暖;父母给我鼓励,让我在伤心时能找到一丝慰藉;父母给我动力,让我在人生之路上越走越远;父母给我支撑,让我知道什么叫“永不言弃”。
你是老师。
老师授予我知识,把我带进了知识的殿堂;老师教我做人,告诉我“人”字的一撇一捺都要用心去写,哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老师给我方向,告诉我去哪里寻找开启成功大门的钥匙。是他们,让我茁壮成长;是他们,让我在知识的天空中自由翱翔。
你是朋友。
朋友给我友谊,让我感受到人生的真谛;朋友给我关心,让我在最无助的`时候感到爱的温暖;朋友给我安慰,让我在最失望的时候看到失望再向我招手;朋友给我力量,让我在一瞬间斗志昂扬;朋友给我希望,让我明白成功就在远方。
你是同学,你是兄妹,你是陪伴我走来的一切……我的生命中不能没有你。
我相信有前世来生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加绚丽多彩。
初中优秀作文 篇2
星期五,我敢说人人都喜欢,我当然也不例外。因为,从星期五的晚上开始,就可以不受老师和家长的控制了,想怎么玩就怎么玩,想怎么闹就怎么闹,而且,如果运气好的话,还可以让老爸老妈通融通融,在网上过一把瘾呢!可是,星期五,我却要当值日生,也许对你们来说,当值日生再好不过了,可在我们班,就大不一样,我们班的同学呀,个个贪玩好动,无论你怎么批评他(她),他们嘴上答应的好,你一走,他又恢复本性,依然玩的玩,讲的讲,好不痛快。不过,还是本大侠有招,三下五除二的,就把这帮“麻雀”给震住了,如果你不信,就让我讲给你听听吧。
上个星期五的早晨,天上布满阴云,好像随都可能下起倾盆大雨似的。往常迎着铃声进教室的我,早早地来到了班里,看看清洁值日表,倒霉,又轮到我扫地了!但是,说归说,地也要扫,于是,我挑了一把最好的扫帚-------其实也没多好,只不过是扫帚头没有分杈而已。当我扫完地时,人也来得差不多了,我便开始管纪律。刚开始,同学们都还服从我的命令,坚持了不到十分钟,他们就不耐烦了,班级里开始闹轰轰的了。无论我怎么说,他们就是不听,这下可把我给惹火了,在同学们的.喧闹之下,我使出了我的撒手锏。
撒手锏第一招:吼
“谁再不读书就给我出来。”我使出了我百年一用的“狮吼功”,以一百二十分贝的声音吼道。这声音犹如排山倒海,又似山崩地裂,一下子把同学们震住了。他们吓得目瞪口呆,还以为是世界未日到了,当他们一个个看到我发青的面孔时,便赶紧拿起书开始读。正当我准备喝口茶的时候,同学们又开始讲起话来,由于刚使完狮吼功,身上没多少体力了,我便使出了第二招。
撒手锏第二招:整
见“狮吼功”不能生效,我便使出了我生平最最厉害的绝招“整人大法”。我运足了气,站到讲台上,指着台下:“你、你、你,上来!”我指着调皮鬼曹亚厅、姚宇航、王志云。当他们三个上来时,下面安静得出奇,都想看看我把他们怎么样。第一个是王志云,我让他把双手举起来,背靠黑板,手背放在黑板上;然后是姚宇航,我让他把书拿着,在垃圾箱旁蹲下来读书;到了曹亚奇,我让他把自己的塑料水瓶拿来,他很快把水瓶拿来,便站到门旁,我把水瓶放到他脑袋上,并说:“只要水瓶一掉下来,你就给我喝一瓶水。”说完便走了。一分钟、两分钟、五分钟过去了。。。。。。再看看他们三个,王志云的手举痛了,姚宇航的脚蹲麻了,而曹亚奇呢,肚子被水灌得圆滚滚的了。同学们则拿着书,大声地朗读着课文,生怕下场和他们一样。
怎么样,这群叽叽喳喳的“麻雀”,还是被本大侠制服了,厉害吧!
初中优秀作文 篇3
童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。
初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。
在初中的学习生活中,让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志,政治使人睿智,地理使人博识……”,在初中里,我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中,变成一个个叮当作响的音符,潜移默化地让我们从无知变得博学,收获着求知带来的快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的`。正是有了困难,正是来之不易,知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑,不怕,我们要有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执著,要像“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识,在崭新的环境中,我们又塑造了一个新的自己,能克服困难,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如尘封在记忆中的明星,青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩,有失落亦有欢笑,有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中,我们愿在心灵的指引下,与一道成长的同学为伴,与朝夕相处的老师为邻,与情趣盎然的书本为友,遨游在知识的海洋,像风雨无阻的水手一样扬帆起航,用知识充实自我,在人生的旅程中绽放生命的花朵,在崭新的生活中成为最后的赢家。
初中优秀作文 篇4
“爱一个人,就应该像爱祖国,爱山川,爱河流”
早晨的阳光透过微薄的纸报,渗入诡异的一抹暗黄色。窗,密不透风,夏天,密不透风。嘀嗒,散乱未干的湿发,通红充斥眼眶的双眼。曾倔强甜蜜的双眼此时沾湿着微润的泪水。争吵事,互相刺入对方的是那把犀利刺人的长剑,容不得一点喘息的机会。
“我的人生是一栋只能建造一次的楼房,我容不得它有一丝的差池,你知道吗?我输不起。”
“这是你第一次为我哭,但是该哭的人是我”“为什么你连问都不问我?也许我愿意陪你一起吃苦呢?”
“但我不愿意。”暖风轻刮开透白的有些苍颜的窗户、阳光轰然倾泻在他们脸上未干的泪痕上,落下万丈光明。
青春中,他们欢声笑语,用自己一丝执着撑起整片天空,他们所负担的却也太多,但是滕燕飞舞的永远轻快,如果怀揣着的梦想比爱重要,如果怀揣着的精确一文不值,如此可好?青春是一场伤痛,来不及了。
“不管是哪个女人,一旦穿上婚纱都令人心动”
阳光折射着翠绿的叶片,洋溢着的快乐,阮阮和小飞龙是死敌,小飞龙嫉妒她,却在一醉方休,一瓶啤酒中放下戒备的心房,用曾经的无悔结下最深的友谊,你们互相存在,用心相拥。但小飞龙最后知道阮阮只不过是众多大学生中平凡的一个,所不同的应该是她为爱付出、不顾一切,但她永远也是最好的朋友、
阮莞,你隐忍着的,懂事着的,无私着的,为爱疯狂着的,那个美丽的.姑娘一辈子都没有遇到自己的王子,最终也承败在那你眼中停止不动的懦弱却爱你的王子。当你咬住嘴唇,逼住你所有的泪水,却在火车上像拧不上的水龙头释放,你有多苦,却永远压抑心中的,那时你的心是凉透的吧?你没有放弃,却不得不承服于现实。
最终,你放弃了,你成了最美的新娘。霓虹交错的城市,转身,红皮大货车在无声中,你的生命呢?终止了吗?
“我不会为你哭,你为了一个小男人死你值得吗?”
阮阮,你生命终结的火车带走了你,你的青春却依旧永垂不朽、青春是一场相逢,忘不了了。
“阮莞?你知道满天星的花语是什么吗?就是甘愿做配角,我怀揣着对你的爱,就像怀揣这赃物的盗贼一样”张开,你曾说你哪儿都张开,心房也是否如此,你深藏的爱恋,是一株未破土,却早已茁壮的绿芽。青春是一场远行,回不去了。
正值青春的我们多么梦幻的梦想,在年少贪玩的时光中,怀揣着的梦想流离于动荡不安的时光。如今我们挥霍着的是以后我们想恋着的,就算以后我们变成了现在所讨厌的模样,请不要害怕,我们还是我们,只是我们已经蜕变。但依旧完好留存着的那份无知的留恋。
“青春就是用来怀恋的”
初中优秀作文 篇5
亲爱的屈老师:
您好!现在您的身体好点儿了吗?我们都很想念您!
记得刚升入三年级的时候,您刚毕业,学校安排您教我们语文课。同学们见到这么活泼、漂亮的老师都很高兴。第一节课上,您对我们说:“我刚毕业,实际上也是一个学生。所以,大家在我面前不用害怕,以后课堂上如果有听不懂的或者不会写作业,就来找我,就像问你的'同学一样。”听了您的一番话,我们都相互看看,笑了。从此,我们都喜欢上了您。每天一下课就围着您问这问那;每次吃完饭,我们也不忘缠着您又说又笑。而您总是不厌其烦,开心地同我们一起谈天说地。
上您的课,我们总会收获很多的快乐。同学们永远也不会忘记那个快乐的星期三。试卷发下来了,可大家意外地发现,许多人的试卷上都多加了三分,有几个人考了惊人的分数——一百多分。正当大家都在疑惑地交谈时,您说话了:“这次考试,有很多同学字写得特别漂亮,题做得十分认真,我就决定对卷面干净、做题认真、写字漂亮的同学多加三分。以后我们的作业如果写得好,也可以得到更多的奖励!”顿时,教室里欢呼了起来。从那以后,我们每次作业都很认真,就是为了得到您那份出乎意料的“大奖”。
突然有一天,您生病请假了。学校又给我们安排了一个语文老师。这个语文老师很严厉,整天就知道让我们写作业、写作业。那些词语、句子,我们早就会默写了,还让我们写个没完,我们都快累死了。屈老师,我们记得,您从不让我们写那么多的作业。您经常告诉我们,学习的时候踏踏实实、认认真真,这样就会省出时间痛痛快快地玩。跟着您上学,我们从来不会把课上的作业留到课下,因为课下我们还要和您聊天呢!
自从您走后,我们就再也没有见到过您。屈老师,我们多么想再见到您,再幸福地做您的学生。
老师,如果您的身体好起来了,就请您赶快回到我们的身边吧!
我们想您、需要您!
祝您:
早日康复,身体健康!
初中优秀作文 篇6
阳光开心地洒了下来,即使自己撞得头破血流,我们走在东部华侨城的欧式小镇里,艳红的顶子。
美丽却虚幻。
希望能找到一些亮丽的颜色来打破这讨厌的单调,太阳已把黏在身上的云彩扯开了,我站在它们面前, 支离破碎的翅膀、早已没有光泽的眼睛无精打采地盯着笼外衣冠楚楚的人类。
好想好想告诉它们, 它们受了惊吓就会开屏的! 明明是春暖花开的季节,好似撞开了束缚它们的牢笼,总希望主动地绽放自己的美丽,和那些希望看到孔雀开屏的同学又有什么区别呢? 慢慢地,笼外人,透过网格往里看,冰凉的触感刺激着手指的神经末梢,这样的笼子,笼中鸟,在它们眼里我与那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不过是装出一副怜惜生命的模样,回头看去,结尾一段画龙点睛, ,发人深省,灰灰的云彩霸道地将天空占据,笼中的景象支离破碎,三三两两立在小镇的中央, 乒乒乓乓的声音在身旁响起,青白色的房子显得清爽却总让我感到一阵单调的烦闷, 手臂被好友抓住。
却还是得不到想要的东西,总希望恣意地展现真我的风采,为何那么冰冷?我四顾茫然地置身欢声笑语中,可惜牢笼限制了它的自由,。
笼中的孔雀感到更加不安。
人类亦然, 天不算很晴。
只不过这里的鸟笼子的铁栏杆被密密麻麻的压抑的铁丝网替代,笼子里的孔雀们高声鸣叫,对于人类而言。
几只青蓝色的孔雀在当中走动,其实我也想看它们开屏,伸手抚摸那铁笼。
升华了文章的`主旨,镀金的铁栏杆就像放大后的欧洲富人家的鸟笼子,有些地方是何其的相似!生命中总是有些无奈,突然问,孔雀如此,拉着我跟上了放学的队伍,一同前来的同伴们正粗暴地拍打着网笼,凉意从胸口向外蔓延,那是一种嘲讽的眼神。
突然想起小学时的挚友说过的一句话:人生就像被束缚着的牢笼,模糊了我的双眼,也许人和鸟都是同样的吧 由鸟及人 对于孔雀而言,可惜桎梏束缚了我们的手脚,不管你怎么努力怎么挣脱,抖擞着那长长的尾巴和伙伴们一起奔向那美丽的、属于它们自己的世界,抬起它们没有生气的眼睛轻轻扫了我一眼,我张张嘴。
希望孔雀展开色彩斑斓的翎羽,可它们是为了求偶、为了孕育新的生命、为了内心的渴望而开屏的啊!不是因为受到惊吓、不是为了讨好人类、乞求人类的赏赐和片刻的安宁才展开身后的绚丽的啊! 走了啊,忧伤、破碎的美感充斥着这些豪华的笼子,目光随意打着转。
初中优秀作文 篇7
这是我不久前的领悟。
刚刚苏醒过来的清晨,陆续点播几首忧伤的歌曲,坐在门口抽着烟。看着眼前慢慢变化的人群,跟着时间的节奏,一步一拍、一缓一慢。高涨的情绪紧随着哀婉的曲调跌宕起伏,随着眼前的画面变换不停。一直延伸到,最深的心深处。
原来时间,也可以这样肆意无痕的划过。
早晨七点左右的城市,晨跑的人不多,反而买卖的人较多。
几个转角的路口,一群上学的孩童熙熙嚷嚷的在等候车,带领的家长关心备至。
工人们热情的嗓音,素朴的衣着,前往着高层的建筑楼。
等到那些消失的背影一晃而过,锵訇的声音终于划破了这清晨唯一静谧的美好。
交接完班,又开始计算时间剩下的还多不多。
我不知道自己在期待着什么?
还是下一站无法预料的旅程,会有更多的邂逅。
一个人的时候,真的好难过。
那么遥远的地方,该不该走?
难道成长的代价,是要学会应付变换的生活?
为了拿掉现在的我,不管以后恶劣与否。
走......
几天过来,我一直小心翼翼的保存着这样的心情执着。
因为我相信,面前等待我的,是我昼思夜想的喜悦。
它每一分每一秒都在酝酿发酵,夜间,氤氲着梦想的气泡。
以前,总是觉得自己的世界太过狭隘。
试图,想通过网络,多认识一些人或了解某些事。
最后,让情感也注入了进去。
也许,那些都不是我最宝贵的吧!
因为,网络始终是虚拟,即使你投郑得再多,也没有人可以接收。
出来后,还是原来的那个我。
我有一个朋友,个性单纯的没话说。
缺乏自信的他,一直在别人眼中找自我。
家庭的.仔肩,给他上着无形的枷锁。
却依然坚持,奋不顾身的理由。
和他栉比,我有很多的事可以做得出格。
而他,却慎重的把我比作负面的课堂。
我常常揶揄他,说他的世界是一个圆圈,圈外包裹着层层的紫外线,任何一条,都能贯穿他的身体部位。而我,总能肆无忌惮的去做想做的事,不囿于任何争议。
殊不知这个世界本来就是一个圆体,我是忘形到不切实际。
所以,是我在他的眼中找自己。
我辍学得早,原本打算去学行技术,为未来谋求饭碗。
谁知道思想变化得太快,连计划的碗,都打破。
因为我对任何一行,都毫不感兴趣,总觉得千篇一律的生活能置我于死地。
二十岁至今的我,喜欢过好几个女孩,可是每一个都不喜欢我。~~唉
但我不知道为什么,因为我不懂得自知。
还是我原本的模样,让他们觉得我不可靠?~~真悲哀!
其实喜欢是很肤浅的一种,我却偏偏是个俗辣。~~要改要改
呵呵,看着像在诉苦了。~~包涵包涵
对比日常的相处,反而写日记,可以让更多的人了解你。
也只有我,才愿做个傻瓜,泄露内心的想法。
所以,你们不要但看我的表面。
其实我的内心,也很有欣赏价值的。~~绝对绝对
也许这段时间还能上上网,可能再过不久,我就要与世隔绝了。
不是死了的与世隔绝,而是要到一个遥远的少数民族去。
这不是极端的想法,而是我抱怨现在的生活太好了,好到让我开始不安分。
虽然现在还没走,但我想在这之前,都说一点诚实的话,做个诚实的自己。
我不是情圣,是情痴。甘愿做一根莲心,换来今生的苦短情长。引用...
问世间情为何物,直叫生死相许。问莲根有丝多少,谁知莲心为谁苦。
我没有经历过轰烈的情感,所以我不是斫轮老手。
最青涩的初恋,是苦于恶果不敢尝,辜负人家的情意。
一场回忆,像是渴望欣赏浪漫的秋雨,却被淋得一塌糊涂。
坦白到如此地步,都有想哭的念头了。
但我的眼泪有限,只想为一个人流,汇集成洪涝,淹没整个宇宙。
初中优秀作文 篇8
掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路,每当我们取得成绩和荣耀时;每当我们面对困难和考验时;都需要掌声。掌声仿佛有一股神奇的力量,能给人激励,给人以褒奖,给人以创造的活力;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进生活的动力。
记得去年的那一次竞选班干部时,我的心里像十五个吊水桶七上八下。马上就要到我上台发言了,或许我以前从未上台发过言,或许心里没底儿,所以我有一种“大难临头”的感觉。我的心“怦、怦、怦”的跳着,在其它人上台发言时,我就一直忐忑不安:要是我忘词了怎么办?如果没竞选上那不就很尴尬?马上就要到我了,怎么办?怎么办?尽管我深呼吸了十几口气,可是,我的心却丝毫平静不下来,似乎感觉马上就会蹦出来了。但是,该来的`终究会来——到我上台发言了,我一边忐忑不安地走上讲台,一边望着同学们,只见几十双硕大的眼睛都不约而同地盯着我。终于,我好不容易挪到了讲台上。然而我立刻就把竞选稿上的内容忘了一大片。那一瞬间,我恨不得在地上找一道缝,钻进去。就在这一刻,同学们不约而同地响起了掌声,那掌声,使我的到了鼓舞,使我内心得到了平静。终于,在同学们的重重鼓励下,我把发言稿顺利地讲了下来,在我讲到最后那一个字时,包含老师在内,全班掌声雷动,那掌声,是老师与同学们对我的赞扬和肯定。此时,我的内心分外激动,我是多么地感谢老师与同学们啊!如果没有他们,我就不可能有勇气站在讲台上发言!
对我而言掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
初中优秀作文 篇9
朝露昙花,咫尺天涯。在我们不经意间,多姿的桃花又悄悄开放了。在我们的忽略下,美丽的青春年华悄然流逝了。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步?
游丝软系飘香榭
风不停,绿树荫,阳光明媚,天很蓝。
一群不知天高地厚的我们,在河岸边奔跑嬉戏,一阵轻盈的风吹来,夹杂着些许幽香。“好香呀!”小之的鼻子最灵。“看!”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树,开满了一朵朵如玉脂般晶莹的桃花。风吹过,一片片花瓣随着风,旋转着落下来。“好美啊!”“嗯,我们很快就可以吃到桃子了。”
躺在草地上,柔软的小草抚摩着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯,当大人多好,不用别人管,时间多的`都用不完了。”
年少无知的我可曾知道大树旁一棵小桃树上,花骨朵儿正在悄悄开放。
风刀霜剑严相逼
刚升入初中的我,倚在一棵桃树旁,看着天空中白云带着思念,轻轻拍打着树叶。
年少轻狂的我,怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴,总向往伟大的勇气与胜利,可过高的期许总让我跌的粉身碎骨,生活中一切过于平淡。一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望,把我裹得严严实实。
“难过啊,难道这就是成长,就是青春吗?我不要。”我喃喃自语。
然而,当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边?
翠减红衰愁杀人
这个夏天仿佛是一步一步挪过来的,但终究还是来了。开学前一天,漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞、悄然的身影,还有那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗?”就快面临一场分别。我恍然大悟:在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的,年少中最重要的——美丽的青春年华。
那一朵朵灿烂的桃花,是否剩有前年的残花败叶?
雨季花季,青春年华,我们无法挽留。就在现在,追赶现有的年华,不要让遗失的,再次成为最重要的。
“昨夜风吹处,落英听谁细数。”请追赶,现有的青春年华。
初中优秀作文 篇10
一切还是像往常一样有条不紊地进行,但平平淡淡之中似乎增添了几分别致的味道。校园里多了许多张陌生的脸孔,带着几丝赞许的神情,迈着稳健的步伐走在林荫小道、操场,甚或是教室里。如此,家长们的足迹遍布了整个常外,空气中洋溢着融洽的气氛。
优美动听的《土耳其进行曲》将我们的视线拉回课堂。还是一样丰富多彩的课堂,没有任何紧张与尴尬的.气氛,老师依然落落大方,学生还是积极踊跃,当然还有教室后排家长们时而低头“奋笔疾书”,时而和孩子们一样仰头追随老师的目光。仅一节课,常外老师们便将“传道、授业、解惑”的职责诠释得淋漓尽致,同学们也秉承“Tobebest,tobehelpful”的校训,活跃积极,负责地参与每一堂课。
时间在一点点地流逝,家长开放日的活动不知不觉已行至末尾。坐在宽敞的教室里,班主任老师和我们一起分享这半学期以来的苦与乐。班会课在阵阵欢声笑语中顺利地进行着,ppt上一张张幻灯片,承载着我们共同的欢乐与梦想。正如那一句——流年光景里的印记,梦想在路上。
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